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幼儿园元宵节活动总结精选集范文(精选8篇)

发布时间:2025-05-31 热度:42

幼儿园元宵节活动总结精选集

幼儿园元宵节活动总结精选集范文 【篇1】1050字

幼儿园元宵节活动总结精选集

农历正月十五日,是中国的传统节日--元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。

大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚,其乐融融,我们幼儿园也举行了隆重的'赏花灯、猜灯谜'活动。早在几天前,小朋友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园,悬挂在教室里,每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。

为了让孩子更加了解中国的传统节日,了解元宵节,我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《花灯谣》和《大家来看灯》。

活动一:《元宵节的来历》。

中班孩子已经对元宵节有了一定的认识,知道要点花灯、吃汤圆,在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片,让孩子认识传统节日的习俗,通过各种有关元宵节的的神话故事,让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。

活动二:《花灯谣》和《大家来看灯》。

这两节课程都是讲述有关花灯的内容,通过各种花灯以及收集的图片,孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨,抬头就能看到谜条,伸手就能摸到花灯,在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容,我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上,用图片的方式增加孩子们的记忆。

下午我园还开展了'赏花灯、猜灯谜'活动,下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始,老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落,家长们争先恐后地到各班接走孩子,带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛,活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。

这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,老师们就一起商讨,积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。

在这次活动中我们已有一定的不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。

篇1书写经验29人觉得有启发

幼儿园组织元宵节活动后,整理一份总结很有必要。这类总结关键在于抓住重点,既要体现活动的意义,又要反映实际效果。写的时候,先列出活动的主要内容,像灯笼制作比赛、猜灯谜游戏这些环节,都得提一下。接着讲讲参与情况,比如有多少小朋友参加,家长反应怎么样,这部分要具体些,可以用数字说话。

活动中可能遇到一些突发状况,像是场地布置临时出了点问题,但最终解决了。这事得提一提,能体现团队协作能力。还有就是安全措施,毕竟小朋友多,确保每个环节不出差错很重要。活动结束后的反馈也很重要,可以引用几句家长的话,这样更有说服力。

要注意的是,总结里的表达要真实自然,别光顾着夸奖,适当指出不足也行。比如说这次活动宣传力度还可以加强,下次提前几天发通知会更好。当然,如果活动中有特别感人的瞬间,也可以穿插进去,比如有个孩子主动帮小伙伴挂灯笼,这样的细节能让总结生动不少。

写总结时,有些地方可能会显得啰嗦,比如反复提到“元宵节”这个词,其实没必要每次都说全称,可以简称“活动当天”之类。另外,时间顺序有时容易搞混,比如把“上午”的活动写到了“下午”,这类小问题要注意检查。

幼儿园元宵节活动总结与反思范文 【篇2】 450字

幼儿园元宵节活动总结与反思

红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮……营造了一个红红火火的年、热热闹闹的节。

放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子灯……无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际,我们班开展了“庆元宵”活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。

活动一“好看的花灯”,幼儿欣赏花灯。

活动二“制作花灯”。老师们在这一活动中,介绍花灯的制作材料和方法,并示范做花灯的方法及要求,鼓励幼儿自己动手,孩子们可高兴了,整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。

这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。

篇2书写经验227人觉得有启发

幼儿园元宵节活动总结与反思怎么写

最近不少老师在问,幼儿园元宵节活动总结该怎么写?其实总结这个东西挺复杂的,不是简单地把活动情况记下来就行。一开始得想清楚总结的重点是什么,是活动效果、组织过程还是参与人员的表现?我觉得,写总结的时候不能光顾着记录,还得有点自己的想法。

就拿去年我们园搞的那个元宵节活动来说,当时活动内容挺丰富的,有猜灯谜、做汤圆、还有舞龙表演。活动当天小朋友和家长都特别积极,场面很热闹。但后来整理材料的时候发现,光是把活动流程写一遍没啥意义。后来我就琢磨,是不是可以从几个方面入手,比如活动准备阶段遇到的问题、活动中哪些环节比较受欢迎、还有活动结束后有没有达到预期目标。

