有关于助学活动的总结范文 【篇1】750字
这里是xx市xx区xx东街33号,xx市红十字会无偿提供给他们的办公地点。但是,谁能想象到在这里竟然凝聚了几千人的爱心,谁又会知道这里是250多次公益活动的发起地点。他们就是xx市xx爱心会,成立于____x月21日,____x月16日正式在xx市民政局登记注册。“xx”取名于发起人邓xx的网名,意为“青青世界、怡人乐己”。
邓xx是“xx”举足轻重的一分子,“xx”也是邓xx人生不可或缺的一部分,所以别人都习惯称呼这位精明能干的女子为xx。在建立自己的爱心团体前,她就经常参加一些慈善团体的志愿者活动。耳濡目染,也许正是受到了这些慈善团体的熏陶,____,她和q群里的几位朋友去登山,在登山的过程中,她发现山脚一些人家的小孩穿得寒酸、住得简陋,看着就让人心酸。从那时候开始,一个大胆的设想就在她脑海里形成,她要组织一个团体去帮助这些穷苦的人。没想到的是q群里的人也十分赞成她的想法,于是也就有了今天的xx爱心会。
邓xx的勤劳、专注、认真、细心为她赢得了会员的尊重和支持,让xx爱心会保持青春的动力,紧紧凝聚在一起。
但是,只有爱心和凝聚力还不够,无论是在爱心会成立之初还是现在,他们都面临着一个难题,这或许也是许多慈善组织共同的难题,也就是善款和运作经费的来源。
也许今天的xx爱心会逐渐具有一定的影响力,也得到了一些来自各方的热心人士支持,但是面对受助人群来说却显得杯水车薪。而且他们筹集得到的善款,每一分都用在了购买爱心物资上,就连活动经费也是由会员筹集或者热心人士资助。
尽管在这样艰难的情况下,他们却在不到四年的时间里发起了250多次公益活动,参与人次10000多人次,帮扶孤寡老人、孤儿、特困户、为贫困学生、边远山区贫困学校募集助学金、物资等达两百多万元,受益人达4000多人。把爱心带到xx的各个地方,并从xx走到xx,再从xx走到xx、xx等地方,哪里有需要帮助的人群,哪里就有他们的身影。
篇1书写经验165人觉得有启发
关于助学活动的总结该怎么写,这事其实挺复杂的,得从几个方面入手。助学活动不是随便搞搞就能算完的,需要条理清晰地整理出来,不然别人看了云里雾里的。
第一步,要把活动的基本情况交代清楚。比如说时间、地点、参与人员,还有活动的目的。这部分很重要,因为这是整篇总结的基础。如果漏了关键信息,别人就搞不清楚状况。比如说这次活动是在某年某月某日,在某个学校开展的,目的是帮助贫困学生解决学习上的困难。要是这里写成“在某地学校”或者“帮助贫困生”,那就不够具体了。
第二步,得说说具体的活动内容。这一部分要详细描述活动是怎么进行的,用了哪些方式方法。像组织募捐,举办讲座,或者是安排志愿者一对一辅导之类的。这部分不能太笼统,得把细节都写进去。比如说这次活动组织了三次募捐,第一次募集到了5000元,第二次是8000元,第三次达到了1万多元。要是只写“募集到了不少钱”,就不够具体了。
第三步,要讲讲取得的效果。这可是总结的重点部分,得让读者知道活动到底有没有达到预期目标。可以写写学生们的学习成绩提高了多少,或者有多少学生得到了实质性的帮助。比如说这次活动一共资助了20名贫困学生,其中有15名学生的成绩有了明显提升。要是写成“大部分学生都有进步”,那就不够精确了。
第四步,也是比较重要的一点,就是总结活动中遇到的问题和不足之处。毕竟没有哪次活动能完美无缺,总会有各种各样的问题。比如资源分配不均,志愿者人数不够,这些问题都要提出来。比如说这次活动中发现有些地区的学生需求没有得到充分满足,这可能是由于前期调查不够深入导致的。
小编友情提醒:
还得提一下未来的打算。既然做了总结,就得想下一步该怎么走。可以写写下一次活动准备怎么做,有什么改进的地方。比如说下次活动计划扩大资助范围,增加更多的志愿者参与进来。要是写成“希望以后能做得更好”,就显得太模糊了。
捐书助学献爱心活动总结范文 【篇2】 1900字
自____底以来,福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”,建平台、广宣传、齐发动、促落实,开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动,充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年健康成长的环境,迄今为止,已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”,还为17个县(市、区)的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书,总计捐书500多万册,解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难,共同建设未成年人的精神家园,取得了显著的成效。现将具体情况总结如下:
一、深入贯彻中央8号文件精神,把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点
