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200_年,在县文教局的领导下,在各级领导,部门的关心和支持下,全校教职员工同心同德,忘我工作,与时俱进,开拓进取,以”三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为指导,根据《中国职业教育改革和发展纲要》的有关精神,紧紧围绕培养”一专多能”,适应社会需要的各类人才的办学宗旨,积极推进学校改革,大力加强师资队伍建设,全面推进素质教育,在教育,教学,管理改革等方面取得了一定的成绩.今年,完成2001,2002届96名职高生毕业推荐工作;招收200_级全日制职高生184,(其中春季招生91人,秋季招生93人),举办两期电工培训班,招收学员83人;学校综合治理,计划生育等工作均受到有关部门的好评.现将学校一年来的工作总结如下:
一,重视师德建设,切实抓好学校思想政治工作.
1,以庆祝建党83周年为契机,组织开展全校思想政治学习和有关活动.继续坚持学校党支部中心组学习制度,坚持每月一次的政治学习,从提高教职工思想政治素质入手,结合国内外时事,先后组织大家学习了中共十六大和十六届四中全会精神,《公民道德建设实施纲要》,《进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》等重要文件精神.
2,以十六大及十六届四中全会精神为指导,全体教师面对新形势新情况,德育工作能与时俱进.学校能准确把握德育工作内容,把思想政治教育,品德教育,纪律教育,养成教育,法制教育作为学校德育工作长期坚持并作为重点,遵循由浅入深,循序渐进的原则,确定不同教育阶段的内容和要求.加强学校德育课程建设,从实际出发,深入研究当前学生思想品德特点,进一步充实和完善教学内容.全面贯彻《公民道德建设实施纲要》及《意见》,着眼于提高学生的综合素质,积极培养未来社会的合格公民.
3,积极灌输服务理念,有效增强教职工服务意识.在办学实践中,反复向全校教职工灌输”教书育人,服务学生”的理论,并以此作为学校工作的出发点和落脚点,端正我们的教学思想,树立科学的,符合时代要求教育观,质量观和人才观.在实践中学校对教职工提出了四点要求:一是要为学生提供优质的教学服务,在学校管理实践中始终坚持教学第一的原则;二是要为学生创造良好的学习条件,不断改善办学条件,美化校园环境;三是要为学生营造浓厚的学习氛围,开展丰富多彩的学习活动和社会实践,全面提高学生的综合素质;四是要为学生指引光明的成长之路,教育和引导学生树立正确的世界观,人生观和价值观.
4,重视党风廉政建设,抓好校务公开工作.学校制定并公布了《学校领导班子成员实行党风廉政建设责任制的责任范围及主要任务分工》,进一步明确了党员领导干部的职责,强化了责任.为了加强学校内容管理与监督,进一步完善各项制度,规范运作行为,促进我校党风廉政建设.今年还专门组织了一次全校性的自查整改工作,对学校一年来在招生,收费,用人,大额资金运作,大宗物资采购等方面的情况作了全面细致的检查,了解情况,发现问题,找出薄弱环节并及时加以整改.继续推进校务公开工作,进一步增加了学校财务收支状况,资金管理使用,大宗仪器设备采购,招生工作,学生管理,人员招聘,职称评定,资金分配等重大事项的透明度.
5,坚持以业余党校和团校为主要阵地,大力培养优秀青年.在学校党支部的指导下,组织52名团员青年参加了业余党校的学习,通过上党课,参观学习,观看录相,讨论交流等多种形式,对入党积极分子进行教育和培养,有4名团员青年通过宣教卫党委组织的考试顺利结业.今年又有2名团员青年向党组织递交了入党申请书,向党支部推优2名并确定为建党对象,确定重点培养对象2名,.此外,今年还组织65名同学参加了业余团校的学习,并将考核合格的62名同学发展为新团员.
二,加强学校管理,稳步推进各项改革.
1,总结管理经验,推动学校各项制度改革.自去年11月在全校开展积极创建省级示范职中以来,学校各项工作顺利开展,广大教职工工作积极性和工作效率明显提高,精神面貌焕然一新.为了建立和实施有效的激励机制,并把其作为一项经常性的工作来抓,学校加大了对教职工的考核力度,对工作成绩突出,工作表现优秀的及时给予相应的奖励.
2,全体教师轮流值班(每天有3位教师和一位保安负责),上学提前二十分钟到校,放学推迟半小时离校,督促学生日常行为规范.经过齐抓共管学生逐步养成各方面的良好习惯.如:文明礼貌习惯,学习风气,卫生习惯,组织纪律,勤俭节约习惯等都有很大进步,整个校园有个向上的良好氛围.
3,实行佩戴胸卡出入校园制度,要求学生在校必须佩戴胸卡,凭胸卡和假单办理请假外出手续,回来时由门卫登记回校时间,领回胸卡.下午课外活动时间允许学生外出活动或购买生活用品,其他时间需向班主任请假外出.该制度实行以来,取得良好的效果.
为了进
一、如何认识班主任这种职业?
——班主任把自己的智慧与道德、人格奉献给了这个班级群体的时候,班主任也就得到了班级群体的智慧和道德人格。
——班主任要修养师德、钻研业务,而且必须以比其他任何社会职业劳动者都要更敏感地紧跟科技文化发展的新形势,顽强自觉的学习,这实际上正是班主任的自我尊严感受所必须,也是自我人生价值实现所需。
——师生相互热爱的情感是双向交流互动的,当你把责任心以及广博深刻的爱心奉献给班级集体的过程中,班主任往往也同时得到了学生们经久不衰的爱心。
二、什么是班主任的素养?
是一种稳定、热烈、持久、积极的情感状态,以对每一个学生强烈的热爱,对教育事业的无限忠诚,倾注自己全部的爱心、良心、仁慈心、公平心,并且是一种自觉的投入、自主选择的基本品质。这就是班主任素养的定义。
三、班主任素养的作用是什么?
1、具有时空范畴的博大扩张力。因为教人是人类各类教育中做基础的教育,最本质的教育,即教育人类本身的教育。人是人类历史长河中的主宰和中坚,是推动历史前进真正英雄和原动力。
2、具有探索与创新的推动力。没有道德保证的一切探索与创新均会走上邪路,也没有后劲。一个人的创造精神,必须在学生时代由班主任细心呵护和培植。
3、具有班级集体的吸引力。班主任在班级集体中除了知识内涵之外,最能凝聚学生的是班主任的人格魅力。
四、班主任在现代教育环节中的地位是什么?
1、教师(含班主任)一定要具有民族的良心、社会的良心、世界的良心、人类的良心。因为受教育者今天的素质就是人类、国家和民族明天的素质。
2、班主任是未来社会真正意义上的导师和核心。班级集体这个小社会,正是学生们将来融入大社会最原始、最基层的实践模型。
3、班主任一定是班级文化的倡导者和中心。班级特定文化场中所发生的一切行为和成果,必将影响到未来国家和民族的大事业。
五、班主任素养的时代特征是哪些?
1、敬业。
班主任通过学生和班级集体这个载体,展现班主任博大的爱人之心、敬班级事业之心,以此体现其深厚的爱国之心、爱民之心、爱生之心。所以敬业,是班主任作好工作的原动力,也是班主任素养的首要特征。
2、博爱。
班主任要爱班级的全体学生,爱优秀学生容易,因为他们可以给你带来光彩和荣耀。爱后进学生是难能可贵的,爱后进生班主任要担风险,因为他们因表现不好,使你挨批、受辱、减薪。所以要去掉私心,像医生那样以人道与仁慈之心去关爱每一个病人那样来关爱每个学生的全面素质发展。
3、协作。
班主任是任课教师、家庭、社会各类教育系统影响班级素质教育的核心。班主任必须以协作共事的精神发挥其核心作用。所以要求班主任,既要理解认识协作的重要性,更要善于组织协作。能把各方的教育因素调动起来,组合起来,共同发挥最优化的教育功能。优秀班级的出现,一定是以班主任为核心的各任课老师以及其他教育因素的智慧、谋略与劳动的共同结晶体。协作是班主任的基本素养的本质行为。
4、自爱。
班主任在影响或创造外在价值(优秀班级、优秀学生)的同时,同时也必须创造、积累本人的内在价值。一个优秀的班主任一定能以自己较高的道德认识,组织多方位力量培养自己的班级为优秀班级集体,这恰恰说明他具有自爱心和自强不息的追求精神。一个缺乏自爱心的班主任,他不可能自重、自尊、自强不息的追求自己所带班级优化等级。
六、班主任在班级集体中社会责任是哪些?
