征文活动总结范文 【篇1】2400字
幸福读书征文活动总结一
“感受文字之美,尽享读书之乐”,此次幸福读书征文活动,不仅是对学生读写水平的一次检验,也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下:
一、提前通知、安排到位
在比赛的前三周,教研室就制定了三——六年级以“读书”为主题的比赛方案,并随文下发了作文评价标准,各教研组长、班主任老师及时幷按要求组织学生进行了比赛。
二、凸显主题、文字优美
参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。
三、注重指导、加强阅读
本次读书作文比赛,虽取得了一定成绩,但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议:
一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。教师写好“下水文”,一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。
二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次作文比赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。
三是要引导学生对作文进行修改。要写好文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循积累—构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。
征文比赛活动总结二
文学社团本学期的活动已经完全结束了,本社团的主要活动就是大型征文比赛,____11月16日至11月26日为征文比赛的征稿时间,期间共收征文作品82份,评出优秀作品26份,其中有6份优秀作品获奖,优秀作品将陆续发到本社团的博客上,敬请大家关注!
____11月18日,在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式,本次的活动并不是很圆满,出于各种原因,但大多责任都在我身上,身为社长却没有做好前期准备,在此我也向大家保证,以后会努力的充实自己,提高自己的能力,不会再有类似的情况发生,也请各位一同监督我的工作,如果有做的不对或不好的地方,欢迎大家随时提出意见与批评,我一定会虚心接受!
同时,也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长,还有学社联办公室成员李春宇,在这次的活动中帮了很多的忙,也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加,谢谢!
为进一步增强我校师生人文底蕴,培养师生“好读书,读好书”的习惯,推进学校文化建设,努力打造书香校园。我校举行了第xx届师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文比赛。取得了良好的效果,现总结如下:
一、成立领导小组
为了确保活动的顺利进行,我校成立了以李校长为组长,以教导处成员以及年级教研组长为成员的领导小组,保证了此次活动有效、公平、公正进行。
二、具体的内容及要求
全校师生积极参与,阅读书目不限,内容健康向上,师生任选了1-2本书籍阅读后撰写读书心得、札记、随笔、评论等。征文任选了以下某一方面内容展开:阅读引发的人生感悟;通过阅读获得的指导教育教学实践的经验、体会、案例等;指导、引领学生读书的做法、效果及思考等。
征文要求
1、主题鲜明,内容健康,文笔生动;
2、密切结合工作、学习实际,做到朴实真切,言之有物;
3、文体不限,题目自拟,教师作品字数xx字左右,学生作品字数800字左右。
征文比赛作品活动总结三
(一)学生作品评选流程:
1、____11月14日前,各班完成了“读书随笔”评选活动,每班编辑一本《xx班读书随笔集》(所需a4纸张由学校提供),11月14日各班将优秀作品的电子稿、打印稿和“各班优秀作品登记表”报送给了教导处(王主任处)。打印稿不显示班级、姓名。
2、____17日—19日,评选了各年级一、二、三等奖。评选方式:教导处将各年级上报作品密封,由各年级进行了交换、推磨式评审(一年级评审二年级作品,二年级评审一年级作品,三年级评审四年级作品,四年级评审五年级作品,五年级评审六年级作品,六年级评审三年级作品)。11月20日前各评审组将评选结果发至了ftp“上交”中“学生读书随笔”文件夹中。
3、____11月20—21日,从获得年级一等奖的学生作品中评选学校一二三等奖。
(二)教师作品评选流程:
1、____11月14日前,每位教师将读书随笔电子稿发送ftp“上交”中“教师随笔”文件夹内。各年级同时上报了“年级教师读书随笔登记表”
2、____11月17—19日由学校评审小组进行了评选,按照总数的20%、30%和50%评出一二三等奖。
(三)同时为了使老师们在读书方面相互交流,共同提高,请大家利用这次征文比赛的契机推荐自己认为值得阅读的书目,以年级、段(学科)为单位自主推荐(各单位可推荐必读书目5—10种,选读书目15种左右)。
四、评选表彰
