教师年度考核个人总结参考范文 【篇1】1350字
____教师年度考核个人总结范文参考
教师年度考核个人总结
一年的时光就这样过去了,回顾一年来的工作,本人始终以认真负责、勤恳的态度,履行岗位职责。这一年不仅担负着数学教学工作,兼任三班班主任,每周11课时;下半年同样担任一年级三班数学的教学工作,兼任三班班主任,每周11课时;班主任工作的重点抓好小学生的思想品德、安全等教育工作,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展,因此,班主任责任更加重。这使我感到教好书育好人的责任更大。相信在今后的工作中,会尽我最大的努力吧!
现将一年来的工作,归纳为以下几方面:
一、思想方面:
本人能积极参加校内外的各种政治理论和业务学习,认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法,团结同志;在工作中,注意发挥党员先锋模范带头作用,本年度评为“优秀共产党员”的荣誉。“____年度考核优秀。
二、教学方面:
1、首先做好课前准备工作,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,不打无准备之仗,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具,采用直观教学。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,一般问题让中差生说或做,再让优等生补充说或批改,最后由老师点评讲解。及时肯定表扬和鼓励学生;做课堂练习时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后写教学反思,找出不足。
2、 我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的耐心讲解,使部分留级学生进步很大,如林琪、符才京、符智龙等同学,原来成绩很差,通过本学期我的耐辅导下,对于他们的每一点进步,给以鼓励,适时地去表扬他们。他们的`学习进步很快,成绩大都在90分以上,现在他们变得积极主动的学习了。
3、小学生的作业,根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,大多数在课堂完成作业,及时收回批改,存在问题及时纠正;因此我任教的两个班在期末统一考试成绩均超于上级要求的平均分。
三、班主任工作:
首先抓好小学生的德育、安全等教育工作。学生的德育与安全是学校工作中的重中之重,而我当好班主任教育工作的秘诀就是'爱'与“勤”,师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解。 爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、做到深刻了解。
2、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生。尊重学生要尊重学生的人格,理解学生要从儿童的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感,因此,只有爱才会产生巨大的力量。勤是班主任勤到班级了解掌握小学生的心理、学习等情况,及时解决存在的问题;同时,保持与学生家长取得联系,共同教育好孩子,使他(她)们健康成长。
四、积极参加校内外教研活动。听公开课, 取长补短,吸取精华;参加网上继续教育学习、写作业、写学习总结等。本人通过多方面的学习,受益菲浅,为今后的新课程教学工作指确方向。
篇1书写经验170人觉得有启发
教师年度考核个人总结怎么写,尤其对老师来说,总结得好能体现一年的工作成果。写总结的时候,得先把这一年干了啥大致理清楚,像是教学任务完成情况,学生管理方面的成效,还有参加培训和教研活动的经历。
先说教学,教学这块儿要详细写写授课内容,比如教了几门课,每门课的进度安排,还有课堂上的互动情况。要是带毕业班的话,还要提到升学率之类的,这些都是硬指标。记得把教案准备的情况也带上,特别是那些创新的教学方法,哪怕只是尝试了一下,也可以写进去。
接着是学生管理这部分,这一块儿主要是看班级纪律和学风建设怎么样。可以提提平时跟学生谈心交流的情况,还有组织班级活动的经验。如果这一年班里出了优秀学生或者有特别感人的事情发生,都值得记录下来,毕竟这是工作的一部分嘛。
再就是培训和教研活动,这类事情很重要,因为能提升自己的专业水平。可以写写参加了哪些培训课程,听了什么讲座,这些都能证明自己一直在进步。要是还参与了课题研究或者发表了论文,那更是加分项,得好好记下来。
书写注意事项:
写总结时要注意语气,别太死板,该幽默的地方幽默一下,这样读起来不会那么枯燥。不过有时候写着写着可能会把“学生”写成“生源”,或者把“成绩”写成“结果”,这种小地方得留神点,不然审阅人看了会有点疑惑。
总结里的数字最好用具体数据支撑,比如辅导了多少个学生参加竞赛,取得了什么名次,这些都能增加可信度。当然,写总结时也可能出现一些小问题,比如把“提高了”写成“加强了”,只要不影响整体意思就没太大关系。
小学教师年度考核个人工作总结报告范文 【篇2】 4450字
小学教学一年的工作结束了,是时候对自己的工作进行考核和总结了,下面就是小编为大家整理的20XX小学教师年度考核个人工作总结报告,仅供参考!
