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格式:DOC
适用场景:大学生学期总结撰写、新生个人成长回顾
内容要点:学习模式调整、团队合作实践、辩论能力提升
本文看点:大学新生成长记录、学期个人进步分析
伴随着秋日的凉爽,今年的新学期我满怀欣喜与期盼正式踏入了大学的校园,开始全新阶段的学习,这是梦想的实现,同时也是全新的挑战,不知前方路上等待我的是什么,但是我已经做好了准备,所以按照自己的计划一步一步地进行着,在本学期的结尾也进行一次个人总结。
刚开始的这半年的大学生活,时间虽然不长,但是对于我而言却是收获满满,年满十八岁的我不再拥有稚嫩的外壳,第一次离家在外求学,我便知道了从今以后要学会独立,所以我在内心时刻提醒自己:头脑清醒,学会坚强。带着这样的信念,我的逐梦之旅就正式开始了,经过了军训的短暂锻炼,我的身体素质得到了进一步的提高,也认识到什么才是真正意义上的坚韧不拔,所以在这一学期中我也将这份精神带入到学习当中。
提到学习就不得不说大学的学习模式,基本上要依靠自己的自觉性,或许因为处在一个过渡的阶段,所以自己的状态在一开始还是存在一定的问题,但经过及时的调整,逐渐适应大学的学习节奏,慢慢地便总结出了自己的方法,这对于自己来说还是一件值得开心的事情。而且大学的学习团队合作也占了比较重要的一部分,有很多作业我们都是要以小组的形式来完成,而这个过程也是我们同学间磨合的过程,虽然偶尔会出现一些小问题,但我们都能够快速地解决,继续完成组内的任务,所以在这一学期中,我不只学习到了新的知识,自身的各方面意识也有了新的提升。
为了让自己能够有更加全面的发展,我还参加了学校的辩论社,因为我认为辩论社是对自己思维逻辑能力和表达能力一次很好的锻炼,而恰好在学校里有这样的机会,我便牢牢地把握住,虽然在起初阶段,自己还有些生疏,输掉一次比赛也是家常便饭的事情,但是通过自身不断的努力,我试着向优秀的辩手学习,总结自身的经验,在千锤百炼中终于得到了满意的结果,而在这个过程中我也懂得了什么是团队间的配合,辩论不是吵架,而是观点的输出,期待自己在下一学期中的表现。
在这一学期中,自己有了很大的成长,也有了新的认识,当然,在优秀人才云集的地方,我也认识到自身还存在不足,那么这也是我需要不断学习改善的地方,在接下来的学习中,我仍然会保持虚心学习的态度,争取让自己能够不断地进步。
适用场景:高校生学年总结写作、大二学生入学前复盘
内容要点:网页网站设计与制作、航院青年报社、拒绝有毒物品阳光生活
本文看点:高校生学年总结之学习实践双线复盘、航院学子大一成长轨迹纪实
时间像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高校的时候对一切似乎都布满新颖感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:
一、在学习
学习是同学的基本,我知道一个受社会确定的优秀高校生,除了有共性有特长外,最起码的就是要有学问文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的高校生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业学问,在谢老师的辅导和关怀下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。
二、在生活上
我基本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家相互理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习缔造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心关怀和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好同学。
三、在实践中
(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的关怀和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。
(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增加了自己的人际交往力气与工作协调力气。
(3)主动参预院系组织的`各项活动。在本学期先后参预了“高校生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲角逐”“系首届短剧大赛”“湖南省高校生‘拒绝有毒物品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚决了自己向前闯的信念,铸就了我勇往直前的决心和“在角逐中学习,在学习中进步”的参赛信念。
四、课外活动
利用剩余时间在校外兼职,通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我熟识到了在与生疏人相处时,公正是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是敬重别人。
过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的阅历,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!
