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小学英语教师个人工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-09-06 热度:35

小学英语教师个人工作总结

小学英语教师个人工作总结范文 【篇1】900字

本学期,我担任二、四年级的英语教学工作,结合本校的实际条件和学生的实际情况,在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,小学英语教师个人总结。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,继往开来。

一、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生小班教学的实际,针对不同年级教学目标的不同:让三四年级学生在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模仿教材书写单词;让五六年级在保持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到'有备而来',课后及时对该课做出总结,写好教学后记。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,尤其是五年级的学生。

三、虚心请教。由于学校英语师资力量的缺乏,平日在网上搜索课堂展示,有机会到杭州进行听课,学习他们的方法,学习别人的优点,克服自己的不足,四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对于四个年级的学生,培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。

五、坚持用英语组织课堂教学。目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语的方式和场所,我坚持多用英语与学生交流,为学生营造良好的学习语言的环境。具体做法是:

篇1书写经验155人觉得有启发

小学英语教师个人工作总结怎么写

作为一位小学英语教师,撰写个人工作总结是一件重要的事情。它不仅是对自己工作的回顾,也是对未来工作的规划。这篇总结需要结合专业知识和实践经验,既要客观真实,又要条理清晰。

写总结时,先要列出这一学年所带班级的基本情况,包括年级、人数、学生的学习基础等。这部分内容可以帮助读者了解工作背景。接着,可以谈谈教学目标,例如提高学生的听说能力或是掌握基本单词量。设定目标的时候,最好能具体一些,比如“本学期计划让每个学生都能正确朗读五十个常用句型”。

在讲述教学方法时,可以提到一些创新的做法。比如,为了激发学生兴趣,我在课堂上引入了角色扮演环节,让学生分组模拟购物场景进行对话练习。这种方法不仅活跃了课堂气氛,还提高了学生的参与度。当然,这里也可以稍微提及一些遇到的小问题,像是刚开始时部分学生不太适应这种方式,后来通过逐步引导才逐渐融入进来。

关于成绩评估,除了常规的测试之外,我还尝试了其他形式。比如组织一次英语故事分享会,鼓励孩子们用简单的英语讲述自己喜欢的故事。这样的活动既检验了他们的学习成果,也增强了自信心。需要注意的是,在描述这些活动时,应该避免过于笼统,尽量给出具体的例子来支撑自己的观点。

此外,还要关注学生的个体差异。有些学生基础较好,进步空间有限,而另一些学生则需要更多的帮助和支持。对于前者,可以适当增加挑战性的任务;而对于后者,则需要耐心指导,给予更多关注。这里可能会出现一点小偏差,比如说有时候会忘记记录个别学生的特殊情况,这其实是一个需要注意的地方。

在总结中,还可以简要谈一下自身的成长和不足之处。比如,随着工作经验的积累,发现自己在课堂管理上有了明显的提升,但在某些新教材的应用上还有待加强。这样既能展现自我反思的能力,也能为今后的工作指明方向。

小编友情提醒:

记得将总结写得真诚一点。毕竟,这是对自己工作的总结,也是对未来工作的展望。希望以上几点能给大家带来一些启发,在撰写个人工作总结时能够更加得心应手。

小学英语教师学期末个人工作总结范文 【篇2】 900字

小学英语教师学期末个人工作总结

20xx已经从我们指缝间不经意地溜走,一百多个孤军奋战的日子也随之画上了句号。不管这个句号是否圆满,只要尽力,就不后悔。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本学期的工作做如下总结:

一、思想方面:

本人坚持党的四项基本原则,全面贯彻教育教学方针。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。积极参加学校的政治理论学习,及时记笔记。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教学方面:

本学期我担任五年级的英语教学工作。今年的五年级面临着全市统一的检测考试,面队这群成绩参差不齐,连读完整句子都有问题的学生,要提高教学质量,关键是上好课,备好课。课前,我认真钻研教材,阅读大量相关材料进行备课;课堂上组织好教学,关注全体学生,注意信息回馈,调动学生学习的`积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。用平常心对待后进生,在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,让他们知道:只要想学,认真学,老师也就帮助你。帮助他们树立信心,激发他们学习英语的兴趣。同时,开展小组帮教的形式,让优生帮后进生,大家一起进步。

三、学习方面:

要给学生一滴水,老师就要长流水。因此,我不断学习新的知识,掌握现代教学工具的使用方法,还要通过各种媒体获取信息,更好的关注、引导学生成材。我相信只有永远持有一颗上进心,我们的教学技巧才会不断翻新,我们的英语知识水平才会更加牢实深博。

在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,有耕耘总会有收获!祝福明天!