本次师生读书征文活动的开展和评选工作,由各年级和学校共同组织进行,共设教师组和学生组两个组别,分设一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。
学生作品每班上报了参加年级评选,各年级按照一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%的比例评奖。教师每人撰写了读书随笔,学校按照一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%的比例进行了评奖。
读书活动经历了近三个月,经过层层筛选,共评出学生年级获奖作品各,从年级获奖作品中按比例评出一、二、三等奖,从中选出优秀作品1,参加金南学区读书随笔征文评选;根据教师上交的作品,经过领导小组的评选,按比例选出一、二、三等奖,从一等奖中选出优秀作品参加金南学区优秀教师随笔征文评选。
篇1书写经验192人觉得有启发
写总结这事,得从头说起。先得把事情的过程好好捋一捋,哪些是重点,哪些是细枝末节,这很重要。要是没个顺序,东一句西一句的,读者看了也摸不着头脑。比如有些人在写的时候,会把无关紧要的事也一股脑儿全塞进去,这就有点乱套了。
再就是要注意用词。有些人可能觉得用词越复杂越好,结果反倒让人看不懂。像那种特别生僻的词,除非必要,不然就别用了。还有,数字啥的最好能精确点,别含糊其辞。比如说完成任务的情况,到底完成了多少,百分比是多少,都要明明白白地写出来。
写总结的时候,别光顾着堆砌事实。适当的分析也很关键,特别是那些成功的经验,为啥成功了,得琢磨清楚。当然,有时候写总结也会遇到一些小状况,比如写着写着思路突然断了,这时候不妨停下来想想,是不是漏掉了什么重要的环节。
有时候也会遇到这样的情况,一件事本来挺复杂的,想表达清楚不容易。这时候就得学会抓大放小,把最核心的东西提炼出来。不过,提炼归提炼,该有的细节也不能丢,否则总结就显得空洞了。再者说,写总结也不是一蹴而就的事,有时候需要反复修改,直到自己满意为止。
再比如,有时候为了突出重点,可以适当用些对比的手法。比如说今年跟去年相比,工作成果有哪些变化,这样能让读者一眼看出进步的地方。但也要注意平衡,别一味强调差距,忽略了其他方面的努力。
还有个小窍门,写总结的时候可以试着换位思考一下,假如你是读者,看到这份总结会不会觉得清晰易懂。要是自己都觉得晦涩难懂,那肯定不行。所以呀,写完之后最好能找个人帮忙看看,听听他们的意见。
最后一点,总结不是单纯地记录过去的事情,它还得有一定的前瞻性。可以结合当前的实际情况,提出下一步的工作计划,这样才更有意义。不过,计划也不能太笼统,得具体到某个时间段内能实现的目标才行。
2025年母亲节征文活动总结范文 【篇2】 350字
母亲,是光荣而伟大的。是她赋予我们生命,是她用无私的爱浇注我们长大;是她日夜操劳只为我们有朝一日能成为一个有所作为的人。
儿行千里母担忧。离开母亲的怀抱,没有了她的呵护与细心照顾,我们自立自强,然而对母亲的那份思念却是无法终止与替代的。在一年一度的母亲节来临之际,女工部和学习部为我院同学提供了一个向母亲倾诉的平台,让大家一起行动起来,用饱满的情怀挥写我们对母亲的爱、思念与感恩之情。
此次活动调动了大家的积极性,每个班级都能交上许多优秀的作品,这不仅体现了我院学生的文化素养,更增进了作者与母亲的联系,达到了我们预期的效果,并在母亲节当天将贺卡寄出去。
此次活动更大的一个特色是,我院与沃尔玛超市有机结合,将我院学生的优秀作品参与该公司的母亲节演讲比赛,并一致得到好评。
篇2书写经验216人觉得有启发
____年母亲节征文活动总结怎么写
这次母亲节征文活动从策划到结束,过程复杂且充满挑战。参与者的投稿数量超出预期,光是筛选就耗费不少时间。大家提交的作品风格各异,有的文采飞扬,有的朴实无华,但都能看出用心。在初选阶段,我们主要依据主题相关性和文字表达来挑选作品,这一步骤至关重要,因为只有符合主题的作品才能进入后续评审环节。
活动中有个小插曲,有位同事在整理稿件时不小心把几份文档弄混了,后来通过反复核对才找回原稿。这件事提醒我们在处理大量文件时需要格外谨慎。尽管如此,整个团队还是克服了不少困难,确保了活动顺利进行。
评审环节采用了匿名评分的方式,这样能减少主观偏见。评委们从多个角度对作品进行评价,包括内容深度、语言运用以及创新性等方面。最终评选出的优秀作品既展现了参赛者的才华,也反映了他们对母爱的理解。
值得注意的是,这次活动得到了广泛响应,不仅在校内引起关注,还有不少校外人士参与其中。这种跨群体的互动为活动增添了更多意义。对于未来类似活动,建议提前做好宣传工作,吸引更多人加入进来。另外,考虑到参与者水平参差不齐,设置一些指导性的写作提示或许有助于提高整体质量。
总体而言,这次母亲节征文活动达到了预期目标,但也暴露了一些不足之处。比如,活动流程还可以进一步优化,特别是在稿件管理和评分机制上。希望下次活动能够吸取经验教训,做得更好。
清明节的征文活动总结范文 【篇3】 550字
辽北圈-清明节征文活动历时12天,得到了广大圈友们的积极参与。本次活动共收到25位圈友的各类题材的作品4。
清明节是个追念、寄托哀思的节日,在这次征文活动中,圈友们用网络书写了篇感人肺腑的追思篇章,在此,我代表搜狐辽北圈向各位积极参与和热情支持本次活动的所有成员和大杂烩版主道一声:谢谢你们!