青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央“8号文件”以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了“鱼”,更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明,授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足:一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。
老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此,在充分调研的基础上,大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。
二、建立专门机构,健全工作机制,确保“捐书助学”顺利开展
在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。
为了加强对捐书助学工作的组织和管理, ____初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关,具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。
活动初期,主要是动员社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单,由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用,____6月又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,可以抵税,企业家对此更为高兴。为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。
三、多管齐下,多措并举,大力推进“捐书助学”献爱心活动
(一)广泛发动,搭建平台,争取社会各界援建“爱心图书室(馆)”。____以来,福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作,连续四年广发倡议,唤起公众的公益意识,号召社会各界积极参与“捐书助学”,主要采取三种形式开展活动:第一,在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二,动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动,建立长效机制;第三,发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学,扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展,还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者,通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举,积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的共同努力,通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径,共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。
篇2书写经验207人觉得有启发
开展一次捐书助学献爱心活动后,写好一份总结是很重要的事情。这类总结不只是记录活动的过程,更是提炼经验的好机会。写总结时,得先明确几个关键点,比如活动的目标是什么、具体实施了哪些步骤、取得了怎样的成效。目标明确了,才能让后续的内容条理清晰。
开始写的时候,可以从活动背景入手,简单交代为什么组织这次活动。比如学校为了帮助贫困地区的孩子获得更多阅读资源,决定发起这次捐书行动。这部分内容要简明扼要,避免啰嗦,让读者能快速抓住重点。记得提到参与人员的情况,比如有多少班级、多少学生、甚至还有老师和家长的加入,这样能让大家感受到活动的广泛性和号召力。
接下来就要详细描述活动的具体过程了。这一部分需要突出细节,像是活动前期做了哪些准备,比如通过海报宣传、微信群通知等方式动员大家参与。活动中期,具体是怎么收集书籍的,有没有遇到什么困难,又是如何解决的。这里最好能用一些具体的数字来支撑,比如说总共募集了多少本书,覆盖了多少个班级,这样显得真实可信。不过如果记不太清具体数字也没关系,大概有个印象就好,毕竟总结的重点在于整体感受。
关于成效部分,可以结合实际情况来谈。比如这些书最终送到了哪里,有没有影响到当地孩子的学习生活,这都是值得强调的地方。当然,也可以顺便提一下活动过程中的一些小插曲,比如某个班级捐的书特别多,或者某位同学特别积极主动地帮忙整理书籍,这样的细节能让总结更有温度,也能体现活动背后的人情味。
