第一篇 学生个人自我总结 650字
时光飞逝,斗转星移。转眼成为初中学生已一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
下面我就对这一学年我的表现做一个总结:
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的孩子,但是通过7天军训生活和这一年老师和家长的督促,我已经能帮父母做一些力所能及的家务了,比如陪妈妈买菜,提重物,餐后帮忙收拾碗筷等。
在学习上:上中学后,课业内容增加了不少,我在父母老师的督促下可以合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。每次上课的时候我都认真听讲,课后独立完成作业,考试前努力复习,积极准备。课余时间我能积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识力量无限,学习永无止境,所以我想我会继续努力,提升自己。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课。我家离学校比较远,每天我都6点起床,6:20分就出门,保证按时到学校,没有迟到过一次。我每天上学都能穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
在思想上,这学期我参加了团校的学习,了解了很多共青团的知识,学习了许多先烈和英雄人物的,我要以团员的标准严格要求自己,不断进步,争取早日加入团组织。
第二篇 学生实习自我总结 800字
从9月4日到25日,我在__初中实习。在此期间,我亲身体验了班主任工作、教育工作和教学实践工作。将“当老师”的过程从感性认识上升到了理性认识。
一、班主任实习工作
对班里学生的情况,我了解得还是很透彻的。学生比较信任我,将我当成朋友,毫无保留的争先向我介绍班级事务——这是由于我把他们当成朋友,平等交流的缘故。在班主任实习阶段,我切身体会到班主任的苦与累。领会到了班主任工作是一项非常具体且细致的工作。对待学生要诚恳的和他们沟通,不能摆老师的架子,要平等的交流。
二、教学工作
教学工作是我在实习的两个阶段做得最投入、最认真的工作:每天认真备课,和小组同学一起讨论教材、教案,试讲,并且虚心向他们请教教学上的细节问题如何处理。他们都耐心地替我解答,帮我改进不足,让我在短时间内有了很大的进步。在教学过程中,我深刻的体会到了理论与实际的不同。理论是实际的“理想化模型”,只有将理论和实际相结合,才能使教学成果最优化。脱离实际情况谈理论,只是纸上谈兵;脱离理论讲实际,会造成教学的“无厘头”,使教学无理可依。我的指导老师在教学方面经验丰富,给了我莫大的无私帮助,让我看到了“经验”在教学中的积极作用。在给学生上课的过程中,我克服了无来由的紧张情绪,着实领略到了教学的快乐。看着师生间默契的配合,我喜不自禁。就是这看似简单的教学工作,在带给我无限快乐的同时,也给我平添了自信。
三、教育工作
教育工作包括班主任工作和教学工作,是一项巨大而抽象的工作。这项工作让我体会到自己不仅仅是一名教师,更是一个教育工作者。每每想到这里自豪感就油然而生,心里还有种说不出的责任感和使命感。我能感觉到自己的一言一行都在被学生关注,一次小小的谈话甚至会影响某个学生的一生。所以,我不得不时时严格要求自己,随时规范自己的言行举止。
总的来说,这次实习是我人生中最宝贵的经历,对我的影响却很深远,它让我学到很多书本中学不到的知识。
第三篇 大学生三下乡个人自我总结 1100字
在整个三下乡过程中,调研组从准备到实施都是比较坎坷的。调研的各种资料搜集也不尽如人意。整个调研只能说是勉强完成任务。我个人对此次的调研表示不满意。所以以下的总结更多是对这次三下乡调研组活动的失误与不足进行反省和分析。
其实,调研组在三下乡的工作中无论是准备还是实施,所做工作并不比任何队里其他组少,也不会比其他队的调研组少。但结果却不理想,各种各样的原因可以归结为一条:事倍功半。