写总结的时候,我建议大家多用点专业术语,这样显得更正式。比如,“活动前期筹备”这部分,可以提到“场地布置方案的优化”、“物资采购清单的细化”等等。当然了,也不能太死板,毕竟总结归根结底还是要反映实际情况。像去年我们准备灯谜的时候,一开始觉得题目难度适中,结果发现有些孩子根本看不懂,后来只能临时调整,改成更简单的字谜。

书写注意事项:

写总结的时候要注意分块儿写,但别分得太明显,不然看着像流水账。比如写到活动效果时,可以顺便提一下家长反馈,说说他们对活动的看法。记得去年有个家长说,他家孩子回家后还一直念叨着舞龙表演,这说明活动确实给孩子们留下了深刻印象。

不过有时候写总结也会遇到一些小麻烦,比如记不清具体细节。这时候可以翻翻当时的照片或者视频,帮助回忆。但也有时候会因为时间太久远,记不太清具体数字,比如参加人数,物资消耗啦。这种情况就只能尽量估算,实在不行就写个大概范围,别纠结太细。

总结写完之后最好能找同事看看,听听他们的意见。毕竟一个人写总结难免会有疏漏,别人提出来的话能帮你查缺补漏。不过有时候同事提出的建议也不一定全对,这就需要自己仔细判断,取其精华去其糟粕。

幼儿园小班元宵节主题活动总结范文 【篇3】 1350字

幼儿园小班元宵节主题活动总结

幼儿园小班元宵节主题活动总结1

“最后一步,把芝麻团放到糯米粉中滚一会儿……”,上午10点左右,北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友们在老师的指导下,成功做出了元宵,品尝自己的劳动果实分外美味。

值元宵节莅临之际,红黄蓝全国各地的幼儿园纷纷举办传统文化活动,包括赏花灯、猜灯谜、元宵手工制作、击鼓传花等民间游戏。通过幼儿自身的参与和体验,使他们体验节日的欢乐气氛,了解传统文化和民俗,感受人与人之间的真情,获得内在的自信和快乐。

围绕着弘扬传统文化的主题,每个园所的活动设计又各具特色。北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友迎着晨风转动五彩缤纷的风车,放飞梦想。此外,还尝试打破班级限制,全园孩子参与了“传统游戏大联欢”,一方面让幼儿互相认识,增强社会交往能力;另一方面也通过丰富多彩的民间游戏让幼儿体验源远流长的文化传统。

北京红黄蓝防化幼儿园的长廊上挂满了老师、小朋友们动手制作的花灯,上面缀满了各式各样的灯谜,等待着家长和孩子的积极参与。老师们介绍说,这些灯谜大都和自然界的植物和动物相关,符合幼儿的认知,也能激发他们的兴趣。

山东青岛红黄蓝山水名园幼儿园的孩子们走到操场,开始了精彩的舞龙舞狮、扭秧歌、挑灯笼等民俗活动,这些“表演道具”都是孩子们和老师一起用废旧材料制作的,青岛电视台对活动进行了现场录制。

其他园所也都贴近幼儿和家庭的.需求,设计了别出心裁的主题活动。

红黄蓝的元宵节传统文化活动,不仅为幼儿创设体验式的环境和氛围,而且邀请家长们参与到活动中来,以园所为纽带把幼儿园、家庭、社区三方紧密结合起来,搭建友好和谐的社会环境。

幼儿园小班元宵节主题活动总结2

xx区各幼儿园元宵节活动丰富多彩,孩子与家长们“闹元宵,猜灯谜,赏花灯”活动在各幼儿园热火朝天地开展着。

在步文中心幼儿园,老师们准备了近百条谜语,孩子们和父母开动起脑筋猜灯谜,非常踊跃。工作总结

在朝阳中心幼儿园,孩子与家长们一边品尝着滚烫的汤圆,一边欣赏着花灯,一边思考着彩纸上的灯谜,感受着传统节日的氛围。

在蓝田中心幼儿园,围绕说元宵、挂花灯、猜灯谜三个环节开展。该园以图文并茂的形式布置了元宵民俗活动照片展,并精心准备了100多条灯谜,元宵彩灯由孩子们和家长收集,元宵节欢乐气氛一览无遗。

