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信息技术教师个人工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2026-01-14 热度:43

信息技术教师个人工作总结

信息技术教师个人工作总结范文 【篇1】1200字

不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:

一、思想方面

在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。

为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。

在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载。

在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。

三、业务方面

作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。

虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注重积累和总结,本学期我被评为优秀教师。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

篇1书写经验102人觉得有启发

信息技术教师的工作总结主要面向教学实践,重点在于梳理工作成果、反思问题及规划未来。写这类总结时,得兼顾专业性和实用性,既要体现技术应用能力,又要展示教育理念。

开头部分可以从教学任务入手,比如列出本学期承担的具体课程和活动,包括课时量、参与人数等具体数字。这样能直观展现工作量。记得用简洁明了的语言描述,避免啰嗦。例如,“本学年负责三个年级的信息技术课,总计授课约三百节。”这类表达清晰又务实。

接着可以谈教学效果。这部分最好结合实例,用事实说话。可以提到某个项目或竞赛中学生取得的成绩,或者是课堂上的创新做法。如果某个教学方法特别有效,不妨详细说说实施过程和结果。“引入编程软件后,学生作品质量显著提升,多人获得市级奖项。”

关于教学中存在的问题,这是总结的重要部分。这里不要回避不足,但要客观分析原因。比如,“由于硬件设备有限,部分实验环节未能充分开展。”或者“学生基础差异较大,导致分层教学难度增加。”这样的表述既承认问题又显得真实可信。

在经验积累方面,可以侧重于技术应用层面。比如分享如何利用在线资源优化教学,或是如何将新技术融入传统课堂。“尝试使用虚拟现实技术辅助教学,发现学生兴趣大增。”这类叙述有助于展示专业成长。

结尾部分可以展望未来计划,提出改进方向。比如希望进一步提升自身技术水平,或是加强与其他学科的合作。“计划参加更多培训,掌握最新编程语言。”这表明有进取心。

写总结时要注意语言平实,避免过多修饰。偶尔出现一些不太精准的表述也是正常的,比如“大概完成了一半的教学任务”、“多数学生掌握了基本技能”。这样的语句会让人觉得亲切自然。

书写注意事项:

总结中可能涉及一些专业术语,比如“算法设计”、“网络搭建”等,这能让同行更容易理解。同时,结合实际案例更有说服力,毕竟理论结合实践才是好总结的关键。

信息技术教育教师的年度个人工作总结范文 【篇2】 2700字

_学年度个人工作总结

我从年月至月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副主任,负责学校现代教育技术的管理工作,兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新,分管现代教育技术组教学工作,还担任高一年级四个班的劳技教学。年月至今,被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任,负责高二年级的教务条线工作,分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作,还担任高一个班信息技术教学、高二个班劳技教学,以下我分方面进行总结。

一、加强理论学习,提高业务水平

我是去年月日转为中共正式党员。半年来我认真学习党的基本理论和重要著作。认真学习十六大会议精神,特别是学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,以“三个代表”重要思想严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,为推进学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下,做好学校“党建在线”网站的维护和更新,做好党的宣传工作,理论联系实际。

现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。

我积极参加各类业务进修,自学网络开发和网络管理技术。月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。月参加无锡市《教育系统计算机安全培训班》培训获得合格证书。

二、处理好个人和学校的关系

教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。

我在劳技学科教学中积极探索研究,参加了某省省教研室组织的劳技教材编写,本学期刚完成了省劳技教材《识图与钳工》第三次修订工作,三年来一直负责制订无锡市高中劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。

我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛,多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导员,被无锡市电教馆聘任为“某省省信息学奥赛希望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教师,我还担任区信息学奥赛的评委。年某省省青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中,指导学生获省二等奖一个、三等奖个。在年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”年无锡市青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖,指导学生获一等奖个,二等奖个、三等奖个。

我为无锡市现代教育技术专业学会会员,参加个省级课题的研究,目前都已经通过中期评估。月份个人作品《网页常用制作工具的选择》获某省省教育厅办公室评为“英特尔未来教育培训项目”优秀作品。月份撰写论文《中小学如何建设视频点播系统》一文在《无锡教育新视窗》第二期上发表;月份撰写《营造信息化环境-数码校园的建设》一文在年无锡市教育科研论文评选中荣获三等奖;月份撰写《信息化小班教育的成功探索》、《认真搞好教师信息技术的校本培训》二文在滨湖教育年月号上发表,撰写《教师现代教育技术校本培训》一文滨湖教育信息网登载并作为经验推广。月个人制作网站“斌斌工作室”在年滨湖区特色网站一等奖、无锡市第二届网页设计大赛一等奖,设计制作“新课程资源网”获三等奖。

