关于读书活动的总结模板范文 【篇1】650字
关于读书活动的总结模板
从九月十五日至十一月十五日,长春供电公司工会响应网、省公司的号召,在全公司女职工范围内开展了以提升素质,奉献企业为主题的女职工读书活动。截止目前,可以说取得了预想的效果,达到了预期的目地。
为了将女职工读书活动开展得深入实际,有声有色,公司工会转发了网、省公司文件,并合长春供电公司的实际下发了自己的文件,读书活动期间,各基层单位高度重视,坚持贴近实际、贴近生活、贴近职工,举办了一系列丰富多彩、生动活泼的读书活动。各基层单位为本单位、本部门的女职工读书、学习提供了良好的阵地、舒适的环境,同时给予经济上的支持,包括装修读书环境、购买图书资料等等,组织引导广大女职工开展素质培训,促进职工读书阵地建设。特别是一些基层单位通过举办文化讲座系列活动,大力推动了新知识、新文化的传播,还包括举办普及性知识讲座,提高了广大女职工的思想文化素质。此外,我公司还紧密合开展社会主义荣辱观教育,不断丰富和提升女职工读书活动的思想道德内涵。
工会主席高度重视读书活动,提出女职工读书活动是一项长期性的工作,为进一步提高水平,扩大效应,在活动室高度紧张的情况下,为职工建立了宽敞的图书室,舒适的阅览环境,并在图书室原有的基础上又新购进十万元的图书,受到了广大职工的高度评价。
同时,公司工会还合国网公司、省公司的通知要求,对读书活动进行了科学、全面、细致的安排,做到计划明确,实施保障有力,确保了女职工读书活动开展的生动活泼、扎实有效。
篇1书写经验105人觉得有启发
写总结的时候,得先把事情的来龙去脉理清楚。这就好比画一幅地图,先要知道起点在哪里,终点又是什么样的。读书活动的总结,就得从活动的目的说起,然后一步步看看大家是怎么做的,最后再说说结果怎么样。这个过程要是能具体到数字就更好了,比如参加的人数有多少,分享了多少本书之类的。
接下来,要把重点放在活动中的一些关键环节上。比如,有没有组织特别的读书会?是不是有人做了很精彩的发言?还有没有设置什么奖项来激励大家?这些细节会让总结看起来更生动。不过,有时候写总结的人可能会忽略掉一些小环节,比如某个环节的时间安排稍微有点模糊,或者忘记了记录某位同学的具体贡献,这就需要在写之前好好回忆一下当时的情况。
书写注意事项:
总结的时候还要注意对比。如果去年也搞过类似的活动,那就可以对比一下今年和去年有什么不同。是参与的人更多了,还是讨论的内容更深入了?这样的对比能让总结更有说服力。当然,有时候写总结的人可能会忘记做这个对比,因为他们可能觉得只要描述现状就够了,但这其实会让总结显得不够全面。
小编友情提醒:
总结里最好提一下未来的计划。比如,下一次读书活动打算增加哪些新的元素?是多邀请几个专家来指导,还是尝试不同的主题?这样不仅能给读者留下深刻印象,也能让大家对下次活动充满期待。不过有时候,写总结的人可能会在这部分写得比较笼统,像是“希望下次活动办得更好”,这样的话听起来就有点空洞了。
班里级读书月活动总结范文 【篇2】 1650字
班里级读书月活动总结
班级读书月活动总结
本月是学校的读书月,学校开展了丰富多彩、扎扎实实的读书节活动。在阵阵书香中,我们四(六)班也开展了多项丰富有趣的读书活动。在丰富多彩的阅读活动中,让同学们亲近书本,喜爱读书,学会读书,让好书伴我们成长。我们活动具体开展如下:
一.建立班级“小小读书角”
班级中每个学生捐赠出五本图书,组建了班级图书角。班里的图书柜里的藏书琳琅满目,涉猎广泛,其中有科普知识,有寓言故事,有童话故事,有历史故事,有《十万个为什么》,也有趣味幽默大全等等。在班干部中自发地成立了图书管理小组,班级开展了借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,班里一直洋溢着浓浓的读书气氛。
二、爱上阅读,潜心博览群书。
班级规定每天在家半个小时的阅读专用时间,潜心阅读,博览群书,吸收着人类“最高级的营养品”。 “书是人类进步的阶梯” ,看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我知道他们已经爱上读书了。
四、召开主题班会,交流阅读心得。
按照班级读书活动的计划,我们开展了“好书伴我成长”的主题班会。在这次主题班会中,同学们畅谈阅读乐趣,交流阅读心得,互相介绍读书经验等,有的同学还介绍了自己带动父母阅读的经历,把校园的书香带到他们的家庭中去。通过主题班会,同学们互取所长,学到了更多更好读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识。
五、精心设计读书小报。
11月22日读书节集中活动时间,同学们精心设计了一张张反映自己读书情况的小报。孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,其中有读书名言,有名人读书故事,有推荐阅读的书目等等,内容丰富多彩。
在本学期的读书活动,孩子们畅游书海,获取了书籍带来的知识,享受了读书带来的快乐,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。班里洋溢着人人好读书,人人读好书的气氛。当然,读书是每一个孩子,同样也是每一位老师一生的事情!读书学习活动是一项长期、文明、健康的教育工程!