1、责任的双向性。即教与学的统一性。不能只以超然的姿态评价学生,必须明确评价学生的同时也要进行自我评价,以学生的优劣来评价来检验自己的知识、能力和道德水准。评价学生、评价自己是班主任的社会责任。
2、责任的广泛性。即学生的个体性与社会属性相统一。要求班主任将自己的知识面拓展到家庭乃至社会的居家领域,以此培植班主任的职业威信,从而采用多种知识的力量来调动社会各个层面的知识、能量、营养,完成培养合格人才的目的。培植职业威信,这也是班主任的又一个社会责任。
七、班主任素养的教育功能是哪些?
1、富有未来的功能。向全体学生的未来负责,向21世纪人才负责,向可持续发展负责。将自己的班级培养成为建设者的摇篮。
2、具有创新的功能。班主任组织培养的班级集体文化,应充满科学精神的智慧性文化,用以塑造完美人格,弘扬高尚道德,促进健康体魄形成,洋溢艺术与审美情趣、密切地与生产劳动相结合的文化。营造培养学生“让班级以我为荣”的道德情感,以有我这样的班主任为骄傲。
3、培养民主的功能。在班级集体中,应是民主合作的典范。既要选择辨证统一(民主集中),又富有个性特色的管理模式,始终贯彻劳动神圣,强调德教与智教的统一性,杜绝偏执狂的出现。
八、班主任的工作方法是哪些?
——班主任语言必须具备六性:
完成“传道、授业、解惑”的神圣使命,必须通过言传身教产生其吸引力、感染力。
(1)针对性:
针对学生的心理要求,依情形而改变,并具有哲理性,只有这样才具有诱导作用,充分调动学生的积极性。
(2)健康性:
积极向上,排斥悲观厌世、野蛮粗俗、低级趣味,还不能以个人的荣辱得失,更加不可将自己对世态的偏见在学生中散布。
(3)审美性:
除缜密、精辟外的,讲话应追求审美效应。美的语言似春风化雨叩开学生求知的心扉,如私语情真意切,如号角催入奋进。
(4)情感性:
情是教育之根,爱是教育之本。语言是最直接的传情媒介,教师的语言善于传情。教师的语言应该饱满深情。遵循“良药不苦更利病,忠言顺耳更利行”的原则。坚持“尊重”为先,“诚恳”为上。“变围追堵截”为“理疏情导。”
(5)激励性:
善于寻找发现学生的闪光点,以此作为教育的契机,必要时可以人为的设置和营造激励的载体,使之鼓足勇气,扬起前进的风帆。
(6)知识性:
知识是力量、知识是权威,知识是领导,年轻学生只服理、服智、不服人。
九、班主任培养班干部哪六种意识?
班干部是全班的骨干,班主任的左膀右臂,选好之后培养下述六种意识非常重要。
(1)平等意识:
都是老师的学生,手心手背都是肉,都是一同求学的朋友,大家都处于平等地位,班干不可以“小干部”自居。
(2)自律意识:
以身作则,身先士卒,处处以高标准要求自己,班干不仅是号令发布者,更是行动的带
头者。
(3)服务意识:
班干工作的出发点和归宿就是最大限度地为同学提供学习上、生活上的各种帮助,全心全意为大家服务。
(4)互助意识:
班级要形成一个团结凝聚的整体,同心协力,共同搞好班集体建设而努力。
(5)竞争意识:
社会竞争日趋激烈,班干也不能一任到底。要采用轮流制,鼓励能者为先,竞争上岗,培养所有同学的参政意识。
(6)创新意识:
没有创新就不能发展,没有创新就没有真正意义上的优胜,包括管理方法、管理制度、活动方式、活动内容等都有创新。没有创新的班干是不能领导同学们的。
十、为什么说德育工作是班主任的天职?
德育工作是班主任工作的第一要素,任何时候都不能有丝毫的放松。班主任要理直气壮的高举德育的旗帜,深刻认识反复宣传德育工作威力的重要性,从认识和方法上要把握好开展德育工作的根本、关键和途径这三个重要环节:
1、真理是德育威力的根本。
马、列、毛、邓理论作武器,一通百通,但要防“空”防“偏”。任何真理都有一定的度,过之与不及,都会走向谬误。
2、多因素的综合是德育威力的关键。
运用多科知识、理论、感情表达和教育艺术综合使用,人的思想具有多维性,德育工作也必须采用综合性。
3、连续是强化加大德育威力的途径。
作人的工作,要遵循“实践、认识、再实践、再认识”的规律。切忌“恨铁不成钢”,允许渐进、反复。
所以,班主任是德育工作者,是真正意义上的“人类灵魂的工程师。”也是班主任本身实现自己的职业理想、人生价值的最好途径。
春风化雨,潜移默化,构筑文化育人新高地
xx县职业技术学校是xx县唯一一所公办职业技术学校,同其他职校一样社会认可度普遍较低,每年划线,四所普高最低录取分数线就是我们的最高线,而且划定后是一降再降,导致我们的生源只有最高线,没有最低线。来我校就读的学生分数基本都在200分左右,甚至有些学生根本就无分数。这样的一些学生在学校,人们习惯称他们为“三困生”(即贫困生、学困生、德困生),他们当中较普遍的心理是“破罐子破摔”,更不用说自控能力了。因此,中职学校不仅要培养他们过硬的操作技能,更要使得他们具备良好的品德和修养。而要达到这个目的就需要德育工作者拓宽德育思路,丰富德育形式,充实德育内容,让学生在厌倦了传统德育中的说教方式之后,接受新的德育模式,这种模式应该就是校园文化建设,通过抓好校园文化建设,促进中职学校的德育工作。
近年来,我校把德育工作提高到培养具有较高职业道德的新型技能型人才的高度来认识,以校园文化建设为载体,以日常行为规范教育为突破口,以人为本,构建和谐校园,走出了一条成功的德育工作之路。
下面,我从四个方面向各位汇报我们的具体认作法。
一、打造积极向上的校园主流文化
倡导什么样的主流文化,树立什么样的主流意识,对学生的发展尤为关键,更关系到学校的社会责任能不能得到落实,因此在校园文化建设上,我们要求每个班都要有班主任寄语和班级口号,每个学生都要有座右铭,并把班主任寄语张贴在各班的教室门上,让每个学生时时都能看到,把每个学生的座右铭刻制成励志小卡片,贴在课桌上,让学生时时记在心里,同时我们还通过校训、校歌、国旗下的讲话、班训、文化长廊、报栏、宣传专栏等形式,以及在平时的主题教育活动中积极倡导一种遵规守纪、技精敬业、勇于担当、乐观向上的校园主流文化,积极向学生传递正能量。
二、营造清新怡人的校园环境文化
学校的环境文化,是学校文化的重要组成部分。我校努力使校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,静态物质环境文化实现了净化、绿化。通过合理规划,我校的各种标牌设置都注重了美观、精致,走廊、花坛、墙壁均饰以与环境相协调的体现公民道德规范、职业道德要求、人文精神培养、终身发展需要等内容的名人画像、名人名言、温馨提示语等,做到“面面墙壁会说话、一草一木能育人”,学校的动态人文环境文化体现了人性化。
教育专家苏霍姆林斯基说过:“要努力使学校的墙壁也会说话,让教室成为一个能够耕出春天的村庄。”班集体是学生健康成长的一方沃土,教室是师生开展教育教学活动的主阵地。我校教室文化一是做到了“五无”,即地面无杂物、痰迹,墙面无污渍,桌椅无刻印,门窗无积尘,卫生无死角;二是提出了“四化”,即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具隐蔽化。造就了一个更为安全、舒适、明亮的学习和生活环境,使学生进一步养成了“文明守序,按规定行事”的习惯,从而提升了学生真、善、美的品质,培养了学生认真做事的习惯和团队精神;三是设计了文化情境,创建了文化氛围,教室的墙壁也应尽可能体现出积极的精神和理想;四是结合我县自主教育实际实现了教室摆布科学化、师生互动特色化,每面墙壁都悬持了小黑板,教室后方开辟了学习专栏,给学生提供了更为广阔的展示平台,自主教育的课堂考核,更加激发了学生积极主动学习的热情。