幼儿园小班元宵节主题活动总结3

元宵将至,为进一步传承祖国的传统文化,2月22日上午,三泉路幼儿园在行政领导的统一要求下,以班级为单位,开展了“欢乐闹元宵”主题德育活动,并邀请部分家长志愿者共同参与。

通过小、中大各级组的老师精心准备及家长的全力配合,“欢喜闹元宵”主题德育活动在上午九点正式展开。各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动环节,如小班的幼儿在赏花灯后亲手制作做五彩缤纷的彩灯,中班的幼儿则听着爸爸妈妈诉说着元宵节的故事,同长辈们一起认认真真地搓起了元宵”,大班的幼儿还请来了“巧手奶奶”,为他们现场示范包汤圆的技巧。在新颖有趣的活动中,幼儿体验着浓浓的民俗文化,享受着亲情,感受着与老师、家长同庆佳节的喜悦。

家长与孩子们共同参与元宵节活动时,每个人脸上的表情都是那么的自豪和兴奋,相信传统的节日不仅仅是老一辈的最爱,也将会成为幼儿的喜爱。

篇3书写经验113人觉得有启发

幼儿园的小班元宵节活动搞完后,要写总结的话得好好琢磨一下。这类总结要是写得不讲究,很可能看起来就差那么回事。写的时候,得把活动的背景说清楚,为啥要搞这个活动?是为了让孩子们了解传统文化还是单纯为了热闹一下?这得有个交代。

接着就是活动的过程了,得把主要环节都提到,比如猜灯谜,做汤圆之类的,不能漏掉重要的部分。要是活动过程中有什么特别的地方,比如有个孩子特别积极或者有个环节出了点小意外,这些都可以提一提。特别是那个意外的部分,可能当时挺紧张的,但事后想想还挺有意思的。

还有就是效果这一块儿,得说说孩子们的表现怎么样,家长们的反馈又是如何。如果活动结束后,孩子们能说出几个跟元宵节有关的东西,那说明这次活动算是成功了。当然,家长那边的意见也很重要,他们满意不满意直接影响到下次活动能不能继续搞。

不过在写总结的时候,有些细节容易被忽略。比如,有些老师会忘记写具体的数字,像是参与的孩子有多少个,家长来了多少位,这些其实挺关键的。另外,描述活动感受的时候,有时候会用词太笼统,像“大家很开心”这样的句子,虽然没错,但显得有点空洞。如果能具体点,比如说哪个环节最让孩子们兴奋,这样就更有说服力了。

最后就是格式的问题了,虽然不是最重要的,但也不能太随意。开头最好有个简单的介绍,中间把活动情况详细展开,结尾简单回顾下成果就好。当然,写总结的时候别忘了检查一遍,有时候因为赶时间,可能会漏掉一些标点符号啥的,这事可不能马虎。

幼儿园开展元宵节系列主题活动总结范文 【篇4】 450字

幼儿园开展元宵节系列主题活动总结范文

元宵节是中国的传统节日,正月十五闹元宵是中国由来已久的习俗,更是热闹欢腾的日子。为了让幼儿能更好地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,感受元宵节的传统文化,加深对传统民间习俗的了解,____年春季第一周,石狮市实验幼儿园开展了“欢天喜地闹元宵”系列主题活动。

各个班级根据不同年龄幼儿的`能力和发展需要创设了各具特色的活动。孩子们从家中带来了各种各样的花灯,各具情态,异彩纷呈,给班级增添了节日的气氛,拓展了孩子们的视野。“赏花灯、猜灯谜”、“画花灯”、“做汤圆”等活动丰富多彩,孩子们徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中,感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛,到处一片欢声笑语、其乐融融!

