> 总结大全 > 个人总结 > 教师个人总结
栏目

小学教师年度工作总结个人范文(精选8篇)

发布时间:2025-07-01 热度:54

小学教师年度工作总结个人

小学教师年度工作总结个人范文 【篇1】2300字

小学教师年度工作总结个人

下面是小编特地整理的小学教师年度工作总结范文供大家学习参考如下:

一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

一、思想认识。

这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们'看扁',树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:'老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。''我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。'于是,我让他们组成'一帮一'小组,并给他们开会,提出'老师'必须履行的职责,主要就是检查'学生'的作业,辅导'学生'掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的`情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。'老师'们确实是非常尽责,而'学生'时刻有个'老师'在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

四、出勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

五、主要成绩。

在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文,讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100,优秀率为96.2%。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

范文二:

本人一年来,认真学习贯彻党的十七、十八大大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、思想工作方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育工作方面

在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。

篇1书写经验292人觉得有启发

小学教师年度工作总结个人怎么写

做总结的时候,很多人会感到头疼。特别是小学教师,既要考虑教学成绩,又要照顾学生的成长情况,还要顾及家长的反馈,内容繁杂。如果没个好方法,很容易遗漏关键点。

先说教学方面的总结吧。教学是个细致活儿,得把日常教学工作一条条列出来。比如备课、上课、批改作业,还有辅导学生。这当中要注意的是,每个环节都要具体到细节。比如说备课,不只是写了教案就行,得提到用了什么教材、参考了哪些资料。上课也一样,不仅讲了哪些知识点,还应该记录下课堂互动的情况,特别是那些特别积极回答问题的学生。

接着是学生管理这部分。小学生天性活泼,管理起来不容易。平时得观察每个学生的性格特点,有的孩子内向不爱说话,有的孩子调皮爱捣蛋。针对不同性格的孩子,得有不同的管理方式。像调皮的孩子,可能需要多关注他们的优点,鼓励他们参与集体活动;而内向的孩子,则要创造机会让他们表达自己。

再就是家校沟通这一块。现在家长都很关心孩子的学习,跟家长交流时得诚恳些。每次开家长会前,最好提前准备一下,把学生最近的表现整理清楚。当然,有时候因为工作忙,可能有些地方没顾得上,比如个别学生的家庭情况了解得不够深入。这事得抽时间补上,不然心里总归不踏实。

最后就是自身专业成长这部分。作为老师,不能只盯着学生,也要不断提升自己。可以通过参加培训、阅读教育类书籍等方式提高业务能力。不过有时候会遇到这样的情况:报名参加培训后,因为各种原因没能去成。这就得吸取教训,下次尽早安排好其他事情。

总结写完后,记得反复检查几遍。有时候光顾着写内容,忽略了标点符号或者格式问题。像是逗号该不该加、句子是不是太长之类的小问题,都得留心。毕竟总结不是随便应付的事,它反映的是一个学年的工作成果。

教师年终工作总结:小学英语教师个人总结范文 【篇2】 1000字

一、钻研教材,分析学生,抓住重点,积极教学

学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计,上了一堂自认为生动有趣的课,认为教学效果会很理想,怎知反馈出来才知道不如人意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况,没有备好学生的课。以后,要渐渐克服这一点。

二、全心投入,讲求方法,精神百倍,丰富课堂。

在教学过程中老师是教学的和参与者。讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多应运。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决课堂中的问题。

三,具体分析,因材施教,培优转差,快乐教学

整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好。因此,讲得太浅,没有照顾到整体,所以教学效果不如理想。从而可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充,对差生根据实际情况进行相对应辅导,使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心。提高学习兴趣。

由于每一位教师尤其英语教师,大家都在不断的改善和创新自己的教学,难免有失败和弯路。不过我坚信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善教育教学,这是我一学期来的教学总结和感想,希望大家能给我宝贵的意见和建议。

篇2书写经验195人觉得有启发

教师年终工作总结对于提升教学效果和自我成长都很重要,尤其是小学英语教师,这类总结既要体现专业性,又要符合日常工作需求。先说个关键点,总结的核心在于梳理一年的教学成果和不足之处,不能只罗列成绩而忽略反思。

写总结前,建议整理好全年的工作记录,包括课堂表现、学生反馈、教学计划完成情况等。比如,某次公开课后学生的进步明显,就可以详细记录下来。这里有个小技巧,把数据具体化会让总结更有说服力,比如“本年度共组织了八次家长会,覆盖全校三分之一的学生家庭”。