读书活动不可能在读书节闭幕的时候划上句号,我相信四(六)班的孩子们能在读书节启航,一生与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶思想,净化灵魂,不断读书,不断成长,不断完善自己,将来做一个有利于社会、国家和人类的人。
班级读书月活动总结
由于本班学生为新生,所以我从培养学生读书习惯入手,我利用晚自习前20分钟自由读书、并定期总结(学生于老师同学分享自己的读书心得)等活动。图配文手抄报制作,我把培养孩子良好读书习惯做为本学期班级读书活动的重点,为了以后更好地开展读书活动,现将本学期我们班开展的.“班级读书活动”做一总结:
一、 营造读书氛围
在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。首先,我们班建立了班级读书角,让学生有书可读。很多学生学生都能把好书带到学校与其他学生共享。学生也可从学校班级读书角借阅书籍,孩子们的读书兴趣就浓厚起来了。而且定期总结分享轮流讲自己在书中看到的有趣的故事,精彩的加星鼓励,更加增强了孩子们的读书兴趣。
二、 开展多彩的读书活动
鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报、讲故事比赛、读书交流等形式进行展示。通过这些不同形式的活动的开展,在班级中形成浓郁的阅读氛围,引领学生走上阅读之路,从心底里爱上阅读。
三、 保证读书时间
周四老师教科研、每个课外活动、阅读课、周六下午活动后等时间,都是孩子们尽情畅游书海的时间,还有每天早读最后5分钟师生共同诵读经典古诗,让学生在书香中开启新的一天。
四、 成果
1、 通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,促进学生读书习惯的养成。
2、通过读书活动,良好的班级读书风气正在逐步形成,学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
3、学生学会借助读物中的图画阅读,对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流,还有的学生学会用普通话正确、流利地朗读课文。充分调起了学生的读书热情,达到“自觉读书”、“自觉买书”、“乐于交流”的读书效果。
4、学生通过读书自制读书手抄报和古诗朗诵、讲故事比赛展示读书成果。
篇2书写经验210人觉得有启发
班里级读书月活动总结怎么写
班里的读书月活动搞了快一个月了,这期间大家伙儿都挺积极的,书也读了不少。这次活动主要是想让大家养成多读书的好习惯,从头到尾参与下来,感觉效果还不错。我先说说前期准备,咱们班委会提前开了几次会,讨论了一下活动方案,最后决定分小组进行,每个组负责一部分任务,像选书目、做读书笔记之类的。其实当时也有点小分歧,有的同学觉得这样分工太麻烦,但后来想想,大家一起干事情更有意思。
活动期间,同学们表现得都很踊跃。有的同学每天都会抽出时间看书,还把自己看的心得写下来,贴在班级群里分享。当然,也有个别同学一开始不太积极,后来在其他同学带动下也开始参与进来。我觉得这个转变挺好的,毕竟大家都能意识到读书的重要性了。不过,有几次组织活动的时候,因为通知没传达到位,导致有些人没及时参加,这事下次得改进。
说到成果展示环节,每个小组都做了ppt汇报,内容挺丰富的。有些小组讲的是名著解读,还有些小组分享的是自己阅读后的感悟,形式多种多样。尤其是小王做的那个ppt,图文并茂,配了好多插图,看得出来他花了不少心思。不过,有个小组在展示的时候有点紧张,说话断断续续的,影响了效果。下次可以多给大家练习的机会,这样就不会那么拘谨了。
这次读书月活动,最大的收获就是大家都爱上了阅读。记得刚开始的时候,好多同学都觉得看书是件枯燥的事,现在不一样了,不少人主动找我要书单,说是要继续看下去。我觉得这是个好现象,希望以后还能多搞类似的活动。对了,关于后续工作,咱们可以把这次活动中优秀的作品整理一下,做成一个集子,留作纪念,也能激励大家继续保持阅读的习惯。
班委会在活动结束后也开了总结会,大家就活动中的优缺点进行了交流。有几个建议我觉得不错,比如可以增加互动环节,让大家在阅读之余还能交流想法。另外,也可以邀请一些老师来做讲座,分享他们的阅读经验,这对大家来说肯定会有帮助。
读书节活动工作总结范文 【篇3】 450字
书香伴花香,在这美好的夏季,为了让学生更好地阅读,我校做了系列的工作:
(一)了解阅读重要性
通过一些名人读书故事,了解阅读重要性。
(二)家校联合,督促阅读
1、在校多交流阅读感受,采取师生共读、生生共读等形式。
2、建议“亲子阅读”,共同徜徉书海。
(三)积极组织读书活动,检查读书效果
1、学生阅读并摘抄读书格言。
2、推荐经典阅读《水浒传》、《三国演义》,利用午间阅读时间、校本阅读课、部分早读时间和家里的时间进行阅读,采用师生阅读、生生互读、父母督促的形式,共同阅读。
3、对于班级课外阅读读本,我们进行了多次的读书交流。我们部分年级组里,还研究设计了阅读材料《爱心荡漾》,帮助学生读有所获。
4、在广泛阅读的基础上,我们又开展了一系列的读书活动,激发学生的读书热情。如:朗诵比赛、讲故事比赛、个性化读书记录单评比、读书小报评比、童话剧表演等。
5、分笔试和口试两种方式进行检测。
本次活动同学们不仅增强了读书兴趣,而且体验到了成功的快乐
篇3书写经验97人觉得有启发
读书节活动工作总结怎么写
做活动总结的时候,得先把活动的背景说清楚,比如这次读书节是学校组织的,目的是为了鼓励学生多读书。然后要把活动的过程大致写出来,包括前期准备,活动中有哪些环节,像开幕式、图书交换会之类的。活动结束之后的效果也不能落下,要是能看到学生们的阅读热情提高了,这就是个好结果。
在写总结的时候,要注意活动中的细节,特别是那些关键的点。比如,图书交换会那天来了多少人,学生们都带来了什么书,有没有特别受欢迎的书籍类型。还有就是活动当天的气氛怎么样,大家是不是都很积极地参与。这些都能体现出活动的成功与否。
不过有时候写总结的时候,可能会忘记一些重要的事情,比如某项具体任务是谁负责的。这就需要回头看看当时的记录,确保每个环节都有人负责。还有,如果活动中有遇到问题,也要提一提是怎么解决的,这样能让后面的人知道该怎么应对类似的情况。
总结里面还可以提到一些感想,不是那种空洞的话,而是基于实际情况的。像是通过这次读书节,发现学生的阅读兴趣确实被激发了,这跟活动的设计有很大关系。这样的总结就比较有说服力。
