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格式:DOC
适用场景:审计项目总结、财务科目分析
内容要点:货币资金核对、期间费用对比、往来科目调整
本文看点:审计项目经验总结、财务科目处理要点
一、xz项目
不得不说,xz项目是我呆的最踏实与安心的项目。所谓踏实与安心,并非是指任务少或是轻松,而是一种知识的积累与沉淀,以及人事关系间的简单不做作。
真真正正的开始重新接触货币资金等一系列“简单”科目,才发现其实简单中蕴含着不简单。以前总觉得货币资金等科目一般都是给新来的员工做的科目,但是自己彻底、完整的做一遍之后,才发现里面的大学问。从索取对账单、开户清单、销户证明一系列资料,到对账单和账面之间的互相核对;从函证账户期末余额,到函证账户借款、票据、贴现、担保等一系列要素,真是无一不考验审计人员的耐心与细心。
期间费用类科目是我在xz深刻认识到的第二大类科目。在我以前的认知里,所谓期间费用,主要就是与上期进行比较,如果没有发生较大的波动,则不会有太大的问题。但是当我真正做底稿的时候,项目经理问我“为什么本期收入增加这么多,销售费用尤其是运输费却和去年基本持平呢”的时候,我才真正意识到,财务报表每一个项目本质上都没有重要与不重要之分,格式虽然固定不变,但是仔细琢磨,每一个科目的变动都能引起深思。
二、et项目
et项目我主要参与的是一些不重要子公司的收入和往来方面的审计工作。麻雀虽小,五脏俱全;虽说是不重要子公司,却也带我初步揭开了收入和往来这些科目神秘的面纱。
关于往来科目,我印象最深刻的有两点:一是一家子公司车间员工外包给人力资源公司,在做应付职工薪酬时把外包部分员工的工资放在了其他应付款,这个时候我们是应该在应付职工薪酬科目加上这部分期间发生额,且将余额调整至应付职工薪酬科目的;二就是应付账款余额为负数且性质为预付工程款的,要重分类到在建工程。
在我浅显的认识里,收入主要就是两点:分析和检查。首先要着手分析被审单位收入的合理性,而后就是检查其真实性:在分析的时候,除了行业间的纵向比较,主要的还是被审单位自身近些年来各个方面的横向变化;关于检查,则就是从销售合同、出库单、验收单以及销售发票等一整套流程中去证实不存在虚假销售和舞弊行为。
三、il项目
其实il项目并非是一个要求很严格的项目,但是我把这个项目单独拉出来总结,原因系这个项目是使我对财务报表整体层面认知不断加强。
原本以为仅仅是简单的审阅工作,没想到着实考验到了我的会计和审计专业知识:期间费用没有全额结转时怎么确定发生额;企业未计提借款利息时,除了影响应付利息还影响什么科目;项目底稿中各个科目的分类根据什么依据划分等等,都使我在审计整体层面有了初步的认知。牵一发而动全身,哪怕一个科目的数字有变动,整个试算平衡表和财务报表都会发生或大或小的变动。
平凡固然简单,但是想要变得优秀仍需努力!想要成为一名优秀的审计人员,除了在专业知识上进行提升,对格局的总体认知和工作态度上的加强也不可或缺。或许,就从把简单的审计说明写的认真细致开始,又或许是从某一个科目的某一点启发开始。20xx年,我依然在路上。
适用场景:会计专业实训安排、审计课程实践任务
内容要点:计算机辅助审计、工作底稿填制、审计软件操作
本文看点:会计学生实训体会、审计技能实操总结
本学期我们专业开设了计算机审计实训的课程,作为一名学会计的学生,通过学习计算机审计的课本知识和实际操作,有了一定的审计基础知识在进行审计的实际操作让我对审计有了更加深刻的体会。除此之外,在实习的过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和学习沟通的精神。审计作为一门应用型很强的学科,其在实际的工作中是一项重要的经济管理工作,提高经济效益离不开审计,而且随着经济的发展审计工作的地位显得更为重要。审计人员只有熟练掌握了计算机辅助审计理论的方法才能适应信息化发展的需要。而今社会,掌握计算机辅助审计技术已经成为每个审计人员必须具备的能力。学习计算机辅助审计不仅仅教会了我们如何将数据更好的分析和检查,使我们将所学理论知识与实践相结合,更是为我们以后的工作打下了基础。
首先老师对我们的学习任务进行的分工,然后每个班级分成多个小组,每个小组再进行任务的分工。老师将工作底稿发给我们,我们小组的每个人都有自己的学习任务。通过老师的讲解,了解工作底稿的内容,并学会填制工作底稿,老师通过ppt的形式来讲解工作底稿,下课后小组同学下载老师的课件进行再一次的温习,可以加深对工作底稿的了解,通过学习计算机审计课程让我体会到了小组分工与合作的重要性,这也是在我们以后生活工作中必须要学会的技能,每个人都要完成好自己的任务,参与小组的工作讨论,服从组长的工作安排,不能搞特殊,不能有惰性。只有具备团结协作的能力,才能在以后的工作得心应手。 通过六周的基础知识的学习我们迎来了第一次的上机实训。第一次接触计算机审计软件操作系统让我体会到了审计软件的方便快捷。以往我们查询凭证,还要手工逐个的查找,而在计算机的帮助下,只要输入查询条件,就能一览查询结果。审计软件强大的功能给我们带来了很大的方便,大大提高了工作的效率。通过审计基础模拟实训,让我学到了如何运用审计的方法,通过实验,掌握审阅法、调解法、审计抽样方法的应用,学习内部控制的测试与评价;掌握了审计重要性、审计风险应用;通过具体的综合案例分析,提高了我对审计综合案例的审查分析能力;通过这次培训,通过对实验审计报告的填写、审查,了解到了审计工作的复杂性和艰巨性,也提高了我对编写审计工作报告的能力。这次的计算机审计实训让我们能在进入社会之前能提前接触审计工作软件从而让我们在以后工作中能够更好地明白审计的方法及原理为我们今后的工作奠下了良好的基础。
计算机审计实训的时间虽然不是很多,但通过宁老师详细认真的讲解也让我们切实了解到审计的重要性,也让我们深刻了解到现实的会计工作中我们一定要脚踏实地不能弄虚作假。实训是为了让我们对平常学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训根底上进一步巩固已学根本理论及使用学问并加以分析进步,学会将学问使用于实际的办法进步分析和处理成绩的能力。实训结束了,自己也具备了一定的审计实际操作能力,但通过这次的学习我发现了自己对审计学的知识掌握不牢固,对具体的审计工作流程不是很清楚。原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。同时经过这次实训也让我发现我对理论知识的欠缺,在此次操作中当老师提到理论知识的时候,我却很难回忆起来,这说明我以前所学的基础知识不够牢固。学习会计方面的时间已经满满三年多了,我的大学在校学习的时光也即将结束。细心认真是对这个专业学生的基本要求,但自己仍存在这些问题,在以后的学习中要认认真真的去做好每一件事,提高工作效率,养成好的习惯。感谢宁老师对我们的教导,虽然我们有很多的不足,宁老师的耐心却从来没有锐减。总是一次次回答我们那些幼稚的问题。感谢我的小组成员,我们一起学会的团结协作,一起完成一次次的学习任务。学习过程真的很美好,需要我们用心的去铭记。