适用场景:大一学生学期总结、学业反思自我剖析
内容要点:学习时机缺失、人际关系疏离、支教活动取消
本文看点:学业反思自我剖析、人际疏离问题总结
大一的第一学期,我碌碌无为,沉默在自己的世界中。学习上。早就知道“业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随”,却在放纵自己的时候刻意将它忽视了。没有课本,没有未来,只有自我的沉迷。我知道,我来大学的原因。不是为玩乐,而是为今后在社会上立足做好准备工作。我,已经年过20,按法律规定,我早已是一个成年人。成人,意味着要自己养活自己,离开父亲的庇护。我清楚地知道自己在害怕着什么,知道自己为什么自己宁愿堕落在虚幻的世界中也不肯回望现实一眼。因为对未知的恐惧。我,从来就不是勇敢的人,我畏惧从未面对的世界。因此,逃避。可是当大一在我的身后化为记忆,我忽然有了更深的一层悲哀。而我,在这一年,丢弃了学习的时机。结果,期末考试虽然都过了,但是,还是全班倒数。
生活上,人是群居动物,所以,聚居在一起生活。良好的人际关系是在社会上生存的一大倚仗,学会和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱是一个大学生应做的事。而我,在这方面,无疑也是失败的。到今天,我才很遗憾的发现,我连同班的同学都没有认完。然而,毕竟我还是从小就一个人再外住宿生活的人,养成自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。在这方面,我做的还是稍稍令自己满意的。我并非班干部,这大一的整整一学期,我都未曾担任任何职位。不要说功绩,连仕途都没有。一方面,我是个离群的人,不喜欢参与群体性能够活动。真的,我宁愿听从别人的安排也不愿去安排别人。有时候我也会自嘲:如果在古代,我一定会是一等一的良民吧。另一方面,我对自己并不是很自信,平时说话就很少,在众人面前说就更困难了。因此,大一,我沉默着过了一学期。
其实呢,我喜欢小孩子,我想成为优秀的小学教师,这点毋庸置疑。去“任我行”报名参加支教的活动让我有了出门的机会,我很珍惜。但是最后却因为临近期末被取消了。我想,整个大一生活,能让我打起精神去做的事恐怕就这一件,最后还是没能够实现。太可惜了。
至于实践活动,我非常荣幸成为“凯风”杂志编辑部的成员,真的。希望下学期我可以继续为“凯风”效力!
总之,过去的一学期,多是在自己的小世界里沉迷,忽视周围,颇为离群,结局悲惨。
但是,经过这次总结,我真的在解剖我自己,问题一大堆。
我愿自己在新的一学年里能认真听课,虚心向老师请教,对自己的将来负责任!
适用场景:大学生学习改进计划、学生会工作优化方案
内容要点:大学课堂管理、学习习惯养成、社交能力提升
本文看点:大学新生学习改进、学生会工作能力提升
(一) 学习方面的总结 经历了紧张的高考备战,参加了又一年的高考,现在我终于进入了我的大学。反思大学里的学习,我感觉与高中学习有很大的不同。大学里不同的课程要在不同的教 室上;老师大多时候都在用多媒体教学很少板书;留作业也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大学学习和高中紧张的学习相比是非常的新鲜和轻 松。在大学的课堂上即使你迟到了,甚至是旷课老师大多时候也很少过问,更别说你上课睡觉、玩手机、或者和别的同学闲聊天了,作为老师他(她)完全默许你。 大学里大家都信奉60分万岁的信条,而没有高中时对满分的追求。大学学习让我明白:学习完全是自己的的事,老师们信奉的是不管你有没有印象,课我已经讲 过。自己可能上完一次课后连老师讲了些什么,讲到了那里都不清楚。有的人可能从老师开始讲课到宣布下课连课本都没有打开过。这样做的结果是老师讲的东西你 没有理解,留的作业你不知道,学期结束后一本书学完,你的课本还跟新的一样。你平时基本没有听课,所以做作业基本靠抄,或抄答案或抄他人的作业更省事。有 时你觉得自己的学习不能这样随意,因此你又强迫自己去上自习,重新看老师讲过的知识感觉跟预习一样。你把自己“预习”发现的问题拿去问老师,老师却告诉你 他(她)在某章某节早已讲过,让你回去看书,看笔记,因为还有同学在你后面排队等着问问题。而放学后再问老师,老师还等着回家呢!这样你觉得老师很不好, 便不愿再搭理老师。