20XX小学教师年度考核个人工作总结报告
一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育教学方面
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。
我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。
篇2书写经验88人觉得有启发
做一份小学教师的年度考核个人工作总结报告,说难也难,说简单也简单。关键是要把这一年的工作情况梳理清楚,既不能太简略,也不能啰嗦得没边儿。开头部分最好先交代一下自己的基本情况,比如教了几年书,带的是哪个年级,教什么科目,这样显得比较全面。
工作中肯定有不少事情要回顾,可以从教学工作入手,说说自己这一年里都做了哪些事。比如说备课、上课、批改作业这些常规工作,还有组织学生参加各种活动的情况。要是参加了什么培训或者进修项目,也可以提一提,这能体现你一直在学习进步嘛。记得把具体的例子穿插进去,比如某个教学设计特别成功,或者某次活动学生们反响很好之类的,这样更有说服力。
除了教学工作,班主任或者辅导员的工作也不能落下。这部分可以重点讲下班级管理的经验,比如如何培养学生的良好习惯,处理突发状况时用了什么办法。如果带班期间取得了什么成绩,像班级被评为先进集体啥的,不妨提一下。当然,如果存在一些不足的地方,也可以适当提及,毕竟人无完人,关键是怎么改进。
关于学生方面,要强调自己在促进学生全面发展上的努力。可以谈谈在德育、智育、体育、美育等方面的具体做法,还有通过哪些方式了解学生的思想动态。如果有发现个别学生存在问题,是怎么帮助他们的,这个也很重要。
书写注意事项:
跟同事之间的协作也是总结的一部分。可以聊聊参与教研活动的经历,跟其他老师交流教学心得的过程。如果参与了学校的一些重大活动策划或执行,也别忘了写进来,这能展示你的团队合作能力。
小编友情提醒:
可以简单展望下未来的工作计划。提出下一年的目标,比如希望在哪方面有所突破,打算怎样提升自己的专业水平等等。不过这里不用说得太具体,点到为止就好。
需要注意的是,写总结的时候,语言要朴实自然,不要太花哨。有些地方可能写得不够严谨,比如数字记不太清,用个大概数就行,不必纠结。还有些句子可能会有点儿小毛病,但只要不影响理解就没关系。毕竟写总结的目的不是追求完美,而是真实反映这一年的实际情况。
2025年幼儿园小班教师年度考核个人工作总结范文 【篇3】 1300字
时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师团结协作,共同努力做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:
一、班级情况
幼儿进园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。本学期刚开始,幼儿年龄小,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,我们两位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们积极工作、处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。
二、教育教学工作
1、本学期,我和赵老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。
上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我和赵老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有的进步,家长们也都很满意。
2、教室环境的布置
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。
三、卫生保健及常规教育
1、卫生保健
我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,了明显我们每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
2、常规教育
我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,通过我们的统一要求、统一管理,使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
四、家长工作
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。
在这个学期中,我班两位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!
篇3书写经验89人觉得有启发
____年幼儿园小班教师年度考核个人工作总结怎么写
这一年下来,作为小班的老师,脑子里总是装着各种事情。记得刚开学那会儿,孩子们哭闹得厉害,家长也担心,这让我压力山大。每天早晨迎接孩子入园时,我都会提前到岗,把教室布置得温馨些,让他们一进来就感受到安全感。孩子们慢慢适应后,我就开始琢磨教学计划,想着怎么能让课程既有趣又有意义。
上课的时候,我发现有些孩子注意力不太集中,这让我有点苦恼。后来我调整了方法,把游戏融入课堂,比如用积木拼图教数字,孩子们特别喜欢。但也有时候准备的活动效果不如预期,可能是环节设计得不够紧凑,也可能是因为对孩子的兴趣点把握得不够精准。不过经过几次尝试,总算找到了适合他们的节奏。
平时除了上课,我还得关注孩子的日常表现。有的孩子性格比较内向,不太爱说话,我就多鼓励他们参与集体活动。还有些调皮的孩子,经常在午休时捣乱,这也让我头疼了一阵子。后来我跟他们约定好了规则,谁遵守得好就有奖励,慢慢地情况就好转了。