通过征文活动,大家在网上纪念过逝的亲友,缅怀先人,表达了圈友们对故人的深切怀念,追思了亲人的养育恩情,传承了中华民族文化,使清明节,不仅有着淋漓酣畅的春色,它带给我更多的是那份浓浓的思念。追念先人,会更加珍惜今天的生活;追念先人,让我们更加理解生命的意义。
在这次征文活动中,婵忆的作品清明追思受到了大杂烩广场的置顶,让我们对积极响应号召的作家圈友表示祝贺!在这次征文活动中,馨儿的作品又是清明雨上时也受到了大杂烩广场的置顶,让我们对积极响应号召的圈友表示祝贺!在这次征文活动中,作品俺爹经辽北圈推荐,已刊登于《辽沈晚报铁岭版》让我们对作者独立寒秋圈友表示祝贺!在这次征文活动中,作品一生的疼经辽北圈推荐,已刊登于《铁岭日报》让我们对作者馨儿表示祝贺!
此次征文活动更加增进了圈友之间的相互的了解和信任。为辽北圈的不断健康发展,起到了很好的作用,在此,对所有参与、支持此项征文活动的23位圈友表示衷心的感谢。
篇3书写经验110人觉得有启发
清明节的征文活动已经结束,这段时间里大家参与的积极性很高,这也反映了学校对传统文化教育的重视。从活动准备到正式开展,各个环节都得到了落实。前期通过海报宣传、班会动员等形式,让更多同学了解了此次活动的意义,这为后续工作的推进奠定了基础。
在征文阶段,收到的作品数量不少,质量也参差不齐。有些作品能结合自身经历,深刻表达对清明节的理解,而另一些则显得较为表面化,缺乏深度。评审过程中,评委们按照既定标准进行筛选,最终选出了一批优秀作品。这个过程让我意识到,活动的组织需要考虑细节,比如评分细则是否清晰,评委是否公正等。当然,这些都需要不断调整和完善。
这次活动中,也有个别地方需要注意改进。比如,部分同学提交的作品格式不符合要求,有的甚至忘记填写个人信息。这类情况提醒我们,在活动前应该更加明确具体的要求,避免因疏忽导致遗憾。另外,活动期间的沟通也很关键,有些班级负责人反馈信息不够及时,影响了整体进度。如果能在活动初期就建立一个统一的信息平台,或许能更好地协调各方。
总体来看,这次征文活动达到了预期效果,不仅增强了学生的文化认同感,还提升了他们的写作能力。希望今后类似的活动能够吸取经验教训,办得更好。
2025清明节征文活动总结范文 【篇4】 1750字
____清明节征文活动总结一
为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,积极响应上级号召。我校于清明节期间,开展了以学先烈、忆英豪、争做文明中学生为主题的清明节系列活动。
一、 踏青、春游
于4月6日,组织初一、初二、初三级部部分学生到青岛进行了参观游览。参观了青岛的市容市貌,游览了青岛海洋大世界。通过此次活动,对学生进行了爱国主义教育,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,增强了学生爱国心、报国志。
二、学先烈、忆英豪、争做文明中学生征文比赛
此项活动开展,极大增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。本次活动将共评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
三、团课学习
于4月5日下午1、2节,在校视频会议室组织了一次团课学习。镇团委书记王磊同志来校对我校学生进行了一次团课讲座。活动的开展,进一步提高了学生的思想政治素质,调动团员积极性。中心校办公室主任马效民同志列席了本次会议,我校蒲卫东校长、周丕兵副校长出席了本次会议。会上周校长作了重要讲话,对团员提出了新的要求,新的希望。整个活动开展圆满、热烈、成功。
总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、圆满、成功,收到了预想效果。
____清明节征文活动总结二
辽北圈-清明节征文活动历时12天,得到了广大圈友们的积极参与。本次活动共收到25位圈友的各类题材的作品4。
清明节是个追念、寄托哀思的节日,在这次征文活动中,圈友们用网络书写了篇感人肺腑的追思篇章,在此,我代表搜狐辽北圈向各位积极参与和热情支持本次活动的所有成员和大杂烩版主道一声:谢谢你们!