写总结的时候,语言风格可以根据活动性质适当调整。如果是面向校内的总结,就可以用比较亲切、接地气的方式去表达,多用一些学生熟悉的词汇;要是面向社会公众的话,则需要稍微正式一点,用词得体一些。不过不管怎么说,都要确保语句通顺,尽量避免出现明显的语法错误。有时候写着写着,可能会不小心把“他们”写成“她们”,或者是把“已经”打成“以经”,这些小地方只要不影响理解就没关系。
最后别忘了附上一些照片或者图片作为补充。一张张笑脸、一本本递出去的书,都能为总结增添不少感染力。当然,如果实在没有合适的图片,也不必强求,文字本身就能传递很多信息。
党支部开展金秋助学活动总结怎么写范文 【篇3】 400字
十年寒窗,金榜题名,七月是寒窗苦读的学子们实现人生梦想的季节。市水库移民工作管理局聘用的“4050”人员黄娟,今年儿子考取了国内高校,因家庭经济困难,筹集学费成为重大负担,牵动了全局班子领导及干部职工的心。为给困难职工家庭送去一缕温暖和希望,让莘莘学子顺利进入高等院校继续深造,完成人生梦想,局党支部和工会共同发起了市水库移民工作管理局七月“金秋助学”捐助活动,同时,把活动作为当前践行“两学一做”学习教育的实际行动,发动全局党员干部捐款助学。
活动中,全体党员干部个个踊跃捐款,两天内捐助资金1400元。通过这次“金秋助学”捐款活动,进一步锻炼了党员干部的党性,升华了道德修养,传达了党组织和工会组织对困难职工家庭的关爱,大家纷纷表示,今后将继续参加此类“送温暖”活动,带动更多的社会力量去关注弱势群体、关注民生,使访贫问苦、扶弱助困蔚然成风。
篇3书写经验135人觉得有启发
关于如何撰写党支部开展金秋助学活动的总结,这里有些需要注意的地方。这类总结主要是记录活动的开展情况、取得的效果以及过程中积累的经验,目的是为今后类似活动提供参考。开头可以直接点明活动背景,比如说上级部门号召开展助学行动,支部积极响应,组织了这次金秋助学活动。
活动中,我们做了不少工作。比如前期进行了详细的摸底调查,了解困难学生家庭的具体情况,这一步特别重要,因为只有掌握了真实情况,才能精准帮扶。接着就是制定详细的帮扶计划,这里面需要考虑到资金来源、物资准备等多个方面。当然,实际操作中难免会遇到一些突发状况,像有的家庭情况比预想的还要复杂,这就需要及时调整方案,确保每个孩子都能得到帮助。
在具体实施阶段,除了物质上的资助,还特别注重精神层面的支持。组织志愿者定期与受助学生沟通交流,分享学习经验和生活感悟,这对孩子们来说意义重大。不过有时候志愿者数量有限,难以覆盖到每一个孩子,这就提醒我们在后续活动中要提前招募更多志愿者,扩大服务范围。
回顾整个活动,有几个关键点值得强调。一是团队协作至关重要,无论是前期准备还是执行阶段,都需要大家齐心协力才能顺利完成任务。二是细节决定成败,从联系捐赠单位到发放物资,每一个环节都不能掉以轻心。三是坚持长期跟踪很重要,不能仅仅停留在一次性救助上,而是要持续关注这些孩子的成长。
总结这部分内容的时候,要注意客观描述事实,避免过多主观评价。可以适当引用一些数据来支撑观点,比如共资助了多少名学生,筹集了多少资金等。同时,也要提到活动中存在的不足之处,比如资源分配是否均衡,后续跟进机制是否完善等。这样既能让总结显得全面,也能为未来改进提供依据。
小编友情提醒:
撰写总结时要保持谦虚的态度,承认工作中可能存在的问题,但同时也要突出成绩,增强信心。毕竟每一次活动都是宝贵的经验积累,只要不断总结提高,就能做得越来越好。
开展秋季助学帮扶活动总结范文 【篇4】 2600字
1.开展秋季助学帮扶活动总结
近日,乡建委组织广西瀚德集团有限公司和中铁四局集团有限公司,到对口扶贫村隆安县城厢镇四兴村开展结对帮扶、产业发展调研活动,同时开展秋季助学帮扶慰问贫困村活动。
乡建委负责人一行听取了驻村第一书记的汇报,与隆安县、城厢镇领导,四兴村“两委”班子进行了座谈,详细了解四兴村在基础设施建设、发展集体经济、产业扶贫等方面遇到的困难及下一步工作计划。两家企业负责人在会上集思广益,结合自身行业优势,为四兴村发展特色产业、发展村集体经济出谋划策,并表态将进一步切实履行社会责任,强化应有担当,积极支持和参与到脱贫攻坚、乡村振兴这项重大任务上来,高度重视结对帮扶工作。
随后,乡建委组织瀚德公司、中铁四局向41名贫困学生、7名困难党员、村委会捐赠了一批价值3.2万元的学习、生活、办公用品和9.8万元资金,帮助他们解决实际困难。乡建委与村委会一起向两家企业发放了捐赠证书。村委会向乡建委以及两家企业赠送了锦旗,以示感谢。
2.开展秋季助学帮扶活动总结
为帮助每一位优秀的贫困学子都能顺利踏入大学校园,枞阳镇关工委根据镇党委、政府和县关工委的要求,多举措开展“金秋助学”活动。
1、深入摸排调查。今年,枞阳镇提前谋划,顶住洪涝灾害带来的压力,摸清贫困大学生的家庭情况、高考情况等,确保助学金的发放有的放矢。
2、加强宣传报道。发动村居宣传“金秋助学”活动的目的、意义和申报条件,确保家庭贫困学子不因贫困而辍学,并通过新闻媒体报道助学活动中涌现的典型事迹,争取社会各界的广泛参与。
3、严格助学程序。严格按照“调查摸底、建立档案、审核推荐、实施救助、记录归档”的程序,依档施助,确保助学金真正用在贫困学生身上。
今年,枞阳镇关工委通过企业帮扶、个人捐助、向上级部门申请等方式多方筹资,资助贫困大学生29人,合计金额8.9万元。四年来,枞阳镇关工委共筹资26.8万余元,资助贫困大学生99人次。
