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格式:DOC
适用场景:学生会活动策划、学期工作总结
内容要点:征文活动组织、诗歌朗诵比赛、考研经验交流
本文看点:学生会活动总结、学期工作反思分析
*过去的一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼球。虽然我进入这个校园仅有一年时间,进入学生会的时间也不长,很多工作都没接触到,但正是因为这样我才感觉更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的样子,虽然很累但一定会很开心。但是我的能力还不够,所以为了更好的保质保量的完成工作,我必须在现有的基础上对相关知识和能力进行进一步的学习和提升。
这一学期来,我部在学校及院学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我不展开了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为强加同学与学校,同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学到了很多东西。
一、学期的工作总结如下:
1.为了提高我院学生的思想文化素质,在团委老师的指导下学生会开展了以“素养”为话题的征文活动,得到了同学们踊跃的参与,保质保量的完成了这次征文活动,让同学们的思想文化素质,在此次征文活动中的到展现和提高。
2.12月初,我部协助协助女工部共同组织了第三届e时代诗歌朗诵比赛,比赛中,选手个个精神焕发,信心满满.一首首诗歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,触及到了同学们的内心深处,赢得了观众们的阵阵掌声.
3.接下来的一段时间,我院举办了第三界届电子焊接大赛和智能小车大赛,得到了校领导和同学们的广泛关注,在专业老师的指导与帮助下,进行了大赛的笔试,初赛,通过层层选拔。对学生的各项能力进行了培养和锻炼,作为学生会的一部分,我也有幸参与,期间也学到了很多得到了锻炼。
4.5月大四同学毕业在即,在日趋严峻的就业压力下,越来越多的大学生为了将来更好地就业,纷纷选择了考研之路,希望通过考研得到继续深造的机会,以提高自己的核心竞争力及综合素质。为此我部门策划了考研经验交流会,但是刚好兄弟部门也策划了此活动,虽然未能实现,但在帮助同学上是不分部门的,更何况我们同属于电信院这一个大家庭,即使未能实现本次策划,但对我部门成员的策划能力的帮助也是不可小觑的。
5.为了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校门口接应新生,为新生指路,在大本营的自愿者则负责帮新生办理各种手续,在新生注册时候给家长休息的地方,在新生迷茫不知的时候为学生带路到宿舍。男生们都不辞劳苦为新生搬诺大的行李而无怨言,只为求给新生的帮助,学弟学妹们口中一句学长学姐,在我们心里,我部也加派人手参与其中,对迎新工作做出了属于自己应尽的义务跟职责,圆满完成分配任务,给大一新生带来了优质的服务。也让我们重新定位了自己,也更好的明白下来的工作该怎么做才能在大一新生前树立威严和让自己的能力更加完善的发展。
二、学期工作反思与总结
回顾学习部这学期的工作,虽然有成绩,但很多工作计划和目标并未完成,依然存在很多突出的问题有待解决。但是,从这学期开展的活动中可以看出,我部门各成员的团队合作意识、自强不息的拼搏精神、为了目标为了理想而不懈努力的顽强斗志以及各成员之间的交流能力都得到了大幅度的提升,为学校为学生会做出的成绩也有目共睹,总体来说,从本学的活动中获得的成就、经验与荣誉真是让我们受益匪浅,望下期的状态更上一层楼,在学生会各成员的努力下创造新的辉煌与成就。
三、下学期的计划与展望
由于进入学生会才过去一个学期,有许多活动还不清楚,不能针对性的作出一些规划,但在一些大些范围的普遍性的方面会作出努力和规划。
1、加强与其他部门的合作,提升我部门成员的实力和影响力;增强与各部门工作上的协调和整体凝聚力;做到整合内部的团结。
2、在原先活动基础上争取更多的创新,为同学们举办更多有意义的活动。如校辩论赛,安全意识知识、国防安全知识等有着实际意义的知识抢答赛的举办是相当有必要的。
3、以学习为中心,促进学生的全面发展。响应共青团中央、教育部、全国*推出“大学生素质拓展计划”,定义第二课堂是第一课堂的延伸和夸大。专业学习之余,学生在不同领域中实践,在实践中运用所学的知识,真正体验和领会知识。鼓励大学生积极参与社会实践活动,但希望学生主动做一名一共,为公益活动投入自身力量。第二课堂是能力提升的证明,同学们结合自身特点、兴趣,合理安排参加各类活动,也相信第二课堂学分这项制度还会不断地完善。
4、发挥沟通与桥梁的作用。认真做好“上情下达,下意上传”的工作。学生会作为学生进行‘自我服务“的组织,在学生与学校、学生与老师、团(党)员与组织的沟通过程中,要积极发挥桥梁作用。通过合理的渠道向上反应问题,积极为广大同学服务,切实帮助同学解决实际问题,并协助学校做好对同学的宣传教育和解释工作。
5、没有调研就没有发言权。在保持传统活动精神的前提下,对活动的内容,形式,运作要有所创新,有所突破,很多活动如果在这样发展下去将毫无生命力。每个活动都包括前、中、后三个阶段:前期活动的策划;中期活动的举行;后期活动的总结。在动火前期一定要认真的做好详细的活动调查,调查对象主要包括校内大学生、学校党政机关和校外社会企业,并对活动的可行性进行评估分析。
