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献爱心的活动总结十篇

发布时间:2024-01-02 热度:16

献爱心的活动总结

第一篇 献爱心的活动总结 800字

献爱心的活动总结

本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们武汉工程大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。

本次活动是由环城院团组织负责的,由15名团成员组成,由任鹏老师带队展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。

走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念。

此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”、“爱老”的美德。

当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

其次,据本次了解,有些老人不是湖北当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团甚至全校的学生参与其中。

最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

通过本次总结,相信下次活动会办得更加精彩。

第二篇 献爱心活动总结 2850字

1.献爱心活动总结范文

无私的爱可以点燃生活的希望,温暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出热情的双手,帮助那些在贫困中挣扎的人们,让他们在不幸的严寒中,可以沐浴着缕缕的春风;在重重的艰难中,胸中荡漾着阵阵暖流。

原工学院有一个扶贫助教活动,扶助对象是红桥区二段风采里84门803号的张志芳和张志斌姐弟俩,自原工学院分成生物工程与食品科学学院和机械学院,我们生食学院主动接过这个活动,一直坚持到现在,从未间断,并且在__年被团市委评为市级“学雷锋志愿服务先进集体”。

自从原工学院分团委手中接过这个“爱心火炬”,我们就决心要把这个“火炬”传下去,并且要越做越好。在这一年多里,我们积累经验,在活动形式上创新,活动开展越来越细,责任到人,赢得了广大师生的支持和赞许。

我们将大一新生的班级分为两组,由青年志愿者协会的干事轮流带领新生到他们家开展工作。活动的具体内容有:

1.根据扶助对象的要求,我们开展了义务家教工作。每次活动的班级挑出两到三名学习成绩优秀的同学,由青年志愿者协会的干事带领给孩子进行家教,每班一周,一周两到三次。

2.为了使工作更加完善,我们生食学院组织了各年级同学进行了“扶贫捐款”活动,同学们积极参加、踊跃捐款。到目前为止,我们共集到捐款近千元,并且我们实行帐目公开,捐款由专人保管等措施,保证捐款都用到扶助对象身上。

3.我们还不定期给扶助对象带去作文本、课外练习册、书包、铅笔盒等与学习密切相关的礼物,这些物品都是由同学们的爱心捐款购买的,代表了同学们的一片心意。

4.为了丰富孩子的课余生活,我们在05年每星期日带张志斌来学校参观,并且教其电脑的基本知识。

5.扶贫形式多种多样,有家教、聊天等,在节假日我们还会带孩子游玩天津。

6.每逢过节,我们都会为扶助对象送去节日的祝福并且给他们带去节日礼物,让他们充分感受到我们对他们的关怀,比如我们每年中秋节给他们家送去中秋月饼及节日的问候。

7.为了不断提高活动质量,在各班扶贫助教结束后,每班要求写一份扶贫助教总结,谈谈自己的感想和认识。我们会选出优秀的文章推荐到宣传中心发表。

我们生食学院分团委和青年志愿者协会对此工作倾注了不少心血,同时也达到了发扬雷锋精神、调动同学献爱心积极性的目的,使同学们体会到帮助别人的乐趣,切切实实的体会到了雷锋精神的深刻含义。

从原工学院到现在,我们的扶贫活动已经有五年了,虽然人员有些变动,但是我们的活动从来没有间断过,证明了雷锋精神并不是一句空口号,也不是在新世纪被人们耻笑的唱高调,而是我们青年志愿者们的一份关怀,一份爱心,一份祝福。我们的爱心无怨无悔,我们会把这“爱心火炬”继续传递下去。

2.献爱心活动总结范文

随风潜入夜,润物细无声。春雨唤醒沉睡的万物,而万物也借势勃勃生长。在这万象初新的季节,我们也共同前往敬老院为其献出自己新一年的爱心。时间短暂,我无法将所有生命放在奉献之中,但在空余之际,我们也要努力献出自己的一份爱心,以下是本次活动的总结。

1.指导思想

张家港市无偿献血工作在市委、市政府的高度重视和社会各界的安心支持下,认真贯彻落实《献血法》和《省献血条例》,无偿献血工作有了长足的发展。当然,做为新生代的我们,为了发扬这种精神,所以我校国际教育部特举行了“血站献爱心”的活动。

2.活动内容

这次的青年志愿者活动在“志愿、奉献、友爱、进步”的理念下,发扬我们青少年的服务精神。在3月24日之前,我团支部,特派了一些学生在血站本部了解相关的知识,也了解了一些关于志愿者应该做的什么事情。后在3月24日,去到在张家港步行街东头的流动采血车上进行志愿者活动。有如下分工:

1)、___等同学,在献血车上帮忙做一些协助的工作。

2)、而____等同学则在献血车旁的咨询站为前来献血的人员做好登记等工作。

3)、还____等同学在步行街周围分发传单。

整个志愿者工作的流程都进行的井然有序,在活动的过程中也有许多人前来献血。值得一提的是,当我们去的时候,车上的工作人员说,我们职教中心的同学经常来这里志愿活动。当然,肯定有许多同学是自发去的,我想就是因为有许许多多的同学有这种无私奉献的精神。才能把我们张家港建设的如此和谐。

3.活动总结

通过这次的志愿者活动,让更多的人加入到了这个“爱心奉献,无偿献血”的队伍中来,促进社会主义精神文明建设,为构建和谐社会,建设“协调张家港”作出了积极的贡献。特别是在献血车上活动的同学,深受大众的好评!发传单的同学也是非常的积极。使得这次的活动非常的成功。

青年志愿者活动的开展增强了我们学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,青年志愿者在校团委和部团委的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我校的志愿者活动走向新的辉煌。

3.献爱心活动总结范文

我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。现将本次活动总结如下:

本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们武汉工程大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。

本次活动是由环城院团学 联组织负责的,由15名团学 联成员组成,由任鹏老师带队于20__年4月1日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。

走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

其次,据本次了解,有些老人不是湖北当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学 联甚至全校的学生参与其中。

最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

第三篇 奉献爱心的活动总结 1200字

献爱心的活动总结范文

为认真贯彻“进社区献爱心”的大学生宗旨,提高和培养大学生的社会实践能力和社会公德意识,我们走进了社区,学习敬老院,开展献爱心,送个温暖活动,看望孤寡老人,了解老人生活的同时带给他们欢乐,将我们的热情传进老人们的心中。活动的主要目的是弘扬中华民族的敬老爱幼的美德,“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的大学生,更有责任和义务发扬这一美德的。

此次活动让我受益良多,一个社会的弱势群体,在这漫长的一生中,尽力了无尽的风风雨雨,尝尽了世间的酸甜苦辣,在人生的日子里,他们所渴望的不仅仅是安逸的生活,更重要的是对他们的理解。活动中我们将准备好了学生贺年卡和慰问品,赠与辛劳一生的老人,并帮他们打扫卫生,使得院子和他们的房间变得更加的温馨整洁,帮他们摘菜洗萝卜。老人们见了都点头称赞不已。之后我们当中的同学做一些有利于老人的按摩,给老人们梳头剪指甲,和他们促膝长谈,亲切的询问他们的身体状况,帮助他们解决力所能及的困难,和他们唠唠家常,听他们讲故事,聊一聊过去和现在,老人们露出开心的笑容。叮嘱他们要注意身体,给他们唱歌娱乐,使得每个老人都感受到家的感觉,感受到家人的温暖。与他们的交流中可以得知他们内心对我们的到来激动之情。就这样整个院里洋溢着欢笑,涌动的暖流。我们之中的同学有一半是贫困家庭,这次活动中他们都将从社会得到的恩泽互不保留的回报给这些老人们。

快乐时候往往忘却了我们的局限条件时间,一晃一上午过去了,在告别老人的时候,同学们和老人们的眼睛都湿润了,老人们将我们的手紧紧拉在一起彼此都不愿意离开,都希望时间能停留在那一刻,并嘱咐我们有空多来坐坐,可我们还是得走了,但我们的心停留在老人身边,我们的爱心将会继续去传承我们中华民族的美德,向社会宣传了敬老的传统美德,希望引起社会对老人晚年生活的关注,让这以前夕阳再次绽放绚丽的光彩。

虽然我们简单的几句问候并不给老人们带来什么,直到我看见拍的相片才发现,我们的话确实给老人带来莫大的欢乐,老人需要的不仅是物质上的关怀,还有心灵上的慰藉,因为老人容易感到孤独。这天我谬的异常的开心,老人们也过得很开心,他们打开话匣子,向他人诉说心中的喜怒哀乐,也把自己的心愿寄托在我们身上,希望我们帮他实现。虽然我们帮他们做的只是力所能及的事,可是我们让老人都痛快开心一回。与此同时我们深深体会到他们并不需要太多,他们需要的只是陪伴,如果我们的社会能给予他们更多的关注,他们就会感到满足。

这次献爱心活动不禁发扬了民族,不怕脏,不怕苦,不怕累的精神,同时也锻炼了学生干部及同学吃苦耐劳的精神,加强了团结和协作的能力也增强了他们对社会弱势群体的关爱之心。引导学生树立了正确的社会荣辱观,拉近了学生与社会近的距离,开拓了视野,希望发挥我们每个人的力量,去建设更加和谐的社会主义,通过奉献爱心,来唤醒真情。