学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。在校外,我牢记自己是太湖高中的一员,宣传太湖高中,关心学校的发展,时刻努力为学校争取荣誉。

三、转变观念,提高服务意识

现代教育技术处是新成立的部门,很多是创造性的工作。我首先想到的是怎样更好地为全校师生服务。

我不停留在设备的借用、维修和培训上,从配、管、用多方面更多的为教职工服务,做好教师现代教育技术的培训和考核、老师参赛的技术支持,尽可能多推荐教师和报送作品参赛,如本学期我们优选了件作品参加中央教科所组织的第二届'百千万工程'活动,推荐季老师参加“无锡市第三届教师教学技能大赛”获滨湖区一等奖,无锡市二等奖。

我结合新时代学校培训工作的特点,采取培训形式多样化,集中和分散、讲授和自学相结合,培训内容数字化并上网的办法;本学期开办个培训班,让不同层次的教职工都有所获。

为了方便教师,提高工作效率,自主开发点电教室网上申请系统,让教师在办公室就能进行电教室的使用申请,我还组织构建太湖高中新课程资源网,目前有论文、教案、习题、课件、视音频资源个,方便教师下载使用。

我积极举办网上活动,引导激励教职工的使用。本学期组织了教职工创建网上工作室的活动、网上工作室评比活动、第二届最佳电脑应用评比;做好活动的数字化到数字化活动的转变,活动资料和过程全在网上公布。

为某省省第三届oeh论坛在我校的成功召开做好准备工作,帮助位学科教师精心准备公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿,保证节课用到的多台电脑的正常使用。

分管高二教学工作,本学期组织召开高二年级全体任课教师会议次,班主任会议次,家长会一次,信息技术会考工作会议一次。在全体信息教师、高二班主任的共同努力下,本次某省省第四届信息技术等级考试会考高二合格率.%,为无锡大市领先。

四、做好现代化设备的配管用

锡南校区现有电脑台,教师借用电脑台,个多媒体教学场所,小班学生电脑台,宿舍电脑台,个机房电脑台,都能够上校园网和因特网。

为保证设备的完好、有秩序地正确使用。我首先做的是健全制度,我作为一个网络管理员,做好网络日常维护和安全工作,优化网络性能、加强网络控制、不定期公布上网记录。我结合学校部分管理工作,自主开发一些管理软件,如学校荣誉管理系统、信息技术与教育第三模块作品的管理系统、校友同学录、新课程资源管理系统等。

本学期我重新规划整理网络信息资源,校园网上www、ftp、email等internet服务全部实现。做到了获取信息更方便、更快捷,办公逐步无纸化,丰富了网络资源,开通了视频点播和数字图书馆,视频已达g,多个视频文件。

五、协调好关系,团结共事

坚持实事求是,求真务实,完成上级部门、校长室布置的工作任务,并提出有

利于学校发展的建议。做好市区现代教育技术条线的联络工作,并参与其工作,如担任市信息学奥赛辅导教师、帮助区电教站开发了滨湖教育信息网、滨湖区教育科研网和太湖社区网,担任区信息学奥赛的评委、无锡市信息技术学科资源开发小组组长。

为了学生,为了学校,我认真做好每一件工作、搞好每一个活动。本学期配合政教处做了“呼唤和平”的专题网页、配合教务处做好各学科校内公开课课堂实录并上网;防非时期做好“非典”知识专题网;制作了今年高考锡南考点网上学习材料、年综合考试网上学习材料。

今后我要进一步转变观念,强化服务意识,开拓创新,提高工作主动性。提高自己的管理水平,推进学校信息化进程,为太湖高中辉煌明天而努力。

篇2书写经验107人觉得有启发

信息技术教育教师的年度个人工作总结怎么写

每个学期结束的时候,老师们都得写工作总结。这不仅是学校的要求,也是对自己的一个回顾和反思。信息技术这一块的工作总结写起来有些特别,因为它涉及到很多专业的东西。今天就来聊聊怎么写好这份总结。

开头怎么写?