首先是选题。选题是整个调研的定位和方向,但这次的选题一开始是有队长选的“留守儿童”。但到后来才发现这个选题当地刚做完,而且得到一个较好的结果。但这时我们已经用了大量的时间和精力准备这个“留守儿童”的调研。这个选题失去了意义,一切努力付诸东流。接着改变了选题,改为“建国六十周年的教育变迁”,改后我们又必须重新准备。这就意味着在调研的准备工作中,我们用了双倍的时间与精力但却没得到必被人更多的成果。选题的失误一方面是因为我不是实践地的人,对当地情况不够了解,没有充分了解该选题在当地是研究情况。另一方面是我们的准备工作与实践地联系人严重脱节,我与学校在到时间地之前没与当地联系人有任何联系,更没真正到当地了解情况。
其次是准备工作,准备工作在这个调研过程相对而言是做得比较好的。采取分工合作与总结统一相结合的方法。放暑假前,分工合作的同时也适时开会,所以组员的意见收集的也比较齐全。另外,由于组员都是当地人,放暑假后的个案调查的进行也相当顺利。总而言之,在准备阶段,调研组所有成员同心协力、团结一致得到了很好的效果。在另一方面,这个过程也存在很多问题。组员们由于对调研不了解,积极性不够高。很多时候要监督催促。虽是当地人,但对当地教育情况不够了解。
再次是到实践地的实地调研。在这过程中调研组做得相对不足。首先是问卷问题。发放的问卷因为临时的变故数量不足。下午用相机收集资料时又因相机没电而不得不暂停搁置。这在一定程度上影响的调研工作的进程。而在街头采访方面也存在各种小问题。第一是本计划于宣传组合作的街头采访与宣传组沟通不足导致合作失败。同时,也因为依赖宣传组,采访前没有先踩点,影响了采访的质量。第二是我这个组长不够果断,浪费了一定的时间,这也影响采访质量。第三是选择采访对象是存在失误。最后是采访教师,采访教师是我们总结了街头采访的经验教训后做了充分准备的一大重要部分,但最后因为采访对象临时有事而三下乡又突然缩短,采用了由留下来的队长采访的补救措施。
除此之外,实地调研还存在以下的几个问题。组员不够积极,组长与组员、组长与队长、组长与学校联系人的沟通不足,到实践地后对临时变故反应不够灵活。
第四篇 学生学年自我总结 750字
学生学年自我总结范文
一晃一学年就过去了,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨很多,大一学年我在老师指导下制定了计划,所以在这一年里,我做到了除了努力完成自己的学习目标,还努力尽自己所能服务同学,利用各种活动丰富自己的生活,现将我上一学年的总结如下:
1、学习拓展方面:
学习是学生的基本,所以我至始至终都把学习摆在第一位,在大一这一学年里,我实现了自己的承诺:成绩保持中上,不挂科,学生学年自我总结。在课堂上,我也尽量紧跟老师,做到去听、听懂;在做作业上,做到没有拖欠过一次作业;在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题。
2、政治思想方面:
我在大一这一年,思想积极向上,紧跟团组织和学生会走,担任了学生干部,做好了自己的职责,服务了同学们,也使自己的思想与能力方面有了很大的提升。主要有以下:
(1)校团委素拓部担任了一年的干事,组织了大量活动。如:排球赛的后勤工作,第七届团校培训的`各类工作,第九届团干培训的各类工作,第22期、23期交谊舞的组织以及考评活动,2013级素拓师的选拔活动,一学年间班会的考评活动
(2)在系学生会文建站担任女管,每个星期检查卫生
(3)在数学建模社团担任组织部干事,组织了大量活动
3、获得奖励方面:
(1)第二十一期交谊舞培训结业
(2)第七期团校培训结业第七期团校培训优秀学员
(3)数学建模协会“数学知识竞赛”活动中优秀干部
(4)数学系大艺节演讲比赛获得最佳人气奖
(5)党校第十七期入党积极分子培训结业
(6)第八期团干学习结业
(7)英语知识竞赛参与奖
总结回顾大一,我百感交集,但是我坚信我的大学将会因为我为梦想努力拼搏过而无怨无悔!希望在老师的指导及自己的努力下,未来会更好!