6、细分活动类型。整合活动资源根据受众的广度,大致将学会活动划分为精英活动和大众活动。我们要将活动类型更细的划分,利于整合活动资源,不浪费活动资源。尽量用更少的资金,更少的人力资源获得同样的或更好的语气效果。在建设‘和谐饶医“的同时,本着“节约型校园”的理念,建立起系统化的工作体系,规范化的工作制度,人性化的工作氛围。
7、抓好活动精髓,提高活动立意。在我们本着为同学创造学习环境、建设锻炼平台,提供表现机会的时候,有必要再活动精髓及活动立意深思熟虑。要真正做到举办活动有意义,体现广大同学的需求,体现死在为同学服务,体现活动真正价值。总而言之,价值体现需求。整合现有资源的同时,可以根据实际情况,矿大活动规模,使之在全身甚至全国都具有影响力。
适用场景:学习部学期工作总结、学生会部门工作汇报
内容要点:书香志墨卷志恒、立志诚信感恩、学业预警工作
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一、日常工作
在这学期里,学习部各成员认真完成本职工作,做好了部门日常工作。充分发挥了我们的桥梁纽带作用。
1、我部充分与学院教务部门、系部教务部门建立和保持联系,积极传达教务处下达的教学信息,做好了教学质量信息的反馈和教学质量信息表的收发工作。我们积极配合学院、系部的教务工作,掌握好学生的思想动态和学习情况,负责下达主任、老师在学习方面的日常计划安排及调整,并及时反映学生提出的意见和建议,做老师与学生之间信息交换的桥梁。我们成功举办“学生对教学信息反馈座谈会”,并及时如实地做好了汇总上报的工作。并配合老师做好了同学英语四、六级,专四、大学生竞赛的统计报名工作。
2、我部做好了学生上课出勤率考察的工作,负责收发每周的班级日志表,做好记录,并把情况及时如实的反映给有关领导,督促同学们的学习,加强我系学风建设。我们配合老师做好了学业预警工作的落实。
3、我部负责下达了院学习部下达的院级活动,通知并积极组织初选活动,同时加强与其他各部交流合作,求将工作做细做精做好。我们充分做好了宣传工作,并号召大家踊跃参加,在本学期院里下达的三个活动中,我系学生热情极高,参与度也非常高,并取得了骄人的成绩。在院“优秀笔记评选活动”中,我系同学分别获得了二等奖和三等奖;在院“规范字书写大赛”中,我系同学获二等奖和优秀奖
二、特色活动:
1、为给广大同学营造“好读书,读好书,读书好”的阅读氛围,鼓励同学用英语来交流思想,用英语来抒情感怀,进一步提升同学的英语专业文化素养。学习部举办了“书香志墨卷志恒”读书节活动,我们始终坚持“持久性、指导性、显示成效性”的原则开展活动,并有严格的组织、制度保障,充分做好了前期的宣传活动,并通过多种途径调查了解适合大学生阅读的书籍,充分利用本校图书馆资源,并分类整理,向同学推荐了必读书目和选读书目,以书面文件的形式分发给各班,为同学提供一个明确的参考条目。同时我们鼓励每位学生每学期至少读一部利于陶冶自己的情操或有利于提高自己专业水平的著作,坚持写英语读书笔记,记录所得所感,并于周日晚(每隔两周)评选优秀读书笔记,给予表现优秀的同学一定的量化分奖励。
2、举办“立志诚信感恩”主题活动。为贯彻院学习部组织的以“诚实守信,饮水思源,知恩图报,立志自强”为主题而举行的演讲比赛和英语读书笔记这两项活动,我们积极落实,并于12月日在各班组织了“立志诚信感恩”教育活动。活动以班级为单位,主要向同学们宣传中华民族的优良道德传统的思想,让同学们铭记使命,树立远大的理想。并组织好了同学进行主题读书笔记的评优,同时与社会实践部门配合,举办“立志、诚信、感恩手抄报及演讲比赛”活动。
从总体上来看,在这一阶段里,我部成员都非常积极的投入到工作中去,认真的做好每一项工作,互相合作互相协助的做好每一次任务。这一阶段,我们部也取得了不错的成绩,可是在每一次的成绩的背后我们也了解到了许多不足之处,比如我们和个别兄弟部门的沟通不够,我们会通过总结每一次的不足,好好总结经验和教训,争取把工作做得更好。不断的提高我们的工作效率和工作质量,但不管成功的还是失败的,这都将是我们的一笔财富,因为我们曾经努力过,我们每天都在进步!
适用场景:学生会工作复盘、部门活动总结
内容要点:读书工程活动、宣传稿撰写、集体荣誉建设
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一直不愿意动笔写总结,总觉得写了后就好像真的划断了与这个组织最后的联系。现在静下心来仔细回忆我在学生会的日子,发现我所做的依然有许多的遗憾。
从第一天成为负责人起就了解了我所肩负的责任,这与做班委的感觉完全不同,做班委的时候还可以偶尔的懈怠或是放松但是在这里,几乎每根神经都是紧绷的,第一天我就牢记了要守时和保持健康。招新后我接到的第一个大任务就是分系召集学习委员和教务部的老师在一起开会,一连6天基本上都在重复同样的内容。在那时同学习委员的接触中面对他们集中的尖锐的问题,我学会了调解与沟通,我知道在他们面前我的角色只是组织者、记录者,要想配合老师把教学、学风这块的工作做好我还有更多的要学习,比如查课形式、教学月卡的整理、学风建设开展的方式等等,这些都可以改进的更好。
这之后就紧接着是运动会,在运动会上我负责的是宣传稿这块。当信息部的同事出去拍照、收集资料后我所要做的就是根据赛场形式来宣扬我们学院,在这过程中就发现了许多的漏洞。由于事先的疏忽,等开幕式完了后在我们的驻地里依然没有用于写宣传稿的桌椅,班级分区的管理也没有到位,在现场也难得找到各项负责人,都比较混乱,建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽,大型活动可以与上一届的同学多讨论。但是总体而言,运动会是我们第三届学生会的第一次对外亮相,我们都尽着最大的努力,反映也还不错。