写总结的时候,字数不用太多,但一定要把重点都说清楚。如果写得太啰嗦,反而会让读者抓不住重点。而且,总结里最好能有一些具体的数字,比如参加人数、借阅次数之类的,这样能让总结看起来更有依据。
有时候写着写着,可能会把时间顺序搞混了,这可能是由于回忆起事情来有点乱。为了避免这种情况,建议先把所有的资料整理一遍,按时间先后排好顺序,这样写起来就不会出太大差错了。
总结的最后部分,可以提一下未来的一些计划,比如下一次读书节可以怎么改进,哪些地方做得还不够好。这样不仅能让领导看到你的思考,也能为下次活动提供参考。
开展读书月的活动总结范文 【篇4】 650字
开展读书月的活动总结
“美好人生,始于读书”,为进一步激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,图书馆联合校团委在全校范围内开展了本届读书月系列活动。系列活动由学校读书俱乐部承办,历时一个月,围绕着“阅读”,开展了优秀馆藏图书展览、优秀图书推荐、征文比赛、图书馆数字资源导航服务、朗诵艺术汇演等丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,我校有近千人都参与到了本次活动。此次活动主要有以下几个特点:
一、领导高度重视,活动方案切实可行
自活动开始策划以来,得到了校团委的大力支持,制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任,确保了读书月活动深入有序地开展。
二、宣传力度大,影响深远
本届读书月活动积极发动校园社团参与,借助各社团力量和图书馆通告栏、各校园网站及网络社区平台多层次、多途径宣传报道“读书月”活动,使得此次活动辐射面广,影响深远。
三、活动丰富多彩,成效显著
本届读书月活动在“美好人生,始于读书”的主题下,开展了包括优秀馆藏图书展览、征文比赛、图书馆数字资源导航服务、朗诵艺术汇演等活动,形式多样、内容丰富且意义重大的活动深受学生们的欢迎。
经过全校师生的共同努力,这届读书月活动开展得扎扎实实,有声有色,进一步引导了广大学生充分利用图书馆文化环境,提高了学校的文化品位,促进了大学生在知识、能力和素质方面的协调发展。
读书月活动完美落幕了,它倡导了良好的阅读习惯,培养了浓厚的阅读氛围,提高了学生的综合素养,助推了我校学风建设和校园文化建设,共建书香校园。
篇4书写经验196人觉得有启发
开展读书月活动总结怎么写?每次搞完这类活动,总得好好梳理一下成果和不足,不然下次再干就可能走弯路。写总结的时候,关键是要把事情说清楚,别含糊其辞,但也不能太啰嗦。
活动一开始,就得把背景交代明白。比如这次读书月的主题是什么,目标人群是谁,还有为啥要办这个活动。这部分写的时候,最好能结合实际情况,把初衷讲透彻,这样后续的工作才显得有理有据。当然,这里边要是有个小地方没说全,比如漏掉了某个重要细节,那也不是啥大事,回头补充就行。
接着就是具体实施的部分了。活动中做了哪些事,用了哪些方法,这些都得详细记录下来。比如,是不是组织了读书分享会,有没有邀请专家来讲座,还有没有搞什么读书打卡之类的线上活动。每个环节都要写得细致点,因为这关系到整个活动的成功与否。不过,有时候写着写着可能会忘记标注时间地点啥的,这就需要仔细检查一遍,补上遗漏的信息。
再往后就是成果展示的部分。这次活动到底达到了啥效果,参加人数有多少,大家反响如何,这些都是重点。可以用数字说话,比如总共举办了十场讲座,参与人次达到五百多,这样的数据能让总结更有说服力。但这里边如果出现了统计上的小误差,比如把五百算成六百,也不用太紧张,毕竟人不是机器,偶尔出个小差错很正常。
最后就是问题反思了。活动中肯定会有各种各样的问题,比如宣传力度不够,场地安排不合理之类。把这些都摆出来,分析原因,找出解决办法。这样下次再搞类似活动的时候,就能少踩几个坑。不过,有时候写到这里可能会思路有点乱,东一句西一句的,这就要静下心来重新整理一下。
写总结的时候,还要注意一点,就是语言要接地气。别整那些高大上的词儿,让普通人看着一头雾水。尽量用平实的语言把事情描述出来,让大家一看就懂。要是写总结的时候,偶尔冒出几个不太恰当的表达,也别急着改,有时候这种不完美反而会让总结显得更真实。
开展读书月的优秀活动总结范文 【篇5】 1350字
开展读书月活动总结
根据《九冶建设有限公司团委工作要点》及《关于开展“读书月”活动的通知》文件要求,在建设公司团委指导下,7-8月公司团委结合公司实际情况,高度重视,精心组织,全面部署了“青年读书月”活动,具体情况总结如下:
一、活动开展情况
一是强化领导,精心组织。在公司团委的倡导下,公司各项目部党支部书记亲自主抓此项工作,各部门负责人具体落实本部门团青的读书情况。同时,公司通过团委qq群、博客等方式进行读书活动宣传动员、读书效果了解。二是切合形势,形成氛围。根据青年员工思想动态,公司团委挑选了能有效帮助新入职团青转变社会角色、融入企业的书籍——《你在为谁工作》并发放了给机关各部室、各项目部。团员青年在完成工作任务的前提下,插空读书,努力汲取书中养分,做到了工作、学习两不误,形成了良好的读书氛围。三是强化监督,注意效果。为保证读书活动取得实效,公司团委经常督促并要求各项目部团支部汇报读书、征文撰稿情况,要求大家边读书、边写读书心得,在整个读书活动过程中,公司共收到团青读书心得14份,其中不乏佳作。四是强化交流,实现共进。公司要求大家就读书心得积极展开交流和讨论,将自己所学所思所想与大家交流分享,共同提高进步。五是进行评比。根据活动开展情况,本次活动评共选出了五位“读书明星”,并将其文章在内部简报、公司团委博客等交流区刊登,以供大家互相交流学习。
二、取得的效果
公司团委“青年读书月”读书活动开展两个月来,取得了良好的成效。读书活动使团员青年对工作有了一个全新的认识,并进而明确了自己的思想定位。通过读书、征文活动,不仅仅激发了团员青年的学习进取热情,更为重要的是帮助一些新入职员工度过了入职迷茫期,让他们转变了工作观念,明确了为自己工作、把工作当事业干的追求和信念,对于促进企业员工队伍稳定起到了一定积极作用。可以说,读书活动“读”出了企业的和谐,推进了公司的发展。
三、得到的启示