通过征文活动,大家在网上纪念过逝的亲友,缅怀先人,表达了圈友们对故人的深切怀念,追思了亲人的养育恩情,传承了中华民族文化,使清明节,不仅有着淋漓酣畅的春色,它带给我更多的是那份浓浓的思念。追念先人,会更加珍惜今天的生活;追念先人,让我们更加理解生命的意义。
在这次征文活动中,婵忆的作品清明追思受到了大杂烩广场的置顶,让我们对积极响应号召的作家圈友表示祝贺! 在这次征文活动中,馨儿的作品又是清明雨上时 也受到了大杂烩广场的置顶,让我们对积极响应号召的圈友表示祝贺! 在这次征文活动中, 作品俺爹经辽北圈推荐,已刊登于《辽沈晚报铁岭版》让我们对作者独立寒秋 圈友表示祝贺! 在这次征文活动中, 作品一生的疼经辽北圈推荐,已刊登于《铁岭日报》让我们对作者馨儿表示祝贺!
此次征文活动更加增进了圈友之间的相互的了解和信任。为辽北圈的不断健康发展,起到了很好的作用,在此,对所有参与、支持此项征文活动的23位圈友表示衷心的感谢。
____清明节征文活动总结三
一、围绕主题,活动纷呈。
让庆祝每一个生命特有的璀灿,让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。学生在烈士墓前的发言如在昨天,各项活动如期开展,我校清明节活动形式多样,活动纷呈。
1、积极开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。
2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次,让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志,听他们讲讲革命故事。
3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让孩子们温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
二、成效显著,影响深远。
缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事,学生们心潮起伏,激动的心久久不能平静,同学们的心酸了,同学们的眼睛湿润了
通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
篇4书写经验60人觉得有启发
清明节征文活动已经圆满结束,这次活动的主题围绕传统文化展开,旨在通过文字表达对先人的怀念之情。从收到的作品来看,大多数参与者都较好地把握了主题方向。有些人选择了回忆家族长辈的往事,有人则侧重于讲述家乡的传统习俗,还有一些作品着重探讨了清明节的历史渊源。
在组织过程中,我们发现有些环节需要改进。例如,前期宣传可能覆盖范围还不够广,导致部分潜在参与者未能及时了解活动详情。另外,评分标准的透明度也有待提高,这直接影响到最终评选结果的公信力。为此,下一次类似活动应当提前制定详细的宣传计划,并设立明确的评分细则,让每位参赛者都能清楚了解评判依据。
书写注意事项:
关于稿件收集方面也存在一些问题。由于采用线上提交的方式,部分文件格式不统一,给后期整理带来了麻烦。因此建议今后可以统一要求文档格式,比如pdf或word文档,这样能有效减少因格式差异造成的不便。
总体而言,这次活动达到了预期效果,不仅弘扬了中华优秀传统文化,还激发了大家对文学创作的热情。希望未来能继续举办此类有意义的活动,吸引更多人参与进来,共同传承和发展我们的文化瑰宝。
需要注意的是,在撰写总结时要特别关注细节处理。有时候看似不起眼的小地方,却可能影响整体质量。比如有的同事在描述活动亮点时,用了比较模糊的表述,像“很多精彩瞬间”,这样的措辞就显得不够具体。相比之下,如果能够详细列举几个典型的例子,会更有说服力。
母亲节征文活动总结范文 【篇5】 500字
母亲节征文活动总结
母亲,是光荣而伟大的。是她赋予我们生命,是她用无私的爱浇注我们长大;是她日夜操劳只为我们有朝一日能成为一个有所作为的人。