篇2书写经验77人觉得有启发

期末到了,不少老师开始琢磨怎么写总结了。这事看起来简单,其实挺讲究方法的。写得好,能体现自己的专业水平;要是写得乱七八糟,就可能显得很敷衍。今天就跟大家聊聊怎么写好这份总结。

先说说开头。开头这部分得有点吸引力,但别太花哨。可以简单介绍一下这一学期的教学情况,比如带了几班,学生人数是多少之类的。记得把关键信息点出来,这样能让领导一眼就明白你负责的是什么。不过有时候写着写着,可能会忘记交代背景,结果后面的内容跟前面脱节,这就不太好啦。

接着就是正文部分。这部分最重要,得把教学成果好好梳理一下。可以按不同的教学活动分类写,比如课堂互动、作业批改、考试分析等等。每一块都得具体些,别光喊口号,得有实际例子。比如,你在课堂互动方面用了什么新方法,学生反应怎么样,是不是提高了参与度?不过有时候,写到这儿可能会出现啰嗦的情况,一个想法反复说了好几遍,自己都没注意到。

关于学生的学习情况,最好能用数据说话。像是学生的平均成绩提升了多少,优秀率是多少,进步最大的学生是谁之类的。这样既客观又直观,领导看了也容易信服。不过,有时候写总结的时候,可能会不小心把一些数字搞混,明明记得是90%,写上去却成了80%,这样的小差错可不能太多。

书写注意事项:

总结里还可以提提遇到的问题。每个学期肯定都有遇到困难的时候,把这些困难写出来,顺便说说你是怎么解决的。这样显得你有反思能力。不过有时候写着写着,可能会偏离主题,把注意力放到一些无关紧要的小事上,这就有点跑题了。

小编友情提醒:

总结还得有个性。每个老师的风格都不一样,写总结的时候也可以稍微展现下自己的特色。比如你喜欢用幽默的方式跟学生交流,那就稍微提一下这个特点。不过有时候,为了突出个性,可能会不小心写得太随意,导致语气不太正式,这也是需要注意的地方。

五年级小学英语教师个人工作总结范文 【篇3】 900字

这学期是我跟五年级的小朋友们度过的第五个年头,他们的聪明可爱、顽皮淘气、小溜号、小胡闹、小温暖小感动都已深深印在了我的脑海里,他们就是我的孩子,谁也抢不去。

一、认真教书,不误人子弟,是每个老师的基本职责,我在坚持做。(一)细致备课,小学生也是能听出好赖的,精彩的课堂归根结底还是受欢迎的,但需要用心准备。lesson7讲母亲节,我收集了五个班上百张妈妈和宝贝的照片,给大家看了母亲节的沙画,一起学唱了关于妈咪宝贝的英文歌,课件连续两天做到半夜,但是看到孩子们投入的样子,值了。这是副课文,但好多孩子能背诵出来,不是我要求的,是他们希望留下美好。lesson12讲迈克尔乔丹,我找来了乔丹的资料和视频,让1963年的球王和____年的小毛球们瞬间没有了距离,他们知道了成功需要坚持和付出!课文很难,都是诸如“卡罗来纳州大学”这样的长单词,但孩子们愿意读,能够复述,因为他们成了乔丹的粉丝。

(二)习题讲解,打好新知保卫战。这学期主要语法是一般过去时态,相对较难。所以能做课件的,我都尽量做,生动直观,便于理解。习题也以各种形式出现在课件里:图片、对话、抢答……各个小组都愿意参与,这种效果让人欣慰。

(三)全面复习。五年级非常关键,因为小学阶段所有的语法知识都出现了,五年级学得好,六年级就相对轻松。所以我利用期末复习这段短暂而宝贵的时间对小碉堡再次一一攻克,比如动词过去式的不规则变化,句型转换等等,强化训练,不会也得会。