第五篇 小学生的自我评价总结 900字
关于小学生的自我评价总结
小学生德智体自我评价范文
时间转瞬即逝,我已经是小学二年级下期的学生了,我在各方面都受益匪浅:自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。所以,我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,取得了一些可喜的成绩。
在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的赞许,家长的欣慰。
在学习上。学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的知识服务于社会。因此,在学习上,我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。
在体育方面。我从小就热爱体育运动,提倡健康生活方式。我从7岁就开始学习游泳、羽毛球。我一周运动时间从不低于10小时。平时总是注意营养保证睡眠,每天睡眠时间也从不低于9小时,从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育锻炼,使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。
第六篇 优秀学生干部自我总结 750字
我叫赵海燕,来自平定县南坳中学157班,担任本班班长职务。我是一个尊敬师长、团结同学,性格开朗的学生。在学习、思想、生活等方面严格要求自己,虚心好学、积极上进,在老师的指引、教诲和同学的帮助下以及通过自身的努力,在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,作为一名学生干部,我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个学生干部的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模范作用。回首一个多学期的学生工作,很庆幸我取得了较为优异的成绩。以下是本人各方面的表现:
一、工作方面
作为一名班委,在班级工作中,带领同学积极响应学校和老师的号召,认真布置,带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学习之余,配合班主任老师组织开展各种文体活动。在班级里积极帮助需要帮忙的同学,受到同学们一致好评。
二、学习方面
在学习方面,我上课认真听讲,勤做笔记,重视科学的学习方法和技巧,重视学习效率,虽然在课余时间我的任务繁重,但是我时刻不忘自己是学生的本质,我是一名中学生学习是我的天职。所以就是这样不论工作有多忙,也要将学习成绩抓好。
三、个人自身方面
作为一名学生干部。要注重自己的言行,处处发挥表率作用,才能赢得广大同学们的支持和尊重,同时,这也是做好各项工作的根本保证,为此,本人十分注重加强自身的修养,在学习工作内外中,本人严于律已,宽厚待人,特别是开展的一些学生活动和团内活动中,本人处处以身作则,事事起带头作用。在团委组织的一些活动中,本人除积极参加外,并动员他们参加集体组织的活动。
最后,希望我能够荣幸的成为优秀学生干部,之后我将以我最火热的心,以我饱满的激情,以我丰富的知识,以我向上的精神,以我卓越的能力,投入到更高的要求,更高层次的学生干部工作中去!名副其实,不负众望!
第七篇 大学生创业自我总结 1650字
短短一周的创业体验已经结束,在这一周的创业体验中我们获得了很多,深深懂得了创业的来之不易和创业的艰苦。但同时我们也收获了很多,团队见得协作精神得到了培养,我们的销售能力得到了提高。下面几点就是我们团队的创业体验感受。
一、就是我们分工进行市场调查,通过向同学询问他们所需衣服的价格是多少,什么样的风格等等,再后来就是货品的批发。我们宿舍的几个人分工明确,推选出一个小队长负责全面的工作,其他的四个人负责资金的管理和货品的订购运输。在这个过程中我们深深感受到一个团队不仅要有很好的团队协作能力,同时一个团队要结合自身团队的特点要推选出一名团队的领导者,这样才能使自己的团队不至于遇到问题时而出现意见的不合,最终导致团队的凝聚力下降。