儿行千里母担忧。离开母亲的怀抱,没有了她的呵护与细心照顾,我们自立自强,然而对母亲的那份思念却是无法终止与替代的。在一年一度的母亲节来临之际,女工部和学习部为我院同学提供了一个向母亲倾诉的平台,让大家一起行动起来,用饱满的情怀挥写我们对母亲的爱、思念与感恩之情。
我部和学习部对此次活动做了细致的策划,对征文采用书信形式,并在文章末尾详细写出作者的家庭地址。我们将选出优秀的.作品,并从中评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,三个奖项,根据不同奖项相应地加素分,一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分,并将这些优秀作品与贺卡于母亲节那天寄给作者母亲。
此次活动调动了大家的积极性,每个班级都能交上许多优秀的作品,这不仅体现了我院学生的文化素养,更增进了作者与母亲的联系,达到了我们预期的效果,并在母亲节当天将贺卡寄出去。
此次活动更大的一个特色是,我院与沃尔玛超市有机结合,将我院学生的优秀作品参与该公司的母亲节演讲比赛,并一致得到好评。
篇5书写经验106人觉得有启发
母亲节征文活动结束了,大家交上来的作品数量不少,质量参差不齐。这次活动主要围绕感恩母亲这个主题展开,从目前收到的作品来看,大部分同学都用心写了,但也存在一些问题。
首先要明确总结的重点。这次活动的目的在于鼓励学生表达对母亲的情感,所以在总结时应该突出这一点。比如提到活动初衷,说是为了增进亲子关系,提升学生的文学素养。这一步很重要,能让后续的描述有个方向感。
接着就是对活动过程的回顾。活动中我们组织了几次培训会,邀请语文老师讲解如何构思作文。记得有位老师讲得特别生动,举了很多例子,同学们听得都很认真。不过当时场地有点小,后面来的人只能站着听,这点需要改进。
作品评选环节也很关键。这次活动设置了初评和终评两个阶段,初评由各班班主任负责,选出优秀作品参加终评。终评则由专业评委完成。结果出来后发现,有的班级提交的作品特别多,而有些班级寥寥几篇,差距挺大。这个问题反映出不同班级对活动的重视程度不一样。
最后谈谈活动的效果吧。通过这次征文活动,很多同学开始关注自己的家庭生活,也学会了用文字记录生活点滴。有同学说自己以前不太会写东西,现在觉得其实也没那么难。当然也有不足之处,比如部分作品语言啰嗦,中心思想不够突出。这些问题提醒我们在今后类似活动中要提前做好指导工作。
希望下次活动能吸取这次的经验教训,让更多的同学参与进来,写出更好的作品。
关于反腐倡廉征文比赛活动总结范文 【篇6】 1150字
“学习贯彻党章、推进反腐__工作”征文活动日前落下帷幕。在各地各部门组织撰写的近3万篇参评文章中,共有55文章报送xx纪委宣教室,其中24文章分获特等奖及一、二、三等奖和优秀奖。
为认真贯彻落实________胡锦涛同志重要讲话和中央纪委第六次全会精神,以及____政治局常委、中央纪委书记吴官正同志与____书记处书记、中央纪委副书记何勇同志关于学习贯彻党章的有关讲话要求,根据中央纪委、中央组织部、中央宣传部《关于贯彻落实胡锦涛同志在中央纪委第六次全会上的重要讲话精神、深入学习贯彻党章的通知》精神和全国宣教工作座谈会部署的任务,今年4月至6月,xx宣教室与xx报社、xx杂志社共同组织开展了此次征文活动。3征文文章被推荐在《xx日报》、《xxx》等媒体上发表,取得了较好效果。
此次活动受到xx纪委领导的高度重视。5月23日,xx纪委副书记xxx在纪检监察廉政文化建设培训班上强调,要将征文活动作为迎接建党八十七周年的“七个一”活动之一,要求认真组织实施。各级纪检监察机关将征文活动作为今年反腐__宣传教育工作的一项重要任务来抓,认真组织,精心安排。