二、思想上跟随组织,积极参加各项活动,努力完成各项任务。(一)运动会解说词的组稿和播报,六十几个班级各具特色,每个方队的排练都很辛苦,所以如果想诠释好还是要花一点力气的。可惜运动会总结里没有提到两位解说员,相信一定是百忙中落下了。

(二)去xx参加六校同盟活动,做课,圆满完成任务。xx实验小学的校园让我难忘,风和日丽的六月,活泼有礼貌的孩子,利落的小班型,走廊里的琅琅书声,一切都那么和谐。希望有一天,我们的孩子不用监督,也能水到渠成的优雅起来。

(三)参加工会组织的各项活动。英语组的ladies非常能战斗,她们是最棒的!

(四)陪同五年级的同学们去素质教育基地,三天两夜,满满全是爱。

三、感谢学校。

篇3书写经验148人觉得有启发

对于五年级小学英语教师来说,写个人工作总结是一项重要的任务。这份总结不仅是对自己工作的回顾,也是对未来教学计划的一种规划。在写总结的时候,首先要明确的是,总结应该突出重点,而不是面面俱到。比如,你可以着重讲一下本学期在提高学生口语能力上的具体做法,像通过组织英语角活动,让学生们有机会多说多练。

在写总结时,可以适当加入一些具体的例子。比如,在教学过程中,我发现学生们对简单的日常对话掌握得不错,但在描述事件时还存在困难。于是我就设计了一些情景模拟游戏,让学生们扮演不同的角色进行对话练习。这种方法效果很好,不仅提高了学生的兴趣,也让他们在实践中提升了表达能力。

写总结的时候要注意格式整洁,字迹清晰。如果是在电脑上打字的话,记得检查一下有没有拼写错误。有时候,因为赶时间,可能会漏掉一些标点符号,这会影响阅读体验。另外,总结的内容最好能反映出自己的专业水平,所以平时多积累一些教育相关的专业术语是有帮助的。

除了成绩之外,也要客观地分析一下工作中遇到的问题。比如,有些学生基础较弱,如何在有限的时间内帮助他们赶上进度,这是需要深入思考的问题。可以尝试从课堂管理入手,看看是否可以通过调整教学方法来改善这种情况。

写总结时,还可以参考一下学校提供的范例,但不要完全照搬。每个人的教学方式都不一样,找到适合自己的表达方式很重要。有时候,可能因为疏忽,会在总结里用了一些不太恰当的措辞,但这没关系,只要大方向正确就行。

2025年春学期小学英语教师个人工作总结范文 【篇4】 400字

时间过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学情况,特做*态度,提高写的训练能力。这种方法通过实践较好。

5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,积极家访与家长一起配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员

三、 纪律 方面抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。

四、 其它方面教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。

半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。

受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。

篇4书写经验140人觉得有启发

____年春学期小学英语教师个人工作总结怎么写

今年的春学期结束了,作为小学英语老师,回顾这一阶段的工作,确实有不少需要总结的地方。平时上课的时候,总觉得时间过得很快,但现在回过头来看,才发现很多事情值得深思。

教学计划的制定很重要,每个学期初都要明确目标。我一开始想着这学期重点抓学生的听说能力,因为我觉得这是基础。但后来发现,如果只是这样,学生的书面表达可能会受影响。所以后来调整了一下,既要注重听说,也不能忽视读写。这个调整挺关键的,虽然当时心里有点忐忑,但事实证明方向是对的。

课堂上的互动特别重要。有时候准备了很多内容,结果学生参与度不高,气氛很冷清。后来我就试着多设计一些小游戏,比如单词接龙之类的,学生就变得积极多了。不过有时候也会遇到意外情况,比如有个游戏刚开始挺热闹,后来就有些乱了,这就提醒我要控制好节奏。

批改作业是个细致活儿,有时候真的觉得特别累。有一次改完作业后,我发现有几个孩子的作业质量明显下降,仔细一问才知道是因为家里事情多,没时间复习。这让我意识到,除了关注学习本身,还得留意学生的生活状态。于是接下来的一段时间,我特意多跟这几个孩子聊聊天,还鼓励他们互相帮助。

