2023年党员创先争优活动1000字个人总结十篇

第一篇 2023年党员创先争优活动1000字个人总结 1200字

在党支部的统一布置下，在上级党委的正确指导下，我们通过开展争先创优活动，认识了学习科学发展观的重要意义，下面是我的个人小结。

（一）了解了科学发展观的提出及重要指导作用。 党的十七大报告全面阐述了科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质，并把它作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分写进了党章。

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

它阐释了中国“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题，为新时期党的建设提供了价值坐标，是新时期加强党的建设的强大思想武器。在新的历史条件下以改革创新的精神抓好党的自身建设，必须正确认识和把握科学发展观对党的建设提出的新要求，以科学发展为统领，全面推进党的建设新的伟大工程。

（二）认识了科学发展观的历史继承性。 科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

是同马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

（三）体会到当前运用科学发展观能够解决发展中的突出问题。 从经济和社会发展的角度讲，要解决好人与自然、经济与人口、环境与资源等方面的重大问题。

从一个区域、一个领域、一个行业、一个单位的角度讲，要以科学发展观为指导，运用马克思主义的世界观、方法论，结合实际，用心体悟，深刻把握，自觉遵循，扎实践行，体现时代性，掌握规律性，解决好发展中的突出问题。一是要完善和建立有效的机制环境。

有效调整

一、

二、三产业结构比例，按市场规律配置资源，建立和完善科学高效地行政、事业、企业运行机制。二是营造创业激情的人文环境。

大力吸引、培养各类人才，积极鼓励创业，不断创新工作机制，着力激发加快发展和创造性。三是建设开放有序的经济环境。

规范整顿市场秩序，建立健全管理和运行机制。有效扩大市场开放，聚集各类生产要素，促进市场经济健康发展。

四是维护平安稳定的社会环境。严厉打击各类犯罪行为，积极化解各类社会矛盾，强化监管力度，大力维护社会平安稳定，促进经济社会发展。

五是有效地改善人民生活，坚持以人为本是科学发展观的核心内容。要调动一切积极因素，形成有效地发展合力，坚持立党为公、执政为民，切实解决和实现人民群众的根本利益，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

妥善处理好人民群众的根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系，不断改善人民群众的生活条件，真正让人民群众享受到经济和社会发展的成果。

第二篇 乡镇党员创先争优活动总结 200字

自开展“创先争优”活动以来，乡充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验，精心设计载体、丰富活动内容，采取有力措施，在全乡层党组织和共产党员

中开展“创先争优”活动，为基层党建注入了新鲜的活力。目前，各项工作正扎实有序的逐步开展。现将工作情况汇报如下:

一、党员基本情况

二、活动开展基本情况

按照开展创先争优活动的安排部署，第一阶段工作重点是做好组织发动，为下步活动开展打好基础，为此我乡党委重点做好以下工作:

第三篇 创先争优党员五带头活动总结 800字

1、实施完善1个基础设施工程

2、创建五个好先进基层党组织

先进党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到五个好：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的路线方针政策，开拓创新，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力，特别是有高素质的党组织带头人。二是党员队伍好。党员教育管理扎实有效，党员队伍结构不断优化，党员素质优良，党员意识较强，能够发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，党内基层民主稳步推进，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出，党建工作与各项工作统筹兼顾、相得益彰。五是群众反映好。工作措施群众拥护，工作作风群众满意，工作实绩群众认可，党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。

3、争当五个表率优秀共产党员

优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到五个表率：一是自学学习的表率。努力学习实践科学发展观，坚定理想信念，认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是爱岗敬业的表率。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新。三是服务群众的表率。积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难。四是遵纪守法的表率。自学遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，敢于同违纪违法行为作斗争。五是弘扬正气的表率。带头实践社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，以实际行动弘扬正气。

4、争当科学发发展先锋

要争当促进村发展的先锋、倡导文明新风的先锋、推进管理民主的先锋、服务群众的先锋。以深化和拓展村党建三级联创活动为载体，加强村党组织和党员队伍建设，增设党员干部带头致富、带领群众致富的本领。提升自己服务群众、服务基层、推进村经济发展、维护村社会稳定的能力。