xxx书记专门听取情况汇报,要求一定要把这次活动作为一项重要工作抓紧抓好。xx副书记、纪委书记xx批示要求各级纪检监察机关要把征文活动变成掀起学习党章新高潮、巩固先进性教育成果的过程;变成推动党的各项工作、完成反腐__工作任务的过程。xx工委常务副书记xxx要求纪工委办公室要按照xx纪委宣教室要求,切实把这次征文活动组织好。为搞好征文活动,xx工委还下拨专项经费。许多领导同志还带头撰写征文。如xxx,xxx,xxx等25位xx级以上领导同志撰写了文章,推动了活动的深入开展。
各级纪检监察机关宣传教育部门对此项工作进行了专门部署,转发通知或召开会议,要求一级抓一级,层层抓落实,扎扎实实做好工作。xx,xx,xx等区市纪委成立了征文和理论研讨活动领导小组,明确专人具体负责。有的地方专门召开协调会,将工作分解到有关单位和个人,做到任务到人、责任到人。
各级纪检监察机关从提高思想认识入手,在广泛动员的基础上,采取得力措施,严把征文质量关。同时利用举办征文、理论研讨、知识竞赛、演讲比赛和举办培训班等途径和方式进行成果宣传,进一步推动了深入学习贯彻党章。
通过这次征文活动,广大党员干部受到了一次党章理论知识教育,为深入学习贯彻党章营造了良好的社会氛围。参加征文和理论研讨活动的同志普遍认为,参加征文活动,激发了大家学习党章的积极性和主动性,提高了贯彻落实党章的自觉性和责任感。大家表示,要以此项活动为契机,进一步学习贯彻党章,维护党的团结统一,进一步做好党风廉政建设和反腐败工作。
主办单位会同有关部门和部分专家对报送文章进行了评审。评选出征文特等奖10名、一等奖20名、二等奖30名、三等奖50名和优秀奖136名。评选优秀组织奖17名。
篇6书写经验142人觉得有启发
写总结的时候,很多人会觉得自己已经把事情记清楚了,但真正动笔的时候却不知道从哪里开始。其实总结不是单纯地罗列事件,而是要把重点提炼出来,让别人一看就明白你的工作成果。比如说这次反腐倡廉征文比赛活动,第一步得先回顾一下整个流程,哪些环节是关键的,哪些人发挥了重要作用。
活动中肯定有不少亮点,像组织方怎么策划的、参赛者的水平怎么样、评审标准是什么之类的细节都要考虑到。如果能结合一些具体的数据就更好了,比如有多少人参与了,投稿的数量有没有超出预期,获奖作品有哪些特别之处。这些都能给总结增添说服力。
写总结的时候容易忽略掉一些重要的背景信息。像是活动背后的初衷,为什么要举办这样的比赛,目的是什么,这都是需要交代清楚的。有时候为了突出效果,可能会夸大一点事实,但这事得把握好分寸,不然给人的感觉就不真实了。
还有就是语言的选择,既要正式又要通俗易懂。如果用词太晦涩,读者看不明白反而不好。比如提到反腐倡廉,就得用大家都能理解的方式来表达,不能光堆砌专业术语。再说了,总结不是写论文,没必要搞得那么复杂,简单明了才是王道。
书写注意事项:
别忘了检查一下格式,标题要醒目,正文部分排版也要整齐。字体大小、段落间距这些小地方都不能马虎,不然看起来乱七八糟的会影响阅读体验。要是有条件的话,最好能让同事帮忙看看,听听他们的意见,说不定能发现一些自己没注意到的问题。
再说到时间安排,写总结不能拖得太久,最好是在活动结束后的几天内完成。因为时间一长,记忆可能会模糊,到时候想补全细节就难了。而且及时总结也有助于后续工作的改进,毕竟发现问题比解决问题更重要。
小编友情提醒:
写总结的时候心态要平和,不要给自己太大压力。有时候写着写着就会发现思路越来越清晰,关键是要保持耐心,慢慢梳理。要是实在卡壳了,不妨换个角度想想,说不定就能找到突破口。
2025国庆节征文活动总结范文 【篇7】 700字
今年,是我们伟大祖国建国第xx个年头。在祖国xx岁生日之际,我校支部、团委、政教处、教导处、语文教研组联合举办了我校《祖国在我心中》“国庆征文”活动。
这次活动实现了预期目的,达到了对学生进行“爱国主义”教育的效果。这次活动能够取得圆满成功,离不开学校领导的高度重视,离不开各年级的大力组织,还离不开全体班主任的积极支持,更加离不开全体语文老师的精心指导。这次征文活动主要有以下几个特点:
一是参与面广,受教育人多。广大学生参与活动的热情高,全校共有18个教学班900余人参与征文活动,在撰写征文时,学生们认真查找资料,人人有所悟,个个有所得。