期末考试前的复习也很关键。我原本打算用一周的时间集中复习,但后来觉得时间太紧,效果可能不好。于是改为每天抽出半小时专门复习,既不影响新课进度,又能巩固旧知识。这个方法效果还不错,学生们的成绩普遍有所提高。

小学英语教师个人年终总结范文 【篇5】 1100字

回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。

一、政治思想方面

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

三、继续教育学习方面

本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。

四、组长工作

本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

篇5书写经验51人觉得有启发

小学英语教师个人年终总结怎么写

做总结这事,说复杂也复杂,说简单也简单。对于小学英语老师来说,这个总结得有点讲究。平时上课教课,带学生学单词记语法,还有各种活动啥的,都得在总结里体现出来。要是光写干巴巴的成绩,没准就显得太单调了。

先从教学工作说起吧。一整年下来,备课上课改作业,这些都是常规任务。每个班的学生情况不一样,有的孩子基础好一点,有的就差些。所以备课的时候就得针对不同情况调整方法。比如说有个班的小朋友特别爱玩游戏,那就可以设计一些跟游戏结合的互动环节,这样他们学起来更有兴趣。还有一次组织了个英语角活动,效果还不错,孩子们都愿意开口讲英语了。不过,有时候备课的时候思路会有点乱,写着写着就把重点给忘了,后来又得重新整理一遍。

除了课堂教学,课外活动也很重要。今年学校搞了好几次英语比赛,像是演讲比赛和歌曲大赛之类的。这些活动能调动学生的积极性,让他们更主动地去练习英语口语。记得有一次有个学生在比赛中表现特别好,当时还挺意外的,因为平时课堂上他并不算很突出。这让我意识到,有时候不能单凭课堂表现来判断一个学生的能力。

关于教学成果这一块,成绩当然是个硬指标。但我觉得更重要的是看学生的进步。有几个学生刚开始连简单的日常对话都说不利索,到了期末已经能流利地交流了。这种变化最让我感到欣慰。不过也有个别学生进步不大,这就需要反思一下自己的教学方式是不是出了问题。

再来说说专业发展这块。作为老师,不能光顾着教书,还得不断学习新知识。今年参加了一些线上培训,了解了不少新的教学理念和方法。比如听说读写四个方面的教学应该均衡发展,不能只注重某一方面。还学到了一些利用多媒体辅助教学的小技巧,像用动画视频帮助理解语法点什么的。不过在实践过程中,发现有些方法虽然理论上很好,但实际操作起来可能不太适合所有学生。

小学英语教师个人工作总结之一范文 【篇6】 2300字

小学英语教师个人工作总结之一

回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的四、五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。

一.政治思想方面:

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

二.教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

三.继续教育学习方面。

本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。

四.组长工作。

本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

小学英语教师个人工作总结之一

记得世界名著《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段名言:人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回忆住事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,临死的.时候,他能够说,我把一生都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

对我而言,我最壮丽的事业就是用我所学的知识去教会每一朵含苞待放的小花朵。正如很多人一样,曾经还没走进教师这一行业的我认为做老师是一份非常简单和轻松的工作,但现在回想起来,当时的想法真的是太幼稚了,做老师真的不简单,想做一个好老师就更是难上加难。

“十年磨一剑,霜刃未曾试。”就在____年,刚刚踏出大学校门的我,满怀着对事业的无限憧憬,对教育的激情,对孩子的爱,大步跨入到深湾小学这一个学习知识的乐园中去。

时光如水,岁月如歌,转眼间,我初为人师已快接近一年了。作为一名新教师,刚从大学出来就走进小学,身份由学生转变为教师。期间,自己感受良多。这一年,在各位领导和老师的帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。同时,对自己的英语教学工作,有了自己更多的思考和感受,现将这一年的教学工作情况做如下总结:

一、 政治思想方面:

认真学习学校和镇教办下达的文件,作为一名党员,注重政治理论的学习。每天按时到校,从不缺勤,从不早退,从不放松自己。平时积极参加全校教职工大会,认真做好笔记,配合学校做好各项工作。