第四篇 幼儿园党员教师创先争优活动个人总结多篇 1700字

作为一个幼儿园的老师，我总是想通过自己的努力传递自己对所从事的事业的新认识，也想让更多的人更加的真正关注学前教育，在创先争优活动中，我对幼教事业有了全新的认识，我身在其中深受洗礼，用我对本职工作的理解实现创先争优，和孩子们一起成长和发展是我创先争优的实践。

一．创先争优，在突破自我的局限，在细心的体会自己作为一个优秀幼儿教师的使命，在帮助孩子成长和发展的路上离不开真正的懂孩子，理解孩子。

我刚接手小班的一段时间里，有这样一个小男孩。引起了我的注意，因为他非常淘气。所以我就对他格外的留意，生怕他去惹别的孩子。他真的跟别的孩子不一样，老师说话他听不见、他自己想干吗就干吗，喜欢大叫，喜欢攻击别人，坐不住……这孩子真叫人头疼。稍微不留意他，他就会去惹事。我问他的父母，他在家里也是这样吗？他父母说因为工作很忙，没有时间管他，爷爷奶奶带他又什么事都随着他。原来是这样！于是我就去找他聊天，通过聊天我发现这个孩子挺聪明的，就是自我约束力差。家人对他关心不够，他在家里得不到足够的关心和重视，所以他就想在幼儿园里得到，于是他淘气、他做很多让老师能够注意到他的事。这是他的一种表达心里的方式。但是一个班20多个孩子，老师自然希望每个孩子都听话一点，所以看到他这样老师是比较头痛的。我们知道每一个孩子都是一个独一无二的，他们不可以复制，我们可以给他们爱，却不可给他们思想，因为他们有自己的思想。所以他们也不可能按照大人的理想来成长。那么对待这样的孩子，我们老师恐怕要更加的有爱心、有耐心、有包容心。了解了他的情况之后，我们对症下药，早晨上学时会给他一个拥抱，当他表现好时会给他一个你真棒的手势，当他不欺负别人而帮助别人时会给他一句赞美，渐渐地，他变了，真的和原来不一样了，还评自己的努力当上了小组长。爱心就是了解的心，不了解，爱心就是一句空话，真正的爱的给予不仅是用语言表达，更是通过行为让孩子感觉到的温暖。

二．创先争优，在真心的体会付出其实就是得到。

在幼儿园工作了这么长时间，我觉得跟家长建立合作的关系，最有利于孩子的成长。本学期我担任小班的班主任，班上的孩子都才3岁多一点，他们刚到幼儿园肯定是哭闹的很厉害的，于是就有很多家长很担心，担心孩子在幼儿园吃不好、睡不好。家长还担心我们要照顾孩子而没有时间给孩子上课，导致孩子学不到东西。在家长们的疑虑中我开始了自己的工作。我与配 班老师精心照顾每一个孩子。当孩子哭着要找妈妈的时候，我们将孩子抱在怀里微笑的告诉孩子：“宝贝，我就是妈妈。”当孩子哭着不吃饭，打翻饭碗要找妈妈的时候，我们为孩子再准备一份饭菜，一口一口喂孩子吃，微笑着告诉孩子：“宝贝，我就是妈妈。”当孩子尿湿裤子哇哇大哭嚷着要找妈妈的时候，我们轻轻的为孩子换好衣裤，微笑着告诉孩子：“宝贝，我就是妈妈。”

刚开学那段时间我知道家长们也很挂念孩子，所以我每天都会用手机给孩子们拍照片，放学时让家长看看，看看他们的宝贝在幼儿园的情况，好让家长们放心。

白天在幼儿园面对着这些情绪还不稳定不停哭闹的孩子，晚上回到家我还得一一解答每一个家长的不同问题，我真的很累！但是当我闭上眼睛回想到孩子们用软软的小手紧紧地牵住我的手，拉住我的衣服跟在我身后，想到他们抱着我的脖子亲我的脸颊的时候，我的心里感觉到的不是累，而是甜蜜。