第四篇 开展献爱心义卖活动总结 1350字

开展献爱心义卖活动总结

本次义卖活动主要是为了倡导大家学雷锋精神,关爱孩子的健康成长,尤其是给予那些福利院的孩子们以关怀和帮助,让春天的阳光真正洒向他们的心底,让我们大学生在步入社会前都能有一颗关注他人、关注社会、帮助他人的善心。本次活动将以大家奉献大量义捐物品的方式,班级同学进行估价,并于3月26日中午在润园食堂门口进行义卖,义卖获得的金钱将全数捐赠给南京市后宰门儿童福利院。

在活动前期,首先,班委们宣传号召大家积极投入到这项活动中去,捐出大家珍藏的义卖物品,事实上大家热情高涨,捐出了大批的物品,这其中尤其要提及有些我们的学长学姐,他们得知我们举办这项义卖活动后非常支持,捐出了自己大量珍贵的物品,还有我们亲爱的兄弟班级,11法学2班,在班长的号召下,2班的兄弟姐妹们也积极地投入了进来,捐出了大量的物品,为我们的义卖活动作出了巨大的贡献!再次,11法1全体同学以及那些即将即将获得善款的孩子深深的对他们表示真诚的感谢!

接着,团支书等班委主动联系了南京市后宰门儿童福利院,关注那些儿童,并讲明了我们的活动内容以及活动的主要目的。在获得了他们的认可后,我班便于3月26日正式举办此次义卖活动。

中午11点,全体班委们首先到达润园食堂门口进行前期准备工作,大家整理好现场,从文济借来桌椅,贴上我们的义卖宣传海报,由两人拉上宣传横幅。此外,大家铺好另一块供大家签名的横幅。最重要的是,大家摆好义卖所需的物品,贴好标签,给大家分配好具体的工作,分别带领本宿舍的人记账、交易物品、宣传义卖活动、号召人员、带领大家签字人员、拍照人员等等。大约12点时,全班上课的同学全部到达,全部投入到义卖活动中来。首先,刘宏宇书记到达义卖现场,对大家的活动表示支持和鼓励,并现出爱心,买下我们的义卖物品,对我们的义卖作出了巨大的帮助。后来,夏育文老师也到场,参与我们,献出爱心,对义卖做出了巨大的帮助。

接着,下课的同学陆续来到了食堂,11法1的孩子们积极的介绍我们的义卖活动,整个场面十分热烈各位同学都非常有爱心的关注我们的义卖活动,许多学长学姐都投入其中,我们可爱的助辅徐湘云学姐和汪珏学姐、勇哲栋学长早早便来到现场支持我们,我们从内心真诚的感谢这些支持我们的人。

12点半后,活动告一段落。根据大家商量的,在13点时,也就是大家上课经过食堂的那段时间,大家进行下半场的义卖,希望有更多的人支持我们义卖活动。到下午一点半时,活动基本圆满结束,所有的同学一起计算所获成果,清理现场,归还所借物品。大家看到自己劳动的成果,虽然有些累,但从内心来说却是很开心,我们用自己的努力,将会给予福利院的儿童以帮助和希望!

阳光依旧那么灿烂,这让我们想起了孩子们的笑脸,那般的灿烂温暖人心。最让我们欣慰的是,在这次活动中,11法1这个集体的凝聚力和向心力的到了充分的体现!11法1真不愧是一个温暖和谐的大家庭。通过这次活动,大家的实践能力都得到了进一步的加强。我们看到了老师对学生以及学生活动的关注和支持,看到了南审孩子一颗温暖的热心,看到了同学学长学姐之间的互帮互助,看到了兄弟班级的温情。

再次,我们深切而真诚的感谢刘宏宇老师、夏育文老师,感谢亲爱的学长学姐,感谢我们可爱的兄弟班级,感谢所有支持关注我们的同学!谢谢你们!

让我们一起为福利院的孩子们祝愿,希望他们能够幸福快乐!

第五篇 巾帼志愿者奉献爱心活动总结 1350字

广东省心理健康指导中心成立于__年,初期为广东省妇联、省科学育儿基地、中国儿童中心的一个合作项目,现隶属于省妇女儿童活动中心。服务内容是儿童心理咨询、感觉统合训练及科学的普及。指导中心自成立以来为众多家长和孩子提供咨询及感统训练服务,获得广泛的好评。

__全国妇联以国际志愿者年为契机,发起并推出“中华巾帼志愿者”,旨在弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神,召唤更多的人树立现代文明意识,为社会、为他人奉献一片爱心。

__年8月广东省妇联巾帼志愿者服务队成立。在近两年的时间里,大量的志愿者为来心理健康指导中心的儿童及其家长提供了无私的帮助,深受好评。通过大家的共同努力,志愿者队伍的建设,也日益完善。

正是在上述的背景下,经赵青师姐的介绍,我们班的17位女生于__年11月志愿加入中华巾帼志愿者服务队,运用我们所学到的一点点心理学知识去力所能及地为有需要的家长和儿童提供帮助。火红的服务证书上记录着我们为社会做出的奉献,它是每个志愿者的骄傲,它是每个志愿者的自豪。