二、 教育教学方面:

作为教师,教学工作是最为重要的。在平时的教学工作中,我仔细备课,认真上课,及时进行课后反思,做到上完一课时立刻反思,一周一次大反思。认真批改作业,每一个环节都做到一丝不苟,全心对待。做好课后培优辅差工作。备课时,我仔细研究教材,掌握难点与重点,认真处理好每一个教学环节,积极向有经验的教师请教。让每一个学生能够充分地利用好这短短四十分钟的课堂时间。课后,我及时反思,找出自己做得不到位的地方,并及时补救。

通过教学也使我意识到:自己在教学方面存在许许多多的不足之处,还不能够很好的让每一位学生都认真听课,有时关注不到个别同学。为了使自己的教学水平得到提高,我还非常注意扎实自己的基本功,每周练习三笔字。

三、 今后努力方向:

初为人师的我,在许多方面都有待提高,在教学实践工作等方面跟其他老师还存在这很大的差距,这是我今后要努力改进的地方。因此,我要在提高自身教学水平上的基础上,争取多听,多看,多做,多思,多写,多交流,让自己有更大的进步。

初为人师,我学会了坚强,我学会了包容,我学会了爱每一个如花的孩子;初为人师,我感受到了教师这一职业的伟大;初为人师,我更加深刻的体会到“人类灵魂的工程师”的艰难;初为人师,我收获着快乐,收获着幸福,收获着成长,也更加坚定着我用毕生的精力来奉献给教育事业的决心!

篇6书写经验115人觉得有启发

小学英语教师个人工作总结之一怎么写

最近在整理自己的工作记录,想着如何把这一年的工作总结写得更好。作为一名小学英语老师,我觉得总结不仅仅是回顾过去一年的教学情况,还要从中找出一些规律,为以后的教学积累经验。

一开始的时候,我总觉得总结应该很正式,所以想把每个环节都写得很详细,结果越写越觉得乱。后来慢慢调整思路,决定从几个关键点入手。比如,教学计划的执行情况,这可是头等大事。平时上课的时候,我总是会根据学生的反应及时调整进度,有时候某个知识点讲完后发现学生掌握得不太好,就会想办法补救。记得有一次讲到形容词比较级,有好几个孩子搞不明白,我就专门抽出一节课复习,还设计了一些小游戏让他们参与,效果还不错。

书写注意事项:

跟家长的沟通也很重要。每次单元测试结束后,我都会给成绩不太理想的孩子单独辅导,还会通过电话或者短信通知家长,希望他们在家也能配合监督。其实很多家长都很支持,有的甚至会主动问孩子作业完成得怎么样。不过也有个别家长不太积极,这时候就需要耐心解释,让他们意识到家庭教育的重要性。

还有就是课外活动的组织。我们学校每年都有英语角和英语演讲比赛,我负责策划和指导。今年的英语角主题是“我的梦想”,孩子们准备得很认真,有的画了海报,有的编排了小品。看到他们在台上自信地展示自己,心里特别欣慰。不过有时候也会遇到一些突发状况,比如道具临时找不到,或者时间安排冲突,这就需要提前做好预案。

备课也是每天必不可少的任务。我习惯提前一周准备好下周的课程内容,包括教案、ppt和练习题。有时候灵感来了,还会多准备几套方案,这样课堂上可以根据实际情况灵活调整。不过有时候忙起来就顾不上这么细致,偶尔会出现教材没看全的情况,导致课堂上有些知识点遗漏。

15年小学英语教师年度考核个人总结范文 【篇7】 1100字

在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在教学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今天用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。

一、完善自身建设,提高师德修养。“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我刚到咱们***小学时学校要求我接三年级两个班六年级19班的英语,教了一年之后,学校要求我重新再接一个三年级班和四年级两个班。因此,我二话没说,就尽我所能进行教学,而 26班的英语成绩也由年级最后一名逐步提高,在上学期期末考试中获第四名的好成绩。

二、不断努力奋进,提升业务水平。过去的五年,是我在小学英语教坛上不断探索,摸爬滚打的五年,同时也是我不断进步。在一次次听课和培训研讨中,我发现了自己的不足,找到了自身发展的方向。因此,我经常向其他教师请教教学上的问题,多次积极参加市、区、学校组织的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参加远程教育培训,每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况,我努力探索,大胆尝试,逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。