积极健康向上的宿舍文化对中职学生成长成才有着举足轻重的作用,我们通过文明宿舍评比活动来促进宿舍的文化建设,实行一月一评比,一学期一汇总,通过评比、表彰实现了学生宿舍的整齐、干净、统一、温馨。一是政教处利用入学教育军训的契机,由教官指导学生搞好内务整理,做到被褥整理规范化;二是值周教带领学生会干部落实一日三查,确保地面无垃圾,墙壁无蛛网,并随时抽查,发现问题及时通报并责令其整改,确保宿舍二十四小时整洁;三是由学生自发拟定宿舍管理制度,包括宿舍管理制度、卫生管理制度、寝室长管理职责、文明宿舍评比办法、住宿学生信息表、值日表等,通过自发拟定管理制度,激发了学生自主管理的热情,培养了它们包容、互助、团结、自律的优良品质;四是由各宿舍住宿学生集思广益,搞好宿舍的美化布置,营造温馨的氛围,培养学生对宿舍文化的认同感和归属感。
在自治区职业技能鉴定指导中心和我院领导的高度重视的正确领导下,学院各相关处、系的密切协作,我所认真组织实施,圆满完成了xxxx年度学院安排部署的面向在校生大力开展职业技能鉴定的各项工作任务,并为学生职业鉴定工作打下坚实的基础,同时也取得了一定的成效。现总结如下:
一、开展工作的基本情况
(一)鉴定工作完成情况
1、鉴定人数:按照学院xxxx年毕业生开展职业技能鉴定的工作计划,我所分别于xxxx年3月,xxxx年10月下发各系在校生技能鉴定的通知及技能鉴定申报表。根据各系申报情况认真进行审核、分类、造册,通过统计参加这次职业技能鉴定的毕业生共计1617人(其中,初级1243人,中级374人)。
2、鉴定工种:计算机操作员、维修电工、动物疫病防治员、动物疫病检验员、园艺技术、农业实验工、农艺工共计7个工种。
3、鉴定材料上报:对7个工种1617名在校生的申报表认真进行审核,在准确无误的基础上建立各种信息材料,及时上报。
4、鉴定前辅导:按照自治区鉴定中心和学院要求,及时通知相关系、部组织教师对毕业生进行技能鉴定相关理论和实践操作的辅导,各系认真组织实施。
(二)考务工作
1、试卷:按照自治区职业技能鉴定中心的要求,在相关系的通力合作下,按期完成了各工种的出卷任务,并报自治区职业技能鉴定中心审核确定。在自治区职业技能鉴定中心的监督下完成试卷的印刷和封卷工作。
2、考试安排:鉴定所负责安排考试时间和考场,考试期间各监考老师严守考场规则,严肃考试纪律,在院领导和自治区职业技能鉴定中心负责人以及鉴定所工作人的共同巡视、监督下顺利完成。同时邀请有关新闻媒体进行宣传报道。
3、阅卷:按照自治区职业技能鉴定中心的要求,实践操作考试当场打分,理论试卷有农牧系、电子信息系和机电系承担,在阅卷过程中鉴定所安排专人进行监督,成绩均属真实。
二、鉴定结果
本年度参加职业技能鉴定的在校生共计1617人,考试成绩合格(理论和实践均合格)608人。合格率38%。
三、存在的问题
1、职业技能鉴定管理方面机制尚不够完善,管理体系不够健全。
2、考评人员少,各种职业工种考评人员短缺,高职称考评人员比例偏低。
3、学生对职业技能鉴定的重视不够,实践操作能力较差。
我院职业技能鉴定工作,得到自治区职业技能鉴定指导中心的大力支持和帮助,有效地推进了工作的开展。但是,我们的工作还有较大差距,今后,我们将继续加大职业技能鉴定工作力度,为不断提升学生的职业能力而不懈努力。
xx年,我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下,通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力,取得了一定的成绩,现将我校本学年共青团工作总结如下。
一、总体目标与工作重点
学校组建了由教师、学生组成的校团委,和以高一年级学生为主的共青团组织。开展教师、学生为主体的集体性活动丰富校园文化。做好学校的宣传工作,积极配合各处室做好学生的德育工作。
二、提高学生干部素质。
九月份开学以来,校团委决定每周一为学生干部例会。在例会中我们主要的工作是对学生会干部进行培训指导和谈我校一周以来发现的问题并征求处理意见。校团委同时制定了团委的管理制度和职责分工。对学生的言行举止、待人接物、穿着打扮等都提出了具体的要求。组织好每周的升旗仪式。
三、提高团员意识,增强团员素质
为提高团员的思想意识,增强团员的素质。通过规范同学的入团程序,引起全校师生对团员的重视,同时也使成为团员成为一种荣誉,也是各方面工作得到肯定的一种体现。通过公示不断约束团员的行为规范,使团员不断提高自身素质。
四、突出特色,做好团委的常规工作
本学期,使我们学校团员的档案更加规范了。我校团员人数较少,组建了团员档案。学校团委今年根据学校和上级团委要求,对该教育宣传的做到了宣传。本学期我们对重阳节、安全教育等等进行了宣传。学期开始校团委列出了学期计划,并进一步修订了有关团委的制度。一学年下来,我们团委的工作在领导的正确领导下稳步开展,营造和谐良好的思想文化氛围。
五、抓活动,做好学生的习惯养成教育和爱国教育
本学期,校团委积极响应学校的实施活动德育,让学生在活动中受到关注,让学生在活动中展现个性,让学生在活动中进行思想升华。同时我们通过活动培养学生的集体观念和集体责任感,锻炼学生的组织能力和语言表达能力。通过活动进行习惯养成教育。本学期开展的活动有: 1、教师赛讲活动,加强教师工作能力,加强教师之间的沟通交流。2、学生第二课堂的开展,激发学生兴趣爱好,丰富学生课余生活。开设了象棋、围棋、书法、绘画、篮球、舞蹈、合唱为主体的第二课堂。3、培养学生感恩之心,重阳节时,利用国旗下讲话对师生进行教育。4、培养学生的社会实践能力。组织学生植树节义务植树。5、清明节去县烈士陵园参加扫墓。6、迎新年,团委指导举办了“社会主义核心价值观 引领我成长”演讲比赛。
本学期,团委在学校领导的正确领导下,经过全体团委成员的共同努力,在各个方面都取得了一定成绩。但是,工作开展之后,没有进行充分思考与总结,工作中缺乏前瞻性。这是我们团委在今后的工作中要改进的,我们相信,只要我们团结一心、锐意进取,今后的团委工作开展得更好。
为认真贯彻全县招商引资形势分析会议精神,在县委、县政府的领导下,我局会同教育局、农委、扶贫办、供销社等单位,就组织开展劳动力职业技能培训工作进行了专门研究。现就我县劳动力职业技能培训工作开展情况和下一步工作打算简要汇报
一、培训工作进展情况
目前,我县已经初步形成了以县技工学校、就业训练中心、职业高中、供销干校、农技推广中心为载体的职业技能培训体系,培训专业涉及电工电子、机电、焊工、竹业、电动缝纫、计算机应用、汽车摩托车维修、财会、旅游、文秘、餐饮服务、美容美发等专业。
今年上半年,我县在组织开展农村富余劳动力转移培训方面,共培训农村富余劳动力226xxxx(其中免费培训27xxxx),占年度计划的56.4;其中电动缝纫70xxxx、水电工46xxxx、竹业加工50xxxx、焊工15xxxx、应用电子8xxxx、计算机应用17xxxx、美容美发5xxxx、农产品加工11xxxx。同时,我县还组织下岗失业人员参加各类职业技能培训,免费培训33xxxx,占今年对下岗失业人员再就业培训计划人数的72.6。经过考核鉴定,共给54xxxx发放职业技能等级证书,占年度计划的54;其中中级工6xxxx,初级工48xxxx。
通过对我县劳动力组织开展职业技能培训,为我县招商引资工作和企业发展提供了具有一定专业技能的劳动力,有利于促进县域经济的迅速发展。 另一方面,我县在职业技能培训方面也存在着一些问题,主要表现在职业技能培训缺乏统筹规划和统一领导;培训经费投入不足,办学条件偏低;培训资源未得到充分利用;在一定程度上出现了劳动力资源短缺现象,部分招商引进企业面临招工难的问题;现有劳动力供给与素质以及培训规模、培训质量与市场需求特别是招商引资的需要还存在很大差距。
二、下一步工作安排
为进一步加强职业技能培训工作,以适应我县招商引资形势发展的需要,经研究,下半年拟采取以下措施:
(一)组织开展企业用工培训需求调查。要根据我县招商引资发展的需要,对我县现有企业扩大再生产和新引进企业用工需求和培训需求进行深入细致的摸底调查。要摸清底数,了解和掌握动态,并进行短期或中长期预测,为制订职业技能培训计划和组织开展培训工作提供参考依据。