二是应征作品质量高,体现出学生的综合素质比较好。经过班级精心筛选后上交的100余篇作品中,一等作品1,焦玉萍、方宁、马丫琪等18名同学获得一等奖;二等作品3,田雨、焦玉珠、张文静、梁琦、张云晓、李园等36名同学获得二等奖;三等奖作品4,王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等43人获得三等奖。这些作品内容建康、思想进步,文字优美,遣词考究,用句恰当,谋篇精要,题材新颖。
三是净化了学生的思想,培养了学生的爱国爱人民、爱中国共产党的情怀,。广大同学用热情的笔讴歌伟大的祖国,表达自己对祖国的热爱之情,畅想祖国美好的未来,抒发自己立志报效祖国的远大志向。
同学们,开展有益的教育活动,是我们进行爱国主义,集体主义和社会主义的有力契机,是我们培养积极情感,修养良好品行的平台,学校希望在今后开展的各项有益教育活动中,广大同学能够积极参与,在参与中体验,在体验中获得,在获得中发展,在发展中提高自己的综合素质。
篇7书写经验134人觉得有启发
国庆节征文活动已经圆满结束,这次活动得到了大家的积极响应,也积累了不少经验。为了更好地回顾这次活动,接下来就谈谈如何撰写一份高质量的总结。
活动开始前,各部门就做了不少准备工作,比如制定详细的方案、明确分工职责等。在实施过程中,各小组积极配合,确保了各个环节顺利进行。从活动的效果来看,参与者普遍反映收获颇丰,这离不开前期周密的规划和细致的安排。不过在实际操作中,确实遇到了一些预料之外的情况,比如某次讨论环节因为场地问题临时调整,虽然当时有点措手不及,但最终还是圆满解决了。
活动中期,我们特别邀请了几位资深作家为大家分享创作心得,他们的精彩发言引发了热烈的讨论。与此同时,我们也注意到,部分稿件的质量参差不齐,有些作品虽然立意不错,但在表达上略显单薄。因此,在后续的评审阶段,评委们着重考量了稿件的整体架构和语言运用能力,力求公平公正地评选出优秀作品。
活动结束后,我们及时收集整理了各方反馈意见。从总体上看,大家对本次活动给予了高度评价,认为它不仅提升了写作水平,还增进了彼此间的交流。当然,也有一些改进建议,比如希望增加互动环节,让更多人参与进来。这些宝贵的意见为今后类似活动提供了重要的参考价值。
撰写总结时,首先要梳理整个活动的脉络,将关键节点逐一列出,这样可以让读者一目了然。其次,要注意突出亮点,尤其是那些令人印象深刻的瞬间,比如某位参赛者的感人故事或是某场讲座的精彩片段。此外,适当引用数据和事例能够增强说服力,比如有多少人报名参加、获奖作品的数量分布等。
小编友情提醒:
总结不仅仅是对过去的回顾,更是对未来工作的指引。通过总结,我们可以发现不足之处,从而为下一次活动做好充分准备。当然,这里有个小提醒,就是别忘了检查一下文档格式是否符合要求,特别是标题字体大小和正文排版之类的小细节,虽然看似不起眼,但往往会影响整体效果。
中国梦读书征文活动工作总结范文 【篇8】 1350字
根据省、市档案局安排,县档案局于xx____4月至9月结合第二批党的群众路线教育实践活动,在全局干部职工中广泛开展了“中国梦”读书活动,这次专题读书活动进一步弘扬了社会主义核心价值观,进一步形成了局机关干部职工热爱学习、崇尚读书的良好氛围,进一步激发了档案干部职工爱岗敬业、积极向上、善学善思、善做善成的正能量。
一、全员认识深刻到位
书是人类进步的阶梯,是开启智慧之门的钥匙。书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感。读书的重要意义不言而喻。这次专题读书活动,适逢第二批党的群众路线教育实践活动,我局把读书活动与党的群众路线教育理论学习有机结合,局领导高度重视,也得到了全体干部职工的大力支持,大家认为开展这次读书活动恰逢其时,在长期相对单一的业务工作中,开展一次读书活动,能起到提神醒脑、开阔视野、洗涤心灵、激发潜能、加油鼓劲的作用。本次读书活动的目的也非常明确,就是希望通过举办读书活动,弘扬中华民族的灿烂文化,坚定干部职工的理想信念,提升大家政治思想和业务素质,改善干部职工的知识结构,营造勤学善思的良好氛围,激励干部职工多读书、读好书,全面提高自身综合素质,为实现伟大中国梦和自己的人生价值增添力量。