我们光荣地成为中华巾帼志愿者服务队的一名普通志愿者,令我们对志愿者的性质和工作有了进一步的认识。

志愿者是一个没有国界的名称,指的是在不为任何物质报酬的情况下,基于某种道义、信念、良知、同情心和责任感,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间、才能及精神,而从事社会公益事业的人。

志愿服务泛指利用自己的时间、自己的技能、自己的资源、自己的善心为邻居、社区、社会提供非盈利、无偿、非职业化援助的行为。

志愿精神:联合国秘书长安南指出,志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变的更加美好的信念,从这个意义上说,志愿精神是联合国精神的最终体现。

我们的指导老师是徐红霞老师。徐红霞老师是华南师范大学心理学硕士,从事儿童工作十年,心理咨询工作五年。有较丰富的个案咨询经验,熟悉有关妇女儿童的法律法规,擅长儿童心理咨询,女性心理咨询、企业员工心理援助,成功案例50多例。

徐老师对我们的热情加入表示热烈的欢迎以及莫大的支持,她时常给予我们这些经验不足的后辈鼓励和技术讲解,并给予我们很大的实践空间,让我们学到很多书本上没有的知识和技巧。

从此每逢星期天,同学们放弃了节日的休息时间,来到省妇儿活动中心和儿童开心地做感统训练,聆听家长的心声。我感觉到,同学们把一份一份的关怀,传递给需要关心的儿童和家长;我感觉到,儿童和家长纷纷用笑容,回报同学们的关心。同时,我感觉到,被感动的不仅仅是那里的儿童和家长,还有我们自己。志愿服务是平凡生活中的不平凡、是助人自助,可以让我们的生活从此与众不同。

__年12月2日,为庆祝即将来临的国际志愿者日(ivd),我们志愿者的代表们参加了广州市越秀区启智学校的社区活动开放日的活动。到启智学校观摩和了解了该校的课室设计、课程安排和教师队伍等,并和学生们亲密接触认识。这次活动很有意义,令到我们增进见识,开拓视野,了解特殊教育的重要性。

__年12月16日,我们志愿者的代表们参加了在华南农业大学举办的“__天河义工节”晚会。认识到很多志同道合的为社会为他人默默奉献的义工,被他们的无私精神深深所打动。与他们相比,我们所做的是那么的微不足道。我们应该向他们学习,争当21世纪的活雷锋。

第六篇 献爱心募捐活动总结 450字

今年的10月17日,是我国第_个扶贫日,为积极响应教育局党委号召,认真贯彻落实全国“扶贫日”活动,为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德和友善互助的核心品格,激励师生关注贫困地区、支持扶贫工作。

我校提前一周在各班进行了“扶贫日”活动宣传,让学生对扶贫工作有所了解,在力所能力的范围内自愿捐款捐物,为贫困者送去爱心,并于20__年10月16日上午,学校全体师生在国旗下集会,举行“扶贫济困、奉献爱心”主题爱心捐款活动。就活动情况进行总结:

活动中校领导向全校师生宣读爱心捐款活动倡议书。倡议全体师生献出爱心,为贫困地区送去一份温暖。随后各年级各班依次将捐款装入捐款箱。

全体教职工在教师会议室进行捐款,在党支部书记、校长带头下,全体党员干部、教职工积极参与,踊跃捐款,营造关心帮助困难群体的浓厚氛围。

此次捐款是一次学校善举活动,师生们的踊跃捐款发扬了扶危济贫、奉献爱心的传统美德,以实际行动向需要帮助的贫困儿童给予了援助之手,为扶贫济困献出一份力量!使全校师生在思想上、行动上认识到参与本次活动的重大意义。

献爱心募捐活动总结

第七篇 学雷锋献爱心活动总结 6250字

学雷锋献爱心活动总结

根据市委宣传部《关于深入开展学雷锋活动的工作方案》(洪宣字[20xx]9号)文件精神及区委宣传部工作部署,我局结合文化工作实际,围绕“传承雷锋精神 深化志愿服务”主题,积极开展学雷锋活动,形成了践行雷锋精神、争当先进模范的良好局面。现总结如下:

一、统一思想,充分认识学雷锋活动的重要意义

大力弘扬雷锋精神,开展学雷锋志愿服务活动,是提升公民道德素质和社会文明程度的有效载体和具体内容。局党委高度重视,召开专题会议传达市、区有关学雷锋活动精神文件,部署开展学雷锋相关工作。局党委书记、局长胡薇指出,要继续深入开展向雷锋同志学习活动,当前形势下要做到“三个结合”:一是坚持把学雷锋活动与贯彻落实党的十八大精神相结合。要以党的十八大精神为行动指南,进一步深化学雷锋活动,把学习雷锋转化为贯彻落实党的十八大精神,忠于职守、勤勉工作、奋发有为、乐于奉献的实际行动,为全面推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。二是坚持把学雷锋活动与创建全国文明城市相结合。学习雷锋精神是推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会文明程度的需要,也是我市创建全国文明城市的需要。要大力开展学习雷锋活动,营造良好社会风气,提高市民幸福指数和文明素质,提升城市文明程度,更好的展示文明南昌新形象。三是坚持把学雷锋活动与本职工作相结合。局机关各科室、局属各单位要立足本职岗位特点,开展形式多样的学雷锋活动。文化馆、图书馆、影剧院要积极开展送文化进基层活动;网络通讯员要积极报送相关信息,强化舆论营造;图书馆、方志敏广场等窗口单位要争创文明窗口。

二、广泛宣传,大力营造学雷锋活动的浓厚氛围

系统干部职工通过开展雷锋故事宣讲、雷锋日记摘抄、雷锋精神大讨论等活动,进一步认识到学雷锋活动有利于在全社会营造奉献、友爱、团结、互助的良好氛围,有利于推动繁荣精品幸福文明东湖建设。局党委积极策划宣传实施方案,组织文化志愿者深入基层提供文艺演出、图书阅览、电影放映等服务活动;在公共场所悬挂宣传横幅;利用区图书馆、方志敏广场及辖区多处网吧的led显示屏滚动宣传“学习雷锋 奉献他人 提升自己”、“弘扬雷锋精神 做良好社会风尚的创造者和传播者”等标语;网络通讯员及时向江西日报、南昌日报、南昌晚报、中新网等新闻媒体及政府信息网报送了“为留守、留入儿童送书”、“为农民工网上订票”、“完善无障碍设施方便疾人”等信息,进一步浓厚了学雷锋活动的氛围。

三、立足本职,不断推动学雷锋活动的深入开展

1、开展“学雷锋、献爱心”志愿服务活动。围绕“帮教、帮学、帮困、帮成长”主题,开展了对贫困青少年儿童的“一对一”帮扶走访活动,详细了解每个帮扶对象在学习、生活上的具体情况及遇到的困难并提供了力所能及的帮助;组织文艺演出,以文艺的形式颂扬无私奉献和互爱互助的可贵精神,突出表现了现代人对雷锋精神的继承和发扬;组织知名书法家及书法爱好者举行现场书写、免费赠送春联活动;精心挑选千余册有关雷锋精神、励志、教育的优秀书籍送进校园,文化志愿者们结合雷锋事迹引导青少年学生树立积极、向上、乐观的生活方式和态度;对缺少基本文化读物、文化生活贫乏的留守、流入儿童实施文化帮扶,为他们送去了一批学习用品、书籍、书包等;向部分学校图书室捐赠了百册书刊;在爱国主义教育、党风廉政教育基地——方志敏广场组织了《雷锋》影片专题放映活动,通过雷锋的感人事迹,教育、引导广大青少年树立正确的人生观、世界观和价值观。

2、开展文化市场文明创建活动。区文化旅游稽查大队在文化市场监管工作中结合创建文明城市及学雷锋活动,按照全国文明城市测评体系要求,对辖区特别是校园周边的网吧、电玩游戏室、打字复印店等文化经营场所加大巡查力度,稽查队员在工作中结合宣扬雷锋精神,倡导文明经营、文明娱乐理念,制止乱扔垃圾、随地吐痰、嬉戏吵闹等不文明现象,提升市民文明素质。

3、开展“岗位学雷锋 系统树新风”活动。结合学习雷锋精神,倡导用心想事、用心谋事、用心干事的良好作风,坚决做到始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨,不断加强党性修养;始终牢记党员形象,认真落实廉政建设;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干净干事。广大干部职工不断改进服务方式,提升服务质量,提高办事效率,全面推进规范化服务型机关建设;干部成员互相尊重,互相支持,互相帮助,系统面貌为之一新。

通过开展学雷锋活动,我局一方面加强自身建设,努力践行雷锋精神;另一方面,通过大力倡导,广泛宣传,激发了广大群众学习雷锋的热情,取得了较大成效。今后,我们将一如既往,继续深入开展学雷锋活动,促进学雷锋活动的常态化、机制化。

学雷锋献爱心活动总结(志愿服务月活动)

根据《关于组织开展“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动的通知》(古文明委[20xx]2号)文件精神,我局以党的十八大及十八届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,以关爱他人、关爱社会、关爱自然为重点,以“学习雷锋奉献爱心”为主题,把学雷锋活动与党的群众路线教育实践活动、创建国家文明城市、扶贫帮困和开展社会志愿服务活动紧密结合起来,通过扎实有效地开展工作,取得了一定的效果。现将3月份开展志愿服务月活动情况总结如下:

一、成立机构,全面部署

为加强对“学习雷锋奉献爱心”活动的组织领导,确保活动的顺利开展、扎实有效,民宗局成立了开展“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动领导小组。由局长任组长,局领导班子成员为副组长,科室负责人为成员的活动领导小组,领导小组下设办公室,组成了民宗局学雷锋志愿者服务队。并制定了学雷锋志愿服务活动方案,对活动进行全面部署和安排。

二、宣传发动,统一认识

为确保活动开展得有声有色,深入持久。我局号召全体干部职工投入到“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动中,立足岗位,深入、持久、常态化地开展学雷锋活动。同时进行动员教育、思想发动,营造氛围,认真组织学习传达区文明办关于开展“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动的文件精神。紧紧围绕雷锋精神的时代内涵,围绕雷锋活动的常态化,围绕学习雷锋载体的大众化认真组织座谈讨论,解决在新的历史条件下向雷锋同志“学什么”“怎么学”“谁来学”的问题。通过学习讨论,大家充分认识到了新时期开展学雷锋活动的重大意义和雷锋精神的时代内涵。

三、形式多样,活动丰富

为深入开展学习雷锋活动,深化雷锋精神的时代内涵认识。我们采取多种形式和方法、丰富活动载体、搭建学习平台,把学雷锋活动不断推向新高潮。

1、开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展“学习雷锋见行动、三平之中勇担当”教育实践活动,组织志愿者积极参与文明协助交通活动。

2、开展巾帼志愿服务活动。3月初,结合“三八妇女节”,组织全局妇女志愿者,到各民族社区、村社和离退休老干部家中看望慰问老干部和妇女同志。通过开展此项活动,不仅提高了职工的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与人和谐相处的文明新风。

3、开展“三关爱”志愿服务活动。在全局开展“三关爱”募捐活动;在全局干部职工中开展爱心帮扶留守儿童捐赠活动,为留守儿童捐赠衣物、图书、文体用品等,通过为留守儿童捐赠的形式奉献民宗干部的一片爱心。组织全局干部职工开展“献爱心”“抗旱救灾”募捐活动。

4、开展“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织志愿者到局帮扶村开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动,为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务,让他们感受社会温暖,幸福生活,安度晚年。

5、开展“讲文明话、办文明事、做文明人”文明礼仪学习活动。积极参与到我区开展的文明单位创建活动中来,通过开展文明礼仪专门培训,认真比照学习,以身作则、率先垂范,营造文明古城的良好氛围。组织建立网络文明传播志愿者小组,由宣传委员为局文明传播志愿者小组成员,具体负责运用网络和手机开展文明传播活动。

6、开展“三解三促”服务活动。与七河镇后山村结成共建对子,组织志愿者到社区和农村开展卫生环境整治,开展社区农村困难党员、低保收入家庭、残疾人走访慰问、情感陪护等文明服务活动。通过受理群众诉求、接受群众捐赠、开展爱心活动等,为农村、社区群众搭建志愿服务活动平台,形成“有困难找组织,要帮助有志愿者”的工作局面,力求在结对共建工作中,创造出新的志愿服务活动载体和品牌。

7、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,节假日前后,每周组织志愿者到七十二米道、丽月林语小区等责任路段开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。

8、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织文化体育志愿者,利用文体设施,在工作之余组织干部职工积极参加古城区职工运动会,参与足球、健身操等健身活动。通过举办健康知识讲座,开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

通过开展学雷锋活动,全局干部职工的为民服务意识、社会责任意识、爱岗敬业和无私奉献意识进一步增强,有效地推动和促进民族宗教事业的创新和发展,三个文明建设水平进一步提高,树立了良好的机关文明形象。下一阶段,我们将按照年初制定的工作计划,结合当前工作实际,进一步加强开展志愿服务活动,加强与其它志愿服务团体的联系,让志愿活动常态化、持续化、长期化。

社区学雷锋献爱心活动总结

又是三月春风,又是三月阳光,又是“雷锋”走近的日子。如期而至的不仅仅是整个三月,更是充满了激情与活力的学雷锋活动月。人的生命是有限,为人民服务是无限,要把有限的生命投入到为人民服务中去,这是雷锋精神,向雷锋同志学习,不是一时,而是一直要坚持下去,从小事做起,从身边的事情做起,从自己做起,要一丝不苟,助人为乐。

20xx年“学雷锋日”期间,迎宾花园社区本着一心一意为居民的原则,开展了“学雷锋、献爱心、温情助残活动”。通过开展重温雷锋事迹教育活动以及扶弱助残和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大居民弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全社区掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:

一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造“学雷锋”日志愿服务活动浓郁氛围为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,社区内及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。同时,充分利用宣传栏、板报等形式,积极开展“弘扬雷锋精神,共建美好家园”宣传活动,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