爱心助学活动是一项功在当代、利在千秋的事,是枞阳镇关工委帮扶工作的一项重要内容,是“急党政所需,想青少年所需,尽关工委所能”的具体体现,爱心助学活动让学子们感受到社会的温暖,传播了积极向上的正能量,起到了良好的社会效果。
3.开展秋季助学帮扶活动总结
近期,陕州区各乡镇、各单位积极行动,踊跃开展“金秋助学”活动,为贫困学子献爱心。为弘扬“扶贫济困、助学育人”的优良传统,更好地帮助困难大学生完成学业,7月12日晚,观音堂镇举办了“金秋助学”捐款活动,该镇机关干部踊跃捐款,为贫困学生献上一份爱心。
日前,区财政局积极响应区工会倡议,用实际行动投入到扶贫助残助学捐赠活动中去。捐款现场,该局全体干部职工踊跃尽责任,送真情,献爱心,共捐善款6050元,以实际行动弘扬博爱理念。
近日,区商务局开展了专项募捐活动。该局领导率先垂范,全体职工积极参与,使募捐活动成为表达爱心、净化心灵、弘扬社会正能量的过程。据悉,该局干部职工在“慈善一日捐”“爱心助残”和“金秋助学”等活动中,累计捐款近万元。
7月11日,区法院举行“金秋助学”捐款活动,该院干警共捐款5000余元。据悉,今年该院一直致力于助残济困工作,不定期开展各项助学、扶贫济困暨利民便民活动,使法院工作更加贴近群众、更好服务民生。
7月11日,区人社局开展了“金秋助学”捐款活动,广大干部职工纷纷参与,慷慨解囊。当天上午该局职工共捐款6000余元,以实际行动为贫困学生献上了一片爱心、一份温暖。
7月12日,区农牧局“金秋助学”捐款活动在该局大会议室举行,135名干部职工参加活动,当场募集捐款7450元,为成绩优异的寒门学子能够顺利进入高等院校继续深造、实现人生梦想贡献了自己的一份力量。同时,通过活动,也让该局干部职工受到了一次爱心教育。
日前,区环保局以“奉献爱心,关爱困难学子”为主题开展了“金秋助学”捐款仪式,帮助困难家庭子女圆就学梦,增强他们生活的信心和社会责任感。
4.开展秋季助学帮扶活动总结
根据常德市总工会转发《湖南省总工会办公室关于开展“金秋助学”活动即助学帮扶爱心行动的通知》精神,武陵区“金秋助学”活动已在全区各级工会全面展开,呈现出了领导高度重视,组织保障得力、社会效果显著的大好局面。达到了区总帮扶活动社会化,捐助形式多样化,跟踪服务制度化,助学活动经常化的整体要求,据初步统计,目前全区已有528名中、小学生得到捐助,其中捐助来自四川理县的灾区中小学生210名,捐助资金31万元。
“金秋助学”活动是工会帮助困难职工子女和支持灾区上学的工作延伸,是落实“组织起来、一帮一扶、奉献爱心、切实维权”的一项重要工作,是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体,是构建和谐武陵的重要内容。为切实落实好这项惠及困难职工家庭、惠级灾区学子、惠及对口县市关系的工作,武陵区总工会按照市总工会的统一部署,积极发动、精心组织,采取多种形式开展了助学活动。首先,完善助学网络,为助学活动的开展提供有效保障,经过认真细致的调查摸底,工会建立了较为完善的困难职工子女和灾区来区少年儿童动态管理网络,建立了联系包保制度,建立了直面对接,快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工子女和灾区少年儿童顺利完成义务教育学业,做到了不让一名困难职工子女和灾区儿童因经济困难而辍学。
区总工会于8月25日将本级帮扶的黄惠麟等三名学生请到主席办公室,亲自询问三名同学新学期所面临的困难,自己的学业成绩以及新学期的打算,并亲自为三名学生发放助学款。其次,把助学活动纳入工作重要议事日程,区总工会和区教育工会及基层工会在助学活动中做到了发动社会化,捐助经常化,及时了解和掌握被助对象的情况,同弱势群体脱贫和送温暖活动紧密结合,同步进行。再次,助学活动措施得力,一是区总工会与相关部门上下联动,快捷助学。我们与区民政局、区教育局、区妇联、团区委等部门密切配合,做到了对每一名困难职工家庭情况清楚,子女上学情况明确,特别是灾区少年儿童就读和安置情况建立了台帐,随时跟踪服务。二是“一助一”、“多助一”实名助学,正因为我们全面掌握了困难职工子女情况,特别是灾区少年儿童的家庭、学业等情况,因此我们可以随时为有爱心的企业,社会名人等社会各界提供完整、实名的助学对象。三是定期捐资助学。通过政府和社会各界自愿定期捐资,建立了“爱心助学”基金;专门用于对困难职工子女和灾区少年儿童就读服务,助学专项基金采取公开、透明、社会查询、定期公布待方式接受社会各界的监督。四是集合社会力量,关爱身心健康助学。我们与区老龄医院联合开展了“救助肢体残疾的小学生活动”。
篇4书写经验91人觉得有启发
开展秋季助学帮扶活动总结怎么写,这事说起来也不复杂,但得琢磨清楚几个关键点。开头,要先把活动背景交代一下,为啥要搞这个活动,是为了响应什么号召还是解决实际困难,这部分写具体了,能让人明白为什么会有这么个事情。
接下来就是活动的具体情况了,这里面包括参与人员、时间地点这些基本信息。比如活动是在某个学校展开的,参与的有志愿者、老师还有学生家长,时间是从九月到十月,地点就在学校的多功能厅。这部分信息得写全,这样别人一看就知道活动的基本框架。