二、宣传发动深入人心
为了使读书活动深入人心,取得预期效果,县档案局开展了充分的宣传,先后召开了局班子会议和干部职工会议,传达学习省、市档案局文件精神,制定了专门的活动方案,局党组书记、局长王可同志利用每周例会作强调、动员,要求全体干部职工坚持“工作学习化、学习工作化”,“每天读书一至两小时”,每月读一本好书,人人写一篇读书心得体会。干部职工积极响应,对读书活动形成了一致的认识和统一的思想。局机关专门开设了读书活动宣传专栏,更新了3期学习内容,为开展好读书活动营造了良好的氛围。
三、精心组织有序开展
我局根据实际,对开展读书活动做了精心安排,充分调动了干部职工参与读书活动的积极性和创造性,使读书活动有条不紊、有声有色地开展。
一是制定了开展读书活动的方案。本次读书活动从4月初开始,至9月底结束。活动分为三个阶段进行,每个阶段为期2个月,分别重点学习党章党史、政治理论,先辈先进、经典名著,档案法律法规及业务专著等。自读书方案印发后,各股室迅速行动起来,进行相应的活动安排,并逐项落实。
二是推荐了一批重点书目和先进典型事迹。重点学习《中国共产党章程》《中共党史简明读本》《十八大报告辅导读本》《***____系列重要讲话读本》《理论热点面对面》《通史》《______档案法》《省〈______档案法〉实施办法》《档案管理违法违纪行为处分规定》《档案工作文件选编》《农村档案人员工作手册》《细节决定成败》《谁动了我的奶酪》《成功之路》以及党的优秀干部焦裕禄、兰辉和档案干部楷模刘义权、刘乐华等先进典型事迹。
三是采取了灵活多样的读书方式。采取个人读书学习为主,通过书本阅读、电脑和手机在线阅读等方式进行读书学习,活动方式丰富多样,提高了干部职工参与度,增加了读书趣味性。
四是定期开展读书交流活动。全局17名干部职工人人积极参加读书活动,每名干部职工都自备了读书笔记本,认真撰写读书笔记和心得体会。先后开展了三次读书交流活动,在讨论交流中互勉互励、共同成长进步。
四、助推学习意义深远
篇8书写经验179人觉得有启发
写总结的时候,大家得明白总结不是简单的罗列事情,它需要条理清晰地把事情讲清楚。比如这次中国梦读书征文活动,开头就得说清活动背景,为啥要搞这个活动,是为了响应国家号召还是为了提升大家的文化素养。这部分要是能结合实际情况来谈就更好了,别光喊口号。
接着就是活动的具体开展情况,这得包括活动的时间、地点、参与人员范围。活动中都做了哪些事,像组织了多少场讲座,有多少人参与了征文比赛,这些具体数字最好能体现出来。还有活动的形式,是线上还是线下,或者是线上线下结合,这一点也很重要。
然后就是活动的效果评估。可以从多个角度去分析,比如参与者反馈怎么样,通过这次活动大家有什么收获。如果能拿出一些具体的例子,比如说某个参赛者的感言,会更有说服力。不过这里有个需要注意的地方,有时候在整理资料的时候,可能会遗漏掉一些关键信息,这就需要多检查几遍,确保没有缺漏。
再来说说活动中遇到的问题。每个活动都不可能一帆风顺,肯定会有各种各样的困难。像这次活动,可能会遇到报名人数少的情况,或者是征文稿件质量参差不齐。这些问题怎么解决的,采取了哪些措施,这些都要写清楚。有时候在处理这些问题的时候,可能会因为沟通不到位导致工作进展缓慢,这种情况就需要加强团队协作。
最后就是总结部分,这部分要概括整个活动的成果,强调活动的意义。可以谈谈这次活动对个人成长的影响,对集体凝聚力的增强作用。不过要注意的是,总结的时候不要说得太绝对化,毕竟任何活动都有改进的空间,所以可以提一下未来还可以从哪些方面继续努力。
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