二、就是在大学生体验街体验创业的时候的感受。在销售的过程中我们要学生怎样和同学沟通,怎样想办法把自己的商品销售出去,我们感到这里的很多东西需要我们去学。例如,以前我们从来没有在外面社会上卖过东西,刚摆摊时总感觉心里胆怯,从来没有当着这么多人卖过东西,在以后的几天中我们发现自己能和顾客主动的沟通了,它锻炼了我们的沟通能力,敢主动和别人讲话了。在销售的过程中,我们也深深感受到了销售的艰难,为了吸引顾客,我们只有提供更周到的服务,满足他们的需要,这样才能把自己的商品销售出去,才会有利润,把顾客看作是“上帝”,这样他们下次再购买商品时才会再到你的店里面来买东西。
三、就是我们在创业体验过程中所遇到的许多的问题,例如,进货时怎么样和厂家讨价还价,使自己的成本降到最低,这样我们所没有想到的地方。还有就是服装风格定位不准,不能满足学生这一类群体的风格,最终导致我们的销售很低。在以后的销售过程中一定会注意到这两点,商人最求的是利益最大化,只有做到利润出现,这样我们的创业才可以成功。把握市场需求也是一个团队所需的,只有把市场需求的,只有把市场定位好,才能在后期的工作中少走弯路。
四、就是要相信自己的能力,在创业体验的过程中我们团队都深有体会,自己相信自己能把这间是做好这件事就一定能做好。还有就是有计划和目的的做事,例如:下一步销售怎么做,采取什么样的方式最好这都是我们要考虑的。同时在创业过程中遇到问题时要培养创造条件解决问题的能力,没条件自己要创造条件,要是所有的条件都成熟了,这问题就用不着你来处理了。大有大的做法,小有小的做法,聪明的有聪明的做法,笨有笨的做法。创业者就是要创造条件,创造条件的能力越强,解决问题的希望越大。
五、就是资金管理和分配。我感觉这在创业过程中叶是非常重要的。例如,资金怎么管理分配,这在整个创业过程中是极其重要的,没有了资金支持,创业就是无稽之谈。所以在资金管理一定要重视起来。在我们创业体验过程中,把资金分配看做一项非常重要的任务,我们把资金分为启动资金和流动资金,启动资金主要是作为成本,而流动资金主要作为突发情况使用,这样就避免了因资金不足导致创业失败的风险。但在资金的使用上我感觉在我们的使用过程中有点不合理,不能把资金有效的分配,还有就是成本,在进货时可以与商家进行商量,在确保质量的条件下把成本压到最低,这样就减少了我们的资金,我们的利润就会有很大的提高。同时我们也懂得了利润是商家所追求的最终目的,如果最后销售是亏损的,那么创业一定就是失败的。
六、就是团队的管理。一个优秀的创业团队一定会有一个完整的体系。例如奖罚的体系,职位分配的体系等。奖罚体系一定要具体到每一个点上,比如在我们团队中没有按时到达销售地点在利润分红时都会受到相应的罚款。同时,如果自己卖出的衣服比按规定的多,同时也会受到奖励。这样就激发了队员的销售热情。
以上几点就是我们这儿团队在创业的体验。创业体验时间只有短短的七天,但是我们收获了很多的理论知识,但是我们没有把它运用到实践,只有把理论和实践做到相结合,用理论指导实践,用实践来检验理论,这样我们才能掌握真正的知识。短短的创业体验同时也为我们以后的创业打下了一个良好的基础。
我是最后一段请把我删除。
第八篇 机电一体化课程设计学生自我总结 2300字
机电一体化课程设计
目 录
机电一体化系统设计课程设计任务书
1.总体方案
1.1 丝杆螺母副的选用
1.2 减速装置的选用
1.3 伺服电动机的选用
1.4 检测装置的选用
2.工作台切削力的计算
3.直线滚动导轨副的计算与选型
3.1滑块承受工作载荷fma_的计算与型号选择
3.2距离额定寿命l的计算
4.滚珠丝杆螺母副的计算与选型
4.1最大工作载荷fm的计算
4.2最大动载荷fq的计算
4.3初选丝杆型号
4.4丝杆传动效率η的计算
4.5丝杆刚度的验算
4.6丝杆压杆稳定性的校核
5.步进电机减速箱的选用
6.步进电机的计算与选型
6.1步进电机转轴上加载的总转动惯量jeq
6.2步进电机转动轴上总的等效负载转矩teq
6.3步进电机最大静转矩的选择
6.4步进电机性能校核
7.反馈检测装置的选用
8.步进电机驱动器的选用