这部分很重要,要简单介绍下这一年工作的基本情况。比如这一年教了哪些课程,带了多少学生,参与了什么项目之类的。记得要把关键数字写清楚,像班级人数、课程节数这种,这样看起来会显得很具体。不过有时候写到这儿可能会有点啰嗦,毕竟想把所有的事情都写进去,但要注意别让内容显得杂乱无章。

接着就是工作中的亮点了。这个部分可以重点讲讲这一年做了哪些创新,比如开发了新的教学软件,或者尝试了一些新的教学方法。这些事情要是能和学校的整体目标结合起来,那就更好了。不过有时候可能会漏掉一些重要的细节,像具体的实施步骤或者取得的效果描述得不够全面,这就需要仔细检查一下。

然后是遇到的问题和解决办法。每个老师都会碰到各种各样的问题,信息技术这块尤其多。像是设备故障,网络不稳定,这些问题都挺常见的。在总结这部分的时候,不仅要列出问题,还要详细说明是怎么解决的,有什么经验教训。不过有时候可能会把解决的过程写得太简略,只说了个大概,这就不太好,最好能把关键环节都交代清楚。

接下来谈谈学生的反馈。学生的意见是非常宝贵的,可以从他们的评价中看出自己的不足之处。可以引用一些学生的具体反馈,这样更有说服力。不过有时候可能会忽略掉一些学生的匿名建议,觉得不重要,其实这些都是很有价值的信息。

最后别忘了提到未来的工作计划。新的一年肯定会有新的目标,可以结合当前的情况制定一些切实可行的计划。比如提高某项技能,改进某个教学环节之类的。不过有时候可能会对未来规划写得太空泛,缺乏具体的行动方案,这就需要再细化一下。

小学信息技术教师个人工作总结范文 【篇3】 700字

在教师的岗位上又平凡地走过了一年。在校领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了本学年的工作。为了总结过去,扬长避短,寄望明天的工作更为进步,现将本年度的工作情况总结如下:

一、自身学习

积极参加各类业务学习,努力提高自己的业务水平。

2、____年元月14日至17日,参加了全国中小学电脑制作活动辅导教师培训班的学习。

二、教学工作

我是学校的信息技术专职教师,这学年担任了学校三、四年级共8个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学。备课笔记、教学反思、教研活动全部实现电子化。

三、其他工作

本学期,我还负责学校学生电子学籍的管理工作。能做到一人一籍,生籍一致,变动数据的及时更新。另还负责学校机房电脑的日常维护工作,保证机器运行正常。

四、教育教学及教研成绩

1、辅导学生参加区第六届小学生汉字录入竞赛获区一等奖。

2、教学设计《目录制作要先行》作为参考教案,拟入选xx省小学信息技术教参(第七册)出版发行。

五、本人今后的努力方向:

1、利用各种教学方法和手段,加强课堂管理,训练学生提高、集中注意力,提高课堂的有效性。

2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。

生活总在执着和付出中而精彩。任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己所能努力工作。

篇3书写经验95人觉得有启发

做一份小学信息技术教师的个人工作总结,得先搞清楚总结的目的。这不仅是对自己工作的回顾,也是对未来教学的一种规划。一般而言,这样的总结需要涵盖几个方面的内容,比如教学成果、遇到的问题以及解决办法,还有对未来的设想。

在写这部分的时候,不妨从课堂表现入手。比如,这学期带了哪些班级,用了什么教材,学生们的接受程度如何。如果某堂课的教学效果特别好,可以详细描述一下是怎么做到的。当然,也可能有些课程没达到预期,这时候就需要反思一下原因了。是教材本身的问题,还是教学方法出了偏差?这里就要结合实际情况去分析。

接着就是技术方面的总结了。信息技术这一学科比较特殊,它涉及到硬件和软件两个大方向。作为老师,不仅要教会学生基本的操作技能,还要引导他们学会解决问题的方法。比如电脑故障排查,网络连接设置之类的小技巧。如果在日常教学中有过一些创新性的尝试,比如利用某个新软件辅助教学,也值得提一提。

还有很重要的一点就是学生的反馈。有时候我们自认为讲得很清楚的知识点,学生可能并不理解。所以定期收集学生的意见很有必要。可以设计一个简单的问卷调查,了解大家对课程的看法。这样不仅能改进自己的教学方式,也能增强师生之间的互动。