此次元宵节系列主题活动,不仅让孩子在实践中加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,感受到的传统文化和民俗习惯,也增强了他们对中国传统文化的热爱,更进一步激发了孩子们的民族自豪感。同时,做“汤圆”、画花灯、自制花灯提高了孩子们的动手能力,让其在活动中,体验到制作的乐趣,感受到节日的快乐,起到了一举多得的良好效果。

篇4书写经验255人觉得有启发

幼儿园开展元宵节系列主题活动总结怎么写,这事其实挺复杂的。一方面得体现活动的意义,另一方面还得展示成果,还得让家长满意,不能太敷衍。写总结的时候,先要把活动的大体情况交代一下,比如时间、地点、参与人员啥的。这部分要是写得太简略,给人的感觉就是草草了事,不够认真。

活动内容这一块儿很关键,得具体点。比如说这次元宵节搞了猜灯谜、做汤圆之类的活动,每个环节都要详细描述一下,尤其是那些亮点部分。像是小朋友怎么积极参与的,老师又是怎么引导的,这些都是重点。要是写得笼统,像是“开展了多项活动”,这样的描述就显得没诚意,也不够生动。

还有一个需要注意的地方,就是材料准备。幼儿园这类活动,材料准备可是个大头,少了哪样都不行。总结里得提到这些准备工作是怎么安排的,谁负责采购、谁负责布置场地,这些细节都不能忽略。不然的话,读者会觉得这个总结写得不周全,像是漏了什么重要信息。

再来说说安全问题,幼儿园活动安全永远排第一。总结里必须提一提安全保障措施,像是有没有专人负责看护孩子、场地布置是否符合安全标准之类的。要是这部分写得含糊不清,就会让人担心活动期间的安全隐患,这样就不好了。

最后一点,关于总结的语气,得诚恳,不能虚头巴脑的。写总结不是为了应付差事,而是为了让别人了解活动的真实情况。如果总结写得太过浮夸,反而会让人觉得不真实。不过有时候写总结的人可能因为疏忽,把“孩子们开心地玩耍”写成了“孩子们愉快地玩乐”,虽然意思差不多,但仔细看还是会发现差别。

幼儿园元宵节专题活动总结参考范文 【篇5】 2600字

幼儿园元宵节专题活动总结参考

第:幼儿园元宵节专题活动总结

因为赶上元宵节,所以组织了一些家庭去泊虎妈妈乐园去包元宵、摘草莓。听见天气预报说有雪降温,心里也是十分担心,因为知道天冷就会很影响大家玩的情绪,小朋友也可能会冻病,所以之前特意提醒给小朋友们穿的暖和些。最后天气还好,虽然夜里下了雪,可是因为没有风,所以还不觉得不能忍受。

大家都如愿准时集合出发,先到泊虎家包元宵,进了院子,有心的泊虎妈妈准备了很多可以活动的项目,地上有很多粉笔、毽子、纸飞机还有两台刨玉米机(我起的名字),于是小朋友都开始分别玩了起来,刨玉米机成为小朋友的最爱,排着队的等着玩,大人们也踢起了毽子,别说,踢了一会儿身上就十分暖和。

最后一个项目就是大家期待已久的摘草莓了,感谢泊虎妈妈特意给我们“宝宝玩吧”的会员留了一个棚。这个棚里红的虽然不是特别多,但是确实头茬的草莓甜呀!我的镜头忘了盖盖,所以刚一进草莓棚,镜头上就一层雾气,照出来都像是做了羽化效果的。

感谢各位妈妈的配合,此次活动虽然气候寒冷,但是气氛热烈,家长和孩子们都玩的很开心,期待下一次活动吧!