(二)以市场需求为导向,组织开展定单培训或创业培训。要将职业技能培训与劳动力市场需求紧密衔接,在调查分析的基础上,针对企业需求制订全县职业技能培训工作指导意见,指导各培训机构制订具体的培训计划和实施方案。各培训机构应根据市场需要组织开展企业定单委托培训;要根据企业需要确定培训专业和人数,为企业输送符合需要的具有一技之长的合格员工,为我县招商引资和经济发展服务。要引导企业组织开展岗前培训与在职培训,鼓励有条件的重点企业创办职业技能培训基地。此外,也可以结合市里组织的创业培训活动,组织具备一定条件的人员参加创业培训,鼓励和扶持这类人员经过培训之后创办自己的小企业。
(三)要加大职业技能培训投入。要重视和加大对职业技能培训方面的投入,并建立多层次、多元化的投入机制。要将培训工作所需资金列入财政预算,并积极争取上级支持,逐年增加资金数额;岗职工的职业技能培训;各重点企业要安排专项资金用于职工技能培训。除政府组织开展的免费培训之外,参加职业技能培训的劳动者也应成为培训投入的主体。
(四)要充分开发利用劳动力资源,充分利用外部培训资源,为我县的招商引资工作和企业发展提供合格的技术工人。我们要了解和掌握我县外出务工人员的基本情况和联系方式,并通过开展宣传工作和及时通过乡镇和外出务工人员所在家庭,向他们提供我县企业招工信息,积极主动吸引外出务工人员返回霍山企业务工。同时,我们还应当拓宽工作思路,加强与县外培训机构的联系与合作,进一步扩大培训规模和提高培训质量,为我县招商引资和经济发展服务。
职业技能鉴定工作总结
在自治区职业技能鉴定指导中心和我院领导的高度重视的正确领导下,学院各相关处、系的密切协作,我所认真组织实施,圆满完成了xxxx年度学院安排部署的面向在校生大力开展职业技能鉴定的各项工作任务,并为学生职业鉴定工作打下坚实的基础,同时也取得了一定的成效。现总结如下:
一、开展工作的基本情况
(一)鉴定工作完成情况
1、鉴定人数:按照学院xxxx年毕业生开展职业技能鉴定的工作计划,我所分别于xxxx年3月,xxxx年10月下发各系在校生技能鉴定的通知及技能鉴定申报表。根据各系申报情况认真进行审核、分类、造册,通过统计参加这次职业技能鉴定的毕业生共计1617人(其中,初级1243人,中级374人)。
2、鉴定工种:计算机操作员、维修电工、动物疫病防治员、动物疫病检验员、园艺技术、农业实验工、农艺工共计7个工种。
3、鉴定材料上报:对7个工种1617名在校生的申报表认真进行审核,在准确无误的基础上建立各种信息材料,及时上报。
4、鉴定前辅导:按照自治区鉴定中心和学院要求,及时通知相关系、部组织教师对毕业生进行技能鉴定相关理论和实践操作的辅导,各系认真组织实施。
(二)考务工作
1、试卷:按照自治区职业技能鉴定中心的要求,在相关系的通力合作下,按期完成了各工种的出卷任务,并报自治区职业技能鉴定中心审核确定。在自治区职业技能鉴定中心的监督下完成试卷的印刷和封卷工作。
2、考试安排:鉴定所负责安排考试时间和考场,考试期间各监考老师严守考场规则,严肃考试纪律,在院领导和自治区职业技能鉴定中心负责人以及鉴定所工作人的共同巡视、监督下顺利完成。同时邀请有关新闻媒体进行宣传报道。
3、阅卷:按照自治区职业技能鉴定中心的要求,实践操作考试当场打分,理论试卷有农牧系、电子信息系和机电系承担,在阅卷过程中鉴定所安排专人进行监督,成绩均属真实。
二、鉴定结果
本年度参加职业技能鉴定的在校生共计1617人,考试成绩合格(理论和实践均合格)608人。合格率38%。
三、存在的问题
1、职业技能鉴定管理方面机制尚不够完善,管理体系不够健全。
2、考评人员少,各种职业工种考评人员短缺,高职称考评人员比例偏低。
3、学生对职业技能鉴定的重视不够,实践操作能力较差。
我院职业技能鉴定工作,得到自治区职业技能鉴定指导中心的大力支持和帮助,有效地推进了工作的开展。但是,我们的工作还有较大差距,今后,我们将继续加大职业技能鉴定工作力度,为不断提升学生的职业能力而不懈努力。
我院现有教工169人,其中党外教工83人,占教工总人数的 49.1% ;党外教工具有中高级职称39人,占党外教工人数的46.99%。我院教工参加民主党派有26人,其中参加民盟的有18人,参加九三学社的7人,参加民主促进会的1人。党外教师中有1人是市人大代表,1人具有博士学位,3人是院中层领导干部。因此我院统战队伍的特点是学历高、职称高、民主党派骨干多、学术骨干多。我院党委正是基于我院统战工作的以上特点,高度重视统战工作,在深入了解和掌握统战队伍情况的基础上,有针对性、有计划地开展统战工作。 二、统战工作的基本情况(一)充分认识做好新时期统战工作的重大意义,将统战工作列入党委重要议事日程
党的十六大报告对统一战线作了全面、深刻的论述,强调了统一战线在党和国家工作全局中的重要地位和作用,并对统战工作提出了新的要求。高校是党外知识分子相对集中的领域,统战工作更是具有不可替代的作用。我院党委认真学习、深刻领会十六大报告的重要论述,充分认识做好统战工作的重大意义,将统战工作作为党委工作的重要组成部分,列入党委议事日程。多次在党委会议上对统战工作进行研究讨论,明确了统战工作的根本任务就是要争取人心、凝聚力量,最大限度地发挥各方面的积极性和创造性,为改革开放和社会主义现代化建设服务,为学院的发展服务;也明确了学院统战工作的重点就是要加强领导,健全制度,积极支持民主党派开展活动和发挥作用,全心全意为民主党派和党外人士服务。在每学期初召开的教代会会上,学院党委都邀请民主党派代表参加,征求他们对统战工作的意见,并将统战工作向各系、直属党支部作重点布置。要求各基层党组织认真学习贯彻“十六大”精神,以“三个代表”重要思想为指导,增强做好统战工作的责任感、使命感,健全工作制度,不断创新工作思路,改进工作作风和方法,发挥统战工作的职能和优势,凝聚各方面的智慧和力量,促进学院教学、科研工作的发展。
(二)建立健全统战工作制度,确保党的统战工作政策的落实
为了进一步加强对统战工作的领导,确保党的统战工作政策的落实,党委建立健全了一系列的统战工作制度。一是学院成立了统战工作机构,指定党委办公室负责全院统战工作,并配备专兼职工作人员3人。二是健全完善院、系党政领导同党外人士交友联系制度。院领导和系、处室领导经常了解和关心民主党派和党外人士,遇到问题及时解决,与他们密切联系,交友交心。三是建立重大事情召开民主党派和党外人士座谈会、情况通报会制度,及时向他们通报学院工作情况、学科发展和工作规划,认真听取他们的.意见和建议。四是进一步完善推荐培养制度。建立了统战档案和统战工作记录本,加强对党外学术骨干的培养,为党外人士脱颖而出创造宽松的环境,提供有效的帮助。为了保证各项制度的落实,学院党委为各总支设置了统战工作登记本,定期了解和检查各基层党组织开展统战工作的情况,并针对存在的问题进行研究和探讨,提出解决问题的办法,较好地完成各项统战任务。(三)努力为民主党派和党外人士办实事,与民主党派和党外人士关系融洽 院党委注意加强同民主党派和党外人士的联系,倾听他们的呼声,关心他们的思想、工作和生活,对他们的工作及活动从人力、财力上给予大力支持,努力为他们办实事。比如今年下半年学院开展的先进性教育活动,学院充分发挥党外群众的作用,召开党外群众座谈会,让党外群众参加学院组织的民主生活会,征求党外群众对学院的改革与发展建议。另外,我院资源环境系主任宋建英同志是九三学社市委委员、市政协代表,学院领导经常找她谈心,了解民主党派成员的一些工作和生活情况,帮助他们解决实际困难,并鼓励民主党派成员为学院的工作献计献策。由于学院与民主党派和党外人士关系融洽,学院的各项工作也同样得到他们的支持。比如,在宋建英老师的建议下,市政府沿学院线路开通了公交车,增设了斑马线等交通标志,极大的方便了全院师生的出行和安全。 [出自-] (四)努力做好推荐和培养党外干部的工作
