
2025年教学年度个人工作总结范文 【篇1】2750字
一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作总结。
一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快。
这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。
三、领班工作。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像xxx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。
五、主要成绩。
在这一学期里,自己任教的二年级两个班的及格率分别是二(1)班100%,二(2)队96.9%。优秀率二(1)班81.8%,二(2)班78.1%。所上的数学优质课获镇一等奖、区二等奖。
篇1书写经验166人觉得有启发
____年教学年度个人工作总结怎么写
教学工作每年都有新的挑战,特别是对于新手教师来说,如何梳理一年的工作经验,形成一份条理清晰、内容充实的总结,确实需要下一番功夫。这份总结不是为了应付检查,而是为了让自己更好地回顾过去,明确未来方向。下面就结合一些实践经验,谈谈总结该怎么写。
先说开头部分吧。很多人会纠结从哪里开始,其实可以从最直观的感受入手,比如这学期最大的收获是什么,遇到了哪些问题。比如我今年带的是高二年级,一开始觉得学生基础不错,但后来发现他们对知识点的理解深度不够,这让我意识到自己的教学方法可能需要调整。这样的描述既真实又具体,能迅速抓住读者的注意力。
接着就是详细展开的过程了。这部分应该围绕几个核心点去写,比如教学目标是否达成、课堂管理有没有改进、学生的反馈如何等等。举个例子,我尝试过将小组讨论引入课堂,初衷是为了激发学生的主动性,结果发现有些小组讨论流于形式,没有达到预期效果。后来通过观察其他老师的课堂,我发现问题出在小组成员搭配不合理上。于是第二学期调整策略,效果明显改善。这里提到的细节,会让总结显得更加有说服力。
还有一点很重要,那就是要学会用数据说话。比如期末考试成绩分析,班级整体进步了多少百分点,优秀率提高了多少,这些都是客观的数据支撑。当然,数据不能乱编,得实事求是。如果实在找不到相关数据,也可以引用一些学生的作业完成情况或者课堂参与度作为补充依据。
至于语言表达方面,建议多用平实的语言,避免堆砌华丽辞藻。毕竟总结的目的不是展示文采,而是传递信息。不过有时候可能会出现一些小疏漏,比如我在写总结的时候,曾经把“教学进度”误写成“教学进渡”,当时没太在意,直到校领导指出才改正过来。类似的小问题,大家在写的时候也要留意一下。
书写注意事项:
总结里最好能体现出个人的成长轨迹。比如,这一年里自己参加了几次培训,学到了什么新技能,这些都能体现你的专业能力提升。还有,如果你有机会参与了一些教研活动,比如公开课或者教学研讨,不妨简要介绍一下心得体会,这样能让总结更有厚度。
小编友情提醒:
关于总结的长度,建议控制在一个合理的范围内。太短显得敷衍,太长又容易让人失去耐心。一般来说,三到四页纸就比较合适,既能涵盖主要内容,也不会显得冗长。
希望以上的分享对你有所帮助。总结这件事,关键是要真诚,要能反映出你的实际工作状态和思考。只要用心去做,肯定能写出一份满意的总结。
数学教学个人年度总结1500字范文 【篇2】 1050字
本学期我担任一年级数学教学工作,由此感受到自己肩上的担子之重。由于低年级教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向其他教师学习。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检查教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
本学期,我任教一年级数学。一年级学生年龄小,自制力差,学习时明显受心理因素支配,上课好动,不遵守纪律,爱玩小东西,开小差等等。刚开始时,对于毫无教学幼儿经验的我,有相当大的难度。经过我的不懈努力,请教有经验的老师,不断向她们学习,不断钻研新课标,还通过上网,接受学校培训等渠道,不断学习新的教育思想和理念。只有遵循学生心理活动的规律,把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生愿意学、主动学。如果教师用传统的“老师讲,学生听;教师问,学生答,动手练”进行教学,学生会感到很乏味,越学越不爱学。因此在课堂教学中,应力求形式新颖,寓教于乐,减少机械化的程序,增强学生学习的兴趣。通过半年的教学,我在关于低年级数学的教学方法方面,有不少收益。其中主要有以下几点:
1、数学教学生活化。把握数学与生活的联系,导入生活化,激发学习兴趣;教学语言生活化,让学生易学易懂;让学生把生活中的数学故事记录下来,成为优美的数学日记,让学生感受到生活离不开数学,生活中处处有数学。
2、积极开展小组互助的学习方式,让学生团结互助,共同努力,共同进步。通过积极鼓励和表扬,让小组里面的优等生自愿帮助差生。在练习课时,让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。