当前,我们正处于社会转型期,体制改革也在不断深化,由于受改革的冲击,团员青年的思想状态存在着多元化的特点。在建设公司团委倡导下的“青年读书月”活动,以读书活动形势做好了公司青工思想政治工作,突出了新、巧、实,团青及其他员工易于接受,效果自然好,而且花费少。因此,今后应注意创新思维,贴紧企业工作实际,活化教育形式,建立长效机制。只有不断适应新形势,坚持新颖性、增强针对性、突出实效性,才能真正做好团青思想政治工作。
为了使读书活动进一步得到推广,今后公司团委将会在向广大团员青年发出“多读书、读好书”倡议的同时,继续选好推荐书目,严抓“读、写、讲、带、促”五个环节,推动公司团青读书活动的纵深开展,以达到通过读书提高青年员工素质的目的。一“读”。按照“每年精读四本书”的要求,坚持读经典、业务、兴趣等各类书籍,不断提高团员青年素养,增强业务工作能力。二“写”。要求团员青年在读书的同时做好笔记,并把心得体会写下来,带着兴趣阅读,带着思考阅读。三“讲”。利用座谈会、演讲形式,开展业务探讨,畅谈读书心得,交流读书体会。四“带”。团内各干部应作表率,带头学习、带头思考、带头履职,引导好、发挥好团青的学习兴趣、工作热情。五“促”。届时,公司团委将评出学习典型并进行宣传,以激励的方式促进读书活动深入开展,使公司团青素质在读书增知中得到提升。
篇5书写经验111人觉得有启发
开展读书月的优秀活动总结怎么写
做总结这事,说难也难,说简单其实也不复杂。不过,要是想写出一份让人眼前一亮的总结,还真得花点心思。总结不是流水账,也不是单纯的罗列事件,它需要提炼精华,展现亮点,还得让人看得明白,记得住。
比如咱们搞个读书月活动,从头到尾干了不少事,有组织讲座、办读书分享会,还有知识竞赛之类的。要把这些事情整清楚,就得先把所有的活动梳理一遍。先别急着下笔,脑子里得有个大致的框架。不然写起来东一句西一句,最后自己都搞糊涂了,别人看也费劲。
活动总结,最好能突出几个重点。像是咱们这次读书月,主题是“书香润心田”,那就要围绕这个主题展开。比如说通过举办各类活动,大家对阅读的兴趣提高了多少,参与人数有没有增加。这些数据很重要,能直观反映活动的效果。如果能拿出具体的数字,像参与人数增长了百分之多少,活动满意度达到了多少,就更有说服力了。
光有数据还不够,还得讲讲具体是怎么做的。比如讲座邀请了哪些专家,分享会上大家讨论了什么话题,知识竞赛题目设置得怎么样。这部分内容不能太啰嗦,但也不能一笔带过。得让人知道活动是怎么一步步推进的,尤其是那些有创意的地方,得好好强调一下。
不过,有时候写总结可能会忽略一些细节。比如,某场讲座的主题挺重要,但写的时候没注意记录清楚,只写了大概内容。这就不太好,因为总结是要尽可能还原事实的,不能含糊其辞。还有,有些活动效果可能不太明显,但也是有意义的,不能因为没啥显著成果就一带而过。
书写注意事项:
总结里最好能提到一些反思。比如这次活动有没有遇到什么问题,后续打算怎么改进。这些问题不用写得太深奥,就是平常聊天时候那种想法就好。比如发现有些环节时间安排得不太合理,下次可以调整一下顺序;再比如觉得宣传力度不够,下次可以多用几种方式推广。
写总结的时候,语言要简洁明了,尽量避免长句子。有时候为了追求文采,写作者可能会故意堆砌一些华丽的词藻,结果反而让人看不懂。所以,写总结的时候,能用简单的词就不用复杂的,能用短句就不用长句。这样既节省时间,又能保证信息传达得清晰准确。
小编友情提醒:
写完之后最好找个人帮忙看看。因为自己写的东西,往往会有疏漏,别人一眼就能看出问题所在。要是能找个有经验的人提提意见,肯定比自己闷头琢磨强多了。不过,这个建议仅供参考,要不要听就看个人了。
读书活动的总结怎么写范文 【篇6】 5750字
1.读书活动的总结怎么写
古人云:“读书使人明智,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”每年的四月份是我校的读书月,学校开展了一系列的活动来培养学生们好读书,读好书的习惯,对于我们学校的全体老师们来说也不例外。
4月21日下午,在我校六楼电教室隆重地举行了“学会生存,享受生活,获得幸福”____年读书月校长赠书活动。此次赠书活动一共包含了三个部分。
首先,由张校长给全校老师做所赠书籍-《给教师的36条建议》(李镇西著)的介绍和推荐,一开始介绍,张校长就给老师们展示了她自己在阅读完整本书以后亲手制作的一张思维导图,通过思维导图我们就可以很清楚地了解到书中的内容和分章,由此可见,在赠书活动之前校长已经认认真真地把这本书读了好几遍了,这为我们全体老师此次的读书活动做出了很好的表率。
接下来是赠书环节,也是老师们最期待的一个环节,张校长精心为每一本书都做了亲笔签字,然后一一赠与老师们,看着老师们期待的目光以及接过校长手中书籍是那脸上洋溢出来的笑容,我想所有老师们都已迫不及待地想阅读此书了。
最后,是张校长向老师们推荐书中让她印象较为深刻的几个章节,然后带着老师们一起再次阅读这些章节,给老师们分享自己的阅读心得,提倡老师们改变读书方式:读透一本书,影响实践,在读书的过程中为书籍做批注,将书读得精而深;做出书籍的思维导图,将书读得薄而透;做出书籍的微课程,将书读得妙而实,从而让读书的数量少,而质量升,激励所有老师们用心阅读,从中收获尽可能多的知识和经验。
2.读书活动的总结怎么写
为进一步落实德州市教育局《关于开展中小学教师读书活动的通知》的精神,根据禹城市教育局的安排,为提高我校广大教师的整体素质,加强教师队伍建设,更好地适应新课程改革,有效地完成教师阅读书目,我校积极开展读书活动。以下是对我校读书活动开展情况的总结:教育是事业,而教师是职业。我们从事的是教师这一职业,担负的却是教育的责任。师与生之间,维系在一起的是爱,因而爱也就成为了教育永恒的主题。教育的境界是不留痕迹的爱,我希望自己能够达到这个境界。多么朴实的一句话。正是这样朴实的一句话,道出了张思明对教育的理解,表明了他对教育工作的态度用心去做。
一、领导重视,率先垂范。
首先建立教师读书活动领导小组,由徐建校长任组长,各年级组主任任副组长。确定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组,每小组在组长的带领下,认真学习、讨论、交流,并及时足量写出读书笔记。
二、建立健全制度,措施到位。
学校读书活动,建立了教师读书活动学习制度,提出了读书宣传口号,采取切实可行的措施。在读书活动中,把表现突出的教师进行奖励,号召大家向他们学习,为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记,对教师自学情况作以评定,并且作为常规检查的重要内容。