家园沟通也很重要。每个月都要开家长会,我都会认真准备,把每个孩子的进步和需要改进的地方都详细记录下来。有时候写反馈时,我会觉得措辞不太好,担心家长看了不舒服。不过大多数家长都很理解和支持,这让我很欣慰。
除了日常工作,我也参加了不少培训。有一次听讲座,老师讲得太专业了,我听得云里雾里,回去后花了不少时间消化。通过这些学习,我学到了很多新的教育理念和方法,对我的工作帮助很大。当然,有时候听课笔记做得不够完整,回家后才发现漏记了一些关键点,只能下次再去补。
2025年高校教师年度考核个人总结ppt范文 【篇4】 1550字
时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:
一、教学方面
在08年,我先后承担了xx级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及xx级与xx级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:
1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。
2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。
3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。
5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了xx级的独立操作实验指导任务,在____暑期带领xx级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任xx级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。
三、业务进修方面
为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。
2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。
篇4书写经验237人觉得有启发
做总结的时候,很多人觉得只要把这一年的工作罗列出来就行,其实不然。一个合格的总结得有点门道,不能随随便便就拼凑。比方说,你得先把今年的目标找出来,看看哪些完成了,哪些没完成,这样才好有个头绪。要是目标都记不太清了,那肯定得翻翻年初的计划书,不然总结起来会很吃力。
目标完成了多少是一方面,另一方面还得想想这些工作具体带来了什么影响。比如说教学这块,是不是学生们的反馈变好了,或者课程设计上有没有新的亮点。要是没有特别突出的成绩,也得分析下原因,是方法不对还是资源不够,这都是需要琢磨的地方。
写总结的时候,数据挺重要。要是能用一些具体的数字说话,效果会更好。像我去年带了三个班,每个班平均成绩提高了八分,这种具体的数据会让领导一眼就能看出你的工作成效。当然,如果成绩不太理想,也要坦诚地说出来,不然给人的感觉像是在遮掩。
总结不能光说成绩,问题也得提出来。比如,我发现有些课程的教学材料更新速度跟不上行业发展,这个就得在总结里反映一下,不然领导还以为一切都挺好呢。不过在写问题的时候,最好能给出一些建议,不然给人的印象就是只会抱怨。
写总结的时候,排版也很关键。ppt的话,一页最好只放一个重点,别一股脑全堆上去。像我的经验,用图表展示数据效果特别好,尤其是那些复杂的对比情况,图一出来就一目了然。不过有时候也会遇到问题,比如数据太多,图做出来显得乱七八糟,这就得反复调整格式,有时候调整半天才发现效果还是不好。
书写注意事项:
总结里提到的措施和计划也很重要。毕竟总结不是单纯回顾过去,还得为未来指个方向。像我今年打算加强跟同行的交流,多参加些研讨会,这样不仅能学到新东西,还能给自己的课堂带来新鲜感。不过有时候想法很好,但实施起来会碰到各种意想不到的情况,比如时间安排不开之类的,这就得提前做好规划。
小编友情提醒:
写总结的时候千万别忘了检查。有时候写完后匆匆忙忙就提交了,结果发现漏掉了重要的部分,或者句子不通顺,甚至有的地方还出现了笔误。这些问题看似小,但会影响整体效果。所以写完后最好能休息一会,回头再看一遍,这样发现问题的概率会小一点。
幼儿教师年度考核登记表个人总结范文 【篇5】 600字
政治思想方面:
本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解____贯彻的一些思想。平时关心时事,坚持读报看报,了解最新讯息。 二期课改的精神已贯穿在我们的一日生活学习当中。我认真学习《幼儿教育》、《学前教育》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。
教育教学方面:
本学期我们中(3)班现有52名幼儿。由于小班幼儿年龄小,中途退学的较多,所以中班幼儿在自我服务能力、适应能力、语言发展能力、思维能力等等诸方面都存在较大的不同。面对这样一个状况需要我们从多方面入手协调。首先我们要创设一个温馨和谐的环境,帮助新生尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。
篇5书写经验162人觉得有启发
幼儿教师年度考核登记表个人总结怎么写
在填写幼儿教师年度考核登记表时,个人总结这一部分是非常重要的,它能体现一名教师一年来的专业表现和工作态度。写好这部分内容需要结合自己的实际工作经历,既要展现成绩,也要提到不足之处,同时规划未来方向。如果只是简单地罗列日常琐事,那这份总结就失去了意义。
我刚接手这项任务的时候,心里其实挺没底的。因为平时忙于教学和管理班级事务,很少有机会静下心来梳理自己的工作思路。后来请教了几位资深同事,他们告诉我,写总结最重要的是真实。比如,我在去年负责策划一次亲子活动,初衷是想增进家长对幼儿园工作的理解和支持。活动结束后,虽然得到了不少好评,但也有家长反馈说流程有些复杂,参与起来不太方便。当时我没有太在意,现在想想,这其实是种遗憾。