3、开展适当的竞赛和游戏活动,提高学习热情。适当开展竞赛,是激发学生学习积极性的有效手段,小学生在竞赛条件下比在平时正常条件下往往能更加努力学习。竞赛中,由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,利用这种心理可以使学生学习兴趣和克服困难的毅力大增。教学中可以组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。怎样调动学生的学习情绪,游戏有很大帮助。尽量把知识点教学活动,转化成游戏活动的方式,让学生更加乐于参与到学习活动中去。
篇2书写经验108人觉得有启发
做为一名数学老师,到了年底写总结是件大事。总结,得把一年的教学情况好好梳理一遍,既要讲成绩,也要提不足。成绩,是教学过程中那些值得骄傲的地方,比如课堂互动增加了不少,学生参与的积极性明显提高。这成绩不是凭空来的,跟平时的努力分不开,像备课时多花时间琢磨教材,上课时注意观察学生的反应。
说到不足,这年头谁都没法做到十全十美。比方说,有时候在讲解难题的时候,可能没顾及到一些基础薄弱的学生,导致他们跟不上节奏。还有就是作业批改方面,有时候为了赶时间,批注就写得简单了点,没能让学生清楚地知道哪里错了。这些问题得想办法改进,不然对学生的成长不利。
书写注意事项:
总结里还应该提到一些具体的事例。比如某次公开课上,自己准备得很充分,结果得到了同事的好评。还有一次组织学生参加数学竞赛,虽然没拿到大奖,但孩子们都学到了不少东西。这些事例能给总结增添真实感,也能让领导看到你的付出。
总结里还可以加入一些计划,规划一下明年的工作方向。比如打算多参加培训,提升自己的专业水平;或者想尝试新的教学方法,看看能不能提高课堂效率。但计划不能太笼统,得具体可行,这样才有实际意义。
再说了,写总结的时候,数字和例子很重要。比如,今年带了两个班,平均每次考试的成绩都有所提升,从原来的整体不及格率30%降到现在的15%。这样的数据能让总结更有说服力,也更能体现工作成效。
写总结的时候,还要注意语气要诚恳。别光顾着夸自己,该反思的问题也要坦白说出来。毕竟总结的目的不是自吹自擂,而是为了更好地改进工作。如果总结写得太过粉饰太平,反而会让领导觉得你不够真诚。
小编友情提醒:
总结不能写得太长,控制在规定字数内就行。当然,也不能太短,至少要把主要的工作内容和成果都说清楚。写完后最好自己多看几遍,检查有没有错别字,语句是否通顺。要是时间允许的话,找同事帮忙看看也是个不错的办法,他们可能会提出一些有价值的建议。
2025特岗教师年度个人教学工作总结范文 【篇3】 2650字
作为***x年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为***特岗教师中的一员,特岗教师考核工作总结。时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已经满了,在***学校的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在***学校这个优秀的大家庭中慢慢成长, 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:
一、思想品德方面:
三年来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以***同志________的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保***》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级、领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同事都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。
二、师德培养方面
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的“人”,这是我教育的目标之所在,把思想教育放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习,为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并把很多的好书借给学生,让他们读,让他们汲取知识的营养。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
三、业务知识和工作能力方面:(根据实际写具体)
____至____,我任八年级二班的班主任,并担任了八年级三个班的政治科目教学工作,并在当年全县的八年级会考中取得了好成绩。____至____,我担任七年级班主任并负责七年级两个教学班的数学教学工作,虽然每周课时达到十八节,但是我从来不叫苦叫累,认认真真上好每一节课。____至____我担任七、八两个年级四个教学班的地理教学工作,并担任小学体育教师。因某位班主任身患疾病不能晚上到宿舍亲自查宿,我主动承担该班主任的查宿工作。我校是一个农村九年制中学,未配备相关的打字打印人员,稍懂电脑的我被委以打字打印的任务。这样以来我不仅要上好课,还要加班加点干好其他任务。从事该任务以来,先后打字,打印各类学校文件,表格多达上千份。____初中中考报名统一实行网上报名制度。信息采集、录入、照相等工作十分繁杂。