范文一: 一个班级成绩优异与否说培优辅差工作有直接的关系。培优重在拔尖,辅差重在提...[查看全文]
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这一学期,本班现有的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐,会自然而然地产生一系列的问题...[查看全文]
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本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养,发挥优生的所长,并对差生进行教育,提...[查看全文]
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培优扶差是教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在着几个尖子生和后进生。一学期以来...[查看全文]
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一年的初三毕业班的教学工作终于结束了,回顾这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我...[查看全文]
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本学期我担任6个班的思想品德教学工作,从上学期的期末成绩来看学生成绩两极分化较大,这...[查看全文]
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这个班级我已带了两年,对学生的学习能力有了一定的了解。哪些是属于比较懒,哪些是属于接...[查看全文]
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一学年以来,在学校领导的关心与支持和全体老师的密切配合下,我们在学困生转化工作过程中...[查看全文]
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“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念在教学中的具体体现,这就要求我们广大...[查看全文]
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【导语】岁末年初,都是我们年终总结,年度考核的时候。《二年级数学培优辅差工作总结》是...[查看全文]
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