在写具体内容时,要注意突出重点。比如英语教学中的口语练习部分,可以强调通过什么方式提升了学生的听说能力。如果某个活动特别成功,不妨多花些笔墨描述细节,这能展现你的用心程度。

书写注意事项:

总结里还可以提到一些教学方法上的尝试。比如,今年开始引入了游戏化教学,发现低年级学生的学习兴趣提高了不少。不过,这种方法也不是完全适合所有班级,所以在应用过程中也遇到了一些挑战。

至于教学中的问题,可以直白地表达出来,但不要太过悲观。例如,“由于时间有限,有些拓展性的英语阅读材料未能充分开展。”这样的表述既坦诚又不过分苛责自己。

还有个小细节需要注意,写总结时尽量避免用太复杂的句子。像“在这一年的工作中,我不断努力提高自身业务水平,同时也积极参加各类培训和教研活动,最终取得了显著成效。”这样虽然通顺,但稍显冗长。改用简单的句子可能会更好:“参加了几次教研活动后,我发现自己的教学设计更加贴近学生需求。”

小编友情提醒:

总结的格式也要讲究。开头简要介绍基本情况,中间展开叙述工作成果和问题,结尾可以稍微展望一下下一年的目标。当然,这里有个小疏忽,很多人会忘记检查拼写,比如把“目标”写成“自标”。虽然不影响理解,但还是要注意仔细校对一遍。

小学英语教师个人期末工作总结范文 【篇3】 2000字

小学英语教师个人期末工作总结

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

无论你是狮子还是羚羊,你都必须奔跑,无论你是贫穷还是富有,你都必须奋斗,无论你是男人还是女人,你都要有成功的意念;奔跑的速度和奋斗的方向是你成功的关键。成功不是掉下来的,掉下来的是运气;成功不是捡来的,捡来的是便宜;成功不是想出来的,想出来的是故事;成功是要付出代价的,但不成功要付出更大的代价。现在你是不是还在为自己的事业寻找突破,为自己的人生寻找机会?跟上时代发展趋势,为您的一生增光添彩。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。

这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

篇3书写经验237人觉得有启发

小学英语教师个人期末工作总结该怎么写?这其实是个挺复杂的问题。一方面得把一学期的工作情况说清楚,另一方面还要体现出自己的专业水平,让领导知道你是用心在做这份工作。

先说工作内容,这部分很重要。可以把自己教了哪些课程、带了几个班、组织过什么活动都列出来。比如说这个学期教了三年级到五年级的英语课,每个年级的教学重点都不一样,三年级主要是单词和简单的对话,四年级开始加入语法点,五年级就更注重综合运用了。还有,这学期组织了一次全校性的英语角活动,效果还不错,孩子们都很喜欢参与。

接着就是教学成果这一块。可以具体讲讲学生们的进步,比如这次期中考试平均分提高了多少,或者有多少学生在全市的英语竞赛中获奖了。记得把数据写清楚,这样显得有说服力。当然,除了成绩,也要提到一些不足的地方,毕竟完美无缺的事情很少见。像有些学生的基础比较薄弱,尽管下了不少功夫辅导,但提升幅度还是有限。

然后就是个人成长的部分。作为一名教师,不能光顾着教学生,还得不断学习新知识。这学期我参加了几次教研活动,跟其他老师交流了不少教学方法,感觉自己在课堂管理上有了新的突破。还有,为了提高自己的口语水平,特意报了一个成人英语培训班,每周坚持去上课,现在感觉跟学生的互动更加自然流畅了。

不过,有时候在备课的时候会遇到些小麻烦。比如有时候想出来的教学设计挺好,但实际操作起来却发现不太适合班级的整体水平,这就需要及时调整。还有一次准备公开课的时候,教案改了好几次才定下来,结果那天课堂气氛特别好,学生们反应也很积极,让我觉得之前的付出都是值得的。

最后别忘了提一下未来计划。既然知道自己有哪些短板,就可以提前规划下学期的努力方向。比如打算多研究一些多媒体教学手段,让课堂变得更生动有趣;还想针对学困生制定专门的辅导方案,争取让他们也能取得更好的成绩。