院党委注意培养民主党派和无党派教师,尤其是注意发挥高学历、高职称的青年党外教师的作用,对他们的工作给予支持和肯定;鼓励他们参加中层干部竞聘;根据他们的学科发展方向和科研工作情况,积极推荐他们代表学院参加省、市政府经济研究机构及相关部门的参政、议政工作。如学院有3位民主党派教师担任学院中层领导职务,推荐宋建英教老师担任市政协代表。我院科研处处长助理、九三学社会员彭彪老师参加的省科委科研课题《速溶饮品真空冷冻干燥技术研究》和《中山毛竹丰产林培育技术研究》分别获得2003年度省科技进步三等奖和2022年度屏南县科技进步一等奖。我院副教授、民进党成员何国生老师是福建和闽北知名的树木专家,《中国绿色时报》、《闽北日报》、南平电视台对他的先进事迹作了专题报道。对于党外教师开展的参政、议政及社会调研等活动,院党委在时间和经费上都给予大力的支持。 三、今后统战工作需要努力的方向
我院的统战工作虽然取得了一点成绩,但是离新时期统战工作的要求还有一定的距离。我院是新组建的高职学院,统战工作的基础很薄弱,各项制度不规范,在指导民主党派加强自身建设方面还缺乏新的方式、方法,在加强统战宣传和做好党外知识分子培养方面还需要进一步加强。结合高职教育和我院民主党派阵营的实际情况,我院今后需要着力解决四个问题:一是要加强统战理论政策的研究,以十六大报告为指导,研讨新时期高校统战工作的新情况、新特点、新对策,使理论研究更好地指导实际工作,使统战工作与时俱进,富有创新性和时代感。二是进一步建立健全统战工作的制度。院党委将忠实实践“三个代表”重要思想,按照全国全省统战工作会议的精神,建立健全统战工作的学习制度、宣传制度、落实制度、完善制度等,逐步实现统战工作的规范化、制度化、创新性、先进性。三是要紧密围绕学院的中心工作,最大限度地凝聚党外教师这支业务骨干队伍的力量,定期组织他们针对学校、学院工作中的重要课题进行研讨,广开渠道,让他们知情知政,鼓励他们建言献策,充分发挥他们作为“人才库”、“智囊团” 和民主监督力量的作用,形成合力,为全面提升高职学院的办学水平而努力。四是要广泛开展统战政策的宣传和教育,进一步扩大统一战线 的宣传面和教育面,扩大统战工作的影响,让更多的人了解统战工作的方针政策,形成领导重视、全员支持、团结和谐的良好局面。总之,在今后的办学过程中,我院将更加高度重视统战工作,把统战工作作为一项长期任务狠抓不懈,充分发挥民主党派和党外人士的积极性和创造性,维护学院的稳定,推动学院的改革与发展,为国家的统一战线大业做出应有的贡献。
2022年1月18日
建筑分校军管大队在总校领导和分校领导和指导和支持下,经过军管大队全体师生一个学年的辛勤工作,顺利完成本学年的学习和训练任务,提高了自己,锻炼了队伍。
一、军管大队完成了预定的组建和训练任务:在开学一周内军管大队在各班主任的努力下按计划完成大队组建工作,形成了有管理层次,有督察机制,责权明确,号令统一的管理体系,组建后的军管大队与各班及分校学生会干部一道进行了为期一个月的干部培训,使干部明确工作方法和管理程序,完成了干部队伍的建设。在各班主任的指导下,大队干部制定了详细的训练计划,大队部在督察组的配合下很抓每周一下午的军训和每天的早操,各中队建设在失败和成功中总结经验不断进步,军训工作也不断得到同学们的认可和支持,从开学到期未共计完成36节军事训练课、23次军事训练、9次紧急集合,208次早操,只要出操时不下雨整个大队必须出早操,所有军事行动全大队平均出勤率保持在90%以上,在全体师生的努力下圆满完成了本学年的军事训练计划。
二、军管大队为学校精神文明建设做出了贡献:作为一支着装整齐,纪律严明的示范集体,军管大队在军事训练中为全校师生展现了其良好纪律性和服从性,成为各分校学生争相学习的示范,各级学生会、各班级以军管大队为榜样,纷纷组织军事训练和体能训练,同时军管大队在保证自身训练质量的同时,还协助了多个班级和集体进行军事训练。每到星期五下午训练结束后的军管大队会操活动,成为我校精神文明建设的风景线。一名学生的家长在观看周一下午学生的军训后,一再教育自己的孩子要好好训练,不要给集体拖后腿。在文体活动方面,军管大队成功地组织了军管大队兰球赛,5个中队成员全员参与,共组织了24场比赛,在全校引起一场声势浩大的体育运动高潮,为校风建设做出了贡献。
三、军事管理工作加强了班级凝聚力:在军管大队各中队在大队部的带领下,在训练场上你争我赶争当先进,在每周一下午的军训结束后大队都要组织会操和先进表彰,在训练之余大队还组织各中队在操场上拉歌,增强班级荣誉感和凝聚力,也增加了各中队间的友谊和情感交流。06工民建3中队就是一个很好的例了,该中队通过军训从一个普通班级成长为一个优秀的中队,中队士气旺盛,班风良好,成为工民建专业具有吸引力的示范性班级。军管大队的学生都以自己是一名军管大队的学生为荣,只要学校和大队需要的时候,各班同学都踊跃响应,积极参加学校建设。
四、军管大队对寝室的管理取得成效:06在军管大队成立之初,学生寝室从内到外处于管理失控状态,不整理内务、乱丢垃圾、吸烟、赌搏现象十分严重,军管大队及时调整部署,在男生公寓和女生公寓分别设立男女生大队部,将大队和督察组学生集中起来,同时在男生和女生普通寝室指定由大队部和督察组成员组成的管理小组,定期和不定期地进行检查,协助各中队小队长共同对寝室进行管理,对检查出的问题及时处罚并限期整改,对表现良好的和有进步的寝室每周军训后都要授予流动红旗。07级军管大队在教官的指导下,严格按军队内务管理条例要求自己,将学生内务管理提高了一个层次。经过军管大队师生的共同努力,寝室内务得到彻底的改观,学生养成了良好的卫生习惯,不文明行为和习惯在寝室中逐渐消失。
五、军训工作提高了学生素质:在军训工作之初,不会站、不会走、不会跑及不会着装的情况非常严重,在军训中不会服从,不会正确处理问题,经常会与管理者发生冲突。学生身体素质很差,常常体力不支。经过师生的共同努力,学生在各方面素质上都有了很明显的改变,在校内外的活动中都表现出了很好的纪委性和服从性,个人精神面貌有了很在的改善,学生自信心增强,得到了很多学生、家长及教师的好评。
六、军管工作培养了一批优秀地干部,有力地支持了学校工作:军管大队在干部任用上面加强干部培训工作,在健全完善组织机构的同时,明确管理层次,理顺管理程序,通过组织学生学习现代管理理论、管理心理学、社会学等方面的知识,培养自己的管理人才。在放手学生大胆管理的同时,加强对学生干部的引导的监督,培养了一批优秀的学生干部。在军管大队的组织下,各中队组织了男生巡逻队配合校保安队加强了夜间学校治安巡逻;各中队女生配合分校学生会完成了中午食堂维持次序的执勤任务。在分校召开顶岗实习交流会期间,军管大队圆满完成执勤接待任务,得到企业的高度赞扬。
九月份的工作未见实际成效,让我十分沮丧,在同事和王经理的帮助下使我化悲痛为力量,增强了自己的信心。认识到这个月业绩差的原因,以及在下个月的工作中更加注意调整自己的心态以及学习同业优秀置业顾问的销售技巧。现就九月份工作中的薄弱之处总结如下:
1)、没能很好的调整自己的销售心态,总是太急功近利,急于求成,太注重个人以及公司的销售业绩,销售心理战术方面做得不够好。
2)、没能很好的抓住客户的购房心理以及吸引客户的亮点,对客户没有针对性的讲解,导致没能很好的了解客户的购房心理等等。
3)、对楼盘讲解过多,没有进行系统条理的分析客户的需求而导致客户听后当耳边风,甚至很多内容客户不易记住。
4)、对于专业知识以及楼盘的综合知识方面,在领导的培训下基本已经很熟练的掌握,但在销售技巧和技能方面不能很好的运用到实践中。
以上各条是在我冷静的思考和同事们的分析下得出的总结、在下个月的工作中一定时刻铭记各条,面对每一位客户都保持良好的心态;在铭记和纠正以上各条错误的同时多学习心理学方面的知识,所谓知己知彼百战百胜。我相信如果能判断出客户的购房需求再进行正对性的楼盘解说后一定能有优异的成绩。
xx职业学院XX年工作总结 今年是学院建设发展重要的一年,在市委、市政府和教育主管部门平共处五项原则的正确领导下,以“三个代表”重要思想和“xx届四中全会”精神为指导,进一步推进学院整体工作为目标,紧紧围绕教育教学这个中心工作,解放思想,强化管理,提高质量,加快发展,开创了学院各项工作的新局面。