所以学期结束后,你倘若有幸再见到老师,你从心里感觉不想和老师说话,老师好像也跟不认识你一样,觉得你不是他(她)教过的学生。难道 我要一直这样混下去吗?!我不能出现上面的任一条!所以我要做到:①上课前要课前预习,提出自己的问题,培养学科兴趣②课上排除一切与学习无关的事情,认 真听课思,考追求效率③做到手不离笔和本子,紧随老师节奏,让自己预习时的疑问在老师的启发下化解,发现新的问题绝不积压,课间或放学后找老师解决④记清 老师留的作业,按时独立完成,书写工整干净,步骤规范完整⑤多做练习题,锻炼解题能力,巩固所学知识点⑥多和老师交流,多请教老师问题⑦多看些文学、科 技、技术、学习方面的书⑧英语学习强化单词、听力、写作方面,多做四级考试卷,练答题速度,期末英语考个优秀,大一考过四级⑨认真学好每一门课程,既然学 了那就尽全力学最好,考最好。
(二)生活方面的总结
生活上我觉得自己是一个大人了,能照顾自己了,要合理饮食,按规律作息,多锻炼身体,尽量不要生病。自己有时候因为晚上玩手机,睡得很晚,常到十二点才睡,这对自己白天的精力有很大的影响,对视力也很不好,所以坚决改掉这个毛病,不让这个坏毛病影响自己身体健康和学习。
(三)工作方面的总结
校 学生会工作方面,我觉得我还可以做到的更好。孟龙哥曾叫我记住咱部门的工作指导:踏实、认真、创新、高效,我会运用到工作中。校学生会宗旨是--全心全意 为同学服务 我时刻谨记心中,我爱我的大学,更爱每一位同学,用爱和热心去沟通,我觉得我和他们都能成为好朋友。校学生会是一个很大的舞台,每个人都有很多展现自己, 让别人认识记住自己的机会,所以我要好好把握,在平时多充实自己,有可以拿出手的才能,这样更容易被别人记住。
(四)社交方面的总结
社 交方面我觉得自己有很大的欠缺:我自己不善表达,说话言辞啰嗦,语言赘余没重点;我的应变能力很差,反应迟钝;我容易与别人产生分歧,与别人争执时常激动 导致自己的言辞尖锐,态度蛮横,语气强硬;我也不太会跟别人处关系,只有理解我的人才能和我说到一起。我有时可能会给别人一种固执己见,不会体谅他人,不 懂礼貌,不值得信任的感觉,所以我要改掉以上的坏毛病。发言或与别人交谈语气要温和有礼貌,言辞要简洁准确。多听取别人的意见,有则改之,无则加勉。尽量 避免和别人争执,不激化矛盾,不走极端,即使争执也要适可而止,不要态度强硬,非要争出一个谁对谁错为止。做人要主动积极和朋友联系,多关心体谅他人,只 有这样你们才能成为更好的朋友。不要和他人有敌对心态,不管他怎么对你,那是他的事,不能成为朋友,但也不要树敌。用心与爱沟通,尊重适应别人的性格和行 事原则,不把别人理想化,不强求别人按你想象中对你。仁者无敌,心有多大舞台就有多大,去广泛地认识他人,推荐自己,和更多的人成为好朋友。时时提醒自己 做对未来有用的事,时时在心中留有自己的榜样,让他激励自己前进。
3. 总结后的收获
我自己常有一种自卑感,觉 得自己在很多方面都比不上别人,也常有一种苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一直感觉自己很笨,不过笨鸟先飞,所以我推崇什么事情都提前做, 在二oxx年的大学生活中我依旧会这样做。在人生的赛场上,我只有比别人起步早一点,途中坚持正确的方向,不懈怠,才有可能不落后于别人。
适用场景:学生学业总结、大学生活回顾
内容要点:学习规划、宿舍关系、活动参与
本文看点:大学生生活总结、学业与成长反思
时光在不经意间消逝,伴随着一颗慢慢成熟的心。在师大的第一个学年是很美好的,美的让我不忍去回忆。就在转眼间,我已经是一个不折不扣的大学生了,谈不上开心,也说不上纠结,反正我们就在那儿,等待着改变。
在高考之前,很多家长都是这样对我们说的,你苦读几年,到了大学就轻松了。所以在潜意识里就给了我们这样的一个观念:大学不是学习的地方,而是逍遥享受的地方。一年过去了,大学对我而言亦不是空中楼阁,我想说:大学其实和我想象的很不一样。当然,这一年中我也没有闲着,参与了校内外各种活动,如:
一,在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯。
二、在生活上。我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