在具体写作时,建议先列出几个关键点,像教育教学成果、家园沟通情况、个人成长经历之类。每个点下面再展开叙述,这样既条理清晰,又不容易遗漏重要内容。记得有一次,我为了突出自己的教学能力,把所有取得的成绩都堆砌在一起,结果显得杂乱无章。后来调整了一下结构,把重点放在一个具体的案例上,反而效果更好。
书写注意事项:
语言表达也很关键。有些人喜欢用一些比较华丽的辞藻,但我觉得倒不如用朴实的话语去描述真实的场景。比如,我在日常工作中特别注重观察孩子的情绪变化,这不仅有助于及时发现问题,还能更好地因材施教。这样的表述就比“用爱心呵护每一个幼苗”之类的空洞语言更实在。
还有个需要注意的地方,就是时间观念。很多人在总结过去一年的工作时,容易忽略时间节点。比如,我在最初写总结时,把某个发生在上半年的事情放到下半年去了,虽然只是个小细节,但被领导指出后才意识到这个问题。所以,平时养成良好的记录习惯很重要,无论是会议纪要还是活动方案,都要标注清楚日期。
教师的年度考核个人总结范文 【篇6】 2750字
作为教师,职责心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现,教师年度考核是教育评价的重要组成部分。以下是教师年度考核个人总结范文:
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时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20XX学年的工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务
二、教育教学能力
首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。
我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。
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一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下:
一、我的思想
坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
三、我的教学
我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
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过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自我的教学计划,总结教学经验,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力,提高了教育教学质量。
三、配合总校各工作状况:用心参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。
总之,在过去的一年,我取得了必须的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
篇6书写经验165人觉得有启发
教师的年度考核个人总结怎么写
教师的年度考核个人总结,这事说起来挺重要的。其实写总结就跟做事情一样,得从头到尾理清楚脉络。开头,先回顾一下这一年干了什么,教学上有没有啥新花样,是不是把课程都上好了,学生学得怎么样,这些都是需要交代的。比如,这学期我带的是初二年级的语文课,就该提到备课用了什么方法,课堂上跟学生互动的情况,还有那些特别调皮的学生后来有没有进步。
接着,就是讲讲遇到的问题。每个老师都有自己的难处,比如有的学生基础差,辅导起来费劲,或者学校布置的任务多,时间紧张之类的。这些问题得说清楚,不然别人不知道你这一年过得有多辛苦。当然,光说问题也不行,还得想办法解决。像我在辅导学生的时候,就想着能不能搞点小组合作学习,结果还真有效果,几个小组里的后进生成绩慢慢提上来了。
再来说说这一年取得的成绩吧。这个不用藏着掖着,只要实实在在做了,就大胆地写出来。比如我的公开课得到了同行的好评,或者指导的学生参加比赛拿了奖,这些都得记下来。不过这里有个小地方需要注意,写成绩的时候别太夸张,实事求是就好。要是成绩真的不多,也没关系,重点在于总结经验教训,给下一年的工作打个好基础。
书写注意事项:
写总结的时候,最好能结合学校的整体规划。学校每年都有目标,比如教学质量提升、校园文化建设之类,咱们作为老师,工作肯定也得往这个方向靠。像我们学校今年的重点是加强德育教育,那我就得在总结里提到自己在课堂上是如何渗透德育的,比如通过讲解课文里的英雄人物事迹,激发学生的爱国情怀。
还有个小技巧,写总结的时候可以多用一些专业术语,这样显得比较正式。比如说“因材施教”“寓教于乐”之类的词,能让总结更有说服力。不过,有时候写作者可能会不小心写错词,比如把“因材施教”写成“因地制宜”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。所以写的时候还是要多检查几遍。
小编友情提醒:
总结写完之后,最好找同事帮忙看看。有时候自己写的东西,可能有些地方自己觉得没问题,但别人一眼就能看出漏洞。找人帮忙审一下,既能确保格式无误,也能听听别人的意见,说不定还能学到新的东西。
中学教师年度考核个人工作总结范文 【篇7】 900字
一年的工作在忙碌中结束了,为了能在新的一年里,有新的成长,特做了以下的总结:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、十九大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作:
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、其他方面:
每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、九年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。
九、努力方向:
在新的一年里,我还会继续努力,争取把工作做得更好。在教学的同时,还会继续努力学习。
篇7书写经验158人觉得有启发
中学教师年度考核个人工作总结怎么写,总结,不是简单地把一年里干了啥记下来就行,得有点门道。
开头这部分,先把背景交代一下,比如说这一年学校的情况,教学任务完成得怎么样,还有就是自己带的班级成绩变化之类的。这部分写的时候要注意,不能光说好话,毕竟总结,总得有个全面反映。比如可以说:“今年的教学工作总体来说比较顺利,学生们的成绩也有了一定的进步,特别是数学成绩提高幅度较大,但英语部分学生的听力能力依旧存在短板。”
接着就该谈具体的教学方法了。这里头可以提到一些具体措施,像是课堂上用了什么新的教学手段,课后辅导的方式有没有调整。比如说:“为了提升学生的学习兴趣,我尝试将多媒体技术融入日常教学,效果还不错。不过有时候准备课件的时间比较紧,可能有些细节没顾得上完善。”这里就有点小瑕疵,时间紧张这个理由说得有点含糊,但又不影响理解。
然后就得说说自己遇到的问题了。这些问题可能是教学上的,也可能是管理上的。比如:“班级里的几个学生总是注意力不集中,找他们谈话之后情况有所改善,但这需要长期坚持。”这句话乍一看没啥毛病,但仔细琢磨,“找他们谈话”这种表达稍显口语化,不太符合正式文件的规范。
接下来就该谈谈自己的收获了。这部分很重要,得让领导看到你的成长。“通过这一年的努力,我觉得自己的教学水平有了进一步提高,尤其是在处理突发状况的能力上,比以前更有把握了。”这句话倒是挺顺畅的,只是“更有把握了”这种表述有点模糊,到底是有多少提高,没法量化。
最后这部分可以提提下一年的计划。比如说:“明年打算继续优化课堂教学方式,争取让更多的学生参与到课堂讨论中来。”这里的“优化课堂教学方式”听起来很专业,但具体怎么个优化法,没有明确指出,稍微有点空泛。
初中教师年度考核个人总结800字范文 【篇8】 1800字
一转眼,一个学年就要过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,现作简单总结:
一、在政治思想方面
作为一位教师,我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校的各项科研活动,并且做了自我总结。端正思想,教书育人,为人师表。
二、在教育教学方面
在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案,制定好教学计划,根据学生的实际学习情况,备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。在传授学生知识时,运用多种教学方法,耐心教导学生;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。
在课堂上,认真授课,上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用学校的电教平台,制作好每课课件,情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。在批改作业方面。学生的作业总是及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。
针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。功夫不负有心人,学生的成绩就是的见证。所教的两个班九(2)九(5)班的学生成绩在同层次的班级中名列前茅。____年的中考成绩也在同层次中排列最前。
三、在工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。还不断的撰写教学论文,如上半年,我撰写的论文《轻松学习,轻松作文》在中国教育文库发表。下半年撰写了两篇论文在校内同课组内学习交流。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的中学语文教师。我将会努力学习,把的语文学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!
篇8书写经验258人觉得有启发
初中教师年度考核个人总结800字怎么写,这事得好好琢磨。先说说准备工作,得把这一年的教学工作梳理一遍,哪些地方做得好,哪些地方还有提升空间,都得心里有数。别一上来就慌张,先列个清单,比如备课情况、课堂管理、学生反馈啥的,这都是关键点。
接着就是具体的工作回顾了。比如说备课,得强调一下备课的重要性,毕竟备好了课才能上好课。不过有时候会遇到教案写得挺详细,结果课堂上效果却不理想的情况。这就得反思一下,是不是教案和实际教学脱节了,还是课堂互动没做好。再看课堂管理,有些老师可能会觉得维持纪律是个大难题,其实可以尝试多种方法,比如小组合作、奖励机制啥的,慢慢摸索适合自己的方式。
学生反馈这部分也很重要,得听听学生们的想法。有时候学生反映的问题可能看起来不大,但背后可能藏着教学上的盲点。比如有的学生说听不懂某部分讲解,这就得重新审视教学设计,看看是不是讲得太快或者太深奥了。当然,也别光顾着听批评,学生的表扬同样有价值,能让自己更有动力继续努力。
除了教学本身,个人成长也不能忽视。这一年有没有参加培训、听讲座啥的,这些经历都能提升教学能力。有时候忙起来可能会错过一些机会,但这事不能总是往后拖,该充电的时候就得抓紧时间学习。
小编友情提醒:
总结不是为了应付检查,而是给自己一个反思的机会。写的时候不用太拘泥于形式,想怎么表达就怎么写,只要能清楚地传达自己的想法就行。不过有时候写着写着可能会跑题,写到其他事情上去,这就需要控制一下方向,别偏离主题太远。
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