第:幼儿园元宵节专题活动总结

农历正月十五日,是中国的传统节日--元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。

大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚,其乐融融,我们幼儿园也举行了隆重的'赏花灯、猜灯谜'活动。早在几天前,小朋友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园,悬挂在教室里,每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。

为了让孩子更加了解中国的传统节日,了解元宵节,我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《花灯谣》和《大家来看灯》。

活动一:《元宵节的来历》

中班孩子已经对元宵节有了一定的认识,知道要点花灯、吃汤圆,在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片,让孩子认识传统节日的习俗,通过各种有关元宵节的的神话故事,让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。

活动二:《花灯谣》和《大家来看灯》

这两节课程都是讲述有关花灯的内容,通过各种花灯以及收集的图片,孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨,抬头就能看到谜条,伸手就能摸到花灯,在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容,我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上,用图片的方式增加孩子们的记忆。

下午我园还开展了'赏花灯、猜灯谜'活动,下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始,老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落,家长们争先恐后地到各班接走孩子,带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的'节日气氛,活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。

这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,老师们就一起商讨,积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。

在这次活动中我们已有一定的不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。

第:幼儿园元宵节专题活动总结

元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

一、 活动的主题突出、计划详细

本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游鑫园小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的 活动是第一次,也是大胆的一次,因为全园那么多的孩子、那么多的家长,一 起参与,场面非常壮观,让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。 另外本次的活动计划详细,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井 然有序进行活动。

二、 团结一致、分工协作

这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次 次的熟悉游鑫园小区的路线,需要的材料能发动各班家家长进行收集,为幼儿园 开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩 子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作, 为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。

三、 活动促进了幼儿园的发展

这次的活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的教育理念,在这次的活动中也促进了教师的专业成长,让每位老师都有计划意识,知道一个人的 行为代表的是全园的形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象, 要服从指挥者的指挥,听从安排,正因为老师们的思想觉悟提高了,所以本次 的活动大家配合的默契,取得了成功。

四、 不足之处

任何活动都不可能完美,或多或少的存在一些问题,本次活动家长的热情 太高,参与的人太多,使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时,就听 不到音乐了,随身带的收音机声音太小,不能将气氛调动起来。

虽然有不足,但很开心,整个幼儿园到处充满着快乐的笑声,每个人的脸 上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情 支持与赞扬。我们也感受到:教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子参与、感受的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。 这次元宵庆祝活动,以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的 关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容,创新各个活动形式,相信以后的活动将会越办越好。

篇5书写经验218人觉得有启发

幼儿园元宵节专题活动总结参考怎么写

最近参与了幼儿园组织的一次元宵节活动,作为活动负责人之一,整理总结的时候有些感触。这次活动从策划到实施都花了挺多心思,也遇到了一些预料之外的情况,但总体来说还是比较顺利的。

一开始定的主题是“传统文化进校园”,希望通过这个活动让孩子们了解元宵节的来历和习俗。我们准备了猜灯谜、做汤圆、舞龙舞狮等活动项目。活动当天,家长们也积极参与进来,特别是做汤圆环节,场面特别热闹。孩子们亲手搓汤圆,虽然大小不一,但都很开心。不过在布置场地的时候,可能是因为时间紧张,忘记检查一下音响设备,导致开场时有点混乱。还好临时调整了一下流程,才没影响整个活动的节奏。

关于总结这部分,我觉得可以从几个方面入手。首先是活动的整体效果,包括孩子们的表现、家长们的反馈。其次是对活动中出现的问题进行反思,看看哪些地方可以改进。还有就是活动的成本效益分析,毕竟学校资源有限,要确保每次活动都能物尽其用。当然,这些只是我个人的一些想法,具体怎么写还得结合实际情况。

在写总结的时候,建议把重点放在活动的意义和成果上。比如通过这次活动,孩子们学到了什么,家长和老师之间的互动是否达到了预期目标。另外,也可以提一下活动过程中的一些亮点,像是某个孩子特别出色的表演,或者某个家长提出的创新建议。这样不仅能体现活动的价值,也能给未来的活动提供一些参考。

最后想说的是,写总结的时候不要急于求成,最好能多花点时间去回顾整个活动的过程。有时候细节上的疏忽可能会影响总结的质量,所以一定要仔细核对所有的数据和信息。比如我在整理材料的时候,就发现有一份表格里的数据少算了几天,好在及时发现了,不然就会出大问题。这提醒我们在工作中一定要保持高度的警惕性,避免因为粗心而造成的失误。