三、在娱乐上。我大一学年积极参加各方组织的各项活动。比如:校庆60周年,团庆15周年,魅力团支部,活力团支书等等。。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!
总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
适用场景:大学新生入学总结、大一学年个人总结
内容要点:北京工商大学、生活部、跳蚤市场
本文看点:新生适应类学年总结、学生干部实践型总结
20xx年的8月,我来到了北京工商大学,开始了我的大学生活。结束了高中的生活,怀着一丝紧张与无限憧憬开始了我的大学生活。时光荏苒,时间如白驹过隙般流过我的人生。回首我逝去的大一生活,感受颇多。开始大学的生活让我进入了一种松弛状态,大学和高中的不同让我有些迷茫突然就没有了目标。虽然不会逃课但听课的时候也精力不集中,再也没有高中上课的认真劲儿了;下课了就结伴一起回宿舍在宿舍里聊天,很少去图书馆。就这样浑浑噩噩的过了半个学期,才意识到自己不能这样度日,慢慢的开始步入学习正轨了,开始“泡馆”学习了,不再是一味的聊天玩电脑了。通过大一下学期的努力,我的成绩有所上升,尤其在高数这课上很有进步。
在大学初我很幸运的进入校会生活部,这个部门给我接触各个院的同学、认识不同学的机会,部里的各种活动丰富了我的业余生活。部里的跳蚤市场、宿舍风采大赛,给了我一个机会参与到一个靠我们学生自己举办的活动中去,当我看着我们自己的举办的活动顺利举行,心里有一种油然而生的自豪感与成就感。在元旦晚会、歌咏比赛等一些大型活动中,我也参与到其中的布置中,经历了一些别的同学没有的经历,那些记忆永远都是我最难忘的。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大一的结束,大二的开始,有了大一的经验,我一定会更加珍惜大二的时间,充分利用时间不给自己在大学里留下遗憾。
适用场景:学生会工作前总结、学期初自我评估
内容要点:学习方式调整、工作任务安排、思想意识提升
本文看点:大一学年总结、个人成长分析
时光飞逝,一转眼大一的一年就结束了,它就像水中的倒影,一晃一年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。通过大xxxx年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。
接下来我总结一下这个学年在大学里的学习、工作、生活、思想这四个方面。 在学习方面,我能够认识到学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。因此,第一学年也取得了不错的成绩。不过我还是会再接再厉,对于少数偏科的科目,也一定要继续补正。通过大xxxx年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,都是要自己把握的。在大二,我一定更好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,让自己的学习再上一个台阶。
在工作方面,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,如学生会的工作,并在工作中我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,当然大一我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。并且,离开家庭的独立生活,也更好的锻炼了我。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友和更好的生活。
在思想方面,本人有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我热爱祖国热爱人民,坚决拥护中国共产党和社会主义制度,遵纪守法,爱护公物,团结同学,乐于助人。在课堂上,接触马克思主义,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观,学习形势与政策,了解当今时代国际与国内的形势;在课余时间,看些有关书籍,陶冶情操,并且看新闻,看报纸,跟上时代的思想潮流。争做一名优秀的当代大学生.