在孩子们情绪稳定，不哭闹的时候，我给他们讲故事、教他们唱歌，跟他们一起做游戏。我把孩子们当成了自己的亲生孩子来对待。孩子是世界上最有灵性最敏感的。他们能够体会谁是爱他的人。就这样，在我们老师的努力下，我们班的小宝宝们在三个星期内，都已经适应了幼儿园的生活，不再哭闹了。每天早上看到这些可爱的孩子们挥舞着小手跟爸爸妈妈说再见时，我真的感到由衷的开心。同时我们的工作也得到了家长们的肯定。每当看到家长在家园联系册给我的留言，看到一句句：老师您辛苦了。老师感谢您照顾我们的孩子。老师今天宝宝回来给我们唱歌听啦………我知道自己的辛苦得到了回报。

创先争优，真心为幼儿付出最优的自己，陪伴孩子们唯一的童年，我觉得就是一种幸福。

第五篇 党员教师创先争优系列活动个人总结 2050字

为了深入推进学习实践科学发展观活动整改落实工作，结合区教育系统党委的工作部署，学校在全体党员中开展了“创先争优”系列活动。作为一名党员教师，我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，联系个人工作实践，总结如下：

一、存在不足

⑴ 政治理论学习不够深入。

⑵、服务宗旨不够牢固。

⑶、业务失去追寻目标，提升滞缓。

二、原因分析

1、对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实，主动性、自觉性学习不够，从而使自己的观念更新滞后，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”，忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断，缺乏系统性、经常性的深入学习，缺乏用马列主义的立场和观点分析问题，缺乏用邓--理论和“三个代表”重要思想认识问题、解决问题的能力。

2、近一年来，因为身体病恙，尤其，病症总是在夜间发作，严重影响休息。加之平日教学工作相对集中，有时超出身体所能承受极限。此时，对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得带病坚持工作，能尽力做好本职不给他人增添负担就好，没有深刻理解'全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准， “一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象.

3、业务水平达到一定高度后，有前行滞缓的现象。尤其，上完国课、身患哮喘后，有些茫然，暂时失去了业务水平提升新的目标，加之身体原因，造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有回避心态。教科研这一块缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺少了以往韧劲。

三、整改措施

1、加强政治理论学习，提升党性修养

切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、___思想、邓--理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、树立 “以人为本”服务理念。

坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。加强师德学习，为人师表。教师要懂得尊重学生的人格，要懂得放活课堂，摒弃传统观点，懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如，对一个知识点的理解和分析，不应只有教师的声音，而应允许学生有不同的看法，要尊重学生的思考权力和精神自由，在教学过程中引导学生独立思考，提倡学生展开思维碰撞，鼓励学生发表富有创造性的解题观点或看法。教师应放弃传统的“师道尊严”，应把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。教师还要在课堂上要创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生的学习积极性都得以发挥，个性得到发展。发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不安于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生'自主、探究、合作'的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。争做主人翁，决不做局外人，只要对教育教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策。

3、提升业务水平，争创佳绩

因循守旧，墨守成规，是办不好人民满意的教育的。要把教育办得人民满意，就必须与时俱进，开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力，倾力前行，有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳，发奋工作，光明磊落，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，一如既往，为党和人民的教育事业奋斗不止，就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在业务水平提升上应秉承学无止境，更上一层楼的精神。活到老学到老，并充分发挥骨干教师辐射带动作用，形成合力带动学校业务整体提升。

在今后的阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果。进一步排找自身存在的问题，认真剖析问题，并在实际教育教学工作中，身体力行实践党员“五个带头”，克服自身缺点，争优创先。

第六篇 党员创先争优活动个人工作总结 750字

自从我校党支部开展创先争优活动以来，我提高了认识 ，加强了理论素养。现小结如下。

一、加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。平时更加关注新闻，了解国内外时事动态。更加坚定了个人的理想信念。

二、 在工作中起模范带头作用。积极参加党组织开展的各项活动，带领全党小组的成员进行义务劳动，使学校的校容校貌更加洁净舒适。

三、主动积极开展工作，对待工作认真负责，任劳任怨、尽心尽力完成各项工作任务。

负责档案管理工作，能全力、及时地支持学校各个部门的老师完成各项迎检等档案搜集整理工作。如本学期配合教科室连夜加班完成“市级研训示范校”的档案整理。配合党支部完成教育局《___教育志》编撰的资料收集工作，此项工作虽然时间紧、任务重，但我能克服困难尽力完成。为了保重资料的真实完整性，我不惜耗费时间向多位已退休的老教师请教。看到自己圆满的完成了这项任务后，我感到非常的高兴。因为经过我的努力，蓉园学校的校史沿革资料又进一步得到了完善。另外，还配合教导部门进行了“减负工作”迎检资料的档案整理;配合体育部门完成了“阳光体育”工作的迎检资料档案整理等。