小学支教教师个人年终工作总结2000字范文 【篇4】 1950字

时光如水,岁月如歌,一眨眼功夫,一年见习期满了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了侨心小学这个小学教师集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。一年下来与学生朝夕相处,小学生天真无暇,渴望求知,使我更加增加了坚守小学教师岗位的信心,便暗暗给自己加油,决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。现将一年以来工作总结如下:

一、为师者德为先

“无德不成师,德高才为范”,德是教师的灵魂,是教师的生命,作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,从我做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也试图这样去做。一年下来我除了积极参加校内外各种学习和培训外,在工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务,

同时,在语文组里,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己,我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野,指导自己的行为,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

二、为师者能为重

学校要发展,教师是关键。人力资源是学校发展的第一资源,人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度,所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全能向目标进发。

首先通过学习来提升自己。为什么要学习,理由很简单,因为教育的地位和作用在变,教学目标在变,课堂在变,师生关系在变,没有及时转变角色,没有足够理论支撑,一切都难以应付,尤其是作为一名新教师。因此我力求从以下几方面来实现。一是读书,“读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽”,我深受朱永新教授的真知灼见教导,于是我曾经为自己规划了一个读书计划。初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架,明白了其中编写意图和方式方法。二是听课,听指导师的课,每次开公开课前,都认真向指导师的请教,并听其的示范课,指导师的驾驭课堂教学能力、调控能力、教学设计等,我羡慕之极,是我学习的榜样。还听了优质课参评课,教研活动示范课,教师们娴熟的教学技能,流畅的教学程序,互动的教学氛围,都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短,缩短教学成熟期。最后还听了校内同学科和不同学科教师的课,吸纳课堂教学的精髓,丰富自己教学风格,提高自己课堂教学水平。

其次通过实践来成就自己。教育是一门艺术,教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第一步。如何教好书,作为新教师我首先上好每一节平常课,能根据本校学生实际来制定教学目标,预设解决重难点的方法手段和途径,基本完成每课的教学任务,也逐步培养学生的学习兴趣。第二,努力上好公开课,不管是校级还是片级公开课,我都十分重视,每次都请指导老师指导,郭老师从目标制定、教法选择、教学流程甚至课的导入和课的结束,都一一作了研究和指导,使我受益匪浅,进步颇大。第三,不断总结教学经验,积极参加论文撰写,每次开公开课后,都写好说课稿,每次听了示范课后,都写好评课稿,试图通过反复的练习,来加快专业发展。另外,我还开了博客,利用博客这个手段,把自己的点滴感悟在网上进行交流来提升自己。

再次通过反思来加快自己成长。语文教师教学能力的提高是一个积累过程,而教学反思是教师积累教育教学经验、提高教学素质的有效方法。我注重每节课后反思编写外,更注重公开课的教后反思、教学后记,并能从自我评价、他人评价、评价学生中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。成长是一个过程,永无止境,反思是一个过程,永无终点。我愿反思教学过程终身。

三、为师者勤是宝。

勤能补拙,勤奋是为师者的法宝。尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。作为一名新教师,我深知自己的不足与缺乏。时刻用“勤能补拙”“笨鸟先飞”的道理来提醒自己,要勤奋,要更加勤奋。这一年我坚持每天要求自己早到校四十分钟,晚离校一小时。利用这些时间来阅读,提高自己的知识面和教学水平,以保证更好的服务于学校。在一年工作当中,没有一次迟到和早退现象,小病不离岗,大病不离校,坚守岗位尽职尽责。

篇4书写经验278人觉得有启发

对于刚结束支教工作的老师来说,年终总结这事挺重要。毕竟总结写得好,不仅能让学校领导看到你的付出,还能帮助自己梳理一年来的得失,为接下来的工作找到方向。可有些老师一提写总结就头疼,总觉得无从下手。其实总结不是记流水账,也不是单纯罗列工作内容,它得有深度,能反映出你的专业水平。

支教工作很特别,涉及教育、生活管理等多个方面。写总结时,可以从几个角度入手。比如,教学上的创新方法,你可以提到自己尝试过的一些新教学方式,像小组讨论、情景模拟之类的,说说它们的效果如何。还有跟学生相处的经验,比如怎样处理课堂纪律问题,遇到调皮学生时怎么应对。这些都可以写进去。另外,支教期间可能遇到过一些困难,像资源不足、沟通障碍之类的,也可以适当提一下你是怎么克服的。