一、积极宣传,加大投入,确保招生就业工作良好进行
以自治区招生政策为指导,依靠市招生就业部门的大力支持,针对生源萎缩关系到职业学院生存发展的这一突出矛盾,我们科学分析,积极调查,努力运作,加大投入,来解决这个重点难题,全院师生通力合作,克服困难,使招生就业工作取得了新突破。[文秘范文文章-//m.ok3w.net 找文章,到文秘范文]
第一,果断调整专业设置,培养专业技能型学生。根据市场需求,加大投入力度,着力培养特色专业、精品专业、紧缺专业的人才,收到了良好效果。为此,积极探索办学模式,加强教学改革,突出专业技能培养,增加实习实训课程,加大就业培训力度,实施外语、计算机、普通话、“小三门”、“三笔字”、职业道德、行业礼仪等基本功过关训练与考核制度,增强了学生的基础知和基本技能。
第二,设立专门的招生就业机构,大力做好招生宣传工作。今年由院级领导驾驳,以招生就业处为主,抽调精兵强将组成了精干的招生队伍,在搞好媒体宣传的同时,深入科区、旗、县、乡、镇、苏木学校,进行面对面的组织宣传,开设基层宣传点,同时发挥我院学生“活广告”的积极宣传作用,利用了一切优势,使招生宣传工作与去年相比有了明显提高。特别是经过多方努力,与开发区、工业园区达成联合办学、人才培养基地协议,与企业签定了第一批订单培养合同,确定5家工厂企业为定点实训基地,并经自治区特批春季招生计划,实现了订单培养零的突破。与此同时,我们还加强了与沿海地区、大中城市的联络,拓展“两基”建设,新建区外实训基地4家,直接就业基地8家。今年招生:三年制高职662人,五年制高职普专681人,中师中专333人,电大专本科570人,成人教育598人,订单招生1200人。招生规模居全区同类院校前列,毕业生就业率达到65%以上,重点专业达到85%以上。
第三,加强毕业生就业指导,积极推荐毕业生工作。在工作中,我们树立把就业工作作为检验我院教育教学工作重要指标的思想,专门开设了就业辅导课,对学生开展了不同层次、不同形式的就业教育,物别邀请民族大学、市实验幼儿园、百花新城物业管理中心等单位专家以及企事业单位的负责人来我院做专题讲座,转变学生的观念,增强就业信心,此外我们还扩大对外联系,进行市场调研,深入科区味精厂等企事业单位,多方寻找门路,积极拓宽学生的就业渠道,
二、改善条件,提高质量,保障迎评工作顺利通过
按照国家和自治区的统一规定,我们迎来了教育学院小教幼师专业、电大开放教育办学评估,并都以优异的成绩顺利通过了办学水平和办学资格评估验收。可以说,这两个专项评估,都直接决定着职业学院的生存命运。在此次评估的过程中,我们组成了专项迎评机构,加强组织领导,确定迎评方案,对照评估体系自检自查,责任逐级分解定岗位定人,实行严格的倒计时考核责任制,调动了广大教职工的积极性、创造性,充分发挥主动性,改善了硬件办学条件,提高了教育教学质量,全面提升了学院的办学水平。真正做到以评促改、以评促建、以评促管的实际效果。其中,小教幼师专业与全区三所先进院校并列最高分,电大开放教育由排名后位跃入全区b级第一名,为XX年接受国家对学院的总体评估验收奠定了良好的基础。
三、充分按排,精心调整,科学地组建人事机构
以市委、市政府领导现场办公会议精神为指导,认真调研,充分论证,确立培养方向,确定发展思路;本着精干高效和向教学一线倾斜的原则,调整组建了28个内设机构,其中教学、教辅、教管和科研机构占到22个;合理制定了各教学系、室、处的职能职责;成功实施了副处级环节干部的竞争上岗;完成了三校人员的整体重组和教学资源的全面整合;编制了“xx”发展规划及配套的招生就业和师资队伍建设规划;出台了“四法两则”,即环节干部、教学人员和非教学人员考核评估办法,全员分配办法及师德和职业道德守则;建立了教学、学生、后勤、财务、人事管理五大规章制度和党政班子议事规则;制定了以定岗、定责、定员、定考核、定奖惩和全员竞争上岗为内容的人事制度改革方案;初步理顺了院系两级管理体制和富有生机活力的办学机制,开始形成了依法治校、以德治校、民主治校的管理格局,为职业学院的长远发展奠定了体制、机制和制度保障。
四、争取政策,多方筹资,异地建校工程稳步发展
为彻底改善办学条件,改变教学环境,保证学院教育教学工作顺利长远发展,在市委、市政府的高度重视和多方支持下,按照市委指示精神,实行了“突出重点,两线运行”的领导分工,实施了异地建校工程。学院领导班子科学论证,果断决策,本着高水平、高起点的原则,抽调学院主要党政领导组成了强有力的工程建设总指挥部。围绕项目可研、立项审批、征地、规划、设计尤其是争取政策,变现资产,多方筹资等等,做了大量富有实效的工作,保证新校工程于XX年8月全面开工建设。目前,实验实训楼主体已冷封闭,主教学楼、艺术楼、医学实验楼、驾校综合楼、电教馆、图书馆、体育馆、学生公寓楼、餐饮中心、服务中心、附属医院、行政办公楼以及五个大门和院墙的基础工程已全部完成,预计明年入秋后,这一关乎职业学院生存发展的生命工程、达标工程、创优工程将全面竣工完成。
五、强化学习,更新理念,党建工作有了新突破
学院党委以“三个代表”和“xx届四中全会精神”为指导,不断加强执政能力建设,保持了团结稳定的政治局面,取得了强化管理、协调发展、整体推进的好成绩。主要体现在三个方面:一是加强思想政治建设,全面提高党员的素质。一年来,学院党委利用周三下午政治理论学习时间,周四下午党团活动时间,组织全体党员干部深入学习“xx大”及“xx届四中全会”精神,统一了广大党员干部的思想认识,提高了党员对人生观、世界观、价值观的认识;认真学习国家颁布的各项法律、法规,以增强党员干部的法制观念,为我院各项工作的顺利发展提供了有力的思想保证。二是加强基层组织建设,充分发挥党组织的优势。弘扬求真务实精神,倡导以人为本理念。在教育教学、学生管理、行政后勤等工作中学院党委、各总支部都起到了模范带头作用。各总支按时召开支委会、党员大会,认真学习党的路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想、“xx大”报告、《党内监督条例》和《党内处分条例》交流体会,提高水平,统一思想。三是开展先进性教育活动,学院党委按照市委的统一部署,在市委督导组的有力指导下,把此项活动做为学院工作的重中之重,切实抓好这件关系全局、关系长远、关系根本的大事,周密安排,精心组织,集中四个多月的时间,使整个先进性教育活动深入扎实的开展。在“学、思、查、改”四个方面下功夫,提高党员的政治觉悟和思想觉悟,加强基层党组织建设,进一步增强了战斗力,真正形成了党要管党,从严治党的长效机制,并以此为契机、为动力,全面推进职业学院的全面发展。在整个过程中,由学院党委把握全局,健全组织生活,完善学习制度,紧扣主题,切中要害,注重实际,突出重点,廉洁自律,务真求实,取得了良好的效果。在深刻系统的党性教育下,广大党员弘扬正气,服务群众,发挥了先锋模范作用,认真解决群众反映强烈的疑难问题,调动了党员、群众的积极性。在学院机构改革,人事变动,尤其是各种利益关系重新调整的复杂情况下,依然做到上下团结,秩序井然,各项事业明显进展,真正做到“两不误、两促进”,并且涌现出一大批优秀党员、师德标兵、先进党组织和优秀党务工作者,为学院的进步发展提供了强有力的思想、组织和政治保证。
xx-xx年度是学校实施分校二级管理的第一学年度,分校13级学生顶岗就业工作面临极大的挑战,在总校领导和相关部门的指导帮助下,分校全体老师和学生克服困难,调动各种资源,积极与企业建立联系,最终完成学年预定工作计划。总结本学期顶岗就业工作具有以下几个方面的特点。