因我校懂电脑的人员不多,我再次被派往学习,并一举完满的完成了九年级报名工作。本学期以来,我担任学校的双高普九建档文书及协助教导工作,我校建档任务十分非常繁重,因此我加班加点,任劳任怨,使我校档案工作有了很大的突破,现正在做档案建设的最后收尾工作,争取早日完工。以上这些工作,用三个字形容,就是:多、烦、杂。但是不论工作多么繁重,复杂,我像解绳结一样,一个一个把它们化解开,一步一个脚印,踏踏实实,完完满满的将其完成。而在我的教学工作中让我更深刻的理解了课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习的兴趣,积极开展各种活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
四、工作态度勤奋敬业方面:
三年时间里从未无故缺席。刚参加工作时,我担任八年级三个班的教学工作,并同时担任八二班的班主任,我把这视为学校领导对我的考验和重视,兢兢业业面对每一件教学工作,认认真真上好每一节课。上学期开始,我担任学校的建档工作,看似工作量减少了,但事实上责任更加加重,担子一点都没减轻,而是大大的加重了,但是我从未停止上进的脚步。精神饱满的面对每一天的工作。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。
五、工作业绩方面:
刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一,我也成为受学生欢迎的老师之一。特别是我的地理课,当我带领他们徜徉于知识的海洋中时,同学们听的是聚精会神,津津有味,我不是按部的按照课本死板教学,而是在完成教学任务的同时,让课堂更加丰富多彩。
一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份充实的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生,我无愧于我心,我无愧于我的事业。
我想这三年的教师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。走进21世纪,全社会对教师的综合素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,然而道远任重,我仍需继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上作出更大的成绩。
篇3书写经验63人觉得有启发
____特岗教师年度个人教学工作总结怎么写
做总结这档子事,说起来容易,真要动手却不容易。尤其是像特岗教师这样涉及方方面面的工作,既要回顾过去一年的教学情况,还得琢磨下步怎么走,这就得花点心思了。
一开始得理清思路,把这一年干的事分门别类列出来。像是备课上课,批改作业,参加培训,还有跟家长沟通之类的。每项工作都得细细想,哪些做得好,哪些差强人意。比如说备课,有的时候为了赶进度,准备得就不够充分,教案里的环节就显得单薄了些。而课堂上的互动,有些学生回答问题积极性不高,这也得反思是不是自己的引导方式有问题。
说到培训,今年参加了好几次教研活动,收获不少。特别是那次关于新教材解读的讲座,让我明白了为什么有些知识点学生学起来费劲。回去后调整了一下教学策略,效果比以前好了。不过也有遗憾的地方,像校本研修的时间安排不太合理,有时候跟日常教学冲突,参加的人就少了。
家长那边也得好好梳理一下。平时家访次数不算多,主要是通过电话和微信联系,这种方式虽然方便,但总觉得不如面对面交流来得深入。有次开家长会,发现好几个家长对孩子在校表现并不清楚,这说明平时沟通力度还不够。
再看学生的成绩,总体上进步不小,但也有个别孩子掉队。分析原因,可能是对他们关注不够,辅导时间太少。这学期试着给这些孩子单独补习,效果慢慢显现出来了。
要说不足之处,最大的问题就是时间管理没做好。每天忙忙碌碌,到头来总觉得事情没做完。其实也是自己安排不当,像批改作业和备课这两块儿,完全可以提前规划好,就不会手忙脚乱了。
接下来就得想想怎么改进了。首先是提高课堂效率,多设计一些有趣的游戏或活动,调动学生的积极性。其次是加强家校合作,争取多组织一些亲子活动,让家长更了解学校教育理念。至于时间管理,必须得学会取舍,把精力集中在最重要的事情上。
总结,就是要把这些想法写下来,既是对过去工作的回顾,也是对未来工作的展望。写的时候不用太拘泥形式,只要把自己想表达的意思清楚地传达出去就行。当然,要是能加上些具体的例子就更好了,毕竟光说不练假把式,只有结合实际情况才能让别人信服。
初中历史教学年度个人工作总结范文 【篇4】 1300字
本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事历史教学工作。 一年来,本人能认真制定计划,认真备课和教学,积极参加学校和备课组组织的各项活动,上好公开课,并能经常听取其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