紧接着就是举办的两期读书工程,第一期举办时是属于摸着石头过河,当时的借鉴意味也很重具体的活动包括读书王的评比,书法大赛、知识竞赛、改编名著、征文等等。就我个人看来,读书工程这个活动的提出是应该建立在有浓厚书卷氛围的基础上的,但是当时我们学院在这点上有着很明显的欠缺。虽然老师给予了充分的支持,但是当时正赶上学校迎接本科教学评估不能放宣传板所以外在的宣传力度太小了,这也是我们当时不成功的一个因素。
我觉得,我们办读书工程不可能要求起到立竿见影的效果即不可能让大家马上都热爱看书,我们的目的是起到潜移默化的作用,让大家在一个大氛围下习惯性的走进图书馆而不是电脑、游戏前。那么在举办过程中就不可避免的要加进一些以书籍知识为主的趣味性质的知识竞赛,还有读书王的评比等等,并且知识竞赛的参与方式可以以班级或专业的集体参加,任何事情只要涉及到集体大家都会因为共同的荣誉感而积极参加的。这样无形中也扩大了影响力,也就能够从避免活动人数不够时内部人员凑的情况。当然,书读了就必定会留下属于自己的东西自己的想法,这样读书笔记、读后感也就很简单了,读书工程活动下有征文比赛就理所当然了。但是我想说的是,在这个征文比赛四处泛滥的校园里,无论是学生会还是社团只要是活动就必定有征文,这让许多同学甚至一说到征文就有一种厌恶感和排斥感。其实只要有感情就一定会有感想,写文章也就应该很简单只是我们所要做的工作就是让他们分辨哪些是能够锻炼自己的平台,哪些活动能够让他们有更大的挑战,更值得参与。
这样就又会有一个配合的`问题,我觉得我们都属于学生会,都属于管理技术学院。因此在办活动的时候没有必要限制的很死,不能说08级办一个活动07、06级就不能参加,一则是这样影响力有限可能会导致很多人到活动完了后都不知道曾经有过或者是不知道其内容,二则是这样浪费太严重也会让大家觉得眼花缭乱,同样是学生会的征文或是演讲比赛挤在一起,导致很多参赛选手都不知晓自己参加的到底是年级学生会的还是院里的。我认为办活动的时候大家可以3个学生会齐心协力一起办好,即使活动少但质量一定要精,办出品牌活动。不要很多的活动挤在一起但最后一直都没有很拿的出手很响亮的活动。
第二期读书工程也是如此,存在着很多的问题,并没有保存第一期效果好的活动反而是新瓶装老酒的新开了两个活动,效果一直不理想,依然在摸石头过河。甚至有点丧失了“读书工程”号召的“读书”的本意,所以在整个活动过程中虽然我们都尽力了但效果依然不理想。因此我觉得以后再办读书工程的时候可以和班级团支部建设上所要求的内容结合起来,鼓励大家多读书、多看书;并且多举行以班级或专业为基础的比赛诸如辩论赛、知识竞赛、演讲比赛等等;对于征文可以进行一个长期性的活动,可以在院刊《学艺园》上建立一块读者感悟专栏专门刊登大家的优秀文章,只要大家坚持写,看到自己的文字变成铅字就是一个很大的鼓励很好的宣传效应。这样就起到了读书工程所倡导的意义,我也一直认为我们学院有很多优秀的人才,只是我们没能提供足够的舞台给他们,所以我们只能每次用固定的人,我们每次办活动的目的就是希望能够扩大影响力,但是由于各种欠缺不能达到十分的效果,这就仍然需要我们的继续努力。
大一上学期生活已接近尾声,春节触手可及,迎接我们的是新年,新气象。值此之际,我们有必要对我们的工作做一个总结,要反省,对工作中出现的问题要正确分析并及时改正,当然好的工作经验要保持和延展,同时也要对明年的工作有所展望,有一个初步规划。
在学习部近一学期的工作中,我感受到了温暖,看到了团结,成熟了心智。每一位成员都是那么的热情诚挚,都是那么的努力,在我们的精诚合作下风雨同舟地完成了一个又一个的任务,各部长也是那么的热心肠,平易近人,让我甚为感动。
回到我的工作上来,也许我在部门付出不多,但这并不意味着我没有工作热情,不积极。记得我跟林部长说过,我的表现欲不是很强,不喜欢争抢,工作有人做就好,一旦没人做,我便会挺身而出,不论是脏活累活,绝不推脱,而是勇于承担。而且只要是分配给我的任务,我一定会保质保量的提前完成,对工作我是严谨的,是一丝不苟的,这也是我的处事原则。同时,我也是一个集体荣誉感很强的人,在我看来,一个人如果没有集体感,那么他将是孤独的,是失败的,是难以受人尊重的。因为我们的生活,学习,乃至工作都离不开集体,一旦我们脱离了集体就如同鱼儿离开水,最终会干涸而亡。因此我们必须适应集体生活,并为集体贡献自己的力量,为集体争得荣誉。对部门的工作我从未丝毫抱怨过苦累,不论酷暑严寒我都一如既往的认真完成任务,因为我很享受那种感觉,那种让我感到充实,进步,快乐的感觉。当然,我们应懂得劳逸结合,工作时认真工作,放松时疯狂happy,这也是我一向的准则。
我们来到部门的初衷都是为了锻炼自己的能力,提升自己的素质。因为在这个飞速发展,竞争如此激烈的21世纪,只有强大了自己,才能立足于社会,发迹于人潮,从而实现自我人生价值。但这不仅需要我们干练的能力,还需要我们有过硬的素质和高尚的人格修养,它们从何而来?只有在不断的工作实践中积累,总结,才能一步步完善自我。通过工作,我也着实获取良多,受益匪浅,但这还不够,我们还需再接再厉,进一步加大工作力度,挑战自我。
在新的一年里,我们要以全新的面貌接受新的挑战,让暴风雨来的更猛烈些吧!
至于工作中的细节问题就不一一列出了,会议上讨论。最后,预祝大家元旦,春节愉快,愿我们学习部在所有部门中独领风骚,名震全院,呵呵!