在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解学生的学习情况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生积极思考,合作探究,建构知识发生发展的过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,耐心细致,培养优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有成功,在快乐中学习,从快乐中得到发展。

三、与班主任、家长密切配合。经常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。 一分耕耘一分收获,在学校领导、其他教师的无私帮助下,我也取得一些成绩: (略)

篇7书写经验224人觉得有启发

写一份好的年度考核个人总结,对于老师来说是很重要的事情。特别是做了十五年的小学英语老师,这种总结就更得认真对待了。其实总结跟平时上课一样,需要条理清晰,重点突出。

开头怎么写?

要把自己的基本情况交代清楚,比如教了几届学生,带过哪些班级之类的。这部分不用太复杂,简单明了就好。记得把自己的教学成果也写进去,这能体现你的工作成绩。不过有时候可能会漏掉一些细节,比如忘记提到某次获得的教学奖项,这样的疏忽会让总结显得不够完整。

接着讲讲教学方法的部分。作为英语老师,肯定得强调自己的教学特色,比如说注重培养学生的口语表达能力,或者特别擅长用游戏形式调动课堂气氛。不过有时候可能会因为记不清具体事例,导致描述得比较模糊,这样就不太好了。毕竟考核老师最看重的就是具体的教学案例。

然后就是关于学生的成长情况。每年教的学生都有进步,这是每个老师都希望看到的。在总结这部分的时候,最好能举几个例子,像哪个学生从不敢开口到现在能流利对话,这样更有说服力。只是有时候可能因为时间久远,想不起太多细节,只能大概提一下,这就有点遗憾了。

最后别忘了谈谈自己的不足之处。每个人都有改进的空间,承认这一点很重要。可以写写自己在教学过程中遇到的困难,以及如何克服的。当然了,有时候可能为了显得谦虚,会夸大自己的不足,反而影响总结的真实感。

小学英语教师度考核个人工作总结范文 【篇8】 4900字

小学英语教师____年度考核个人工作总结

一.政治思想方面

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

二.教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

三.继续教育学习方面

本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。

四.组长工作

本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

小学英语教师____年度考核个人工作总结

回忆一学期的工作,想说的真是太多太多。公民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担当着治理全班同窗的重担。先生是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,能够说,教师工作的好坏直接关系到全体学校的发展。下面分多少个方面来说一说:

一、思想方面

本人能踊跃加入政治学习,关心国家大事,工作当真负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有贡献精力。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的领导下进行群体备课,仔细听,认真记,懂得精神实质。而后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真研究教材、教参,学习好纲领,虚心向同年组老师学习、求教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的长处判断自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感想所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制造教具。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵直而苦楚悲伤。而家人都已酣睡,时钟已静静滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无筹备之仗。上课时认真讲课,力求捉住重点,冲破难点,精讲精练。应用多种教学方法,从学生的实际动身,注意调动学生学习的积极性和发明性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;个别问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行背靠背的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我应用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐烦讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长接洽,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

4、作业

依据减负的请求,我把天天的作业经由精心肠筛选,适当地留一些有利于学生能力发展的、施展主动性和发现性的功课。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是'爱'。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝固着教师无私奉献的精神。师爱是'超常脱俗'的爱。这种爱不血源跟亲情,不私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状态、家庭情形、知识基本、学习成就、兴致爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻懂得。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是进步教育管理程度、提高教育教学品德的必要条件。

初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年事、职业、家庭住址、生活状况,做到高深莫测。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特色,他们有什么弊端,需不须要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说谈话,在闲谈进程中了解他们的基础情况。经过一段时间的了解,知道了许多:

懂得了孩子的所有,我才华有的放矢地去关怀他们。

2、爱就是关心。

师爱是教育的'润滑剂',是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师能力赢得学生的`信任,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的成果。师爱要全面、公平。全面公正的爱是指教师要酷爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;'金凤凰'要爱,'丑小鸭'同样也要爱。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊敬学生要尊重学生的人格。教师与学生诚然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是等同的,这就是恳求教师不能平易近人,更不能利用老师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和主张,懂得他们成熟和天真;信赖学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨难中成长。只有这样,学生能力与教师缩警戒理距离,学生才会对教师产生依靠感。