一、认真备课,不但备学生而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、认真上课,努力提高教学质量。为使课堂讲解线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出,我积极借鉴杜郎口先进教法经验,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,在课堂上注意精讲精练,注意调动学生的积极性,老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,让各个层次的学生都得到提高。
三、认真开展课堂教研,虚心向其他老师请教。在备课组,经常与其他老师沟通交流。每个章节都积极征求其他老师的意见,学习他们的先进方法。同时,多学习,多听课,主动学习别人的优点,克服自己的不足,取长补短,改进工作。
四、认真批改作业,增强教学的针对性。为了做到这点,我常常搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、认真做好课后辅导,注意分层施教。在课后,对不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端。同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,我还教给他们学习方法,提高他们的学习技能。认真细致地做好查漏补缺工作。
总的来说,一年来我在历史教学上取得了一定成绩,但也面临着一些问题和挑战,比如:如何更新知识适应时代的要求?如何让尽快地转变观念以适应新课改的要求?如何发挥学生在课堂上主体地位作用?如何加强学科之间的渗透?等等,这些问题都是我今后工作努力的方向,我将通过不断努力,争取取得更大的进步。
篇4书写经验197人觉得有启发
写总结的时候,得先搞清楚总结是什么,它不是心得,也不是范文,就是把过去一年的工作情况梳理一遍。比如初中历史教学这一块儿,你就得想清楚这一年教了哪些内容,学生学得怎么样,自己在教学过程中有哪些得失。
一开始,你可以从备课入手,说说自己都准备了哪些课程材料,用了什么方法去设计课堂。记得要把具体的事例放进去,比如那次讲三国鼎立那段历史,为了让学生更好地理解背景,是不是找了不少资料,还组织了一次小组讨论?还有那些课后作业的设计,有没有考虑到不同层次的学生需求?
接着,别忘了讲讲教学效果。你可以提到学生的成绩变化,要是能有具体的例子就更好了,比如有个学生以前对历史特别没兴趣,后来通过你的引导,开始主动查资料,甚至还能提出一些问题。当然,也可能有学生进步不大,这时候就要反思一下自己的教学方式,看看是不是哪里出了问题。
除了教学本身,还得考虑课外活动,像是历史知识竞赛或者参观博物馆之类的活动。这些活动对提升学生兴趣很有帮助,记得记录下活动中遇到的问题和解决办法。比如,活动前准备不足,导致现场有点混乱,下次就得提前做好规划。
再来说说自身成长吧。这一年里,自己有没有参加培训或者研讨会?学到了什么新东西?可能刚开始接触多媒体教学的时候,有点手忙脚乱,但慢慢摸索出来了一些窍门。还有就是和同事交流经验也很重要,说不定哪天就从别人那里学到了一个好点子。
小编友情提醒:
总结的时候别光顾着说好的地方,也要提提不足之处。比如在批改作业时,是不是有时候批得太快,没注意到个别学生的错误?这些问题都需要在今后的工作中改进。
写总结的时候,顺序不用太死板,想到哪儿写到哪儿,只要能把事情说清楚就行。不过,有时候写着写着会跑题,比如说到备课的时候,突然想起上次公开课上的小插曲,这也没啥大不了的,反正总结,重点还是在工作本身。
体育教师教学个人年度工作总结范文 【篇5】 1900字
____的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识
在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。
二、教学工作
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。
教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
三、学校工作
我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了____年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。
五、主要成绩
在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩,同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
篇5书写经验223人觉得有启发
体育教师的教学工作年度总结,主要就是把自己一年来干了啥、怎么干的,还有干得怎么样说清楚。开头得先把教学任务交代一下,比如带了几门课、多少学生,教学目标是什么。这部分要具体,别光说个大概。
接着就说说自己是怎么完成教学任务的,用了什么方法。比如说体能训练,你是怎么设计课程的,是分阶段逐步提高强度,还是集中突击。这里要注意,教学方法得符合学生实际情况,要是全班都挺胖的,那肯定不能一开始就搞高强度跑圈,得循序渐进。不过有时候老师可能想得太简单,觉得学生都能跟上,结果发现效果不好。这就需要多观察学生反应,及时调整。
教学成果这一块也得重点写,特别是学生的进步情况。要是组织过比赛或者活动,得说说取得了啥成绩,这能直观反映教学效果。不过有时候写的时候会漏掉一些细节,比如某次比赛拿了第几名,但忘了提参赛人数,这就有点可惜了。
