学农的个人总结（精选5篇）

学农的个人总结 篇1

22日的清晨如往常一样，朝阳斜照，水雾朦胧，一切都显得那么平淡无常，但我们的心却是汹涌澎湃。这是一个特殊的日子，那天我们举办了学农结营仪式，这是对我们三天努力学习农耕知识，刻苦训练军纪队列的肯定，在此我们的表现得到了肯定，内心得到了升华。

民以食为天，我们当下一天天的美好生活，一餐餐的香甜饭菜，无不来自于在农间的劳作。学农是一个增强我们农耕知识、安全知识以及军队风纪的活动，这一次的学农活动使我受益匪浅。回望三天这刻骨铭心的时光，从军姿队形、跑操远足的体力训练，到消防演习讲解的安全教育，课本剧的文艺演出，再到挖红薯种莴苣摘桔子户外烧烤的野外学习，我们明白了许多，学会了许多，收获了许多。此时此刻，回想学农时的一点一滴，队形的步伐整齐，农耕的辛勤劳作，老师教官的谆谆教诲都深深的映在脑海之中。

克服重重困难，我们学会了坚强自立。

三天学农生活，我们所面对的最大困难无不是饮食住宿。身为家中父母的掌中宝，习惯于顿顿鸡鸭鱼肉的美食大餐，突然面对着眼前这粗茶淡饭，心中自然是极度的失落，对这些田园菜肴产生了无形的.排斥力，在第一天学农基地超市的方便面香肠面包就一遭疯抢，然而身处学农实践活动中的我们应当学会适应，去体验这简朴的农间生活。随着学农活动的进行我们也逐渐懂得了这一点，在随后的几天中，我们学会了忍耐与坚强，克服心中对于饮食的障碍，逐步融入到农间生活中去。而对于住宿，两人睡一张床，面对寝室里简陋的单人床与一张薄被，也许这就是对我们的挑战，值得肯定的是我们都能成功的克服困难战胜自我，以充盈的朝气面对每早初升的太阳。

体验农间生活，我们领悟了“基本”知识。

饭桌上热腾的米饭，飘香的佳肴，这些都源自于田间为食物努力耕作的人们。在学农期间我们体验了挖红薯，种莴苣，摘桔子，户外烧烤等农间生活。手里捧着的还粘有泥土红薯，土里种着的一条一列整齐的蜗居菜苗，怀里抱着的一袋袋象征秋季美好的金桔，嘴里品着的我们精心烤制而出的香肠玉米豆腐，这无不表现着我们对农业生活的劳动成果，我们领悟了这对于整个人类最“基本的”知识，这农耕知识。

观看话剧演出，我们陶冶了艺术情操。

纵观历史长河，横跨中外文化，课本中的人物被活生生的展现在我们的眼前，凤凰杯课本剧大赛举办的成功，注释着课本内外暗含的知识，从战国时期悲壮的《荆轲刺秦王》，到汉朝流放北海他乡的《苏武传》，到民国年间家族风雨的《雷雨》，再到王氏复仇传奇的《哈姆莱特》都将一个个人物演绎得活灵活现，体现出我们为此的充分准备，陶冶着我们的艺术情操。

时光匆匆流逝，三天学农，虽然短暂，但唯一可以明确的是，在这三天里我们懂得了坚持，学会了团结，领悟了知识，我们提升了自我，了解了安全知识，体验了田园生活，陶冶了艺术情操，我们长大成熟，我们的内心逐渐坚强，我们向一名优秀的“凤凰学子”逐步迈进！

学农的个人总结 篇2

学农为我们供给一个环境去让我们更为深切地体会到团体的含义与意义。正所谓：团结才是力量。团体的凝聚力不是到关键时刻是看不出的。

除草时，我们卖力苦干自我的那一亩四方田，干完后顾不上喝水擦汗，又投入帮身旁同学除草的行动中；锄地播种玉米时，男女分工明确，不一会便完成了任务，大家兴冲冲地走到门口的竹椅旁休息；钓龙虾时，我们更是团结有序，一些人负责垂钓，一些人负责再钓上时在旁用桶捞，虽还是让许多龙虾逃走，但我们所以也越挫越勇，收获颇多；最终一天上午的劳动竞技更是展现了我们班同学的进取、团结，一个个参赛的同学都为了团体荣誉而奋力拼搏，即使没有取得较好的成绩，但其中的欢笑、汗水与努力却是最好的收获。当然，5天的学农中同学间也不免会有一些小摩擦，但很快就过去了，这更彰显了我们之间的友爱互助。

学农的个人总结 篇3

5月5日至5月9日，我们六年级全体同学在大观山参加了学农活动，可谓是收获满满。虽说天有点儿热，可怎能抵挡我们对劳动的热情？挖烧番薯、茶园劳动、定向越野、野炊，这些活动都是同学们生平第一次尝试，可新鲜了。还有寝室里种种趣味的事儿，至今都让人回味无穷。在茶园，我们仔细地观察茶树，认真采摘那嫩绿的新茶；