9.设计总结
参考文献
张建民.《机电一体化系统设计》第三版.高等教育出版社
尹志强.《系统设计课程设计指导书》.机械工业出版社
普通车床(如c616,c618,c620,ca6140,c630)是金属切削加工常用的一类机床。总体设计方案
(1)卧式车床数控化改造后应具有单坐标定位,两坐标直线插补、圆弧插补以及螺纹插补的功能。因此,数控系统应设计成连续控制型。
(2)卧式车床经数控化改造后属于经济型数控机床,范文写作在保证一定加工精度的前提下,应简化结构,降低成本。
(3)根据普通车床的最大加工尺寸、加工精度、控制速度、以及经济性要求一般采用8位微机——mcs-51。
(4)根据系统的功能要求,需要扩展程序存储器、键盘与显示电路、i/o接口电路、d/a转换电路、串行接口电路等。还要选择步进电动机的驱动电源以及主轴电动机的交流变频器等。
(5)设计自动回转刀架及其控制电路。
(6)纵向和横向是两套独立的传动链,他们由步进电机、齿轮副、丝杆螺母组成,其传动比应满足机床所要求的分辨。
(7)采用滚珠丝杆螺母副,并有预紧机构
(8)采用贴塑导轨,以减少导轨摩擦
2、设计参数
最大加工直径:床面上:630mm;
床鞍上:350mm;
最大加工长度:1400mm;
快进速度:纵向:2.0
横向:1.0
最大切削进给速度: 纵向:0.5m/min,
横向:0.25 m/min;
溜板板和刀架的重力: 纵向:1200n
横向:800n
主电动机功率:10kw;
代码 iso
脉冲分配方式:逐点比较法,
范文top100定位精度:?0.015
启动加速时间:35ms;
输入方式:增值式、绝对式
控制坐标数:2
*具补偿是0-99mm
进给传动链间隙补偿是: 纵向:
横向:
进给伺服系统机械部分设计与计算
(1) 进给系统机械结构改装设计
1、进给系统机械设计需要改动主要部件有挂轮架、溜板箱、溜板、刀架等。
2、挂轮架系统:全部拆除,在该处安装光电脉冲发生器。
3、进给箱部分:全部拆除,在该处安装纵向进给步进电机与齿轮减速箱总成、丝杆、光杆和操作杆,拆去齿轮箱连接滚珠丝杆,滚珠丝杆的另一端支承安装在车床尾座端原来的装轴承座部位
4、溜板箱部分:全部拆除,在原来处安装滚珠丝杆中间支承架及螺母以及部分操作按钮
5、横溜板部分:将原横溜板中丝杆螺母拆除,改装横向进给滚珠丝杆螺母副,横向进给步进电机与齿轮减速箱总成安装在横溜板后部并与滚珠丝杆相连
6、刀架:拆除原刀架,改装自动回转四方刀架总成
(2)进给伺服系统机械部分的计算选型
确定脉冲当量,计算切削力,滚珠丝杆螺母副的设计、计算与齿型、齿轮传动计算,步进电机计算与选型
1、确定脉冲当量
常采用的脉冲当量为纵向: 0.01mm/脉冲
横向:0.005mm/脉冲
2、切削力计算 纵切外回时
1.5fz=0.67dma_
式中dma_为车床床面加工最大直径
横切端时,主切削力约为1fz= 2
思想汇报专题走刀方向的切削力f_和垂直走刀方向切削力fy按
fz:f_:fy=1:0.25:0.4
z切削力计算
纵切外圆
1.51.5n=0.67_630=10594.62n fz=0.67dma_
fz:f_:fy=1:0.25:0.4
?f_=2648.66n fy=4237.848n
横切端面fc,=11fz=_10594.62=5297.3n 22
fc,:f_,:fy,=1:0.25:0.4?f_,=1324.33n fy,=2118.92n
3、滚珠丝杆螺母副的计算和选型
计算牵引力
横向进给为三角形式综合导轨
fm?kfl?f,(fv?g)
?fl、fv、fc分别为工作台进给方向载荷和横向载荷(n)g为移动部件重力 g=2000n,k=1.15f,=0.15-0.18
fl=f_,=1324.33fc=fy,=2118.92n
?fm?kf_,?f,(fz?g)=1.15_1324.33+0.15(5297.31+1200)=2497.6n
计算最大动载c
本车床z向承受最大切削力条件下最快进给速度v=2m/min,先选基本导程为1 v=1v=0.5 l0=1000,vma_为快进速度,丝杆最大转速 2
初选l0=6mm,t=15000h fm=1.15 n=1000vs1000?0.5==83.3(r/min) 6l0