以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
适用场景:学生学期总结撰写、新生适应期回顾分析
内容要点:学业反思、课程体验、专业规划
本文看点:大学生学业反思记录、大学生活成长经验分享
工作总结,就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。网络教育网工作总结栏目为您提供工作总结范文参考,以及工作总结写作指导和格式排版要求,解决您在写作中的难题。
进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。
踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。
军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。
另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该注意的常识。
一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。
在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。
虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,不过我加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面,我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参加志愿者服务活动,帮助需要帮助的人。在这里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生,为他们提供一对一的帮助;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。
大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。
在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,最高兴的是能见到以前教过自己的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。通过这次实践活动,不仅锻炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有机会见到自己的老师,也认识了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。
作为一名免费师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。
通过这一学期,我适应了大学的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。相信在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无计划,毫无目的地学习;下一学期我将制定一个好的计划,好好的努力学习。
我希望自己将来从事中学及以上的教育工作,所以下一学期我打算选修一门二专——地理。由于受高中老师的影响,我很喜欢地理,总觉得,在漂亮的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件快乐的事。做一个地理老师,一定很不错。如果我做了地理老师,我一定尽我所能,把我所知道的一切地理知识教给我的学生,让他们也体会到地理知识的博大精深和里面所蕴含的乐趣。
将来要回到自己的生源地,也是一件不错的事情,这样就可以在自己生长和熟悉的地方教书。当然如果能在自己的母校教书,那更是一件美妙的事情,不仅环境是自己所熟悉的,而且还有认识的老师,这样就更容易融入那个群体。
适用场景:大一学生学习反思、学期末自我总结
内容要点:课程学习状态、考试成绩问题、时间管理不足
本文看点:大一学习反思总结、学业规划改进方向
走过这一夏,我的大一生活也进入尾声了,无论我们是否适应,没有人再把我们当作刚入学的孩子看了,不再有过多的包容与宠溺,我们将逐渐的学会一个人面对挫折,面对现实的社会。回首来时路,我不知道我是否可以说不曾留下遗憾,但清楚明白的是未来远远比过去要重要的多。
在学习上,貌似自己没有大一上学期的学习劲头了。在课堂上狼吞虎咽也罢,更甚的是不用心受诲,之于我,一堂课完完整整听下来的屈指可数。此乃吾之过也。老师在上讲得呕心沥血,我在下却是思绪万里。这不由地想到小学时所学的课文《弈秋》。“弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。”上课经常会开小差什么的。期末的时候大学物理没及格,上课的时候笔记什么的都抄了,细想自己没有安排好自己的时间没有花多点时间复习大物,思想上也不是很重视这门科目。还有很后悔的就是我的四级考试了,已经第二次了还没过。细想起来原因有两点:
一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好。
二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。在生活上,我已经适应自己一个人整理自己的生活的生活了,作息时间保持的很好,还经常锻炼,不暴饮暴食。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。
大学的第一个学年已经结束,留给我的是美好的回忆,这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚,有成功,又失败。而我要面对的就是又一个新的学年,过去的一切已经过去,新的一年有新的梦想。
大一的遗憾大二一定要完成,首先大物的补考一定要过,然后随之而来的计算机二级等级考试一定要过,然后12月份的四级考试一定要过,我有信心有计划,我相信我可以达到的。以后都不能有一科不及格。
大学我会好好享受你的!