担任出纳工作，我是本着对全校师生高度的负责感来完成这项工作的。每一位老师每一笔工资的发放，都是经过严格核对，保证的准确无误。另外，我还承担了学校固定资产的管理工作，今年又正值此项工作的改革时期，为了能按时按质按量地完成此项工作，我利用双休日加班加点，马不停蹄的终于将学校上千张的固定资产卡片全部录入《事业单位资产管理系统》。并且做到与委派会计处的总数量总金额完全相符。

四、今后个人努力方向。还要在工作之余坚持读书，多读好书，以提高自身素养，更进一步的为日后的工作服务。

第七篇 2023年党员创先争优活动工作总结 1600字

2023年党员创先争优活动工作总结

随着“创先争优活动”在全党上下认真扎实的开展，作为一名党员教师，不仅要勇于确立成长目标的意识，还要有勤于反思的习惯。回顾这段时期来的工作，结合自我，特作如下总结：

一、在“创先争优”中注重师德修养，发挥党员的优先模范作用。

“师”的名称，在夏、商、周时就有了。而“师”字最早的出现是在甲骨文中， 甲骨文中有“文师”之称。以后，西汉的董仲舒用了“师”一词，司马迁用了“师表”一词，他们都着重在师的表率作用这点上。那么首先表率在什么地方呢？我认为作为一位教师，同时又是一名党员，首先应该注重自己的师德修养，严格贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。在平时的教学过程中，注重自身的一言一行，从小事做起，从身边的事情做起，“学高为师，身正为范”，从这句耳熟能详的话语中我们深刻的领会到，老师不仅仅是传授知识的人，同时也是品德高尚的人，所以成为模范和榜样。

二、在“创先争优”中注重自身修养，以优异的成绩回报党和人民。

在熟悉教学业务上，时刻注重教育教学研究，教学案例《中国古代书法欣赏》在南通市2023年艺术教师论文、案例评比中获一等奖，论文《营造美术课堂教学“亮点”摭谈》在省级刊物《新课程导学》上发表。本年度我还积极

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站内范文搜索 参加陈铁梅老师主持的江苏省教育科学“十二五”规划课题《中小学生“审美人生教育”的实践研究》的研究工作，成绩显著。在知识更新上，积极参与市教育局和学校组织的校本研修活动，担任“篆刻”项目培训师，效果显著；___市中小学美术教师暑期培训活动作题为《谈上美术课的亮点》的讲座，效果良好。

三、在“创先争优”中注重培养学生，以“俯首甘为孺子牛”的精神服务于社会。

教师对于学生来说，不仅仅是良师，同时也是益友，所以在培养学生上，我本着“燃烛”的精神，具体到教学中，我始终坚持六认真，在课堂教学上，参与新课改实验，开展课堂教学改革，在浙江省绍兴校长教育代表团来校研讨活动中，执教《最亲近的家具》，受到好评；1在___市第六届“弘謇杯”教学基本功比赛中，获一等奖。在培养学生上，注重合作交流，自主探究，勇于创新的能力，教学效果显著，所带的美术兴趣小组和社团成员在各级各类比赛中获奖。如：所辅导的美术特长生张嘉云和郁顾驰晨分别被___中学和中国美术学院附属中学录取；在第三届江苏省“书写经典”规范汉字书写大赛现场比赛中，钱辰获软笔类初中组一等奖；9月在参加“南通市纪念中国共产党成立九十周年手绘封大赛”和南通市中小学生庆祝建党90周年书画比赛中，所带学生分获

一、

二、三等奖；1在___市第六届校园艺术节绘画和书法比赛中，所带学生分获初中组两个一等奖、一个三等奖。

四、在“创先争优”中注重“先锋”的作用，在各方面起到带头作用。

作为一名党员教师我，我时刻保持高度的责任心和工作人情，对于碰到的困难要抢挑重担，迎难而上。在学校开展的各项活动中，积极参加，碰到自己分内的，本专业的事，要争着做，抢着做，本学年，在学校宣传和各项活动中，我力求把每一件事情做好，做精。同时本学年我与两名年轻教师签订了“青蓝合同”，努力帮助青年教师快速成长，加强自我教育、自我约束、自我改造、严格自律的思想。