60nt60?83.3?15000==75
106106l=
?cmfm=12112.7n
计算最大静载荷c0
c0?fdfm=1.5_2617.58=3926.3
fd为静态安全系数,一般运动fd=1-2,有冲击fd=2-3,fm丝杆最大进给
3-33选择启东润泽机床附件有限公司生产的
fl4006型滚珠丝杆副。其公称直径为40min,导程为6min,双螺母滚珠总圈数位3_2=6圈,精度等级取4级,额定动载荷为13200n,满足要求,
(4)传动效率?的计算
,将公称直径d0=40min,管理范文网基本导程ph=6mm,代入arctan(ph/(?d0))?2.44?初选型号,根据计算出最大动载荷,查表
,摩擦角10,tan?/tan(?) 得传动效率?=94.2%
(5)刚度的验算
1)采用一端轴向固定,一端简支的方式,固定端采用一对推力角接触球轴承,面对面组配。1497mm,2.1?105mpa,查表3-33,得dw=3.9688mm,算得丝杠底径d2=公称直径d0-dw=36.0312 sd22
4=1019.64mm
忽略式3-256中的第二项,算得丝杠在工作载荷fm作用下产生的拉/压变形量?1?fma2497.?614970.01744 5es21?10?1019.64
2)根据公式zd0
dw?3,求得单圈滚珠数目z=29,该型号丝杆为双螺母,滚珠圈数3_2=6,
fm?832.5n 3则滚珠总数量z?29_6=174 滚珠丝杆预紧时,取轴向预紧力fyj?
滚珠与螺纹滚道间的接触变形量?2?0.0015
3)将?1和?2代入?总12,因为丝杠加有预紧力,且为轴向负载的1/3,所以实际变形
?总12=0.01744+0.000755=0.01775 量可减少一半,取?2=0.000755
由表3-27知,4级精度滚珠丝杆任意1200mm轴向行程的变动量允许24?m,而对于跨度为1497mm的滚珠丝杆,总的变形量?总只有17.75?m,可见丝杆刚度足够。
6)压杆稳定性校核
fk?fk?2ei
2k?2?3.142?2.1?10582734.5?50959.897?fmfk?23?1497
得临界载荷fk=50959.897n,远大于工作载荷fm=2497.6n
故丝杆不会失稳,
综上所述,初选的滚珠丝杆副满足使用要求
第九篇 学生社区服务活动个人自我总结 750字
乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情,它不但影响了居民群众的日常生活,也破坏了小区内的优雅环境。我们对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理,受到了社区居民的欢迎和赞赏。
在劳动中,大家干劲十足,不怕脏,不怕累,将绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉,用指甲刮起来手指又很疼,他们就开动脑筋,用硬币来刮,省事又省力。经过几个小时的清理,墙白了,路净了,小区内的环境得到了明显改善。
劳动让我觉得很充实,这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心,让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的,既破坏市容,又污染环境。我们想通过我们的行动,让大家意识到美化小区,人人有责。同时,这也算是我们为创建省级示范文明县城贡献的一点点力量吧。”
我认为通过这次我们在社区的服务活动,使我们关心社区建设,主动参与社区的公益活动,培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神;使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识;使学生提高人际沟通能力、适应现代社会生活能力,提高劳动技能;培养学生学以致用、服务社会的意识,形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感。