除了课堂教学,课外活动也是重要部分。辅导学生参加校内外的比赛,指导他们训练,这些都是日常工作。这部分要突出自己的贡献,比如带出了几个优秀队员,或者组织的活动得到了表扬。不过写的时候容易忽略具体数字,像带了多少学生参加比赛,这类信息最好补上。
还有就是自身能力提升的部分。这一年有没有参加培训,学到了啥新技能,对教学有啥帮助。这不仅是对自己负责,也让领导看到你的成长。有时候写到这里,可能会忘记强调这些技能如何应用到实际教学中去,这样就显得不够完整。
小编友情提醒:
别忘了写点存在的问题和改进计划。教学过程中肯定会有不足之处,比如某个项目总是教不好,或者有个别学生始终提不起兴趣。针对这些问题,想想明年怎么解决,比如换个教学方式,或者加强个别辅导。这部分不用写得太复杂,简单几句话就行。
写总结的时候,要注意条理清晰,该有的内容一个都不能少。但也要灵活一点,不是所有部分都要写得很详细,视具体情况而定。要是写得太死板,反而显得不真实。另外,语言要朴实,尽量用平常说话的语气,别堆砌太多华丽辞藻,毕竟总结是为了汇报工作,不是写诗。
九年级13年度物理教学个人年终工作总结报告范文 【篇6】 1150字
____年即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,采取 “自主——创新”课堂教学模式,同时把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。
一、课程标准走进我的心,进入我的课堂
怎样教物理,《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
二、课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。
本学期我深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在有限的时间吃透教材,撰写教案;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。积极进行了实验探索问题的实践。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。较强的物理思想方法得于渗透。学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,公式的形成、获得、应用了然于心。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。电路、图型连接、各种物理电学公式的计算、实验都体现学生自主探索、研究。突出的过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。
篇6书写经验53人觉得有启发
九年级13年度物理教学个人年终工作总结报告怎么写
到了年底,不少人都得写总结,这事挺烦人的。不过,总结要是写得不好,领导看了心里可能不痛快。所以,咱们得好好琢磨怎么写,既能让领导满意,也能让自己觉得没白忙活一年。
教学工作,最重要的是学生学得怎么样。我教的那几个班,期末考试成绩还不错,至少比期中进步了一些。这说明我的教学方法大概是对路子的。平时上课的时候,我尽量把知识点讲清楚,还会举些生活中的例子,让学生觉得物理跟他们的生活挺近的。比如讲到力的作用,我就拿拔河比赛举例,学生们一听就懂了。
教学过程中也不是一帆风顺的。有几次备课的时候,总觉得教案写得不够好,想改又怕耽误进度。后来想想,干脆就按原计划走,反正学生也不是特别难对付。结果发现,其实那些不太满意的课,学生也没挑什么毛病。看来有时候不用太纠结细节,只要大方向没错就行。
作业批改方面,我是每天都坚持的。批改的时候会特别留意那些做错题的学生,找他们单独辅导一下。有个别学生,一开始物理成绩不太好,经过辅导后明显进步了。看到这些学生的转变,我心里还挺有成就感的。不过,批改作业也是个累活儿,有时候改着改着就犯困,真希望能有个自动批改系统啥的。
除了日常教学,我还参加了几次教研活动。每次活动都能学到不少新东西,尤其是其他老师的授课技巧。有一次听了一位老教师的课,他讲电路那一节,把复杂的电路图画得特别清晰,学生听得明明白白。我当时就在想,下次我也得这么干才行。
学校组织的课外活动我也积极参与。物理兴趣小组成立不久,现在已经有二十多个学生报名了。每周两次的活动,主要是做一些有趣的实验。像磁悬浮实验,学生们特别感兴趣。虽然准备材料有点麻烦,但看到学生们兴奋的样子,就觉得值了。
这一年下来,觉得自己在教学上有不少收获。但也有一些地方做得不够好,比如个别学生的学习情况关注得还不够细致。下一年得在这方面多下功夫,争取让每个学生都进步。
总结,其实没啥固定的格式。关键是要真实反映自己的工作情况,既不能吹得太离谱,也不能一味谦虚。领导看总结,主要是想知道这一年你干了多少事,干得怎么样。所以,该说的成绩要说,该改进的地方也得提出来。
小学13年度自然教学个人年终工作总结报告范文 【篇7】 1400字
一、在政治思想方面
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》,书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。
二、在教育教学方面
小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:
1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总能了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。另外,每个学生情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。
5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我还更应该继续学习,不断提高。
在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。
篇7书写经验183人觉得有启发
做一份小学自然教学的个人年终工作总结,关键是要把自己这一年的工作情况梳理清楚,既要有具体的事例,也要有个人的反思。一开始可以从备课讲起,备课是个基础工作,不能马虎。记得有一次为了准备一堂关于植物生长的教学课,特意去附近的公园观察了好几天,还拍了不少照片。当时想着学生看到这些照片肯定会有兴趣,结果课堂效果确实不错,孩子们都围过来看那些图片,问了很多问题。这就是一个例子,说明用心备课的重要性。
接着就是上课的部分了。讲课的时候要注意方式方法,有时候太死板反而会让学生提不起兴趣。比如上次讲水循环的时候,我就带了一些实验器材,让学生亲自操作,这样比单纯讲理论效果好很多。当然,这也需要提前做好充分准备,毕竟不是每次都能顺利进行的。有一次演示蒸发实验时,设备出了点小问题,好在临时调整了一下,总算完成了教学任务。
作业布置也是个重要环节。给学生的练习题不仅要覆盖知识点,还要有一定的灵活性。有时候会发现有的学生做题时思路很特别,甚至有些解法我都没见过。这就提醒我们,教学不能一味地灌输,也要鼓励学生有自己的想法。不过有时候也会遇到一些麻烦事,比如批改作业量太大,有时难免会出现遗漏。这其实是个提醒,以后得想办法优化流程,提高效率。
还有就是和家长的沟通。自然学科不像语文数学那样直观,有时候家长会觉得孩子学得怎么样不太好判断。所以定期开家长会很重要,通过交流可以让家长了解孩子的学习进度。不过有时候沟通起来也不是那么顺利,有些家长可能对学科重视程度不够,这时候就需要耐心解释,让他们明白自然学科对孩子成长的意义。
初中教学年度个人工作总结范文 【篇8】 2550字
一年来我在局教育工会及学校党支部的领导下,高举*建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学习、实践科学发展观,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学校行政提高学校办学能力,组织引导全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,校园基础设施建设,校园文化建设,师德师风建设等,取得了显著成绩。现将年度工会工作总结如下:
一、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理,推动学校民主建设。
1、召开教代会。
8月26日,学校如时召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会协商列出教代会讨论的提案主题及要点,让教师献言献策,参与学校管理。我们列出学校发展的目标;管理体制的改革与设想;完善绩效工资的分配方案;关于加强师德师风建设方案;关于教师“课内比教学,课外访万家”的方案,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校有了长足的发展。
2、积极参与学校的决策。
工会在协助学校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求。
政策的透明度是一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校30多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。我校的绿色生态校园创建、后勤建设与管理、校园文化建设、教学质量等工作都取得了显著成绩,得到各级组织和社会各界的一致好评,都得益于教师的凝聚力,都缘于教师对学校无限的热爱和对教育事业的无比忠诚。
二、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍
学校的首要工作是教育教学。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
1、不断加强理论学习,在实际工作中提高教工师德水平。
不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校一直注重教职工的理论学习,规定每周五下午为教师学习时间,雷打不动。还利用假期培训,组织建设学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。
首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们积极配合教育局教育工会,组织全体教师学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,开展“奋战十二五,建功在广水”的教育教学竞赛活动,将党的政策、形势教育与教育教学实践相结合,在提高教师政治觉悟的基础上,开展了行之有效的师德师风教育。