五、在“创先争优”中认清自我，严于剖析自己，再创佳绩。

古人云“知人者智，自知者明”。作为一名党员教师要严格剖析自己，勇于面对错误，认真的批评与自我

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站内范文搜索 批评。在今后的教育旅程中，面对教学要一丝不苟，面对学生要勇于奉献，面对同事要热心帮助，面对专业要刻苦勤奋，面对家长要细心沟通，面对社会要感恩敬业。总之，时刻保持清醒的头脑，永葆共产党人的先进性，我祖国的教育事业奋斗终身。

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第八篇 党员创先争优活动总结 1200字

“创先争优”是在基层党组织中广泛开展党员活动形式，“创先”即要努力创建先进基层党组织，“争优”即要争做优秀共产党员。我们在朝这两方面努力。

一、支部与个人承诺

“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现，党员的模范带头作用不是口头，而应落实在行动上，也必须形成一种制度坚持下去。所以，我在这次活动中，我给自己定的承诺是“思想上重视，行动上及时”我们高三、德育党支部工作承诺是

党员模范作用：勇挑重担、乐于奉献

职业道德方面：爱岗敬业、恪守职责

团结合作方面：团结协作、求同存异

读书学习方面：勤奋笃学、求实进取

教学成绩方面：尽心竭力、争创佳绩

学生教育方面：服务学生、民主和谐

党员岗的牌子放在桌上时刻提醒我注意，提醒自己经常自我反思，提醒自己争做优秀共产党员。

二、参加党支部内活动

我们支部组织了两次党员及入党申请人党课活动，我都参加并认真聆听。

从张万库主任的党课中，我学到了：党的先进性体现在两个方面：第一、体现在纲领上，中国共产党的最终目标是实现共产主义，目前的目标是建设由中国特色的社会主义。第二体现在每个共产党员的先进性上，而且群众看到的最多的是共产党员的先进性。当然这要求我更要严格要求自己，保持共产党员先进性。

从陈瑞斌老师的党课中，我了解到：一个政党要站在时代的前列，一刻也不能没有理论的创新。勇于和善于根据实践发展的要求，不断推进马克思主义理论创新，是中国共产党人的一个鲜明风格和政治优势。观看《重托——深入学习实践科学发展观》，该片翔实、客观地向我们展示了以胡锦涛同志为____的新一届中央领导集体，以科学发展的战略思想，带领全党全国人民，不负人民的重托，不辱历史使命，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为全面建设小康社会而奋斗的历程。

在科学发展观的指引下，以胡锦涛为____的____正确认识国内外发展大势，全面把握我国发展的新要求和人民群众的新期待，认真总结党治国理政的实践经验，坚持继承与创新相结合、理论与实践相结合、当前与长远相结合，推进理论创新和其他各个方面的创新，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针。

三、个人观点

创先争优注意的问题主要有注重实效、积极主动，具体为：

一、要联系实际，注重实效。要紧紧围绕党的中心工作，紧密联系本单位、本部门、本行业的生产经营、工作业务、教学科研等活动，使“创先争优”活动搞得扎实有效，不流于形式。

二、要充分调动和发挥党员的积极性和主动性。党员的积极主动参与是“创先争优”活动开展的基础条件。“创先争优”活动的动员发动要深入，参与的党员要广泛，党组织要尽力为党员参与创造条件，使党员通过“创先争优”活动，充分发挥先锋模范作用。

三、保持和增强“争”“创”意识，形成你追我赶的局面，使活动始终处于滚动向前的状态。

第九篇 创先争优党员承诺活动个人总结 1600字

创先争优党员承诺活动个人总结

自学校开展创先创争优活动以来，我能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加党支部的各项会议、活动，关心国家大事。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行，爱一行，力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表，廉洁从教，注意提高自身素养，做群众满意党员。

一、取得的成绩

1、发扬主人翁精神，努力做好小学部的常规教学管理工作。

想学校之所想，急学校之所急。虽然自己是一名普通的中层管理人员，但能无怨无悔地为学校整体发展工作做出较大贡献。

2、热爱学生，热爱教学工作。用自己的德行和学识去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的举止去影响教育学生。 “学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