适用场景:学生会学习部年度总结写作参考、高校学生干部工作复盘借鉴
内容要点:管理学院、专业辩论赛、挑战杯协办
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随着期末临近,管理学院学生会20xx—20xx学年的各项工作也已接近尾声。学习部作为管院学生会的重要分支机构,一年来在院团委和学生会主席团的领导下,在学习部各位部长委员的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下,以期服务于学习部今后发展:
一、全年工作概况
(一)、工作开展
1、xx级新生入学之初,为活跃文化氛围﹑彰显管院特色,我部举办了“管理学院第二节专业辩论赛”,活动分为海选﹑初赛﹑复赛和决赛。经过一个月的角逐,涌现出营销﹑国贸等优秀代表队及一大批优秀辩手。
2、院辩论队的组建与培训。在新生辩论赛的基础上,以大一优秀辩手为主体组建了院辩论队。随后,邀请历届优秀辩手对院队进行各种形式的培训,并在随后与生命﹑电信﹑设艺等学院辩论队进行了友谊赛以增加交流﹑锻炼队伍。
3、“挑战杯”创业计划大赛协办工作。在校团委的统一安排下,协助校科协举办了“挑战杯”大学生创业计划大赛,在为期半年多的比赛中我部负责管理学院参赛的组织宣传、报名、团队组建、协调沟通等工作。
4、xx级学生英语四级模拟考试。xx年xx月,举办了旨在提高我院大二学生英语四级备考热情服务于英语四级考试的“英语四级模拟考试”活动,受到一致好评。
5、图书推荐活动。今年4月,由学习部委员自主策划实施的图书推荐活动正式开始,通过在学生会会议室开设专栏推荐图书并定期更新以提高人文内涵,倡导组织文化。
6、组织院辩论队参加第六届“至博杯”大学生辩论赛。
7、“大四临别赠言”活动。由委员提出创意,并由委员策划组织实施。将在近期开展。
8、协助其他部门开展大型活动。在校园红歌会﹑校运动会﹑风筝节和各类体育比赛中,学习部按照统一安排积极投入到协助工作中。
(二)、部门建设
1、圆满完成纳新。新生入学初,在统一安排下开展纳新,共吸收新委员13人。男生3人,女生xx人,组建了组织基础。
2、建立完善部门例会制度,在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度,每两周举行一次学习部例会,时间为隔周的周三晚七点半,并进行详细的会议记录。
3、建立委员考评制度,以评分制为主要形式建立了委员考核表,(随后被秘书处制定的考核制度取代)。
(三)、人员发展
1、从公文书写开始培养委员工作能力。学习部每项活动的策划﹑总结均有委员参与撰写,并由部长指导完善,是委员公文书写能力有长足进步。
2、以辩论赛为契机培养主持人。管院辩论赛主持人均由学习部委员担任,旨在为管院学生会建立相关人才储备。
3、学生会干部培养。在中后期的学习部工作中逐渐的涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的委员,我们予以重点培养,以期更好地为管院学生会储备干部人才。
二、全年工作反思
回顾学习部全年工作,基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求,部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下:
(一)、工作开展方面
1、活动内容单一,过多精力集中于辩论赛。
纵观本年度学习部工作,真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛,其他活动则或因精力不足,或因时间不够,或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤,亟待解决。
2、活动缺乏创意,没能“走出去”。
今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动,虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”。创新活动内容“烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还是过于有限,没能与其他院系甚至校外组织产生必要交流。
3、部门观念浓重,部门间协调困难。
委员对自己部门工作积极参与认真对待,但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。其主要原因还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会改变委员的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点不仅在学习不出现其他部门也普遍存在。
4、对其他部门工作缺少了解和认识。
在校园红歌会中学习部曾负责后台组织工作,但因对工作缺乏了解曾手忙脚乱屡出差错;在运动会中学习部负责筛选和上报稿件,但因没有相关经验,筛选过细导致送交稿件数量较少各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈,应予以足够重视。
(二)、部门建设方面
1、委员性别和专业结构不合理。
纳新时没有充分考虑到委员性别和专业分部的问题,致使男委员只有三人,而且委员多集中在会计和国贸两个专业,给随后的工作带来了很多困难。
2、例会制度实施不到位,例会效率不够高。
在每学期后期,随着部门工作减少例会次数也被大量压缩,原有的例会制度在一定程度上被破坏,这必然在一定程度上降低了部门的凝聚力。另一方面虽然每次例会前我们都做了相对认真的准备,但部分例会的议事效率仍有待提高。
3、委员考评制度没有真正落实。
委员考评制度对于提高委员凝聚力和工作积极性、规范委员行为具有不可替代的作用,但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差,另一方面是因为部门干部缺少足够的重视和实践的胆魄。
4、没能建立起组织文化,没能有效地激发委员的工作热情。我们一直试图在学习部建立一种谦虚谨慎、踏实进取的文化氛围,虽然从委员的作风来看取得了一定成效,但最终没能形成相应的组织文化。第二学期,随着委员工作热情的下降部门风气开始有了浮躁的苗头,组织凝聚力进一步下降,而作为部长,我们没有及时有效的解决这一问题重新激发委员工作热情。
(三)、人员发展方面
1、对委员的“重点培养”过于盲目。