二、3月5日,迎宾花园社区志愿者在社区领导带领下,深入辖区内部,用双手捡起辖区内的白色垃圾还我们一个干净的家园。

三、3月7日,社区志愿者走进特困残疾人家庭,帮助残疾人整理房间、打扫卫生,并与残疾人进行交流,鼓励他们乐观的面对生活。

四、3月8日,在我社区门口组织了一场“弘扬雷锋精神,共建美好家园”文艺演出,演出共分为二人转、京剧、戏曲选段、流行歌曲等多种形式,社区对残疾人的关心,让各位残疾人热泪盈眶,更是给予了他们乐观面对生活的信心。

通过这次活动我们收获了不少东西,也让我们志愿者体会到只有深入到残疾人当中,才能知道他们所需,才能使他们走出困境,容入社会这个大家庭。用我们的爱心体现出文明社会对弱势群体的关爱。让雷锋精神走进社区,走进千家万户,深入持久的发扬光大。

学校学雷锋献爱心活动总结

【敬老院活动】

20xx年3月5日,星期三,我校政教处和团委组织全校40余名优秀团员代表走进官山镇敬老院,为老年人做一些力所能及的事,做到爱老、敬老。并通过活动让更多的人都来关注老人,敬老爱老,让他们时刻感受到社会大家庭的温暖。此次活动也得到了睢宁县电视台的关注,1890频道的记者跟随我校师生一同走进敬老院,全程拍摄了我们的活动过程。现在将此次活动作以下总结:

我们官山中学团委在3月3日周一升旗仪式上对全体学生发出倡议,启动“学雷锋活动”,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

20xx年3月5日,下午2点,我们带领全校的40余名优秀团员代表,怀揣爱心,排成两路整齐的纵队走向镇敬老院。到了目的地后,敬老院的杜院长热情接待了我们。我们将团员代表们分成三组:一组负责打扫院内的卫生;一组负责整理老人的房间;一组负责给老人剪指甲、读报和聊天。劳动中,同学们发扬不怕脏、不怕累的精神,全面开展献爱心活动,有的擦玻璃,有的扫落叶,有的为老人整理床铺、收拾房间梳头。最后,我校师生还为老人们表演了精彩的节目。真诚的劳动,亲切的交谈,动听的歌声,所有这些为平日清静的敬老院带来了阵阵欢笑声,整个敬老院洋溢着温馨、祥和的气氛,老人们欣慰地享受着我校师生带来的关爱、幸福。

此次的“学雷锋 献爱心”走进官山敬老院活动已经结束,但我校后继的学雷锋的活动并未结束,我校会继续组织开展学雷锋活动,因为雷锋精神是中华民族的传统美德,所以,作为教育学生的主阵地,我们会教育学生继承和弘扬这一美好品德,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

【捐款活动】

三月是一个充满希望的季节,在这个生机勃勃的季节里,为了弘扬雷锋精神,为了更好地开展“学雷锋,献爱心”活动,呼图壁县大丰镇小学大队部郑重向全体师生发出爱心捐助动员大会!

呼图壁县二中初一学生艾提库尔,家住大丰镇高桥村,是大丰镇小学20xx届六年纪(5)班的一名学生,在这个充满希望的时节,他本该和其他的初中学生一样,奔跑在校园里,体验春天的生机,可他却日日夜夜饱受着白血病所带来的痛苦与煎熬。此时,躺在病床上的他,最大的奢望就是能背上书包继续学习他!在医院治疗中,艾提库尔的父母花去了家里全部的积蓄。这对贫困的家庭来说无疑是雪上加霜。“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,为了弘扬我们大丰镇小学“学雷锋、献爱心”的优良传统;更好地开展我校民族团结主题教育活动,让我们民族团结的手拉的更紧,我校全体师生加入到了崇高的募捐行动中,此次捐款共计6000元左右,为艾提库尔解决了燃眉之急!

病魔无情,人间有爱,通过此次捐款活动,全校师生再度接受了一次心灵的洗礼,让学生深刻体验到了作为一个社会人的责任感,同时,也是对全县少先队推进“民族团结好伙伴”重点工作的深入落实,提高了全体师生互帮互助、扶贫济困的慈善意识,让师生体验到给予的快乐。

第八篇 中秋节献爱心活动总结模板 900字

在金秋九月中感受到社会的关爱与温暖,确保老人们能够度过一个祥和、幸福的中秋佳节。现就具体工作开展情况总结如下:

一、高度重视,提早谋划

开展“送温暖、献爱心”活动是实现构建和-谐社会的重要举措。__区社区服务中心高度重视,将“送温暖”活动列入重要的议事日程,召开专题会议,拟定活动实施方案,号召12343接线员与加盟商服务队及有爱心的人士积极加入送温暖的服务队,确保捐赠活动顺利进行。

二、认真组织,周密安排

为了更好的开展活动,中心成立送温暖献爱心大行动领导小组,由王振主任负总责,副主任刘楠具体负责,12343便民服务热线24小时接受咨询及捐赠。在区民政部门和各街道积极配合,12343便民服务热线对__区60岁以上“三无”老人的信息进行分类,根据老人的实际情况,为老人“量身定做”送温暖服务的内容。