2025幼儿园元宵节活动总结范文 【篇6】 1000字

在中国传统的元宵佳节到来之际,为弘扬民族文化,增进幼儿对传统民族节日“元宵节”的了解,让全园幼儿、家长和教师欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,感受节日喜庆祥和的气氛,让幼儿亲身体验传统文化魅力,丰富知识,开阔视野,启迪智慧,新砚池幼儿园于____年2月22日举办了这次“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”亲子同乐活动。

镜头一:亲子环保彩灯秀

正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯,是我国元宵节的一大传统习俗。瞧,新砚池那热闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯,有出淤泥而不染的“莲花灯”、形状奇特的“小鸟灯”、光彩夺目的“小白兔灯”等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料精心制作的,有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家长的巧手组合下,变成了一盏盏独具创意的元宵灯,形状各异、应有尽有。

这次的活动既增进了亲子之间的感情交流,发展了孩子动手动脑的能力;也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,更激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。

镜头二:师幼汤圆搓搓乐

“汤圆好,汤圆妙。汤圆好吃呱呱叫。班级里,真热闹,摆满汤圆原材料,你搓搓,我按按,大家动手做汤圆。”老师和孩子们一起用自制汤圆的方式来庆祝这个传统节日。孩子们都是第一次做汤圆,感觉十分新奇,好在平时有玩泥工的经验,搓汤圆对于他们来说并不困难。瞧!他们把手认真地洗干净后,在老师的指导下,立刻兴奋地投入到搓汤圆的活动中。搓、捏、按、团,一块块白白的糯米面在孩子们手中时而团成一个球,时而压成一个饼包上馅,做成一个个诱人的汤圆,期待着期待着,汤圆煮熟,邀请爸爸妈妈一起品尝自己做的美味汤圆。

镜头三:亲子灯谜猜猜乐

猜灯谜是元宵节特有的游戏形式,它融合知识性、趣味性于一身。看!新砚池亲子灯谜猜猜乐活动,正如火如荼地进行着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想,有的拿到了奖品喜不自禁,有的三五成群商量着,还有的拿起电话找救兵,完全沉浸在节日的气氛中。活动中,拿到了奖品的孩子,吃着自己搓得元宵说:“我从来没吃过这么好吃的元宵”、“味道好极了!”……

本次活动增进了家长和孩子间的交流,拉近了家园之间的距离。“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”让孩子们在活动中体验成长的快乐,感受民族传统文化的魅力。

在这美好的节日里,我们更祝愿幼儿园大家庭就像元宵一样团团圆圆、和和美美、甜甜蜜蜜!

篇6书写经验201人觉得有启发

每年到了年底,各类总结都得交上去,幼儿园也不例外。元宵节活动搞完后,老师们都得写总结,这事可马虎不得。写总结不是记流水账,也不是单纯地堆砌事实,它得能反映出活动的效果,还得体现组织者的用心。

先说说准备工作吧。活动前,老师们得确定主题,然后设计一些有趣的小游戏,比如猜灯谜、做汤圆之类的。这些环节都得提前规划好,场地布置也不能含糊。写总结的时候,就得把这些前期准备的情况交代清楚,像是准备了哪些道具、用了多少人力物力之类。不过有些老师在描述这部分时会漏掉细节,比如只写了“布置了教室”,但没提到具体是怎么布置的,这就显得有点模糊了。

活动中,孩子们的表现肯定得重点提一下。哪个小朋友特别积极、哪个小组配合得最好,这些都可以写进去。还有些意外的小插曲,比如某个孩子突然哭闹,老师怎么处理的,这也是总结里应该有的内容。不过有时候,老师会在描述这些细节时跑题,比如把注意力放在某个孩子的家庭背景上,这就有点偏题了。