一、就业途径广,对口率高,学生满意度高。经统计本学期13级学生顶岗实习单位已有203家,其中与专业相关的企业190家,占总数的93.60%。从对顶岗实习学生的跟踪调查情况看,相当一部分学生对推荐到的单位总体上比较满意,如:到广州嘉宝莉的学生目前正处于培训后的淘汰期,同学们虽然担心被淘汰,但学生情绪稳定,表示能得到企业如此的培训,应该感谢企业的培养,在企业学到的知识对自己今后的道路很有帮助。到贵阳德瑞家具厂等企业的学生,从基层工人做起,到现在10个学生没有一个流失,全部在岗安心工作,企业给予很高评价并一再要求继续要学生。
二、学生顶岗实习期学费交费情况好。14级以前学生顶岗实习前交费情况一直是个大问题,14级也只实现了40%的交费率。本学期分校发动班主任群策群力,从五一长假前就做好动员工作,使学费交纳工作顺利进行。本学期计划15级顶岗实习学生人数414人,到目前为至共有385人交清学费,除了已确认退学等已流失的学生,只有6人未交清学费,总体交费率达98.5%,很多班级交费率达100%。特殊情况未交清学费的老师都与家长联络并正在动员学生交费。
三、分校顶岗实习工作得到教师的大力支持。分校专业学生在就业方面具有分散、少量、就业竞争大的特点,从开学之初,分校专门开了全体老师的顶岗就业动员会,发动大家想办法出主意,动员自己的各种关系协助解决学生就业,请上课老师指导学生怎样通过自己努力实现自主就业。由于多项措施拓展发就业途径,顶岗就业工作得以顺利开展。
四、以就业为导向的专业教学为顶岗实习树立了品牌。从14级学生分专业班开始,分校重点抓了影响就业的几门专业课程的教学,从13级毕业生开始这些精品课程就在社会上造成了一定的影响,企业对学生的基本技能的掌握程度感到满意。从6月6日与企业座谈的信息反馈情况看,企业对学生在计算机制图及专业美术方面的基础表示满意。
五、开拓创新,把企业请进来。以分校形式将企业请进来搞人才交流会,是分校在学生顶岗实习工作中的一个成功尝试。我们不但主动与人才中介企业合作,在5月16日与云岩区人才市场合作在校外组织人才招聘会,还与省建设厅下属专业协会合作,成功于6月6日在校内组织了一次大规模的人才交流活动,有力地推动了学生顶岗实习工作,加强了与地区企业的联系,还积极地宣传了学校,取得了很好的社会效益。
总结经验我们在上述方面取得了良好的成绩,同时我们也要重视我们的不足之处。
首先,顶岗就业工作在一定程度上影响了专业教学。学生在进入顶岗实习期后人心浮动,没有集中精力用于专业学习,由于经常有学生以顶岗实习为借口缺课,导致老师不能正常组织教学和考核,使本学期教学质量下降,没有完成预定的教学计划,专业老师的收入也受到影响,对老师的积极性会产生了一些影响。
第二,为了给顶岗就业提供条件,许多班级放松了对学生的管理,导致学生缺课情况严重,部分班主任掌握不到学生的动向,使班级管理失控,加大了学校对学生管理的难度,影响了正常的管理次序。
第三,分校对学生顶岗实习工作流程还不很规范,老师和学生对顶岗实习工作流程不是很清晰,特别是各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理不是很规范,导致工作效率打了折扣,工作有些混乱。
第四,虽然今年重视了与相关政府部门和企业的联系,但由于各种原因不能长期地进行有效的沟通,企业用工信息不能及时地反馈到学校,使学生在顶岗就业时失去了到优秀企业实习的机会。
第五,顶岗就业前对学生的准职业人的教育还不足,部分学生对就业没的正确的认识。我们现有的学生管理体制、管理意识和课程设置与企业用工和管理方式有差异,需要我们与企业接轨。
展望未来,分校将在下学年度的顶岗就业工作中,我们要争对以上不足做好下列工作。
一、做好顶岗就业的准备工作,提前一个学期动员学生做好联系顶岗实习单位、准备第三学年学费等工作。进一步完善就业机制,完善企业数据库,加强与企业的联络并保持良好关系,及时掌握用工信息,就企业预定毕业生的工作提前与企业交流。
二、加强对毕业班的学生管理,避免学生在燥动中以各种借口缺课和逃避考试。在教学中各科上课老师注意引导学生完成自荐书、自荐表的准备,在上专业课的同时做好专业就业的思想准备,和技术准备。
2022年是全体员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收的一年,是在局和省市教育、建设主管部门的正确领导和大力支持下,努力实践“三个代表”重要思想和十六届四中、五中全会精神,谋求学校稳步发展的一年。一年来的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。
一、 指标在稳步增长
全年招收中专、高职学历生598人,录取函授学历生180人,两项指标分别比上年度增长6%和10%。各种培训、鉴定3193人次,净利润较上年度有明显增长。全年财务收支相抵小有赢余,同比增长9%。全年基建、设备投入超过100万元,人均收入上涨了17.6%。
二、形象在迅速提升
上半年,取得了“长沙市建设行业起重作业人员操作培训及鉴定”资质,组织进行了首次培训,获得长沙市建设局技能鉴定部门的好评。下半年,迎接长沙市教育局组织的就业工作检查和函授站的年检评估,分别被评为先进单位。组织两个大型歌舞参加2022年长沙市职业学校(院)文艺汇演,其中集体舞蹈《希望》荣获二等奖。另外,学校还邀请了局领导参加今年的招生工作总结大会,邀请局和省市教育部门领导参加学校第二十五届校运会,也借此机会进一步地宣传了学校,上级领导对我们的工作给予了高度肯定。今年,还申办了事业单位法人资格。学校影响进一步扩大,形象在迅速提升。
三、定位在日渐清晰
今年,中专、高职学历生招生工作再获丰收,学校规模得以巩固;函授教育进一步根据市场需要调整教学安排,并和南华大学签定了办学协议,成为了南华大学长沙函授站,为函授教育进一步发展打下了基础;培训工作注重服务质量,加大了与政府主管部门的联系和沟通,取得了的支持。在局领导的重视和支持下,成为了所属局教育培训中心,为进一步打开培训市场,做大做强提供了很好的平台。“中专、函授、培训”三大块协同发展的良好态势已初步形成。
四、管理在不断强化
(一)强化了员工管理。今年2月,修订了学校机构调整方案,进一步明确了职责。围绕绩效考核办法,力抓执行力。坚持每周一期的考核快讯,将情况及时公布。每月一次的绩效考核总结讲评大会,表扬先进,批评后进。上至校领导,下至普通员工,纪律面前人人平等。奖罚分明,不讲情面。一年来,规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成,员工的积极性得以充分调动,大大提高了工作效率。
(二)强化了教学管理。一方面,进一步加强师德师风建设,提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查,将学生表现与教师的管教挂钩,与绩效考核挂钩,强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功。如开展了“板书比赛”“普通话考核”,组织上、听公开课。开展“一帮一”活动,帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地,加强培养双师型教师。另一方面,为适应市场需要,突出建筑特色,进一步调整了课程计划,改革了考试方式,强化了能力培养,实行了“零距离”岗前培训,今年毕业生就业推荐率达95%,用人单位反馈的情况明显好于往年。