写总结的时候,要结合自己的实际情况。比如,我负责的是三年级语文课,这一年下来,我发现孩子们基础比较薄弱,尤其在阅读理解这部分。于是我就琢磨着能不能通过增加课外阅读量来提升他们的能力。后来组织了每周一次的读书分享会,效果还不错,不少孩子渐渐喜欢上了看书。这样的例子具体又真实,能给总结增色不少。

写总结时语言要朴实点,别太花哨。像什么“极大地提高了学生的综合素质”这样的话,听起来虽然好听,但没啥实际意义。不如说清楚具体的措施和成果,比如“通过开展阅读分享会,学生的平均阅读理解得分提高了15%”。这样更有说服力。

有时候,总结写多了,难免会出现一些小问题。像我刚才打字的时候,就差点把“提高”写成“降低”,幸好及时改过来了。这种事谁都有可能发生,只要不影响整体表达就行。还有,写总结时别光顾着说自己做了什么,也得提提存在的不足之处。比如,我发现自己在管理班级时有时候会显得不够耐心,这可能是性格原因,但也影响了师生关系。认识到这一点后,我就开始试着调整心态,尽量做到心平气和。

支教工作除了教学,还涉及到跟家长的沟通。在这方面,我也有一些体会。刚开始的时候,我发现很多家长不太关心孩子的学习,觉得只要吃饱穿暖就行。为了改变这个局面,我定期举办家长会,还建立了微信群,随时跟家长们交流孩子的情况。慢慢地,家长们的观念有所转变,也开始主动配合学校的教育工作了。

2025小学教师党员上半年个人总结范文 【篇5】 1150字

半年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

都说时光如梭,转眼____上半年工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

一、思想政治方面

作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识。还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及____的指导方针。

另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、恪尽职守,认真做好本职工作,积极投身于学校其他工作

我担任一年级三个班、四年级五个班的英语教学工作,作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的英语学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。因此,我拥有良好的人际关系。

我深知终身学习的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的英语知识功底,我仍能坚持通过阅读大量的英语报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。

篇5书写经验147人觉得有启发

写总结这件事,对于很多人来说是个头疼的事。特别是像小学教师党员这样的身份,既要体现专业性,又要兼顾个人成长,还得符合上级检查的要求。其实总结不是一件难事,关键是要理清思路,把工作上的事情梳理清楚。

比如,先列出这段时间的主要工作内容。比如,这半年里组织了多少次活动,参加了哪些培训,还有平时的教学情况。这些内容最好能具体一些,像是某次活动的主题是什么,参与人数有多少,效果怎么样,这样看起来就比较实在了。当然,这里有个小地方需要注意,有时候列出的工作内容太多太杂,反而会显得混乱,所以得挑重点写。

接着就是谈谈自己的收获。作为党员,平时参加的学习和会议肯定不少,那么就得想想从中学到了什么,对自己的思想和工作产生了怎样的影响。这部分要是能结合实际的例子就更好了,比如某次学习让自己明白了怎样更好地与学生沟通,或者某次讨论让自己意识到团队合作的重要性。

再一个就是反思部分。工作中难免会有做得不到位的地方,比如有时候备课时间不够充分,导致课堂效果打折扣。这种情况需要坦诚地承认,并且提出改进的办法。不过这里有一个小细节需要注意,有些人在反思的时候容易过于笼统,比如说“以后要加强学习”,这样的话太空泛了,不如具体点说“打算每天抽出半小时阅读教育类书籍”。

最后就是对未来工作的展望了。可以简单规划一下接下来的目标,比如希望提高哪方面的教学技能,或者计划开展什么样的主题活动。这个部分不用写得太长,简明扼要就好。

2025小学六年级英语教师个人工作总结范文 【篇6】 1250字

一、引言部分

本学期我担任六年级四五六班的英语教学工作。担任六年级的英语教师已经有三次,回顾这三个年头,每一次都是战战兢兢,感到肩上的责任很重。因为六年级的语法教学和单词教学都很重,又担任着小升初考试的压力,所以每一天我都是按照我期初的计划和自己反复斟酌过的想法而进行我的教学活动。上学期这么快就过去了,有得有失有亮点也有不足,先就整体工作和这些得失做一简单总结。