然后就是活动的过程了。这部分最好能详细一些,像是开展了哪些具体的帮扶项目,比如说给贫困学生送学习用品,还组织了一些心理辅导之类的。还有就是活动中遇到的问题,比如说刚开始的时候物资分配有点混乱,后来经过调整才好些。这些问题的描述不能太笼统,得让人看出活动中的挑战和应对措施。
再往后就是活动的效果了。这部分可以写写活动后学生的反馈,比如说学习成绩有没有提高,精神面貌是不是变好了之类。还可以提一下后续的一些计划,比如打算继续资助一些特别困难的学生,或者是举办更多的心理健康讲座。效果这部分很重要,它能体现活动的价值所在。
最后就是写总结性的内容了。这里可以谈谈这次活动的经验教训,比如说下次再举办类似活动的时候,物资准备方面可以提前多做些功课,避免出现混乱的情况。这部分的内容不能太过空泛,得结合实际情况来说,这样才能给以后的工作提供参考。
写总结的时候要注意语言的表达,别一不小心就用错了词。比如说把“帮助”写成“帮扶”,虽然意思差不多,但总感觉不太对劲。还有就是标点符号别乱用,有时候逗号该加的地方没加,就会显得句子不通顺。这些小细节虽然不起眼,但对整个总结的质量影响挺大的。
开展金秋助学活动总结范文 【篇5】 1450字
1.开展金秋助学活动总结
近期,陕州区各乡镇、各单位积极行动,踊跃开展“金秋助学”活动,为贫困学子献爱心。现将活动总结如下:
1、为弘扬“扶贫济困、助学育人”的优良传统,更好地帮助困难大学生完成学业,7月12日晚,观音堂镇举办了“金秋助学”捐款活动,该镇机关干部踊跃捐款,为贫困学生献上一份爱心。
2、日前,区财政局积极响应区工会倡议,用实际行动投入到扶贫助残助学捐赠活动中去。捐款现场,该局全体干部职工踊跃尽责任,送真情,献爱心,共捐善款6050元,以实际行动弘扬博爱理念。
3、近日,区商务局开展了专项募捐活动。该局领导率先垂范,全体职工积极参与,使募捐活动成为表达爱心、净化心灵、弘扬社会正能量的过程。据悉,该局干部职工在“慈善一日捐”“爱心助残”和“金秋助学”等活动中,累计捐款近万元。
4、7月11日,区法院举行“金秋助学”捐款活动,该院干警共捐款5000余元。据悉,今年该院一直致力于助残济困工作,不定期开展各项助学、扶贫济困暨利民便民活动,使法院工作更加贴近群众、更好服务民生。
5、7月11日,区人社局开展了“金秋助学”捐款活动,广大干部职工纷纷参与,慷慨解囊。当天上午该局职工共捐款6000余元,以实际行动为贫困学生献上了一片爱心、一份温暖。
6、7月12日,区农牧局“金秋助学”捐款活动在该局大会议室举行,135名干部职工参加活动,当场募集捐款7450元,为成绩优异的寒门学子能够顺利进入高等院校继续深造、实现人生梦想贡献了自己的一份力量。同时,通过活动,也让该局干部职工受到了一次爱心教育。
日前,区环保局以“奉献爱心,关爱困难学子”为主题开展了“金秋助学”捐款仪式,帮助困难家庭子女圆就学梦,增强他们生活的信心和社会责任感。
2.开展金秋助学活动总结
山西省总工会原8月16日举行仪式开启今年的金秋助学活动。120名学子在仪式上分别接受了5000元助学金和拉杆箱、t恤衫等物品。
据了解,山西省总____年首次将帮助困难职工子女上学就业纳入送温暖活动,____年开展了助学活动,自____年全总统一命名为金秋助学活动以来,活动力度持续加大,10多年来累计筹集资金3亿多元,资助困难职工家庭子女14万余名。
今年山西省总救助的120名学生,含国有企业及事业单位困难职工子女100名,非公企业困难职工子女20名,其中包括困难农民工子女12名,单亲困难职工子女12名。
据介绍,山西工会____年金秋助学将重点资助在化解过剩产能过程中的困难职工、困难农民工家庭子女,帮助他们在享有国家助学政策的基础上经工会帮扶顺利完成学业。
3.开展金秋助学活动总结
推动和帮助解决困难职工和农民工子女上学问题,充分发挥工会在维护社会和谐稳定中的作用,日前,绍兴市上虞区工会继续开展“金秋助学”活动。
据悉,今年“金秋助学”活动从7月10日开始,到8月25日结束。助学对象为符合工会困难职工建档标准,已在工会帮扶系统建档的低保户、低保边缘户、意外致困户家庭中在校读书的子女。本年度已享受政府困难助学的不在此列。救助标准:大学本科2500元,大专(高职)20x元,高中(中专、职高)1200元,初中600元,小学300元。助学资金可从送温暖基金、基层工会互助资金、工会经费、行政资助或通过其它渠道筹措。建档户主填写工会“金秋助学”申请表,同时提供相关建档材料,如:困难职工家庭申报表;困难职工单位公示资料;家庭就业人员的工资收入证明;建档户主身份证、家庭户口簿复印件;低保户家庭提供低保证复印件;有残疾人员的提供残疾证复印件;家庭成员因病的提供医院病历卡及今年1-6月自负医药费收据复印件;就学困难的家庭提供高校录取通知书、学费收据复印件;因重大意外事故的提供相关的损失证明;外来务工人员提供劳动合同复印件。
篇5书写经验260人觉得有启发
开展金秋助学活动总结怎么写,得好好琢磨下。平时做这类总结,既要体现工作的具体成果,还得突出特色亮点,让上级看了觉得满意。