至于未来的工作计划,可以根据当前存在的不足之处来制定目标。比如,希望下个学期能让更多学生参与到编程实践当中去,或者加强多媒体教室设备的维护保养工作。设定具体可行的目标有助于后续工作的开展。

在实际操作过程中难免会碰到各种预料之外的情况。像有时候设备突然坏了,影响了正常的上课流程。这时就需要保持冷静,迅速找到解决方案。也许可以临时调整教学内容,把重点放在理论讲解上;又或者联系专业维修人员尽快修好机器。

2025年10月学期信息技术教师个人总结范文 【篇4】 950字

本学期在学校计划的安排下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结

一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。

2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

3、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会qq聊天,有的学生学会了阅读电子图书,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、加强教学教研,努力提高业务水平。

教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。

在本学期,我们信息技术老师认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。

三、配合学校工作,做好校园信息化建设工作

本学期,我利用闲暇时间学习新的电脑知识,以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平。同时,维护好校园信息网络,保证畅通。

四、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。

作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。其它教师信息技术的培训。另外,学校机房、各室的计算机的维护和维修等。

信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

篇4书写经验86人觉得有启发

____年10月学期信息技术教师个人总结怎么写

这一段时间过去了,作为信息技术教师,得好好回顾一下这段时间的工作情况。这段时间里,我主要负责学校的计算机课程教学,同时也参与了学校的一些信息化建设工作。

在教学方面,这学期我带了几个班的信息技术课,从基础的电脑操作到编程入门都有涉及。一开始准备教案的时候,我参考了一些网上资源,但后来发现直接套用别人的教案并不适合我的学生。于是我就根据学生的实际情况调整了一下,增加了些趣味性的练习题。课堂上,我发现有些学生对编程特别感兴趣,就鼓励他们参加学校的编程社团活动。另外,有个别学生基础比较薄弱,我就利用课余时间给他们补习,效果还不错。

除了日常教学,我还参与了学校机房设备的维护工作。机房里的电脑经常会出现一些小问题,像鼠标失灵、键盘按键卡住之类的,这些问题其实都不算太复杂,但如果不及时处理会影响正常的教学进度。所以每次发现问题我都第一时间去检查维修,有时候还得联系厂家售后人员上门服务。这段时间下来,我对各种硬件设备的性能也有了更深的了解。

信息化建设方面,这学期学校计划升级校园网络系统。我和其他几位同事一起负责对接供应商,确定方案。在这个过程中,我学到了不少关于网络架构的知识。不过说实话,刚开始对接的时候,我有点搞不清楚那些专业术语,后来慢慢熟悉了才好一点。供应商那边提供的方案起初不太符合我们的需求,经过反复沟通才最终敲定。整个项目实施期间,我们还组织了几次培训,教老师们如何使用新系统。

这段时间的工作让我意识到,信息技术教师不仅要掌握扎实的专业知识,还要不断学习新的技术和理念。有时候看到学生们通过自己的指导掌握了新技能,那种成就感是很特别的。当然,工作中也会遇到一些困难,比如有的学生上课注意力不集中,或者个别家长对信息技术教育存在偏见。面对这些问题,我觉得耐心很重要,多跟学生交流,多和家长沟通,总能找到解决办法。

学期信息技术教师个人工作总结范文 【篇5】 1000字

本学期,本人担任初二级5个班、初一8个班的信息科教学。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

作为一名新的初中信息技术的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体多样形式教学。通过培养学生学习信息技术的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。认真制定计划,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好汇报课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以热情、轻松、认真的形象去面对学生。让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的网络品德和高尚的人格。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于授课时间较短,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。无暇顾及13个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

学期信息技术教师个人

篇5书写经验164人觉得有启发

学期结束的时候,每个老师都得写个总结,信息技术这一块儿也有自己的讲究。这总结可不是随便写的,得有点门道。

先说材料收集这块儿,平时上课用的课件,学生的作业情况,还有课堂上的互动记录,这些都得留心记下来。有时候忙起来就容易漏掉一些细节,比如某个学生特别爱提问,或者某堂课效果特别好,要是当时没留意,后面写总结时就可能想不起来。所以平时就要养成随手记的习惯,用个小本子或者手机记一下也行。