在定向越野活动时，没有教师家长的带领，靠自我的“认路”本领完成任务；番薯地里，我们手拿竹签，兴奋地将一个个可爱的番薯娃娃抱入怀中；野炊活动中，大家齐

心协力，生火的生火，捡柴的捡柴，洗菜的洗菜，一起创造了一顿美味的午餐。最令人难忘的是那一长串风筝，他以往承载着我们全体同学的愿望飞上蔚蓝的天空。

一向以来，我都认为做风筝，放风筝是一件再也普通可是的`事，可是在学农劳动中，我们第一次明白风筝的传说有鲁班，韩信，羊车儿等杰出人物；第一次明白居然有龙类，

硬翅类，软翅类等各型各样的风筝；第一次明白居然有龙类、硬翅类、软翅类等各种各样的风筝；第一次听闻鲁迅笔下的散文《风筝》有那样深刻的含义；也第一次清楚了解制作风筝的高深学问，原先，风筝也是一种文化与艺术。

学农中的趣事也不少呢！那天，我们按寝室分组参加了挖番薯大行动。我们挖的番薯中有几个个儿又大颜色又红，还有几个番薯不是又小又瘦的发育不良，就是又细又长的像萝卜干似的成畸形。当有人把挖好的番薯放进筐里的时候，我们大家都笑的直不起腰。果然，在接下来的烧番薯活动中，那些发育不良、成畸形的番薯就统统被淘汰了。

学农活动中，大家受益匪浅。我们领略了宁静祥和的田园风光，感受到了劳动的艰辛，更体会到了一种团队合作的重要与欢乐。我们在收获中成长，在成长中收获。

学农的个人总结 篇4

虽然为期一周的学农活动已经结束了，但是学农时的各种记忆却在脑袋里怎么也无法忘记。因为那是一段美好的记忆。

还记得上周一的时候，我们带着万分激动的心情来到学农基地。基地的条件并不是传说中的很艰苦，如果和军训相比，学农基地简直给我一种“天堂”般感觉。

学农，意思就是让我们学会怎样干农活。这对于我们这些城市长大的孩子来说，还真是一个不小的挑战呢！我们学农的主要分为两部分：第一部分就是观摩古时候人类用过的农具；第二部就分就是实际劳动了，这两各部分合在一起这才是一次完整的学农了。但是第一天那里的指导老师只不过就让我们把带来的东西放到了寝室里，然后把带来的床单、被套、枕套套好。最后才举行了开幕仪式。

愉快的`第一天就这样过去了，我们本以为后面将是魔鬼般的日子，但事实相反，才第二天就给我们了一个大惊喜，那就是野炊。早上我们吃过早饭，休息了片刻，老师给我们分成了三组，然后每组的男生都去搬野炊时要用的食材和工具，而女生去听野炊时的注意事项，后来才知道还要比赛的，我们这一组就燃烧起了斗志，准备和对手决一胜负。

第三天我们才正式开始上学农课，老师先带我们去了农具博物馆参观，告诉我们用工具时的方法。在参观时老师问我们前面这一个箱子是用用来干什么的？答案有许多，但都错了，只有王弈淇答对了，是用来上厕所用的，老师还说答对了，我们班就顿时惊呆了。学农的日子已进入尾声，我们心里非常的不安，因为我们即将回去了，但是这里还有许许多多的新鲜玩意儿我们还没玩过呢！

这一次的学农生活是我小学阶段里最难忘的一次经历，但我想说的是如果在学农的过程中不用写日记，那学农基地就是正真的天堂。

学农的个人总结 篇5

在阳光明媚的星期天早上，我们来到三十里堡红果村学农。在这一个星期里，发生了许多令我忘不了的事……

去的路上一车人兴奋不已，唱歌的唱歌，打闹的打闹。然而我们要面临的毕竟是准农业化的生活，我们还将会学军歌，还会学许许多多趣味的知识，使我增长了见识。

第一天，大家做在草坪上听教官的训导，先讲一下日程安排，每一天都会有社会实践活动课，不明白会是什么课，必须会很趣味。但一听到下头的一句话，让我头都大了：每一天都有训练。这到底是学农还是军训？伴着疑惑，我们开始正式进入学农状态了，趣味的是“根雕艺术”这堂课讲述了根雕源于树根，经过人的加工和地壳变动，成为了一件无与伦比的艺术品，有时间我也来做一做根雕。其次便是一些安全知识，交通是与每个人都分不开的，每一天上学都会碰到交通这个词，你要弄清楚红路灯和各种事故发生的原因，要如何避免这类事故发生。以及斑马线的作用。再往后便是军歌了，《你》这首歌十分动听，我至今也忘不了，这也是我们和教官的离别歌……

最终便是学习农民的辛苦了，我们都跃跃欲试。于是我们争先恐后地干了起来，倒蛮像一个小农民的。不久，草从地里“走”到了兔子和羊的`窝里。

一下子，六天过去了，我们也该回去了。但我们体验了什么是一名农民，体验了“锄禾日当午，汗滴禾下土”的意义，又体会到了安全对我们的重要，根雕的价值，军歌的慷慨淋漓。