(三)强化了学生管理。继续围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的指导思想,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以学生会、团委、护校队为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的三支队伍建设,形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育。实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的系列思想教育,规范学生行为习惯。学生处牵头组织现场办公会7次,组织全体员工观看照现场摄相,查摆问题、整改提高,给相关管理人员或部门施加了压力,又非常客观实在,一些不文明现象和管理不到位的情况得到及时治理,班主任的责任心大幅度提高,班与班之间比学赶超的风气逐步形成。尤其是下半年,通过开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育活动,学生行为习惯大有好转,校风校貌明显改观。
我作为__村党支部书记主持全村工作以来,深感责任重大。在街道党工委的正确领导下,在上级各部门的帮助下,我团结两委班子成员和全村的党员、群众,以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导认真贯彻落实科学发展观,不断改善工作作风、提高思想认识、完善工作思路,致力于加强基层党建,做好各种党务、村务工作。
一、积极做好我支部的党建工作
1.发展党员,培养后备力量,加强基层党的建设
我村党支部党员年龄普遍较大,文化水平偏低,小学文化的占了一定比例。为了适应社会发展的需求,我村支部积极搞好基层党建工作,加强基层力量。20xx年以来,培养了7名年轻预备党员。他们都能积极学习党的理论知识,努力提高理论水平,并将理论应用到实践中来,认真做好村里的各项工作,身体力行、学习锻炼,增强了党支部的创造力、战斗力和凝聚力。
2.确定党员活动日,加强党员干部思想建设。我党支部确定了每月的15号为党员活动日,组织党员干部进行学习,读报、看新闻、收看远程教育,学习先进人物的事迹,讨论党支部的各项工作。
3.加强了党风廉政建设。制作了党务公开栏,与村务公开栏一起及时公开我村财务收支情况、重要工作完成情况。
二、协同两委班子成员一起做好我村的其他工作。
1.注重基础设施建设。积极搞好村内水、电、交通等基础设施建设,保证村民用水、用电安全和出行便利。整修小区环境,加强村容村貌工作,为村民打造了良好的居住环境。
2.组织丰富多彩的群众文化活动。成立了老年舞蹈队、腰鼓队,举办了唱红歌比赛和体育比赛,极大的丰富了群众的精神文化生活。
3、提高村民养老金。为了更好的实现老有所养,提高老年人的生活水平,20xx年我村养老金每人每月提高了50到100元不等,过节费也相应提高,使老人能安享晚年,乐享佳节。
4、做好计划生育工作。我村计生工作在上级领导的正确指导下,在村支部大力支持下,紧紧围绕街道计生目标管理中,开展一系列工作,取得很好的成效。
三、深入学习实践科学发展观,全面开展创先争优活动。科学发展观是我党根据马克思主义的历史唯物主义和辩证唯物主义基本原理,总结出来的我国几十年治国的经验,它是吸收了一切优秀文明的新成果,是一种新型发展观。它的内涵丰富,是我党关于现代化建设的理论,是建设小康社会和和谐新农村的科学指导理论。
自20xx年以来,我带领全村党员干部深入开展学习实践科学发展观活动,把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来,着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力、融合力和组织力。结合自身实际,坚决贯彻执行街道党工委的决定,认真查找存在的突出问题,深入分析原因,总结经验教训,提出解决问题的思路、举措和办法;进一步改善工作作风,提高工作效率,优化发展环境;把学习实践科学发展观与工作结合起来,继续解放思想,用发展的思路和改革的办法解决工作中存在的突出问题,着力提升我们的工作能力和服务水平,实现西红庙村又好又快的发展。
四、下一步工作打算
在xx规划期间,我们将努力做好我村旧村改造项目,为村民谋福利,提高我村经济水平和村民的生活水平。
进行旧村改造,是推进郊区城市化的一项重要内容,是实现农村现代化、加快城乡一体化发展的客观要求,也是促进农村可持续发展的重要途径。我村地处__西部,东临西外环,西接__园,是典型的城中村,由于历史、习俗等原因,布局结构不甚合理,基础设施缺失。通过旧村改造,可以改善村民基础设施和村民生活环境,提高农民生活质量;有利于进一步规范我村建设,促进农村土地集约利用,提高土地利用效益和利用水平;有利于促进我村二三产业发展,增加农民收入,提高农民社会保障水平;有利于加强村民住宅建设的安全管理,提高施工质量。
为了全体村民的美好生活愿望,我将协同党支部班子成员共同努力,再创佳绩。
村支书职业年终工作总结
一、管理工作
(一) 进一步完善我院科研与继续医学教育各种管理制度,细化投稿、进修生、研究生、实习生等各项管理程序,继续以服务、公正、公开为原则推进各项管理工作。全年共下发各种通知、公示、公告等35项,科研管理相关工作16项;继续教育管理工作19项;及时公布新修订的《广东省继续医学教育学分授予与管理实施办法》。新的《办法》xx年1月1日起实施,我院按季度公布全院专业人员获取学分情况,经年终考核汇总公布全院专业人员学分达标情况,实行动态管理,收到良好效果。
(二) 按上级部门科研工作管理的要求,认真梳理我院在研的各级科研课题141项,如实填报在研课题的进展情况、经费开支情况等,进一步加强了我院科研项目的后期管理。我院xx、xx年度省医学科学基金项目按时申请结题11项;申请延期2项。
二、科研工作
(一) 科研立项正常推进。全年院内立项课题6项。共组织申报院外各级科研项目30项,已获批准立项12项,其中省医学科学基金项目8项,省中医药局1项,省自然科学基金1项。由朱光华副院长牵头申请的公益性行业科研专项经费项目《化学毒物暴露人群生物样品库的建设与运作》通过卫生部专家评审和答辩,并按财政部要求提交了总额为100万元的经费预算申报书。我院丘创逸副院长、放射卫生防护所杨宇华所长被广东省人民政府聘为应急管理专家,分别申报的《广东省突发化学中毒应急资源现状与能力评估体系研究》、《广东省核辐射突发事件应急医学资源整合与调度研究》应急管理研究课题均被省人民政府办公厅批准立项,共获补助经费10万元。
(二) 专科建设取得突破。《毒理实验与应用》批准为省医学重点专科,获经费支持30万元;《核应急与辐射防护》、《职业病防治与控制》批准为省医学特色专科,分别获支持15万元。目前,三个专科正在按计划进行建设,将不定期接受省卫生厅的考核,三年后终期评估验收。
(三) 科技成果登记取得新进展。黄汉林院长负责的省科技厅重点计划项目《广东化学中毒突发事故危害评估与医学应急救援系统》通过成果鉴定,完成科技成果登记工作,并获成果登记证书。该项目研究成果建立和发展了我国化学中毒事故、急性职业性危害评估和医学应急救援信息支持综合平台,具有创新性;危害评估技术研究处于国内领先地位,达到国际先进水平。目前,该成果已在我省地级市职防机构推广应用,为申报科技成果奖奠定了基础。
(四) 知识产权保护有新成果。由我院牵头研制《化学中毒突发事件危害评估与医学应急救援信息系统》、《职业健康监护与监测信息系统》已完成了计算机软件著作权登记工作,并首次取得国家版权局颁发的《计算机软件著作权登记证书》,登记号分别为xxsr05677、xxsr26395.我院成功研制的两个信息系统对处置化学突发中毒事故以及规范职业健康监护工作将产生较大的社会效益和经济效益。
(五) 国内科研合作开拓新领域。由黄汉林院长负责参与中国cdc职业卫生与中毒控制所牵头研究的国家“xxx”重点攻关项目《卫生安全重要技术标准研制-职业病防治技术标准研究》、《重金属和有机溶剂对工人健康损害的预防控制研究-三氯乙烯免疫系统损伤的研究》、《职业卫生安全卫生防护干预试点(who)》,共获得科研资助经费53万元。目前,三个项目正在按计划进行,并取得了新的进展。
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