三、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。
根据市教育局的工作安排,我校制定了详实可行的读书活动方案,按照活动方案,我校迅速地开展了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言壁画等,多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造文化氛围,提高教师的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。
3.读书活动的总结怎么写
为贯彻落实沈阳市开展全民阅读活动要求,进一步巩固书香校园建设的成果,激发师生读书热情,培养良好阅读习惯,丰富师生精神文化生活,xx小学于____年4月中旬开展第xx届读书月活动,活动中结合本校实际,借助各种读书活动的开展,引领全校师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终生化”的学习理念,真正让书香溢满校园。
一、加强领导,认真制订活动计划
读书月活动开展以来,学校成立了以校长为组长,书记为副组长的创建领导小组。所有学校领导均有明确分工,各司其职。在这个基础上,学校认真制订出具体的活动方案,将书香校园的创建和学校常规活动有机结合,认真务实地将读书活动月的各项活动落实到点、贯彻到面。并结合我校实际,提出活动的主题和口号,充分调动了全体师生参与创建工作的积极性、主动性。
二、深入宣传,积极营造书香氛围
活动开始,我校便在全校师生大会上举行了读书活动月的启动仪式,并在学校明显处悬挂了以读书为核心内容的巨幅标语,各班教室都挂有“名人格言”和有关读书的口号。随后各班召开主题班会,校园广播站利用每天中午对师生进行文化名人故事介绍;在学校的宣传专栏里张贴并更新介绍有关读书的信息;从多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,积极营造出一种浓郁的读书氛围,激发起学生读书的兴趣。
4.读书活动的总结怎么写
通过开展读书活动,在班中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了较大的提高,写作能力、口语交际能力也相应的提高了,而且学生的思想也得到了净化,形成了积极向上的学风、班风。其实,读书不只是每位学生应该做的事,更是我们作老师的一生的事情。上学期结合了我班的实际情况,在指导学生读书的工作中具体做了以下几项工作:
1、努力创造适应学生阅读的条件,营造读书氛围
首先我们班结合书香校园的布置,在教室内张贴了“读书好,读好书,好读书”、“我读书,我快乐”等醒目提示语,同时还以“好书伴我行”为主题办了一期黑板报。然后人人捐赠图书,共建“班级图书角”,同学们纷纷把自己收藏的图书带进了教室,充实了班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。同学们畅游书海,到处洋溢着浓浓的读书气氛。
2、教师以身作则,带头读书
教师是学生的引路人,教师自己的做人标准,身体力行的示范和实践,更能让学生学有楷模,目标明确。要想要学生爱读书,我们作为老师就必须先爱读书。因此我利用晨读课时间和学生一起阅读,开展“同读一本书”活动,而且我在认真阅读的同时,还写下了自己的心得体会,为我的学生树立了榜样。
3、充分利用阅读课
每周设有1课时的阅读课,并教给学生阅读的方法:像如何查工具书,如何学会提问,如何学会圈点评注等,帮助学生学会阅读,提高阅读效率。
4、做好读书笔记
我所教班级是四年级,属于中年级,更应指导学生做好读书笔记。我除了教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上,培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。
5.读书活动的总结怎么写
今天下午,班级开展了'我读书我快乐'的团日活动。这次的活动分为读书心得交流、诗歌朗诵、我爱记知识三个部分。
在读书心得交流环节中,许多同学都畅谈了自己最近的读书体会,有大到国家大事,为人处世之道,小到身边的点点滴滴,让在下面听的同学都受益匪浅。为了增加趣味性,我们还特别评选出了几个优秀的发言人,给予他们小小的奖励。
在诗歌朗诵中,两位同学用特别的地方口音,饱满的感情让我们体会了“我读书我快乐”的愉悦心情,真切感受到畅游在书海里的快乐,也让大家更加热爱读书!因此博得了大家的阵阵掌声
此外,我爱记知识这个游戏环节,大家都很积极主动,争先恐后地起来回答问题,在轻松愉快的氛围中,不知不觉学到了很多知识,同时也了解到了自己不足的地方,直到了“活到老,学到老”的道理。
通过这次的团日活动,同学们都更进一步认识到了读书对我们的帮助:它拓宽了我们的眼界,开阔了我们的心胸,提升了我们的内涵。同时也更加热爱读书了。
6.读书活动的总结怎么写
为了广泛开展内容丰富、形式多样、农民喜爱的阅读活动,形成全社会关心帮助农民阅读和支持参与书屋建设的浓厚氛围,根据上级文件精神,我镇积极组织开展了系列农民读书活动。
一、开展关爱农村留守学生(儿童)活动。
推进农家(社区)书屋对农村留守学生(儿童)全面开放工作,有针对性地在光荣村、普和社区、大理社区组织了课余读书活动和读书讲座,使其成为农村留守学生(儿童)的第二课堂,让书屋真正成为农村留守学生(儿童)的乐园。
二、落实示范农家书屋创建相关工作。
围绕建立农家书屋长效发展机制,推动兼 职书屋管理员选配、培训和考核奖励措施的落实,继续做好市级示范农家书屋创建和冠英社区中心书屋建设工作。
三、组织开展了好书评选、送书下乡活动。
开展农民喜爱的好书评选活动,本着农民需求,定期向农民推荐一批好书。在英明、安明、北平精准扶贫村开展了赠送图书、报刊到农家书屋活动。
四、举办农民读书征文评选活动。
开展了以“农家书屋·实现梦想”为主题的读书征文,评选出了反映农家书屋给农民思想观念、生产生活带来积极影响和变化的好文章并给予表彰。
7.读书活动的总结怎么写
为期一个月的学校读书节在全校师生如火如荼的读书活动中圆满落下了帷幕。在此,我首先向为读书节活动付出辛勤劳动的领导、教师们表示深深的感激,向在读书节期间进取参与各项读书活动的教师们、同学们表示衷心的感激,向在读书活动中取得优异成绩的教师、同学以及班团体表示诚挚的祝贺!