毋庸讳言,人才培养的重点就是为下一届学生会培养学生干部。然而就学习部自身而言,选择培养对象过于盲目。起初仅凭部分委员在某件事情中不错的表现就将其列为培养对象,难免有失片面,以至于后期难以确定重点培养对象。给学习部今后发展带来了一些不必要的风险。
2、很多计划中的委员培训计划未能实施。
后期的一系列要求委员发挥自主工作能力的活动已经告诉我们,委员的全面培养极其关键,而我们恰恰没有做好这一点。
3、第二学期在发挥委员自主工作能力方面依然有欠缺。对部分活动过问太细,限制了委员发挥的余地。在辩论队负责人等工作安排上有没有充分考虑委员能力特点,总体上也没有形成重点培养的局面。
三、部门发展设想
通过在学习部一年的工作、思考和总结,对学习部以后的发展提出以下设想,希望有助于下一届学习部的更好发展和管院学生会的蒸蒸日上。
1、寻求学习部工作、职能的准确定位,从观念上摒弃因循守旧。
学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考。以往以辩论赛为中心、附带开展其它活动的工作定位已经曝露出巨大不足,必须另辟蹊径。下学年学习部工作可尝试从宣扬国学、文学等方面寻找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培养演讲、主持方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。
2、从组织文化入手,建立“部门精神”。建设有“魂”的学习部。
一个组织单位无论大小,都应该具有一种在组织内被普遍认同的并被成员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、为事态度和精神状态。这种组织精神将会对激励委员工作积极性、提高工作效率、增强部门凝聚力起到巨大的作用。本学年学习部上到部长下到委员,始终体现一种谦虚、踏实、严谨、负责的工作作风,这对学习部本学年工作起到了巨大的推动作用。然而这种良好的氛围却没有在第二学期得到很好的维持和深化。下学年学习部应从纳新开始,通过例会、私下交流、部门联谊等一系列交流途径从委员踏进学习部起就努力去灌输一种符合长远发展要求的部门精神。只有建设有“魂”的学习部才能谈得上后续的一切工作。
3、从自身做起,从部长做起,摒弃门户之见,充分利用学生会整体资源。
部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以形成合力,已经成为削弱本学年管院学生会工作能力的一个重要原因。对其他部活动漠不关心、部长护犊子、等这些现象将是学生会发展的巨大隐患。解决这一问题必须从各个部门入手。从学习部讲,首先要从部长入手,毋庸置疑,委员的部门观念、单扫门前雪的作风来自部长。部长一贯都是一边说着“管院是一家”一边说着“这事是咱部的那事是别的部的”。试想这样怎能让管院学生会各部形成合力?部门间的协作绝对不是你干多我干少的计较,缺少了其他部门,任何一个部门都只能一事无成,所以部长必须把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做,从委员进入学习部起给委员做好榜样。宁要学生会整体合格的螺丝钉,也不要学习部桀骜的发动机。
4、选人、育人、留人、用人。
这句话是从校学生会办公室看到的,现在到处都在强调以人为本,而就学习部本身而言做得并不够,首先是对委员的尊重不够,办活动确定时间从来没有认真考虑过委员诉求,安排任务也只是强硬下达,不在乎委员感受,更不要说偶尔对委员颐指气使,甚至无端指责,不能在感情上感召委员、凝聚委员,我们谈何留人、用人?
其次是对委员的培养不够,部门战斗力不是由部长的能力决定的,反而是取决于委员的工作表现。一方面只有提高委员能力才能提高整个部门的工作质量。另一方面,只有使委员切实感受到自身的进步才能激发他们的工作积极性。无论是学生会整体还是学习部这个小分支,主人永远都是委员,近百名委员永远大于十几个部长和五个主席!
回顾学习部整年工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的,而进步总是在反思改进中产生的。在此总结管理学院学生会学习部20xx~20xx学年度工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法,助管院学生会蒸蒸日上。
适用场景:学生会招新策划、运动会宣传执行
内容要点:迎新活动、运动稿件审核、辩论赛筹备
本文看点:学生会招新经验总结、运动会宣传优化方案
随着20xx年已经接近尾声,我们学习部的工作也即将告一段落了。在这一学期,学习部在不断成长,学习部把团总支下达的每一项任务都完成得认真、到位。并得到全系同学的肯定。由此可见,我们学习部的每位成员都在以极高的热情投入到工作中,非常积极,负责地做好每件事,为宁德师范学院计算机系全体同学竭诚服务。
回顾这半学期工作的点点滴滴,我们过得忙碌而充实,疲惫而快乐。九月份,我们参加新生迎新活动,并积极的下到新生宿舍进行慰问,和介绍宁德师范学院和计算机系的学生会,为新生答疑解惑。
十月份,进行了招新,为我们的学生会增添新鲜的血液,大一干事在学生会期间表现良好积极,最终通过考核的有六位同学。在接下来的日子,我们在为新成员介绍我们学习部的工作并且筹备着十一月的运动会。我们部门进行运动会稿件的征集和审核,为运动会尽自己的一份力。
十一月份,举办校运动会,我们学习部主要负责稿件的输送和为运动员呐喊加油。在运动会期间,我们学习部与其他兄弟们建立了良好的友谊。我部的各项工作也得到了其他兄弟部门的肯定与支持。今年的运动会播报稿件虽然不多,但是相对去年而言有了一定的提升。其中播报的稿件不大多的原因主要是数量太少并且质量并不是很好,导致了结果不大理想,希望在明年的运动会中吸取今年的教训,多多的为我系争光。并且在运动会后进行了运动会的经验总结大会分析了运动会的失利原因。在领略过运动员的飒爽英姿后,迎来了激烈又紧张的辩论赛。这次辩论赛由校团委主办,我们学习部进行了严格的筛选人员和准备,最后确定了四名选手参加辩论赛,虽然成绩不大理想,但是也为我们的同学打下坚实的基础,和对辩论赛的熟悉程度。也为下一次得辩论赛赢得可宝贵的`经验。在辩论赛后我们进行了我们计算机系独有的《弘毅》系刊第二期出版的计划和筹备工作。
十二月份,马上就要进入期末复习了,宣摄部配合学习部出了一份《弘毅》征稿海报,为整改做准备,让同学们在新年期间进行创作和投稿。
最后,我要感谢计算机系老师和学生会同仁们对学习部工作的支持,也同样感谢我的副部和我这一个学期竭诚合作。相信今后我们会做的更出色!