一开始,准备工作要做足,像是前期调研不能少,看看哪些家庭确实需要帮助,这是个关键点。接着就是实施阶段,得明确目标,比如资助多少学生,金额是多少,这些都得心里有数。活动中期要注意跟踪进展,看看资金有没有到位,学生的学习情况怎么样,这都是要记录的。要是活动过程中遇到什么困难,比如联系企业赞助不太顺利,就得想办法解决,比如多跑几趟,找关系密切的企业聊聊。
说到成果展示,数字很重要。像这次活动总共资助了多少名学生,发放了多少助学金,还有受益学生的成绩变化啥的,这些都是硬指标。要是能有一些生动的例子就更好了,比如有个学生以前成绩一般,后来因为得到资助,努力学习考上重点大学了,这样的故事能让人印象深刻。
总结的时候别光顾着说好话,也要反思一下,有没有哪里做得不到位。比如有的时候沟通没做好,导致有些家长对政策理解有偏差,这就需要改进工作方法。另外,活动结束后得跟进一段时间,看看受助学生后续发展如何,这也是总结的一部分。
其实写总结的时候,难免会有点疏忽。比如有时候写材料时,数字记得不太准,回头一查才发现不对劲。还有时候形容词用得太多,显得啰嗦,影响阅读体验。这些问题平时注意就好,不用太担心。总结归总结,实际工作还是要踏踏实实做的,不然写得再漂亮也没用。
金秋助学活动总结集合范文 【篇6】 450字
金秋助学活动总结
截至8月15日8时,镇平县供电公司圆满完成年金秋助学活动,该公司累计发放助学金3.8万元,累计发放的学习用品价值达5900元,惠及家庭14户,受到广大人民群众的一致称赞。
镇平县供电公司把“金秋助学”活动作为一项履行社会责任的重要民心工程来抓,不断拓展助学活动履盖面,创新活动载体和手段,救助范围从企业内部困难职工扩展到社会困难群众,救助形式从单纯的发放助学金到发放助学金与学习用品相结合,救助时间从一次性救助改为长期帮扶,通过开展“金秋助学”活动不断展示电力企业良好的社会形象,使受到资助的贫困学子切实感受到社会的温暖。
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篇6书写经验81人觉得有启发
金秋助学活动总结集合怎么写
金秋助学活动开展了一段时间了,很多同事都在问总结该怎么写。其实总结不是一件特别复杂的事,关键是要把事情说清楚。先从活动背景说起,这很重要,能让人明白为什么要搞这个活动。我们单位一直关注困难职工子女的学习问题,今年又发起了一次助学行动。一开始确定了几个重点对象,后来慢慢扩展到更多家庭。
写总结的时候,得把具体措施都列出来。比如说这次活动我们组织了募捐,发动大家献爱心。我还记得那天好几个同事特意跑回家拿旧书本,说是给孩子们添点课外读物。还有就是联系了几个学校,争取了一些优惠条件。当然,这些工作离不开团队配合,大家都很积极,尤其是小王同志,他负责对接学校的那些事,干得特别认真。
效果部分也得写清楚。这次活动总共募集到了一笔不小的资金,帮了不少学生解决了学费难题。有的家长说孩子现在学习劲头足多了,这让我们挺欣慰的。不过也有点小遗憾,有些地方因为交通不便,联系起来有点困难,后续还需要加强沟通。
我觉得总结里还可以加入一些感想。做这类活动确实挺累的,但看到那些孩子拿到资助后开心的样子,就觉得值了。特别是看到几个大学生志愿者主动帮忙,感觉传承的力量也在慢慢显现。当然,也有个别地方处理得不够细致,比如有个同事登记信息时漏掉了一项,还好后来补上了。
小编友情提醒:
我觉得总结不用写得太长,把关键的地方讲明白就行。如果领导问起细节,到时候再补充也不迟。另外,写的时候最好能附上几张照片,这样看起来更有说服力。毕竟光靠文字描述,有时候很难让人完全理解活动的真实情况。
2025总工会金秋助学活动工作总结范文 【篇7】 1000字
“金秋助学”活动,是落实“组织起来、一帮一扶、奉献爱心、切实维权”的一项重要工作,是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体,是构建和谐xx的重要内容。为推动解决困难职工和农民工子女上学难问题,加大帮扶的力度,最大限度的帮助困难职工和农民工渡过难关,切实维护好困难职工和农民工子女的受教育权益,县总工会以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以改善民生为重点,深入实施送温暖工程,积极开展了以助学子“梦圆金秋”为主题的帮扶救助活动。现将活动总结如下:
一、提高认识,认真部署
按照地区工会《关于开展____年金秋助学活动的通知》要求,县总工会领导高度重视,认真部署,并根据通知精神,结合我县实际情况,认真制定助学方案,建立了联系帮扶制度,建立了直面对接,快捷帮扶的救助体系,使工会帮扶困难职工和农民工子女能顺利完成义务教育学业。同时针对文件精神及时向我县各社区传达了这一通知,确保助学活动顺利开展。
二、积极动员,做好宣传发动工作
组织召开会议大力宣传金秋助学的重要意义,同时县工会充分利用板报、宣传栏、广播等多种形式广泛开展了宣传工作,在本县形成人人关心困难职工子女就学的良好氛围,帮助困难职工子女树立自自强、自立、奋发向上的精神,使他们在社会各界的帮助下,成为建设祖国的有用人才。
三、认真做好救助前的准备工作