活动结束后,得有个简单的反馈环节。可以问问家长的意见,看看他们对活动的看法。总结里就要把这部分内容整理出来,尤其是家长们提出的建议,能体现出活动的不足之处。但有些老师在写这部分时会直接抄家长的话,缺少自己的分析,这就显得有点被动了。

写总结的时候,语言要简练,别啰嗦。比如说“通过这次活动,孩子们得到了锻炼”,就比“经过这次活动,我们的小朋友在各个方面都得到了锻炼和提高”这样冗长的表达好得多。不过有时候,老师会不小心重复同样的意思,比如前面刚说了“孩子们很开心”,后面又强调“大家都笑得很开心”,这就有点多余了。

小编友情提醒:

总结不能光写成绩,也要反思不足。比如这次活动有没有达到预期目标,有没有哪里做得不到位。不过有些总结写到这里就戛然而止了,没有进一步探讨改进的办法,这就让人觉得有点虎头蛇尾。

幼儿园的元宵节活动总结范文 【篇7】 1000字

农历正月十五日,是中国的传统节日——元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。

大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚,其乐融融,我们幼儿园也举行了隆重的“赏花灯、猜灯谜”活动。早在几天前,小朋友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园,悬挂在教室里,每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。

为了让孩子更加了解中国的传统节日,了解元宵节,我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《花灯谣》和《大家来看灯》。

活动一:《元宵节的来历》

中班孩子已经对元宵节有了一定的认识,知道要点花灯、吃汤圆,在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片,让孩子认识传统节日的习俗,通过各种有关元宵节的的神话故事,让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。

活动二:《花灯谣》和《大家来看灯》

这两节课程都是讲述有关花灯的内容,通过各种花灯以及收集的图片,孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨,抬头就能看到谜条,伸手就能摸到花灯,在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容,我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上,用图片的方式增加孩子们的记忆。

下午我园还开展了“赏花灯、猜灯谜”活动,下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始,老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落,家长们争先恐后地到各班接走孩子,带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛,活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。

这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,老师们就一起商讨,积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。

在这次活动中我们已有一定的不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。

篇7书写经验141人觉得有启发

幼儿园元宵节活动总结该怎么写?这事说起来还真得好好琢磨琢磨。幼儿园搞活动总结,既要体现专业性,还得照顾到日常工作的实际状况。比如这次元宵节,老师们准备了不少节目,从灯笼制作到猜灯谜,再到包汤圆体验,方方面面都得交代清楚。

先说准备工作,每个环节都要提前规划好。比如买材料的时候,清单上列了彩纸、胶水还有糯米粉之类的,但后来发现糯米粉不够分,临时又去超市补货。这个事情就有点麻烦,因为当时好几个班都在等着用,结果只能优先给大班分发,小班的孩子们就只能稍微等等。不过这种事情,只要事先多留个心眼儿,就不会出岔子。

活动中间也遇到些状况。比如有个小朋友在猜灯谜的时候特别积极,但是一连猜了好几个都没猜对,脸上的表情一下变得特别失落。后来老师赶紧过去安慰他,还偷偷塞给他一个小奖品,这才让他重新开心起来。这种细节很重要,活动不只是为了热闹,更得顾及孩子们的感受。

总结这部分就比较关键了。不能光写活动流程,还得把效果说清楚。比如通过这次活动,孩子们不仅学会了做汤圆,还了解了元宵节的来历。尤其是家长参与的部分,不少家长反映说这样的活动很有意义,希望以后还能继续办。这就说明活动本身得到了认可,老师们心里也就踏实了。

写总结的时候也得注意条理性。不能东一句西一句地乱写,该讲的内容一个都不能少。像这次活动的亮点、存在的问题以及改进方向,这些都是必须提到的。不过有些时候,写总结会碰到一些小问题,比如字数限制,或者是想表达的意思一时半会儿找不到合适的词儿。这就需要平时多积累点词汇,多看看其他人的总结,慢慢摸索出自己的路子。

小编友情提醒:

写总结的时候别忘了带上点感情。毕竟幼儿园的工作不是冷冰冰的数据堆砌,而是充满人情味儿的事情。如果能把这种感觉融入到总结里头,那这篇总结就算成功了一大半。

幼儿园大班元宵节活动总结范文 【篇8】 700字

幼儿园大班元宵节活动总结范文

今天我第一次以志愿者的身份参加游园会,有幸与孩子们一起度过了美好而令人难忘的半天。遥想当年,我也曾经想这些活泼可爱的小朋友一样参与元宵、中秋或各种各样的趣味游园会。

虽然今天天公不作美,天气寒冷,但是也阻挡不了志愿者们内心的热情。游园会准备就绪的时候,现场还是比较冷清的,可能是因为过了元宵而且天气又冷。在这种情况下几个熟悉周围环境而且热情的志愿者到外宣传、吸引孩子们和家长过来参加游园会。渐渐地现场的人多了起来,气氛也活跃了许多。

我和增结师兄还有嘉沛同学一起负责“福气套圈”项目,我们的项目吸引了很多小朋友和大朋友,成为了最受欢迎的项目之一所以我们都忙得不亦乐乎。

看着孩子们一张张充满欢笑、可爱淘气的笑脸,在游戏中玩得这么开心,我们何尝不乐,好像又回到了童年,与孩子们尽情地分享这份的轻松与欢乐。

服务团成员还用多媒体设备记录下游戏的一个个精彩瞬间,记录下孩子们的欢声笑语,温情暖心。

“谢谢哥哥”“谢谢姐姐”,每当听到这样的话,看到小朋友们脸上洋溢出的纯真笑容,对志愿者们都是一种莫大的鼓舞,大家忘却了辛苦疲惫。通过活动,志愿者在为小朋友们献上爱心的同时,也锻炼了自身的沟通和实践能力,同时展现出了励志会会员良好的精神风貌。

最后对于这次游园会提几点建议,第一是宣传方面有待改善,应该要加大宣传力度,让更多的人知道有这个活动,鼓励群众带着孩子参与其中;第二是选址可以更好一些,应该选人多繁华的地段,这个需要事先踩点。

这次服务使我学到了很多,丰富了我们志愿者的生活,增进了我们之间的团结协作,能够使我们更好的为群众服务。衷心希望励志会越办越好!

篇8书写经验161人觉得有启发

幼儿园大班元宵节活动总结怎么写

幼儿园大班的元宵节活动结束了,写总结的时候可得好好琢磨一下。这次活动办得挺热闹,孩子们玩得很开心,家长也参与了不少。要想把总结写好,先得把活动的整体情况梳理清楚。

一开始就要把活动的目的交代明白,为啥要搞这个活动?是为了让孩子们了解传统节日的文化内涵,还是单纯为了热闹一下?目的说清楚了,接下来就可以围绕这个展开。记得要把活动的主要环节都写进去,比如猜灯谜、做汤圆之类的,这样能让看总结的人对活动有个大概的印象。

活动中肯定有一些亮点,像哪个孩子表现特别积极,哪个环节最受欢迎,这些都是总结里需要提到的。还有,家长的反馈也很重要,毕竟家长的意见能反映出活动的效果。要是有照片或者视频,最好能配上一些生动的描述,这样总结就更有看头了。

写总结的时候,要注意语言要简洁明了,别啰嗦太多。有时候为了表达某个意思,会用一些不太合适的词语,这就容易让总结显得不够精炼。比如,形容活动效果的时候,如果用词不当,可能就会让人觉得不够专业。

书写注意事项:

总结里还要提一下活动中遇到的问题。比如,场地布置是不是有点仓促,道具准备是不是有点不足。这些问题提出来,不是为了找借口,而是为了下次活动能做得更好。不过在写的时候,语气要诚恳,别一副自责的样子,这样反而显得不够大气。

小编友情提醒:

总结里还可以加上一些感想,比如通过这次活动,老师和小朋友都有哪些收获。这样的总结才算是比较完整的。当然,写的时候也要注意分寸,别太主观了,毕竟总结是要给领导看的,得保持一定的客观性。

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