本届读书节以“我读书,我健康,我欢乐!”为主题。在校领导的关怀和指导下,教务处拟定了详细的读书节活动方案,并对读书节各个阶段的活动都进行了精心的组织和安排,并组织全校教师对方案进行了学习。少先队在三月初向全校师生发出了参与读书节活动的倡议书。学校利用学校广播对读书节活动进行了广泛宣传,并制作了读书节横幅,营造了浓郁的活动氛围。各班班主任根据本次读书节的要求,在班上进行了再发动,再动员,鼓励同学们乐读书、勤读书、会读书、读好书。全校900余名 师生按照学校的统一部署,认真落实,进取参与了读书节各项主题活动。
举行读书节活动以来,我们每个星期开展一个主题读书活动:第五周:在三至六年级举行了作文竞赛;第六周:在17个班举行了全体学生参与的朗诵比赛;第七周:开展了读书主题黑板报展评活动;第八周:举行了“书香浸润人生”教师演讲朗诵比赛。从读书节活动启动至今,我们还每一天对各班的晨读情景进行了评比,对进取参与晨读的班级进行了表彰和宣传。
经过本届读书节活动,大家与文学大师对话,与经典为友,与博览同行,笔墨蓝天,说古道今。全校师生在读书中增长知识,在背诵中积累底蕴,在写作中体验成功。
8.读书活动的总结怎么写
开展读书活动,可以进一步激发社区居民读书热情,引导社区居民养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯。
根据郊桥办24号关于《举办桥南办第xx届“读书节”活动的通知》文件精神,隆门社区结合自身实际情况,扎扎实实开展读书活动。现将工作情况汇报如下:
社区党委成员以书记为组长的“读书节”活动领导小组,召开会议,学习文件、挂出横幅、营造氛围、突出“激发读书激情,共建和谐隆门”主题活动,让书香进社区、进支部、进家庭,营造健康向上的学习气氛。
一、“读书节”活动做到四个结合
1、集中学与自学相结合
2、与本职工作相结合,多读与本职工作相关的书籍,转变工作作风,提升工作标杆
3、与创建国家文明城市中心工作相结合
4、与打击传销、反邪教、维稳相结合
二、组织人员参加办事处知识竞赛,并在竞赛的8支队伍中获得一等奖
社区通过开展读书活动丰富大家知识,提高了自身素质,为促进和谐社区建设的提供了保证。我们将会一如既往举办读书活动,不断创新活动载体,丰富活动内容,将读书活动开展得更有特色,更符合社区居民的需求。
9.读书活动的总结怎么写
我校以创建“书香校园”为导向,营造良好的读书氛围,精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。我校把培养学生良好的读书习惯定为养成教育的重中之重,把培养学生的读书习惯作为一项系统工程,并确定为我校的办学特色。下面,就向大家汇报一下我校是怎样培养学生良好的读书习惯的。
1、课内外结合,激发读书兴趣。
在课堂教学中有意识地引导学生学会读书方法,明确记读书笔记的具体要求,培养学生良好的读书习惯,激发学生的阅读兴趣,扩大阅读面,大力提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,有意识地把课堂向课前、课后延伸,用课堂上的一个四十分钟带出几个、几十个……四十分钟。
2、开设读书活动课,指导思考的内容和方法。
每周开设一节读书指导课,教师充分对对学生进行读书指导:
(1)书目选取指导。指导学生如何挑选适合自己阅读的.课外书籍,避免借书的随意性、盲目性,形成课外时间的无意浪费。
(2)加强读书方法的指导。教师对学生介绍、训练并掌握读书方法,如跳读、略读、速读、精读等;
(3)加强阅读中笔记的指导。如摘抄、写读书心得等,让学生逐渐养成不动笔墨不读书的良好习惯,加强学生知识的积累。学生读书时思考的习惯渐渐养成,学生写出了一本本精美整齐的读书笔记,篇发自肺腑、感人至深的读后感,使学生在读书中获得了实实在在的收获。
10.读书活动的总结怎么写
根据市县教育局相关文件精神,为营造浓烈的读书氛围,引导我校教师认真学习教育经典理论,更新教育教学理念,丰富并形成教育智慧,促进教育创新,实现教师专业水平、校园文化水准和学校办学品位同步提升。我校开展了“潜心读书、丰富内涵、促进发展”主题读书活动。现将近期活动开展情况作一简要总结。
一、制定方案,建立机构。学校由教科室制定了《读书活动实施方案》,对本学期读书活动做了周密的部署和安排,使此项工作能有序地开展。学校领导高度重视读书活动,并将这一活动作为提升教师业务能力和科研水平的重要载体,成立了由学校全体行政人员为成员的读书活动领导小组,指导督查读书活动。
二、广泛动员,群体参与。学校于开学初利用教师政治业务学习时间开展动员,使广大教师认清此项活动的意义。统一认识,使读书逐渐成为教师自身成长的需要,成为教师自发的行为。各年级组再充分利用年级会议时间,对读书活动进行具体要求,教导处在第六周教学六认真检查时对教师读书情况也一并予以检查。
三、确定书目,相互研讨。根据县局安排和本校具体实际,我们确定了全体教师的必读书目为《给教师的建议》、《陶行知教育文集》,人手一本。学校统一订购发放。另外,学校要求教师自选1—2本教育教学理论书籍进行阅读。利用征订09杂志的机会,要求教师每人至少订阅一本教育教学类报刊杂志。教师根据确定的书目有计划地读书,认真撰写读书笔记和心得。充分利用如东教育信息网和南通教育网,鼓励教师参与读书论坛活动。
篇6书写经验205人觉得有启发
写总结的时候,得搞清楚总结到底是个什么东西。总结不是流水账,也不是把事情堆在一起就完事了。它得有点东西,能让人看明白你干了什么,为啥这么干,还有干的效果咋样。