接着就是总结内容了,不能光写表面的东西。比如讲授了多少节新课,组织了多少次活动,这些数字得有,但更重要的是分析背后的原因。为什么这个班的学生进步快?是不是因为教学方法调整了?这些问题都要想清楚。不过有时候写着写着就容易跑题,本来想谈教学方法改进,结果又扯到硬件设备上了,这就不太好。写的时候要时刻提醒自己别偏离主题。

还有就是成绩和不足,这两部分得平衡好。不能光说成绩好,好像啥问题都没有,也不能只说问题多,显得工作没成效。成绩得具体点,比如说通过这次比赛,有多少学生获奖了,这个比单纯说“成绩显著”要有说服力得多。不足之处也一样,得指出具体的短板在哪里,比如某些知识点讲解得不够透彻,导致学生理解困难,这样领导看的时候也能明白问题所在。

最后一点,总结里的语言得合适。信息技术这一块儿专业术语不少,写的时候要注意别用得太复杂,不然别人看着费劲。有时候为了显得专业,会故意堆砌一些词汇,结果反而让人看不懂。比如提到网络技术时,直接说“利用局域网进行资源分享”,就比“借助先进的局域网架构实现高效的数据共享”这样的表达更容易理解。

信息技术教师个人总结范文 【篇6】 1150字

似水流年,在紧张的工作中又走过了一个学期。作为教师,充实而又满足,成长进步的学生就是我们辛勤劳动的硕果。现在,让我们驻足回首,体味一下过程中的点点滴滴。

一、政治思想工作方面

在教育积极推进新课改的形势下,一直能在思想上、政治上严格要求自己,努力提升自己的认知水平和判断能力。通过党员先进性教育的学习,认真剖析自己,客观的对待事务,正确理解现实中存在的问题。对扶贫帮困献爱心等活动,积极参与。教书育人,爱岗敬业,以人为本,德育为先的教育理念能贯穿教育教学的始终,并积极主动配合学校,利用学校网络优势做好宣传工作。

二、教育教学工作方面

这学期,本人继续担任学校的专职信息技术教育教学工作,同时管理机房的设备调试、网络维护,比较任何一个学科分量,既要上好课又要保证计算机的可操作性,可以说任务重,责任大,自己克服了机器少,学生多,教学软、硬件及教材不配套的诸多困难,积极迎接上级部门的各方面检查指导,圆满地完成了信息技术教育教学任务。在日常教学中,积极开拓教学思路,上好每一节课,把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,培养了学生的自主、合作、探究、创新的能力。

本学期教研部门要求学生参与信息技术基本功竞赛,并以三、五年的班级为单位,从指法、键位、速度进行测查,原本超负荷的工作变得更重了。接到任务后,我利用每天中午的时间,克服入夏以来机房的高温和噪音,从12:00——1:00,对两个年级的60名学生进行辅导,一学期下来在不影响学校各项活动的情况下,奉献了六十多个课时,人变得憔悴苍老了,但看到学生们的进步,能力的加强,素质的提高,我的内心充满了喜悦。

三、遵纪守法方面

能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,对学校的各种活动积极参与,本着高调做事,低调做人的原则,不张扬,不卖弄,不炫耀。

四、业务进修方面

在信息时代,学习力是终身的,一方面我在为全校的学生讲课,另一方面我还在为同行提供获取知识的技术支撑。三月末我受学校的委托,为本校的教师辅导了新浪uc视频网络教研的参与方法,还为市教研院倡导的开放式学习提供了技术支持平台。随着教育对教师素质能力的新需求,本人于五月中旬,参加了省行政学院组织的教育技术学、教育心理学、马克思主义哲学理论、现代知识产权管理、创新人才的培养等专题知识的培训,辛苦多多,收获多多。

总结过去是为了展望未来,教师工作是社会规范文明的奠基工作,愿平凡而琐碎的奉献,绽放出的是健康、进步、向上的绚丽之花。

篇6书写经验175人觉得有启发

信息技术教师这一行当,说起来挺复杂的,既要教学生,又要自己不断学新东西。写总结这事,也不是件轻松活儿。总结得能把自己干的事说得清清楚楚,还得让人看了明白你的成绩在哪,问题在哪。要是写得糊里糊涂,领导看了也头疼。

先说说材料收集这码事吧。平时工作的时候,你得留心记下自己做了什么,比如教了哪些课,搞了多少次培训,带了几个竞赛小组之类的。这些数字可别忘了,写总结的时候要用得上。有时候忙起来就顾不上记,结果到年底想不起具体做了什么,只能凭印象写了,这就容易漏掉一些重要的事。