县工会采取逐一入户走访的形式对困难职工家庭及子女上学情况进行摸底调查,建立困难职工档案,做到“三清”即学生考试情况清,家庭收入情况清,困难状况清。为金秋助学活动做好准备工作。同时,加强了对助学资金的管理,制定并完善助学资金管理制度,做到专款专用,公开透明,使助学资金发挥更大作用。
四、采取措施、严格把关
县总工会今年对“金秋助学”活动的资助对象做了严格的限定:一是纳入工会帮扶系统的困难职工(农民工)今年考入大中专学校的子女:二是符合金秋助学资助条件困难职工(农民工)子女。对符合条件的,由特困、困难职工本人提出书面申请,详细填写“金秋助学活动登记表”,并由本人所在乡、街基层工会出示的证实材料。申报者必须填报“工会金秋助学申请表”以及子女的录取通知书复印件、身份证复印件、个人救助申请、到总工会帮扶中心办理相关手续。
五、成绩显著、效果良好
在金秋助学活动中,发放资助金 万元,资助困难职工子女共计 人,整个助学活动公开、公正,使每一名达到资助条件的困难职工子女都得到了资助,为他们安心上学创造了条件,收到了良好的社会效果。
篇7书写经验208人觉得有启发
____总工会金秋助学活动工作总结怎么写
金秋助学活动每年都是工会工作的重要部分,这类总结既需要体现活动成果,又要展现组织的努力。写这样的总结时,得先搞清楚几个关键点。活动开展期间,涉及的对象多,时间跨度也大,这就要求写作者能理清头绪,把事情讲明白。如果思路不清,很容易导致内容散乱,让人看了摸不着头脑。
开头部分要交代背景,比如这次活动的目的、参与单位和大致规模。这部分不用太复杂,简洁明了就好。比如,“市总工会联合教育局等部门共同发起‘金秋助学’项目,覆盖全市十五个乡镇,惠及困难家庭学生三百余人。”这样的描述既能突出重点,又不会显得啰嗦。
接下来就是展示成果的时候了。成果部分得具体化,不能只说做了什么,还要列出数据和成效。例如,“通过资助行动,有八十名高中毕业生顺利进入大学深造,二十名大学生获得续学补助,累计发放助学金近六十万元。”这样的数字能让读者直观感受到工作的实际效果。当然,除了数字,还应加入一些感人的故事,这样更有说服力。不过,这里要注意,故事不宜过多,两三例即可,多了反而会冲淡主题。
活动过程中,难免会遇到各种情况,写总结时不能回避这些问题。比如资金调配是否及时、受助对象筛选是否公平等。这些问题都需要如实反映出来,但不必夸大其词。写到这些环节时,可以试着从解决措施入手,表明如何克服困难,这会让总结更有深度。比如,“由于部分乡镇地处偏远,信息传递较慢,我们采取分片负责制,由专人对接,确保每份助学金都能按时到位。”
书写注意事项:
总结里还可以提到后续计划。这不仅是对未来的展望,也是对当前工作的补充说明。比如,“下一步我们将继续拓宽筹资渠道,争取更多社会资源,扩大助学范围,力争让每个需要帮助的孩子都不掉队。”这样的表述显得积极向上,也能给读者留下深刻印象。
需要注意的是,写总结时语言要平实,避免使用过于华丽的辞藻。毕竟,这是工作汇报,不是文学创作。而且,行文要符合逻辑顺序,不能跳跃太大。如果前面讲了资金来源,后面突然跳到活动影响,就容易让读者感到突兀。
还有个小细节别忘了,那就是格式问题。标题要醒目,字体大小合适,段落分明。如果总结较长,最好加上小标题,方便阅读。不过,有些写作者可能会不小心漏掉某些标点符号,或者忘记空格,这些小疏忽虽然不影响整体表达,但会影响观感。
市总工会金秋助学活动总结怎么写范文 【篇8】 2000字
市总工会金秋助学活动总结
按照自治区总工会和**市总工会的总体要求,____金秋助学活动在满洲里市已全面展开,呈现出了领导重视,组织保证、措施得力,效果显著的大好局面。达到了区总助学活动发动社会化,捐助经常化的要求,据初步统计目前全市已有184名大、中、小学生得到捐助,捐助资金28.58万元。
一、积极发动,精心组织,采取多种形式开展助学活动
“金秋助学”是工会帮扶困难职工的工作延伸,是落实“组织起来,切实维权”的一项重要工作,是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体,是构建和谐社会的重要内容,基于对“金秋助学”政治意义的高度重视,满洲里市总工会在开展这项活动中,不断创新,经过几年的实践和总结,现已将“金秋助学”活动与我市“弱势群体脱贫”工程有机的结合起来,形成了帮扶困难职工的长效机制。助学活动不仅仅面对个别贫困户,而是将整个扶持弱势群体脱贫统筹考虑统一安排。由贫找官变为官找贫,变被动为主动。首先,完善助学网络,为助学活动的开展提供有效保障,经过认真细致的调查摸底,工会建立了较为完善的困难职工动态管理网络、建立了联系包保制度、建立了直面对接、快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工长效机制更加完善,使最需要帮助的困难职工子女顺利完成学业,做到了不让一名困难职工子女因经济困难而辍学。
其次,把助学活动纳入工作重要议事日程,市总工会和全市基层工会在助学活动中做到了发动社会化,捐助经常化,及时了解和掌握被助对象的情况,同弱势群体脱贫和送温暖活动紧密结合,同步进行。乃至有的基层工会主动向总工会提出要助学对象。连续几年开展助学活动,如今已成为全社会的自觉行动。