2、实施帮带工作,促进青年教师迅速成长。
学校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。
首先采用“结对”的方法,让经验丰富的老教师与青年教师结成对子,交流、探讨教育教学方法与心得。将“课内比教学”活动推向*并引向深入。
其次,工会配合教导处,开展“五个一”活动,提高教师业务水平。“五个一”活动,让教师们有更多的机会去取经,去拓宽视野,教师们更加关注相关的教育教学信息。老师们在探讨中学习,在学习中提高。一套套活泼、新颖的教学方案出来了,篇教育教学论文发表了,一批批年轻的教师成长起来了。
三、急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家
要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。首先,关注青年教师的成长。我校年轻的教师多,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。时常找他们谈话,了解他们的困难,关心他们的每一步成长,使他们充分发挥自己的能量,为学校的发展做贡献。
其次,每学期学校工会都组织人员走访骨干教师、慰问有困难的教师,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中。再次,工会还十分关心学生的困难,学校工会在开学初就调集全校困难学生的档案,确定帮助对象,组织干部教师与学生结队开展“一帮一”活动,帮助学生顺利完成学业。同时工会还动员广大师生捐款,用于对突发意外事故或特困生予以帮助。
四、认真做好送温暖工作,让离退休教工感受到家庭般的温暖
1、领导重视,把关心离退休教师的工作提上议事日程。
2、送温暖,为退休教工办事实做好事。
除了每次离退休教工返校,还对重病、以及部分离退休教工进行家访,关心他们的晚年生活。
五、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活
我校年轻教师占70%,年轻人精力充沛,充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。
1、组织各种文艺活动。
为了发挥女教师、女职工的特长,学校工会为她们开辟活动阵地,准备活动器材,安排活动时间,校园文艺活动开展得有声有色。
2、开展各类体育活动。
工会组织开展了各种各样的体育活动。腾出场地做教师课间锻炼地方;组织教师开展中长跑活动;组织年轻教师开展球类比赛;还于5月中旬举行了教师登山活动。这些活动让教师既煅炼了身体,又培养了高雅情趣,还增强了主人翁意识,培养了爱校精神。
六、积极认真地做好教工保障工作
工会督促学校行政部门,积极办理教职工医疗保险,解决教师后顾之忧。
总之,我校工会在县教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。
篇8书写经验190人觉得有启发
写总结这件事,说难也难,说简单也简单。要是想写好一个初中教学的年度个人总结,得先把这一年的工作情况梳理清楚。平时上课的情况、备课的状态、学生们的进步、还有遇到的问题,这些都得考虑进去。比方说,这一学年我带了两个班,一个是七年级的,一个是八年级的。每个班的情况都不一样,七年级的学生刚从小学升上来,习惯还没完全养成,所以一开始特别注重课堂纪律和学习兴趣的培养。
备课的时候,我都会提前准备好教案,还会在网上找一些相关的资料补充进来。有时候看到别的老师在公开课上的设计挺不错的,也会借鉴一下。不过有时候会忽略掉一些细节,比如有一次讲到几何图形,准备了很多例题,却忘了让学生动手画图,结果课堂互动效果没达到预期。后来反思了一下,觉得还是得兼顾到理论和实践结合。
学生们的成绩方面,总体来说还算满意。特别是有几个基础比较薄弱的学生,经过一年的努力,成绩有了明显提升。记得有个叫小明的同学,刚开始数学考试只能考三四十分,经过多次单独辅导后,期末居然考到了七十多分。当然,也有个别学生进步不大,这部分需要更多关注,得想办法找到他们学习困难的具体原因。
除了教学工作,我还参加了几次教研活动。印象最深的是有一次听了一位资深教师的讲座,他分享了很多实用的教学方法。当时记了不少笔记,回去后就试着应用到自己的课堂上。比如说分组讨论法,我觉得特别适合初中生,既能调动他们的积极性,又能让他们学会合作。不过在实施过程中也遇到了点小麻烦,有些小组讨论的声音太大,影响了其他同学,后来调整了一下规则,才解决了这个问题。
至于教学中遇到的问题,最大的挑战还是如何平衡课堂效率和学生的个性化需求。每个学生的学习能力不一样,有的接受快,有的慢一些,这就需要花时间去了解每个人的特点,然后有针对性地指导。有时候觉得自己精力有限,很难做到面面俱到,但这又是必须克服的难点。
总结起来,写年度个人总结的时候,关键是要实事求是,把自己这一年的工作情况如实反映出来。不要夸大其词,也不要刻意隐瞒不足之处。毕竟总结的目的不是为了表扬自己,而是为了发现问题、改进工作。希望以上的经验能给正在写总结的朋友一些参考吧。
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