先说个关键点,材料很重要。没有材料,总结就像无根之木。不过有些人会犯糊涂,把材料收集当成最终目的。这就麻烦了,材料只是第一步,就像盖房子打地基一样,得接着建才行。收集材料的时候,得注意点,别光顾着记表面的东西,还得琢磨背后的原因,不然总结就浅了。
写总结的时候,语言得讲究点。要是写得像白开水,没味道,人家看了也提不起劲。但也不能太花哨,弄些复杂句子,读起来费劲。最好能做到简练又生动。比如,描述工作成果,说“任务完成得很漂亮”不如说“目标达成率超预期百分之二十”。这样具体点,更有说服力。
还有一个要注意的地方,就是重点得突出。总结不是什么都写,得挑主要的写。有时候,写的人可能因为怕漏掉什么,就把所有事一股脑儿塞进去,结果整篇东西杂乱无章。这就好比做菜,调料放多了反而不好吃。所以,得学会取舍,把最核心的部分拎出来讲清楚。
时间概念也很重要。总结通常是对一段时间工作的回顾,所以得明确时间段。比如说“上半年工作总结”或者“项目实施期总结”。要是忽略了这个,别人看你的总结就会迷糊,不知道说的是哪段时间的事。
书写注意事项:
总结里最好带点自己的看法。不是说非要搞什么高深理论,就是谈谈个人感受或者经验。比如工作中遇到的问题是怎么解决的,用了什么方法,效果怎么样。这样不仅能展示个人能力,还能给其他人提供参考。
不过有时候,写总结的人可能会忘记一些细节。比如数字忘掉了,或者具体的例子想不起来了。这种时候,最好回去查一下记录,千万别凭记忆乱编。要是编错了,被发现后影响可不小。
总结还要注意平衡。不能一味夸自己,也不能老是批评自己。该表扬的地方得表扬,该反思的地方得反思。要是只表扬不反思,显得不真诚;要是只反思不表扬,又显得太消极。
党团员读书月活动总结范文 【篇7】 1550字
为了配合社会主义核心价值观的学习教育活动,进一步推进马克思主义学习型党组织建设,培养和提高全处党团员理论、岗位技能等综合素质,我处深入贯彻执行局党委和团委文件要求,以此为契机,紧密结合全处工作实际情况,精心组织,狠抓落实,在发扬我处特别能吃苦、特别能战斗精神的同时,努力使职工养成“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯,根据局党委及团委文件要求,我处于4月开展了“党团员读书月”活动,收效良好,现将活动开展情况总结如下:
一、开展“读一本好书”活动的指导思想
本次活动以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,结合社会主义核心价值观的学习教育,以推进马克思主义学习型党组织建设为契机,通过开展读书月活动,营造浓厚的读书学习氛围,不断提高党团员理论、岗位技能等综合素质,不断提升党团组织的凝聚力和战斗力,为提升我处综合实力奠定基础。
二、开展“读一本好书”活动的主要做法
(一)高度重视,精心组织
按照局文件要求,以“五个一”主题实践活动为重点,以推进马克思主义学习型党组织建设为契机,结合我处实际,特制定了“党团员读书月”活动计划,党总支带头为后勤及各流动书柜精心挑选了一批图书,更换补充到各井队移动书柜,供党、团员干部职工学习、阅读,要求我处各党团员于4月15日至25日广泛开展读书学习活动,每人读一本好书,撰写读书笔记,并由支部以征文形式推荐1-好的作品,向《勘探工人》投稿,对活动起到了积极有效的推动作用。除此之外,党总支还组织召开了专题座谈会,深入解析文件精神、交流学习心得,学习效果得以进一步深化。
(二)督促检查,确保实效
活动开展以来,我处党总支针对今年市场严峻、工作量严重欠缺的局面,积极向职工宣传活动带来的正能量,要求职工在此时此刻更要利用好时间、扎住机遇,将活动落到实处,利用“党团员读书月”活动的开展,努力提升自我修养。我处积极鼓励各党、团员干部员工撰写读书笔记和心得,并交由我处进行评审,其中发现了不少优秀文章。该活动在我处党总支的督促检查下,确实取得了良好的效果,保证了活动真实、有效的开展。
三、开展“读一本好书”活动取得的成效
(一)学习主动性进一步提高。通过开展读书活动,促使我处党、团员干部职工提高了学习的积极性和动力,使学习成为了一种需求、一种爱好、一种能力,在促进干部、职工真正实现从“要我学”到“我要学”的转变方面得到了实质性的突破,广大党、团员干部职工切实把学习当作一种精神追求、一种生活方式,做到了以学习推动工作、以实践验证学习,学习主动性得到了明显提高。
(二)率先垂范是根本。广大党员、团员干部在此次活动中,除了发挥好组织领导的作用外,还发挥好了率先垂范的作用,做到亲自抓、带头学、带头撰写和交流心得体会,真正做到了主动加强学习、勤于学习、乐于读书、善于读书,为广大党、团员及我处所有职工做出了表率。
(三)学用结合的能力进一步提高。通过学习,我处党员、团员及广大职工队伍在思想上都能够认真地审视自己的行为,立足本岗位,强化学习、创先争优,我为人人、人人为我,努力奉献的意识得以普遍增强,较好地提升了我处所有职工的综合素质和立足本职干好工作的积极性。
四、开展“读一本好书”活动的长远意义
活动虽然开展在当下,但其教育意义和目的却不限于当下的一段时间,读一本好书,如品味一段美好的人生,丰富了头脑知识,也沉淀了自己的心灵,经历由于多彩所以饱满,生命因为经历而得厚重。阅读是获得知识、经验最为快捷的方法,有了丰富的头脑知识,就不怕干不好工作。在我处党总支的积极带领和引导下,本次活动是成功的,但并不完美,生命贵在坚持,读书更需要,在本次活动的积极影响下,我处会努力将本次活动的精神根植于每位职工心中,让他们坚持活到老、学到老,常读书、常学习,时刻以一名优秀共产党员的标准要求自己,做一个好职工、好团员、好党员。