接着就是整理思路。得想想自己这一年到底干得怎么样,哪块做得好,哪块还有提升空间。比如教学这块,可能某个知识点学生掌握得不太好,就得反思一下是不是自己的方法出了问题。不过,反思的时候可别光想着自己哪里没做好,也要看看别的老师是怎么做的,多借鉴借鉴。

写的时候要注意语言简洁明了,别整那些花里胡哨的词儿。像什么“高效课堂”“创新模式”这样的词儿,用多了反而显得空洞。重点是要把自己的实际做法说出来,比如为了提高学生的编程能力,我是怎么调整教学计划的,用了哪些具体的手段。要是写得太抽象,别人看了也不懂你在说什么。

数据很重要。像我去年教了两个班的信息技术课,每个班都有四十多个学生,期末考试平均分提高了五分,这样的数据就能直观地展示成绩。但有时候数据也可能出点小问题,比如记得不太清楚,就随手编了个数字,这样一看就很假。所以平时一定要养成记录的好习惯。

书写注意事项:

总结里最好能提到一些具体的例子。比如有一次辅导学生参加编程比赛,遇到了一个特别难的bug,最后是怎么解决的。通过这个例子,不仅能展示自己的能力,还能体现解决问题的过程,让领导觉得你是个靠谱的人。

小编友情提醒:

写完之后别急着交上去,最好找同事帮忙看看。有时候自己写的东西,自己看不出来毛病,别人一读就能发现一些逻辑不通的地方或者表述不清的问题。当然,找人帮忙看的时候也得注意态度,别让人家改太多,毕竟这是自己的总结嘛。

信息技术教师个人工作总结模板范文 【篇7】 4400字

学校领导的关心支持下,我在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学期工作总结如下:

1、立足实际、搞好教学。

我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2、立足教学、搞好教研组工作

在教务处的要求与指导下,这个学期的工作是非常正常的,每个月都有工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强。

3、加强学习,提高业务水平

我平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,我参加了____年市教育局组织的培训,并从中汲取了不少经验。

根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。

我校几年来,在全体师生的共同努力下,学校发展较快,办学效益和社会声誉不断提高,学校先后荣获'泉州市课改样板学校'、'福建省文明学校'等十几项全国、省、市荣誉称号。信息技术浪潮的到来给学校的发展提出了新的挑战,也提供了新的发展机遇。日前,我校顺利通过省现代教育技术实验校的验收,在基础建设、师资队伍、教育教学等诸方面都跨上了一个新台阶。我们将以一个更高的标准向社会展示我校的风采。乘着省级现代教育技术实验校的东风,在学校信息技术教育这一块,也得到了提高与发展,现总结如下:

1、加强管理,确保信息技术健康发展

调查研究信息技术教育工作,对学校信息技术教育工作提出建设性指导意见。针对存在的问题和发展方向,学校领导及时组织召开会议来给予解决。召开信息技术工作会议。从而对学校信息技术教育的过程管理。年末对学生及老师进行信息技术的考核。

2、调动各方积极性,加快信息技术基础教育设施建设步伐。

我校的硬件投入一直遵循着'适度超前、量力而行'的原则,每年都要规划投入,逐步添加和更新教育教学设备,力争营造先进的现代化教学环境。

3、加快信息技术培训速度,提高教师信息技术教育操做能力。

根据'教师继续教育工程'培训要求,按照省、市信息技术教育培训规划,充分利用现有的培训条件,经常组织教师学校自行培训与校外培训相结合;假期培训和平时培训相结合;集中培训和分散培训相结合的原则,使我校教师信息技术培训速度得到了较快发展。几年来,开设的讲座有:《word的基本操作》、《windows98的基本操作》、《怎样使用wps编辑文件》、《怎样连接上网,怎样浏览网页》、《怎样实现校园局域网络共享》、《各教室终端设备的应用和操作》、《怎样运用powerpoint制作幻灯片》、《authorware入门》、等十几个课题,共计50多课时,现我校教师信息技术操作能力得到了显著提高,为信息技术在学科教学中应用给予了有效师资保证。

4、加强信息技术教学工作,提高学生信息技术操作能力。

坚持为学生开设信息技术教育课,从不挤占和挪用信息技术教育课的时间。学生学习信息技术的积极性非常高,对学校代收的上机费给予充分理解和支持。计算机教师坚持深入学习,认真备课,刻苦研究,增强信息技术教学的知识性和趣味性,提高了信息技术课教学质量