适用场景:外文配音大赛总结、学习部活动复盘总结
内容要点:外文配音大赛、非专业组二等奖、学习部活动复盘
本文看点:学生干部活动反思型总结、团队协作与后勤改进型总结
回顾整个外文配音大赛过程,我除感激感动之外更多的是遗憾。20xx年5月18日在学术报告厅举办外文配音大赛,我心里有说不出的紧张,毕竟整个准备过程我们参赛的团队只有两天多的时间准备,大家心里不是很有底但是我们一致认为尽力就是最好。曾经在我刚接手学习部的时候赵老师跟我说:“你是优秀的,你是可以独当一面的”。但是从未自己掌家的我似乎有点怀疑自己,害怕自己不行,但从开始准备剧本到后面开始排练,巧巧师姐一直陪伴着我们,是我们的参谋长,有师姐在我确实踏实了很多。为了更好的参加比赛我们的参赛团队每天都加强训练,大家都很卖力,并且那时跟班级辩论赛有冲突,有些参赛队员还两头训练,日子不是很好过,但是大家还是坚持再坚持,希望把最好的演出呈现在观众眼前。俗话说有付出就有收获,我们在比赛那晚获得了外文配音非专业组二等奖,这是令人欣慰的,在这里我首先非常感谢巧巧师姐和我们的团队队友,同时我也非常感谢支持和帮助我们学习部工作的其他同事朋友,是大家的的帮助让我们有这样的成绩,没有大家我们也是很难完成好任务的。
有令人欣慰的但在此次活动中也存在多处不足,归纳为以下几点:
1.接到通知后我并没有很用心的准备工作,虽然我是刚接手但是我也没有积极主动跟老师师兄师姐交流,所以整个准备前期有点敷衍了事,对比赛的规则不熟悉,更谈不上有创新,我希望有了这次教训,在下一次比赛中我们有更充分的准备,更完美的表现。
2.后勤工作做得不到位,尽管当时学习部人手少活动多,但是我没有充分利用其他部门的同事帮忙,这是愚蠢的,也导致比赛当晚有点手忙脚乱。对于我对参赛团队服务不周我深感内疚,但还是非常感谢他们对我的理解和工作的支持。
此次比赛没有给我们争取好的成绩我深感内疚,也非常遗憾,假设自己再多用心,,跟老师师兄师姐及其他同兄弟学院负责人多交流,相信我们的团队会取得更优异的成绩。尽管没有耀眼的成绩但我们也尽全力了我也觉得我们是最棒。这一次的失误也是我们另一种收获,我们也会吸取此次教训,不断完善自己,提高自己的能力有更好的表现。
适用场景:学生会工作复盘、学期末自我总结
内容要点:学习部工作、沟通协调问题、学生会经验积累
本文看点:学生会成员工作总结、学期工作反思与改进
时光飞逝,转眼间一学期就走到了尽头,。回顾一下过去,刚来到环境资源学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期在学生会学习部的各方面情况,总结出自己的不足:
a:与部长之间沟通较少,在工作展开之后,遇到的问题没有及时的和部长进行商量和合理的解决,而是自己独自解决,从而在一定程度上带来了一些麻烦。当出现问题时,学生直接找部长,而部长却不知事情原由从而阻碍了工作的进行。
b:没有积极的与上届的学习部学长进行交流,只是自己的“蛮干”,在遇到困难之后才进行之后的“补救”行动,难免的存在“事后诸葛”的现象。在进行新的工作时,也没进行合理的讨论,没有及时的发现一些潜在的问题——没有和学长学姐进行交流在此时也是又存在的一定原因的。
c:没有积极充当同学与老师之间的交流的桥梁,在展开工作时,出现问题之后就是局限于几个人来解决,却没有进行对部长汇总一些情况,从而出现了一些僵局。滞留了一些缺陷,因而可能产生了一些大家不愿看见的“循环”。
d:自己过于好强,没有直接讲出心中的想法,从而总是在一定程度上与其他人的想法产生一些抵触。这是工作受到问题的最主要的因素,这是我以后应该努力去克服的!应将自己所想的直接讲出来,学长和我那么讲“我们讲出自己的意见在与比较那一个的想法较好,然后采纳哪一种,这并是是针对于某一个人的”这一句话对于我收真的很大。
e:无论是工作还是生活中,一个人带着情绪工作,不会做好一件事只会坏了一件事,只会让大家觉得你没长大,是一个稚嫩的家伙,当然也不能装出自己是一个很老练的家伙因为事实上你真的存在很多的问题,但不能一味的埋怨而不进行合理积极的补救。如此永远是带情绪工作结果只会让周围的同学不信任你,觉得你是一个办事不牢靠的家伙。
问题真的会很多,所以下个学期的努力那是自然的结果,当然在进行几个星期的滚打,自己积累的经验也是不可磨灭的:
其一,是发现以上的问题,当然这也就自然而然的让自己明白了自己的弱项,有利自己有的发矢。从而避免自己走一些弯路
其二,让我明白了,与同学之间的交流是必要的,获得一些他人的意见是不可蔑视的——旁观者总是清的,而当局者总是模糊的。
其三,应积极的做一些计划,规划。想想那些对大家是最有用。而非一味的是进行“官方的管理”应该产生一种积极良好的想法就是:我们做的事情只是为大家营造一个良好的环境能个为大家有一个学习的氛围而非是对纯粹的管理——硬性的管理。因为这样只会让大家产生厌恶的感觉,只会阻碍我们的工作。
希望自己在新的一年能够有更大的进步,能够扬长补短。吸取大家的精华,去除存在的糟粕。努力的工作,尽自己的能力想出更多能够激起大家兴趣的,能够营造学风的想法,营造属于我们法商的学习氛围!!