三、加大宣传,营造氛围

“12343”便民服务热线充分调动“12343”接线员与加盟商服务队的力量,统筹安排,积极配合,与瓷都晚报联动,及时跟踪采访报道,并将救助款物的募集、发放情况通过新闻媒体公开,确保救助资金真正发放到老人的手中。通过“送温暖、献爱心”专题头版报道和系列宣传,唤起了社会各界对“三无老人”的关注,让更多的人加入到“送温暖、献爱心”队伍中来。

四、统一安排,分组走访

根据活动安排,_月_日,中心主任分别带领“爱心组”、“义工组”、“志愿组”对“三无老人”进行了走访慰问。“爱心组”负责发放捐助的物资;“义工组”由12343加盟商提供免费的检修电线、疏通下水管道及家政服务等;“志愿组”则负责贴春联、慰问及与老人谈心等。截止活动当天,“12343”便民服务热线共收到社会各界捐款、捐物折合价值8577元,全部发放到老人手中.

五、搭建平台,树立品牌

在“送温暖”活动中,__区社区服务中心充分发挥了桥梁和纽带作用,为爱心人士搭建爱心平台给“三无老人”送去温暖,既为老人提供了服务,又宣传了12343便民服务热线,既增强了党的凝聚力,又增加了群众的认同感,把12343便民服务热线打造“民生110”,为__区精神文明建设添砖加瓦,在全社会形成了扶贫济困的良好风尚。

在今后的工作中,我们将继续推动和建立送温暖活动的长效机制,以实现救急济难,经济资助和人性化关怀交融的目标,把这项工程做大、做强、做实、做好。

第九篇 关于献爱心捐书活动的总结 750字

关于献爱心捐书活动的总结

为了让书籍点亮人生,学校启动了书香校园建设的重大工程,要求全体师生一起行动起来,以书为伴,以书为友,让书香流淌在我们的心田,让书香溢满校园。我们已经成功地举办了__届“让读书成为习惯,让书香溢满校园”为主题的读书节,在读书节活动中,广大师生走进书海,充分展示了自己的读书成果,为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。

今年的第__届“书香情浓,好书共享”六年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的风景。六年级的大哥哥大姐姐们,在他们离开母校之前,把那一本本曾经陪伴过他们,营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们!愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实;用知识的精华绘成一张希望的蓝图!这些书,既带着他们对母校的祝福,也带着他们对母校的谢意;更表达了对低年级小同学最殷切的希望。

这次爱心捐书活动,同学们表现都很积极,共捐赠图书1080册,我们评选出了30名爱心小明星,为表彰这些同学的无私奉献精神,学校除颁发荣誉证书以外,还为他们准备了一份精美的礼品。相信这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。

书页因为翻动而飞翔,知识因为飞翔而流淌。捐出一本书,奉献一颗心。我们相信,同学们对母校的热爱之情一定会通过一本本书,永远地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书,看到捐书的同学留在扉页上的寄语时,内心一定会萌生一种感激之情,也许你会说:“我不认识你,但我要感谢你!”是啊,当这种人与人之间的奉献与感恩在我们清苑小学每一个师生心中流淌的时候,我们的班级,我们的学校,将会更加的文明、和谐、美好。我们相信,我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的光荣传统永远传下去,我们更相信,全体师生读书的热情会越来越高涨,清苑小学将会有浓浓的书香溢满校园。

第十篇 捐书助学献爱心活动总结 1900字

自__年底以来,福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”,建平台、广宣传、齐发动、促落实,开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动,充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年健康成长的环境,迄今为止,已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”,还为17个县(市、区)的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书,总计捐书500多万册,解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难,共同建设未成年人的精神家园,取得了显著的成效。现将具体情况总结如下:

一、深入贯彻中央8号文件精神,把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点

青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央“8号文件”以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了“鱼”,更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明,授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足:一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。

老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此,在充分调研的基础上,大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。

二、建立专门机构,健全工作机制,确保“捐书助学”顺利开展

在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。

为了加强对捐书助学工作的组织和管理, __年初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关,具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。

活动初期,主要是动员社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单,由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用,__年6月又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,可以抵税,企业家对此更为高兴。为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。

三、多管齐下,多措并举,大力推进“捐书助学”献爱心活动

(一)广泛发动,搭建平台,争取社会各界援建“爱心图书室(馆)”。__年以来,福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作,连续四年广发倡议,唤起公众的公益意识,号召社会各界积极参与“捐书助学”,主要采取三种形式开展活动:第一,在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二,动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动,建立长效机制;第三,发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学,扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展,还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者,通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举,积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的共同努力,通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径,共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。

《献爱心的活动总结十篇.doc》
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