5、加强软件建设,不断丰富信息技术教育资源。

我们在发展硬件建设的同时,更加注重软件的开发和利用,在软件建设上重点做了三个方面的工作。第一,充分发挥学科骨干教师带头作用,自制教学软件。随着各层次信息技术培训的广泛深入开展,广大教师应用信息技术水平不断提高,一批骨干教师积极探索信息技术在学科教学中的应用,大胆制作教学软件,并把它应用于学科教学中。第二,充分利用市、县教育局的软件资源库,组织复制、刻录、录像等各种资源。第三,对教师的公开课、说课进行录像,教师自制课件收集方面,我校保存了较多的校本资源,并逐步扩充资源库。

6、加强信息技术应用研究,促进信息技术与学科教学的整合。

我们现阶段信息技术教育工作在教学上有二个方面的工作,一是组织学生、教师学习信息技术;二是促进信息技术与学科教学的整合。信息技术与学科教学的整合,实现教学手段和方法的现代化,提高课程改革的质量。培养学生收集信息、整理信息、应用信息和自主学习、主动探索知识的能力。组织教师积极参加市、县学校开展的信息技术与学科教学整合的观摩活动。

我们虽然取得上述工作成果,但由于信息技术教育正处于发展阶段,同时也存在一些问题,归纳起来有以下3点:

1、信息技术在教育教学管理的作用还没有完全发挥出来。信息技术传播和接收工作还没有完全开展起来。

2、信息技术与学科教学的整合还远远不够。一是能够做到整合的教师数量还比较少,二是还没有做到经常化。信息技术与学科教学整合要求领导和教师不但要有这方面的能力和水平,而且还要求教师具有不怕困难、努力工作的奉献精神。开展信息技术与学科教学整合工作每天需要花费大量的时间,这就为坚持应用信息技术带来一定困难,所以造成软件开发和现有软件应用还不够。

3、信息技术设备维护和应用还存在死角。教师坚持学习应用还不够,有的办公室计算机出现故障不能自行排除。

以上这些问题都需要我们在今后工作中加以克服和完善。

篇7书写经验135人觉得有启发

信息技术教师的工作总结,其实和其他岗位的总结差不多,关键是要把自己这一段时间的工作情况交代清楚。一开始得说说自己这段时间的主要工作是什么,比如教了哪些课程,带了哪些学生,参与了哪些项目。要是参加了什么培训或者会议,也得提一下,这样显得自己很上进。

然后就是讲讲自己的成绩,这部分很重要。可以具体点,比如教学效果怎么样,学生的成绩有没有提高,自己开发的课件或者教学方法有没有被采纳。要是有比赛获奖的经历,那肯定要写进去,这能体现自己的专业水平。不过这里有个小问题,有时候成绩可能不太好表达得很具体,比如说学生进步了多少分,但又不太记得了,这时候可以大概描述一下,像是“大部分学生的学习成绩都有显著提升”。

接下来就该说说遇到的问题了。每个老师都会碰到一些难题,可能是学生不好管理,也可能是技术设备出了问题。把这些困难写出来,一方面是让大家了解实际情况,另一方面也是为了展示自己解决问题的能力。比如有一次学校突然停电,电脑没法用,当时就赶紧调整教学计划,改用黑板授课,最后也没耽误教学进度。不过有时候写的时候会忘记一些细节,像具体的停电时间或者受影响的学生人数,这种时候就凭印象写了。

还有就是关于团队合作的部分。信息技术工作很多时候不是一个人能完成的,需要和其他同事配合。可以写写自己是怎么和同事协作的,比如一起研发新的教学软件,或者共同解决网络故障。这里有个小问题,有时候会记不清具体的合作对象是谁,只能模糊地说“和几个同事一起”,这样的描述虽然不那么精确,但也能传达出合作的意思。

小编友情提醒:

别忘了写写未来的打算。可以谈一谈下阶段的工作目标,比如希望开发一套新的在线学习系统,或者进一步提高自己的编程技能。这部分不用太详细,主要是给领导一个方向性的了解。不过这里有个小地方需要注意,有时候目标定得有点大,像是“一年内掌握所有编程语言”,这种目标虽然很有野心,但实现起来可能比较困难,所以最好稍微调整一下,改成“重点学习几种常用的编程语言”。