适用场景:大一学生学习总结、班级干部述职准备
内容要点:学习方式转变、班级组织工作、学习效率问题
本文看点:大一生活适应经验、班级活动策划心得
大一新生的第一次班会仿佛还是昨天。同学们青春洋溢的自我介绍仿佛还在耳边。但是当我看到又一批踌躇满志,迎接大学新生活的交大学子出现在眼前的时候,我不得不承认,紧张而充实的大一生活真的就那么离我而去了。我迎来了崭新的大二生活,回顾大一的学习生活和工作,我最大的感受就是大学生活的丰富多彩,同时也深刻的认识到大学里的时间如果不抓紧又是那么容易失去。最难适应的是学习方式的巨大转变,在大学里,不再会有人像在高中一样敦促你学习,除了你自己以外也没有人能够帮助你,结束了灌输式的学习方式,我有了完全自由的学习时间。然而刚一开始我还是难以适应。甚至有些不知所措的,可是经过一段时间的摸索,我还是适应了这种学习方式。现在我已经能够很好的分配自己的学习时间,在做任何行动之前都会做好计划,用严谨的时间表来控制行动。这样我的学习才慢慢走上正轨。
大学新的生活环境也是需要我重新适应的,如何与宿舍同学和平相处,如何处理与班级同学间的关系,如何适应狭小的住宿空间,如何适应与家乡不同的饮食与作息习惯都成了我新的难题。但是凭借我良好的适应环境的能力,我还是很好的完成了从家里的个人生活到大学集体生活的转变,在所有同学中我相信我是最先适应的一个。同时我还深深的理解了“大学是个小社会。”这句话的含义。大学给予了每个人平等的展示自己机会,只要你有实力,有才华,再加上那么一点点激情。大学就会给你一片天地,给你一个展示自己的舞台。我正是抓住了这样的机会。有幸在大一的时候担任班级组织委员的职务,并且是班级团支部和班委会的一员,大一的班级工作是紧张的忙碌的。组织工作更是要从头做起。但繁重的工作并没有磨灭我为班级做贡献的决心。相反我为能得到这个更多接触认识同学的机会而高兴。“增强团员意识教育”中我积极学习,并且对每次会议和活动做了详细的记录,为班级的总结提供了翔实的资料。在其后的团日活动中我更是积极为活动出谋划策,提供方案。在全班同学的共同努力下活动获得了成功。在大一下学期的和谐校园活动中,为了班级的需要,我更是担任了摄影师的任务,穿梭在校园的各个角落,寻找美丽的瞬间,记录下来,供大家筛选。再由班级的其他同学做成精美的展板,进行展出。
最后在全班同学的努力下以上都活动都取得了巨大的成功,作为活动的策划者之一,我获得了极大的成就感,同时我为能在这样优秀的班集体中生活而感到骄傲。在上学期期末,在整个团支部同学的共同努力下。我们的班集体被评为了乙级团支部。这是对我和整个支部成员的最高评价。但是这一年以来还是存在不少问题,比如一、在学年的开始没有处理好学习与玩乐的关系,将本来应该用于学习的宝贵时间一味的放在了玩乐上,现在想起来觉得十分不值得毕竟我们现在还是学生,学习还是我们最大的任务和职责,目前我们唯一的目标就是搞好学习,扩展知识。好在通过自我反省我及时的改正了这一错误使得学习成绩有了一定的提高二、对待自己不喜欢、学的比较吃力以及一些课时少的课有种厌烦和畏难心理。在学习的困难面前有时就怕克服困难,比较好懒,认为能胡过就可以了,没有能够认识到所有这些课程的设置,都是我们专业以后所必须的一些基础,没有了这些基础以后的一些主要的课就不容易通过。现在终于知道了,在学习中怕苦是出不了成绩的;三、学习效率不高,虽然我是经常去上晚自习的,但是晚自习上的效率有时不是很高。3个小时的自习时间真真在看书的时间只有2个小时——1个半小时左右,在这样低的学习效率下,虽然花了比较多的时间,但是实际的效果并不是很好的。这些问题我一定会在开学以后改正,提高自己的学习效率和学习成绩。