篇7书写经验138人觉得有启发
关于党团员读书月活动总结的撰写,这事得从几个关键点说起。活动总结的核心在于梳理整个过程,既要体现成果,又要找出不足。开头部分可以简单回顾活动背景,比如这次读书月的主题是什么,参与人数有多少,目标设定得怎么样。这部分不必太复杂,点到为止就行。
接着就是活动开展的具体情况了。这部分需要列出主要环节,像是有没有邀请专家讲座,或者组织读书分享会之类的。如果有一些特别的活动形式,比如线上打卡阅读,也得提一下。这里需要注意的是,描述活动时尽量用具体数字说话,比如参与人次、书籍数量等,这样显得更有说服力。不过有时候写的时候可能会漏掉一些细节,比如某个讲座的具体时间没写清楚,这就容易让人觉得不够完整。
接下来谈谈活动的效果。这里可以结合实际情况说说大家的反馈,看看大家对这个活动满意程度如何。如果有数据支撑就更好了,比如说问卷调查的结果显示大部分参与者都表示收获颇丰。当然,也不能光说好话,还得提到活动中遇到的问题。例如,有些书目可能不太适合所有人阅读,导致部分人兴趣不高。这种问题虽然存在,但也不能因此否定整个活动的意义。
最后就是总结经验教训的部分了。这部分主要是为了给下次活动提供参考。可以分析下哪些地方做得好,哪些地方还有改进空间。比如,如果发现线下交流机会较少,那么下次就可以多设计一些互动环节。另外,要注意总结的时候别忘了强调团队协作的重要性,毕竟活动的成功离不开每个人的付出。
“读书月”活动总结范文 【篇8】 750字
____关于读书月的活动总结
为进一步贯彻落实科学发展观,加强学习型党组织建设,加强党性修养,突出“书香机关”建设,积极营造读书好、好读书、读好书的浓厚气氛。xx中心党支部号召全体党员开展“读书月”活动,4月初召开了动员会,推荐了若干学习书目。现将活动开展情况小结如下:
一、各部门积极落实。一是充分认识开展读书活动的重要性和必要性,提高广大党员的思想认识,深入贯彻落实“打造书香机关,提升能力素质”的活动主题,营造读书好、好读书、读好书的机关氛围;二是科学合理地安排好读书活动和各项业务工作,做到读书不耽误工作。每名党员根据自己的实际,围绕提高政治理论、科学文化、业务素质确定了自己的书目,进行了认真的学习,并撰写了学习心得。
二、召开学习心得交流会。xx中心党支部4月18日在会议室举行了读书活动学习心得交流会,各部门按照党员人数的三分之一推荐,一部;二部;三部;策划部;财务部;综合部在大会上交流了学习心得。xx中心的全体党员认真聆听了他们的发言。交流会使大家共享了学习成果,进一步激发党员干部的读书热情,引导我们养成爱读书、会读书、读好书的良好习惯。
本次读书活动的范围不仅限于党的理论知识类,也涉及思想素质类、文学类,以及与专业有关的各种书籍。读理论知识类、思想素质类可以提高理论知识水平,提高政治觉悟;读专业类书籍,可以提高专业知识水平,修 炼的内功,提升专业能力。本次活动虽然取得了一定成果,但也存在一定的问题,如学习的还够不深入,联系实际不够密切,有的党员学习还不够主动,根据存在的问题党支部也对明年的读书活动提出了进一步的要求,党员干部要进一步联系自己思想、工作实际,做到学以致用,注重学习效果,在提高水平和能力上下功夫。通过读书活动的开展,党员干部在学风上有所转变、观念上所突破、能力上有所提高。
篇8书写经验178人觉得有启发
关于“读书月”活动总结怎么写,这确实是个需要认真对待的事情。既然是总结,那肯定得先把活动的基本情况梳理清楚,包括时间、地点、参与人员等基本信息。要是活动规模较大,还得把主要环节和流程交代明白。这部分内容不能太简略,但也不宜啰嗦,毕竟这是给读者一个总体印象。
接下来就该说说活动的效果了。这里要注意的是,效果不能光靠自我感觉良好,最好能拿出一些具体的数字来支撑。比如参与人数、书籍借阅量、读后感征集的数量等等。这些数据能直观反映活动的影响力,也显得更有说服力。当然,也不能只盯着数量看,质量也很重要。如果能提到一些典型的案例,像谁写了特别感人的读后感,或者某个讨论会上大家提出了很有深度的观点,这样的细节会让总结更加生动。
活动中遇到的问题也是总结里不可少的一部分。每个活动都不可能一帆风顺,总会碰到各种预料之外的情况。比如,场地布置临时出了点状况,或者是设备故障影响了正常的流程。这些问题是怎么解决的?有没有吸取教训?把这些都写进去,不仅能体现组织者的应对能力,还能为以后类似活动提供借鉴。
书写注意事项:
关于总结的表达方式,我觉得可以灵活一点。如果活动涉及多个部门协作,那么各部门的分工和配合情况就可以重点描述一下。要是活动中有亮点人物或者团队,不妨详细讲讲他们的贡献。还有就是,总结里最好能带点个人感悟,不是那种空洞的大道理,而是结合自身经历谈感受。这样既能拉近与读者的距离,也能突出总结的真实性和可信度。
不过,写总结的时候有时候会因为赶时间而疏忽一些细节。比如,某处的时间写错了,或者把某个人的名字拼错了。这种事情虽然不至于严重影响总结的整体质量,但还是应该尽量避免。还有就是,有些总结可能会过于追求形式上的完美,结果反而忽略了内容的实质。所以,在保证格式正确的同时,还是要多关注实际内容。
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