3、在教育教学中，培养学生的创新意识、创新能力。能把握好教育教学的每一个环节，遵循教育教学规律，不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把自己的教学经验，外界信息和课本知识有机地融合在一起，认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整，创设生动活泼、学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。

二、自身存在的问题

1、理论学习与联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来，认为只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。

2、与学生的交流沟通还有欠缺。在教育 岗位上我虽说一直勤勤恳恳，敬业爱生，但只是出于一种很朴素的想法，对学生的了解还是不深、不透，还没有真正地走进他们的内心。

3、创新精神还有差距。在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。

4、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足，在教学管理上出现的一些问题，期待校长来解决。

三、改进措施

1、加强学习，努力提高自身素质

（1）加强政治理论学习。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提

;<> 站内范文搜索 高学习理论的自觉性。

（2）充分开展自学活动。除重点参加好党组织布置的政治学习外，还要利用业余时间进行自学，争取在一段时间后，使自己政治理论和专业知识水平有一个提高。

（3）自觉加强党性锻炼。努力实践全心全意为人民服务的宗旨是每个共产党人的最高价值观，也是检验共产党员党性强弱的试金石。在努力实践党的宗旨的过程中，要牢记自己在党旗下的誓言，为教育的发展为人才的培养，做出自己的努力，奉献自己的智慧，要“做一辈子老师，一辈子学做老师”。

2、脚踏实地，进一步改进工作作风。善于对遇到的问题进行理性思考，善于从老师的心理特点、老师的角度去分析和解决问题，要把管理工作做前、做透、做细，做到防范于未然;善于根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向其他老师学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地开展工作。以学校的发展为己任，以他人的需要为出发点，使自身的发展融入于学校的发展之中。

3、自律奉献，牢固树立服务意识。在日常工作中，严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度，继续发扬不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地树立全心全意为老师、为学生服务的宗旨意识，为了小学部奉献一切的激情。

总之，作为一名在教学和教育管理工作岗位上的党员，我将一如既往，脚踏实地，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育管理工作，更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。

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第十篇 党员创先争优活动个人年终总结 1000字

自参加创先争优活动以来，本人能时刻牢记党的宗旨、党员的职责，积极参加支部的各项会议、活动，关心国家大事。在工作生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。

下半年来到新的工作环境，面对新的教育对象，能较快实现角色的转化，积极融入新的集体中。在教育教学工作中能吃苦耐劳、任劳任怨，服从学校安排，能为人师表，廉洁从教，不断提高自身素养，做群众满意党员。

现对本人参加活动以来的情况进行总结：

一、爱岗爱生，言传身教

本人热爱自己的工作，能关心爱护学生，对学生有一颗平常心和赏识心。能从学生的个性特点出发，因材施教，尽量让不同层次的学生都能得到发展。并借助短信平台经常与家长沟通，听取家长的意见，与家长一起配合教育好学生，努力营造良好的学风与班风。

同时，我还注意用自己的言行去影响学生，用自己思想去“以人育人”。“学

高为师，身正为范”，我们教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接关系着学风和校风，教师的素质直接影响着学生素质的培养。一名优秀的教师，应该用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。所以，在教育教学活动中，凡是要求学生做到的，我都要求先自己做到。我希望通过自己积极进取的行动培养出勇于进取的学生。

二、注重发展，用心教学

在教育教学中， 能着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，能把握好教育教学的每一个环节，遵循教育教学规律，注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。

同时，能不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把课本知识和自己的教学经验，外界信息有机地融合在一起，精心设计并制作一些生动的课件，认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整，创设生动活泼、学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题、允许学生敢于提出自己的不同意见。

回顾自己所做的工作，对照党员标准和要求，还有一些不足之处，有些方面还将有待于进一步提高。反思自己，主要有以下几个方面还存在不足：

1、政治文化学习时间不足；

2、培优辅差工作还有待进一步细化；

3、与学校其它办公室的同事交流联系有待加强。

在今后的工作学习中，我将不断加强自身的师德修养，牢固树立科学的教育理念，积极向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型，研究型教师。真正做到爱职业，乐奉献，讲实效，全心全意为学生服务。