在班上,人人都是小主人。不用老师指定,不必编排值日表,每天卫生扫除都有学生抢着去做;班上有同学遇到艰难,同学们都会主动去关心、援助……。用爱心造就孩子对群体,对别人的爱,一旦这种爱升华为对别人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。

4、爱就是责任。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严厉要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其弊病错误,不放荡、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情绪色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

作为一个合格的国民先生,我有义务引领他们走进常识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开空想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

在教学中我采用了良多孩子们易于接受的方式进行教养,想了很多有趣的游戏,不仅使学生爱动的天性被发挥的畅快淋漓,由此吸引了学生的留神力,而且还有意想不到的收获。在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。教师的责任不仅在于教学学生知识,更在于引导他们学会生涯和生存的根本技能,及做人的基本行动准则。

刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我就不失时机地抓住一切可能利用的机会进行惯例教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有通例,时刻有常规意识。

但这是远远不够的,他们的自发性不强,还需要时刻不放松地'看'。下课时,我先走到教室门口,站在那儿,而后目送他们一个一个走出去,还要不断地提醒,某某站排里,某某把手放下。这样的话不知说了多少。指导他们游戏的办法。上课时光站队就得训练好几次。就这样,促地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。

四、个人学习

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为领导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。

五、努力方向

1、加强自身基本功的练习,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留心力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学高下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的先进。

小学英语教师____年度考核个人工作总结

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务

二、教育教学能力

首先,能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

篇8书写经验183人觉得有启发

小学英语教师度考核个人工作总结怎么写

提到写总结,不少人都会感到头疼。尤其是小学英语教师,既要兼顾教学任务,又要应对各种考核材料,确实不容易。但其实总结并不是一件特别复杂的事情,只要掌握一些基本的方法,就能写出一份合格的总结。

写总结前,得先明确自己的目标。比如说这次考核,重点是要展示自己这一年的教学成果。所以就得把这一年里教过哪些课程、带过哪些班级、学生们的进步情况都梳理清楚。在这个过程中,可以翻看之前的教案、听课记录,甚至学生们的作业本,这些都是很好的参考资料。不过有时候可能会忘记某些细节,比如某个活动的具体日期,这时候就需要稍微回忆一下,实在想不起来也没关系,大概有个印象就好。

接下来就是整理这些信息了。可以把每个学期的教学情况单独列出来,这样看起来会比较清晰。比如第一学期主要讲的是单词拼写,第二学期则是语法练习,每个部分都附上相应的成绩统计表。当然,表格什么的不是必须的,用文字描述也行,关键是要能让别人一眼看出你的工作量和成效。有时候写到这里,可能会觉得有些地方说得不够具体,那就再补充一下,比如某个活动的效果特别好,就多写几句,把具体的例子放进去。

书写注意事项:

除了教学成果,个人成长也是总结里很重要的一部分。作为英语老师,平时肯定也在不断学习新知识,参加培训或者研讨会之类的。把这些经历都写进去,不仅能体现自己的专业素养,还能给领导留下深刻的印象。不过有时候可能会记不清具体参加了哪些培训,这时候就可以查一下邮件记录,或者问问同事有没有相关的资料留存。

总结里最好能包含一些反思的内容。比如说在教学过程中遇到过什么困难,后来是怎么解决的;或者有哪些方法尝试后效果不好,以后打算怎么做调整。这一步其实挺重要的,因为只有认识到不足,才能更好地改进。但有时候写着写着,可能会偏离主题,写成一堆抱怨,这就需要及时拉回来,确保内容始终围绕考核目标展开。

小编友情提醒:

别忘了检查一遍。检查的时候要注意格式是否整齐,有没有明显的错别字。有时候忙起来,可能会忽略掉一些小问题,比如标点符号用错了,或者句子结构有点混乱。这些问题虽然不大,但会影响整体的质量。检查完之后,如果还有时间,不妨请同事帮忙看看,他们可能会发现一些自己没注意到的地方。

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