再次,助学活动措施得力。一是总工会与相关部门上下联动、快捷助学。我们与市扶贫办、民政局、市妇联、团市委和红十字协会等部门密切配合,做到对每一名困难职工家庭情况底数清楚,子女上学情况清楚,帮助最困难的职工子女顺利完成学业。二是“一助一”、“群助一”实名助学。正是因为我们全面掌握了困难职工的家庭情况,掌握了最需要助学帮扶的子女情况,因此我们可以随时为有爱心的企业、个人等社会各界提供完整的、实名的助学对象,并做到了助学对象明确,资金使用明了。三是定期捐资助学。通过政府和社会各界自愿定期捐资,建立了“爱心助学”专项基金,专用于对困难职工子女助学。助学专项基金管理采取公开、透明方式,随时接受查询,定期向社会公布使用情况。四是集合社会力量,关爱身心健康助学。我们与合作公司和市第一医院联合开展了“救助肢体残疾小学生崔娴”活动,在外省请来外科专家为孩子做髋关节归位手术。并以不同形式筹集资金为小崔娴同学免去一切医疗、手术费用。让她感受到了党和政府的关怀与温暖。
二、全市开展的“弱势群体脱贫”工程带动了助学活动,而金秋助学活动有力的推动了弱势群体脱贫工程
“金秋助学”不仅仅是在帮助困难职工家庭的今天,而且是在帮助困难家庭托起明天的希望,更是在构架中华民族的希望,今年的金秋助学活动呈现出以下特点:
1、“金秋助学”活动受到了各级领导及工会干部的高度重视。各相关单位全部纳入全市的弱势群体脱贫工程一盘棋中,形成了长效工作机制,定期召开会议,及时掌握助学活动的动态,加强针对性的指导和解决存在的具体问题。
2、“金秋助学”活动有了组织保证做为工作基础。市政府的扶贫办,统筹安排指挥,市总工会、妇联、团委、红会、残联、工商联、民政局等部门密切配合,使社会各个层面对贫困群体都充满
了社会的关爱。目前全市以不同形式救助困难大中小学生184名。共投入资金28.58万元。其中,大专以上学生:民政部门资助底保家庭学生53人,各级工会资助困难职工家庭学生31人,红十字会资助困难家庭学生28人,妇联“爱心助学工程”资助14人,残联资助残疾人家庭学生10人,团委介绍企业资助3人;社会各界资助外来务工家庭的中小学生45人。
3、“金秋助学”活动措施得力。市总工会利用工会的组织网络,利用完善的困难职工档案,当好助学第一知情人。发挥工会组织的联系面广,协调性强的优势,当好助学第一协调人。借助市委、政府开展的弱势脱贫工程,发挥工会的组织作用,当好助学第一帮助人。加大助学活动的宣传力度,做到了报纸有字、广播有声、电视有影,形成了良好的社会氛围,有效地推动了全社会的助学活动。
“金秋助学”活动基于以上三点,现已取得了显著效果,捐助的人数,出资的款额创历史新高,而且此项活动已深入人心,覆盖全社会,各级工会组织都认为助学是自己的工作和责任,同受助的学生也都保持了密切联系,形成了良性互动的局面。总之,“金秋助学”在自治区总工会和**市总工会的统一领导下,已经取得了显著成绩。目前,“金秋助学”已经在满洲里市各级工会全面展开,今年捐助资金已经全部送到了困难职工子女手中,一个营造“接受爱心、传递爱心、共享爱心、奉献爱心”的和谐理念、和谐氛围正在形成。我们相信,有市委的正确领导,有社会各界的大力支持,“金秋助学”一定会在构建和谐社会中发挥积极的作用
篇8书写经验51人觉得有启发
市总工会金秋助学活动总结怎么写
金秋助学活动是工会系统一项很有意义的工作,这事说起来容易,做起来还是得花心思。很多同事想把总结写好,可又怕写得不伦不类,既不像工作汇报,也不像个人心得。其实,总结不是单纯罗列数字,也不是简单堆砌文字,它得能反映出工作的成效、存在的问题以及改进的方向。
写总结前头,先得弄清楚几个关键点。一是明确活动目标,搞清楚这次助学活动到底是为了什么。比如帮助困难职工子女上学,这个目标必须得放在前面,不然后面写再多也显得没方向。二是要梳理具体措施,哪些事做了,怎么做的,得一条条列出来。像是联系学校、筹集资金、发放助学金之类的具体环节,都得写清楚。还有就是效果评估,不能光说做了多少事,还得看看这些事有没有达到预期的效果。
说到效果,这里头有些地方得好好琢磨一下。比如说助学活动覆盖面是不是够广,是不是每个需要帮助的学生都得到了资助。如果发现有些学生漏掉了,那原因在哪?是信息不对称,还是工作疏忽?这些问题都得在总结里提一提,不然下次再搞活动的时候,很可能还会出现类似情况。另外,资金使用情况也得交代明白,是不是专款专用了,有没有用到刀刃上。要是发现资金管理上有漏洞,就得及时整改,不能让好心办坏事。
写总结的时候,材料收集很关键。平时得养成记录的习惯,每次活动都要留下相关的资料,包括照片、文件、签到表之类的。这些东西在写总结的时候就能派上大用场。要是平时不注意收集,到了写总结的时候,就只能凭记忆去拼凑,这样很容易遗漏重要细节。当然,写的时候也别忘了加上一些感人的故事,这样能让总结更有温度,也能让读者更容易被打动。
不过有时候也会遇到一些小麻烦。比如统计数字的时候,可能因为手忙脚乱把一个数据写错了,结果后面一核算才发现不对劲。这种情况其实挺常见,但只要发现问题及时修正就好。还有一点需要注意,有些同事写总结的时候喜欢用一些比较复杂的句子,想着显得专业,结果反而让人看得云里雾里。总结,还是简洁明了比较好,别太追求花哨。
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