适用场景:学生会学习部工作总结、学期中期部门工作回顾
内容要点:考勤制度优化、英语听力活动、学风建设成效
本文看点:学生会学习部总结、学期工作成果分析
学习部成立至今,已有半个多学期的时间,在这半个多学期的时间里学习部全体成员密切了与各班学委的交流,加强了与同学生会其他部门的联系,并认真负责地完成了每周的例行工作,同时有计划、有步骤地开展部门活动,丰富了*全体同学的学习生活,提高了同学们学习的积极性,并在*中形成了一种优良的学风。
回顾这半学期工作的点点滴滴,我们过得忙碌而充实,疲惫而快乐。
一.部门管理
1.在每周学习部的定期会议中,我们邀请到了个别班级的学委和主席团的同学,通过交流了各自的思想和看法,我们虚心听取了其他同学的意见和建议,并及时对本部工作进行了调整,同时认真完成了工作总结和会议记录。
2.加强了与各部门间的联系,在*的重大活动中与其他部门紧密配合,将所负责的工作做好。
(1).在“红色电影配音”活动中,学习部负责收集、记录、整理、分析得分,并汇报给主持人,加强了与其他部门的沟通。
(2).在以“靓丽新生,从心开始”为主题的元旦晚会上,学习部成员分别负责或协助了剧务、灯光、音响等部分,在活动中相互帮助,相互学习,大家齐心协力最终使晚会圆满闭幕。
二.常规工作
1.认真负责地完成每周的考勤工作,并严格按照标准执行,不过考勤工作也存在明显的不足之处:
(1)由于考勤人员不认识被考勤班级的同学,所以易出现部分谎报情况。
(2)部分班级记录人不明确,不能按时交上考勤表,延误了周末汇总工作。
(3)各班自习教室分散,同时每个班的同学坐得位置也比较分散,这都给考勤工作带来困难;针对以上问题,我们会适当调整考勤制度,提高考勤效率。
(4)请假过于随意,无故请假者较多;晚自习参加社团活动的同学较多。
2.期中考试后,及时收集分析整理各班成绩,并采取一系列措施改进工作。如通过与各班学委面对面交谈,了解各班具体情况,帮助他们采取措施。
三.部门活动
1.英语听力大课堂
在每周六晚上7点利用多媒体给同学们播放听力材料,进行听力练习;活动前期通过与宣传部的同学的交流、合作,做好了前期宣传,充分调动了大家的积极性;在选择听力材料上,我们尽可能多的听取了同学们的意见,精选了往年的四级听力真题和一些优秀的听力材料。通过本学期两周的活动,我们总结的活动的不足,并且想出了相关解决措施。
(1).活动地点由于第一次的意外,所以第二次的地点和多媒体借用情况提前进行了确认;今后活动地点将在每周五前安排好,并通知各班学委。
(2).活动时间为避免与晚自习时间冲突,并与各班班长、学委协商,决定并确定在每周六举行。
(3).听力材料学习部正在积极收集相关听力试题,并鼓励同学们推好荐的材料,近期将继续使用近几年的听力真题。
(4)前期准备网上或去教务处借用教室,必须提前准备到位;确定负责展示ppt的人员,并且做好要用的ppt,提前试听一遍原文和看一遍ppt,确保无误;活动前播放已选好一首英文歌曲,进行试音。
(5).活动过程依照活动所准备的材料而定,取消活动后播放电影的安排,如近期准备活动过程安排为先播放一遍完整听力,然后再以ppt的形式展示答案,最后看听力原文并再次播放听力原文。
2.写出了关于英语学习周计划的策划书,积极准备策划下学期的活动。(具体内容见活动策划书)在这即将过去一个学期的工作中,虽然学习部整体较上学期取得了一定的进步,但是我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:
一、学习部与各班同学特别是各班学委之间缺乏交流和沟通,致使部门活动得不到同学们积极的响应,不能充分调动同学们的积极性,这也是组织工作不能完全到位的根本原因,同时活动缺乏整体性和连续性,学习部成员整体素质有待进一步提高。
二、忽视了对日常性工作的监督和管理,各专业学生之间学习交流不够,不能使各专业、各班级同学之间的同学充分分享优秀学生的学习经验,来进一步促进大家学习成绩的提高。这些经验教训同时也为我们的工作积累了许多的宝贵的经验,这些也将是今后学习部前进的和动力。
虽然工作是辛苦的,但每个人都收获了很多东西,取得了各自的进步,在这半学期里,我们学习部的全体成员共同进退,一起努力,提高了个人组织能力和团队协作能力,为以后各方面的团结协作奠定重要基础。不得不承认我们学习部在工作中还有很多不足之处,还有很多待完善的地方。对马上到来的新学期,我们充满了期待与向往,学习部全体成员已整装待发,准备开拓新一年的工作局面。希望学习部在能在新学期的工作中,弥补我们的不足,继续以饱满的热情投入学生会的工作中。我们学习部为能在学生会这样的一个大家庭和大家一起工作感到幸福和快乐,同时也希望我们学习部为学生会做出更大的贡献。希望在导员和主席团的带领下,把学生会学习部建设成为团结,上进,乐于奉献的先进学习组织!
适用场景:学生会干事学期总结、大一新生个人成长分析
内容要点:学生会干事、辩论赛经历、思想成熟度提升
本文看点:大一学生自我成长记录、学生会成员经验分享
作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇多。刚进学校的我可以算得上一位积极份子,回顾这半年学期的点点滴滴,从军训到选班长到参加学生会,我经历了很多,也学习到了很多,而作为一名合格的学生和学生会干事,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。
学习方面:加入学生会之后,我学到了比平常学生学的多一倍的知识,辩论赛是我最深刻的,在辩论赛上我学到了很多别人没有学到的东西,辩论赛让我的大一生活变得更加充实,学习了更多课外知识,虽然大学的学习主要是靠自己,但是相比高中时候被老师、家长一起被迫学习的方法,自己学习自己有兴趣的东西,我觉得更加可靠,来的更加的自由,在中间得到更多的快乐。而且在加入学生会学习部以后,我在学习方面更加有动力,学到的东西更加有针对性,而不是盲目学习,自己都不知道自己在干什么?比起以前被压制着学习我更喜欢这种学习方式。