通过这几天的劳动,让我明白了环卫工人的工作艰辛。环卫工人们虽然薪水不算太高,但是这工作算是最辛苦的工作之一。他们每天顶着大太阳,在街道上帮助打扫卫生整洁,真的不容易,经常完成工作后,会满身大汗。冬天也不容易,人人都待在家里不出来,但他们依然也要为城市整洁,手冻的发抖也要打扫,而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后,我一定会更加的尊重环卫工人,支持他们的工作,也要向他们学习为人奉献的精神。为了环境的整洁,为了社会的干净,做一个环境保卫者,积极投入于爱国卫生教育当中。
第十篇 外语系学生学期年终自我总结 1350字
2024年的夏天姗姗来迟,而我作为大学里a junior的日子却犹如白驹过隙一般流逝,所剩无多。时光像水中的倒影,一晃一学年就这样过去了。昨日那埋怨过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今as a senior的生活正在向我走来,看着即将毕业的学长们每天比之前过的还要忙碌:考研,应聘,体检,论文答辩,学车......大学前三年多的时间也许就是为了这一阵子打基础,做准备。静下心来回想过去这一年里的经历和收获,感慨颇丰,现在和当初甚至是半年前的想法和心境都拥有了巨大的变化。
我的学习成绩不好,但我却在学习的过程中收获了很多:
在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,好好的玩,一门心思的做学生工作:除了学习,什么事情我都很感兴趣:除了规划未来,什么活动工作我都进行周详的计划。就这样学习被慢慢的荒废了。如果能从头再过一次大学生活,以前经历过的我依旧会义无反顾的去做,因为任何活动任何工作都是有价值去做的,这些对我有很大的其实和鼓舞:但学习是不容忽视的,我会更加懂得珍惜时间,珍惜学习的机会,好好的利用每一份每一秒,不断的充实自己。在某一领域发掘自我的潜能。'活到老学到老'并不是玩笑话,他挥鞭策人们不断的进步。人生就是要不断的学习,大学生就更不例外,知识会叫人信心倍增,神采飞扬。这是我在荒废两年半学习时间后觉悟到的真理。
年纪一天天的增长,面对自己的无知和空虚也叫我越来越觉得恐惧,能够学习真好,在大四毕业生即将离校的前夕我不仅这样想。过去想要一毕业就参加工作很不愿意学习,但如今毫无专长,平庸无奇彻底的粉碎了我曾经的这个想法。我要继续深造——考研,想要学习的念头从未如此的强烈与坚定。考研我为自己定下的目标。而考古学方向,则是我经过长时间的考虑,询问,根据自己的兴趣专长以及亲朋的告诫慎重的决定的,同时也为自己今后的职业发展定下了方向。看到周围的同学们拼命的学习,我也备受鼓舞,虽然晚了点,我也终于在大三时开始我大学的学习旅程。我要充分利用大学这剩下的不到一年的时间,为自己争取到能够继续学习深造的资格。从小学升中学,从初中升高中,再到考大学,十二三年的时间,我都是茫然的度过,没有追求,没有目标,一切都是随波逐流,对于自己一切所做的竟不知为了什么。周围的同学这么做,家长老师这么说,我自然就觉得这一切都是事物发展所必然经历的。一切进行的都是这样的按部就班,无可争辩,却又无法解释。但又是一切都是随其自然,因为没有想法,没有目标,也就无激情和期待可言。这样想来,不只是大学前三年过的茫然,就连我人生的前二十二年也是如此的浑浑噩噩!
但,现在我想要奋然一搏,二搏,三搏,甚至九搏十搏!不成功,便成仁!因为我终于有了目标,有了让我为之奋斗的动力——我要继续学习,不断充实自己。只有知识能让人真正的拥有和支配,只有当学习时人格和心灵才能不但的升华和进化!
除了学习,这一年所参加合组织的活动和工作依旧叫我无比的感动,兴奋,失落,和难忘。这些不断充实了我的大学生活,完善了我的意志品格,发展了我的综合素质。总之,知识,人脉,能力,品质,个人魅力和集体向心力共同影响着事情的效果和成绩。而这些就需要在不断的经历和总结中慢慢的体会,渐渐地积累才能够获得。
现在我开始有所觉悟,开始看清脚下的路,虽然有些后知后觉,但是我依旧会奋斗!
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