2025年信息技术教育教师个人工作总结范文 【篇8】 1300字

我从某年月至月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副主任,负责学校现代教育技术的管理工作,兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新,分管现代教育技术组教学工作,还担任高一年级四个班的劳技教学。某年月至今,被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任,负责高二年级的教务条线工作,分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作,还担任高一个班信息技术教学、高二个班劳技教学,以下我分方面进行自我总结。

一、加强理论学习,提高业务水平

我是去年月日转为中共正式党员。半年来我认真学习党的基本理论和重要著作。认真学习xx大会议精神,特别是学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,以“三个代表”重要思想严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,为推进学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下,做好学校“党建在线”网站的维护和更新,做好党的宣传工作,理论联系实际。

现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。

我积极参加各类业务进修,自学网络开发和网络管理技术。月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。月参加《教育系统计算机安全培训班》培训获得合格证书。

二、处理好个人和学校的关系

教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。

我在劳技学科教学中积极探索研究,参加了教研室组织的劳技教材编写,本学期刚完成了省劳技教材《识图与钳工》第三次修订工作,三年来一直负责制订高中劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。

我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛,多年评为信息学奥赛优秀辅导员,被电教馆聘任为“信息学奥赛希望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教师,我还担任区信息学奥赛的评委。某年青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中,指导学生获省二等奖一个、三等奖个。在某年青少年信息技术竞赛中被评为优秀辅导员、“中小学电脑报杯”某年青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖,指导学生获一等奖个,二等奖个、三等奖个。

我为现代教育技术专业学会会员,参加个省级课题的研究,目前都已经通过中期评估。月份个人作品《网页常用制作工具的选择》获教育厅办公室评为“英特尔未来教育培训项目”优秀作品。月份撰写论文《中小学如何建设视频点播系统》一文在《无锡教育新视窗》第二期上发表;月份撰写《营造信息化环境数码校园的建设》一文在某年教育科研论文评选中荣获三等奖;月份撰写《信息化小班教育的成功探索》、《认真搞好教师信息技术的校本培训》二文在滨湖教育某年月号上发表,撰写《教师现代教育技术校本培训》一文滨湖教育信息网登载并作为经验推广。月个人制作网站“斌斌”在某年特色网站一等奖、第二届网页设计大赛一等奖,设计制作“新课程资源网”获三等奖。

篇8书写经验151人觉得有启发

写年度总结的时候,很多人会感觉头疼。尤其是信息技术教育这一行,每天都有新东西要学,事情一多就容易漏掉一些重要环节。比如这次期末总结,我一开始就想把上半年和下半年分开写,结果写着写着发现思路有点乱,后来干脆改成按工作类型分类了。

写总结的时候,得先把全年的工作大致过一遍。比如,上半年主要搞了几场培训,培训对象主要是学校里的其他老师。当时为了准备这些培训材料,我花了不少时间查资料,还专门请教了好几位同行。这中间有个小插曲,记得有一次准备课件时,我把一个软件的操作步骤弄错了,结果试讲的时候被同事指出来,好在及时改正了,没影响正式培训的效果。

下半年的工作重心转向学生竞赛指导。我们学校有几个学生参加市里的编程比赛,我负责辅导他们。整个过程挺辛苦的,既要教会他们技术,又要帮助调整心态。有次训练结束已经快晚上十点了,我还得赶回去修改第二天要用的教学案例。现在回想起来,那段日子虽然累,但看到学生们获奖后的笑容,觉得一切都值了。

除了具体工作,还有一些日常事务也得记下来。比如设备维护,学校里的电脑室每隔一段时间就得检查一遍硬件状态,更换损坏的零件。还有网络安全这块,今年特别加强了防护措施,定期更新防火墙设置,确保网络环境的安全稳定。

写总结时,数字和事实很重要。像我今年组织了五场教师培训,累计培训人数超过一百人;指导的学生团队拿到了两个市级奖项;全年处理设备故障二十多次,平均每月两次左右。这些具体的数字能让总结更有说服力。

总结里也可以适当提一下遇到的问题和解决办法。比如,上半年有段时间发现部分老师的反馈意见比较集中,说课程难度太高。后来经过调研,我发现确实是教材选择上存在问题,于是调整了教学计划,增加了基础练习环节,效果还不错。

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