生活方面:面对大学生活,我相信更多的同学的态度是乐观的,而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种.种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害,而大学生也针对这一现象开展了实施手段,学生会就是帮助同学如何更加快速的融入社会,在我加入学生会学习部之后,更加懂得了如何做人处事,心理得到了极大的安慰,因为,在大学得到锻炼,到时候,进入社会,我就可以比同龄人在社会上更加的应对自如,而不是盲目的生活,经过进入大学的这几次大型活动,我懂得了更多的知识,当然也让我认识了不少朋友,让我觉得大学不像别人说的那样黑暗,那样不近人情,通过这几次活动,我感受到了温暖,从进入学生会,到辩论赛,到运动会,我认识了很多比我优秀的朋友,他们都很可爱。
思想方面:高中的我在思想上很不成熟,凡事不能自己做主,也因为过分的懒惰让我不想自己动恼自己动手,凡事只会依靠别人,但是进入大学之后,我思想上比高中时候的我更加成熟,想问题也更加周到,不会因为冲动而做一些让自己后悔的事,自己的事情自己做,也更会帮助别人。
活动方面:我表现的比较积极,加入了学生会,丰富了自身的社会经验和与人交往的能力,而我成功的通过面试,证明我还是有能力为学习部的发展出一份微薄之力的。上半学期虽然没能像别人一样参加很多社团,但是我找到了比参加社团更加有益于自身修养的方面-参加学生会,加入学生会之后,我们参加了举办了辩论赛,参加了运动会的幕后工作,辩论赛准备的时间比较长,同时我也在这段时间结交了很多善良可爱的朋友,在这期间我们一起忙碌过,更多的是一起混过,被领队骂过可是还会那样开心的笑过,老四的温柔,君的细心,蒋小怡的智慧和搞笑,一直以笑脸对人的我们可爱的大便蕊同志,小灰灰牌的绅士,亲爱的一同学,还有让人印象深刻的小汪汪的口才,他那吐字不清的快捷语速,一般人学不来,虽然这次辩论赛被那个二辩老女人吓倒了,但是不要紧,明年的辩论赛,我还希望跟这群神经病一起混。运动会我并没有帮上什么忙,但是,在这短短的时间里,我记住了平时很开朗搞笑的余盼,也会有认真负责的一面,而且还可以坚持下来,每天写那么多份稿子,为的就是我们艺传,等这些都结束了,我们开始步入正轨,成为一名正式的学习部干事,虽然悲剧的是我在为人民服务期间,一直大错不犯小错不断,有时候也会因为太忙碌而抱怨,打酱油,但是仍然可以在这里找到很多很多乐趣,跟另外一群神经病混在一起,老四的温柔,我虽然学不来,但是我可以一直在她身边感受她的温柔,我觉得我还是蛮幸运的,君一直维持着她的细心,智慧的小蒋似乎想把她的搞笑维持下去哦,江小丹一个女孩有时候会和严小锋一样,用心听,用心分析,用心思考,有时候他们两个会提出很有用的新方案,黄小瑞的淡定我想无人能及了吧。真想再看看余盼的认真劲。总的来说,这段期间在学习部我的收获不错。
适用场景:学生会招新策划、学风整顿执行
内容要点:学习部招新流程、学风纪律检查标准、征文比赛组织方案
本文看点:学生会招新经验总结、学风建设成效分析
时光飞逝,一转眼间,我们学习部的工作也在院部领导的支持与鼓励下,在各个兄弟部门的积极配合下,在学习部全体成员的努力下,顺利地完成了,学习部近期工作总结。本学期具体工作如下:
一、招新。
随着大一新生逐渐熟悉了新环境,院学生会的招新工作也拉开了。学习部的招新咨询会上,现场气氛相当活跃。为了公平公正公开地选拔有意进入学习部工作的人,我们开了一个“招聘会”。首先由各位同学进行演讲,包括自我介绍,对学习部的认识和了解,对以后工作的计划和意见等等。然后由学习部的部长和副部随机提问,考察各位应选人的应变能力和口头表达能力。经过集体商议,选出了12名同学作为学习部的新人。新学年的学习部也就随之形成了。相应的安排和分配都已策划好。于是,学习部的工作就轰轰烈烈地展开了。
二、整顿学习纪律,搞好学院学风建设
本学期以来,我们学习部对大一新生进行了纪律大整顿,最后取得了良好的效果,在几个月的学风纪律大检查中,我各班分别以满分回报我们的努力。
三、关于“一封家书”的征文比赛活动
9月底至10月初,我们学习部配合校学习部做了以“百年通大怀憧憬,一封家书传乡情”为主题的校庆征文比赛的工作。活动前期我们学习部组织各班学习委员进行通知,让学习委员到自己班级进行宣传,后来我们学习部全体成员也到各班进行宣传。工作中我们也遇到了一些困难,虽然我们的宣传工作很到位,但由于我们经管院的大部分同学对此次征文比赛不感兴趣,导致收稿时,稿子的数量较少,质量也不是很高。最终我部选中十篇较优秀的文章交给校学生会学习部参加评比,最后获取了优异成绩,工作总结《学习部近期工作总结》。
四、院新老生交流会的开展
通过学习部全体成员的努力,我院新老生交流会取得了圆满的成功,无论是前期的策划,还是后期的总结反思,我们都力求完善,争取做到最好。
五、参加其他各项活动
我们学习部全体成员积极地配合并参加了学生会其他部门及其他组织的各项工作,如:啬园素质拓展活动,院运动会等。每一次活动都能看到我们学习部成员的身影。只要是学生会的集体活动,我们都积极参加,献出我们应尽的力量。
当然,喜悦之后亦有忧。我们以年轻的热情和信心努力工作。成功是我们日后的动力,但不可否认,我们还有许多不足之处,有待完善。
1、活动的时间安排不合理,就此问题,我们已做调整,在以后的活动中进一步完善。
2、活动形式单一,同学们积极性不高。
针对以上几点问题,我们已经做出相应的措施、方案,将在下一阶段的具体活动中加以落实。
其中在征文比赛中:我院部同学对写作的积极性不高,由于长时间没有写过作文,写作水平也退化了许多。同时个别班级的学习委员的工作也不到位,没有起到带头作用。
故我们学习部将会在下学期的工作中,把提高同学们的积极性作为一个工作重点。开展一些有创新的活动,提高同学们参与的积极性与各项水平能力。
就以上的问题,我们学习部已做好相应的检讨,并在以后的工作分配问题上,协调好内部成员的分配,避免在下一次再犯相同的错误。
一份付出,一份收获。计科院学习部在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,为我院部的发展壮大,献出一份力。在以后的工作中,我们将会不断地努力与探索,扬长避短,使学习部的工作在稳定中创新,在创新中发展,逐步完善。我们坚信:只要有我们的努力,我们的收获将更加丰富。