二、主要工作回顾

1、常规教学工作

这学期里,我期初的计划就是把语音教学和语法教学放在重点。着重培养学生的拼读能力和灵活运用语法知识的解题能力。在期初我和同组的冷老师研究了一般现在时的教学方案。认为这一知识是重点和难点。就从第一单元开始了渗透这一知识的教学。所以这一知识我们的贯穿了这一学习的始终。学一点练一点,巩固一点,我觉得这一知识落得还是很实的。起码比以前我讲的那两次都好。所以语法知识还是应该以边教边练的方式进行,千万不能觉得他很简单就给学生很多那样学生根本就听不明白也掌握不了。这是在语法教学中,我感触就深的地方。

在培养学生自主学习方面,我大胆地采用各种学习方法,包括优等生带后进生,学生先说自己的想法教师再教的方法。在我的每一堂课中,对待讲解我很慎重。事实上,我很少去讲解,通过对比,优等生示范,主动探究等方式让学生自己学,然后再针对学生出现的问题来适当讲解。最后总结的时候,学生能总结的学生讲,学生不能讲的,教师才讲。自主学习,就是教师相当吝啬自己的说话时间,尽量把时间都给学生,让学生有充足的时间在教师的激励下去学习。这时候教师一定得会忽悠。让学生不自觉的投入学习活动中。并体会学习的成功感觉。在这一学期里,我的这种方法在这三个班中都有所实践,下学期我讲加大力度着重培养学生的自主学习能力。通过自主学习,学生的听说读写能力得到了一定的锻炼。

重视课前预习,有新的成效。课前预习实际上是最有效的自主学习环节。在这一学期里,我主要通过作业和晨读进行了课前预习。很多单词学生通过预习已经掌握了单词的读音,然后课上教师需要跟上的练习时间相对就多了。

2、教研活动

本学期我把我的小课题小组长在小学合作学习中的作用把学生自主学习能力相结合在教研课上做一些尝试。比如小组长是示范者的身份,让组员有一个样子这样更能促进学生的自主学习积极性。

3、个人学习方面

本学期,我在专业知识方面,积极地阅读英语语法书和杂志等,增大了单词量。并阅读了大量的教育教学著作。如《人性的弱点》和《诺未门》。但实际上我更喜欢读《上下五千年》等杂书。我觉得这样的书使我更多知识。

三、成绩和不足

本学期,我取得了一定的成绩,也根据自己的计划和想法,进行了大量的实践和探索。可以说我的每一堂课都是经过精心备课和设计过的。但是还有一些不足。六年级学生有一些学生有了厌学的情绪,我很久很苦恼。用尽了很多办法,效果还是不好。下学期我讲更加努力,争取把这些学生尽早转化过来。

四、今后的打算

篇6书写经验212人觉得有启发

作为一名小学六年级英语教师,写总结时得结合自身教学经历和学生的实际情况。既要写出成绩,也要反思不足,这才能有助于未来工作改进。记得每次期末都要梳理一下这一年的教学工作,不然容易遗漏重要的细节。

在动笔前,最好先列出几个关键点,像是课堂管理、学生反馈、教材使用情况之类的。这样写起来思路会清晰一些。比如我去年就因为没提前规划,结果写了半天才发现漏掉了口语活动的部分,后来又匆匆补上,显得特别乱。

课堂管理方面,我觉得最重要的是建立规矩。一开始我就发现有些孩子不太遵守纪律,上课爱说话,作业也不认真完成。后来我采取了小组积分制,表现好的小组能得到奖励,效果还不错。不过有时候奖品选得不好,比如铅笔啦橡皮擦,孩子们兴趣不大,下次得换更有吸引力的东西。

关于学生反馈,我觉得不能光看考试分数。有一次我发现班上有几个平时成绩不错的学生,口语表达能力很弱,我就专门给他们开了个小班辅导,教他们如何用简单的句子描述日常事物。后来他们在口语测试中进步很大,让我挺欣慰的。

教材使用这块,我觉得每个单元的重点应该突出。比如第五单元讲的是家庭成员,我当时为了让学生加深记忆,特意设计了一些小游戏,让他们扮演不同的角色,用英语介绍自己的家人。学生们玩得很开心,也记住了不少单词和句型。

教学中也会遇到各种突发状况。有一次临近考试,突然发现有个学生基础特别差,连最基本的问候语都不会说。我当时有点着急,但后来想到可以利用课余时间单独辅导他。没想到坚持了一个月后,他的成绩竟然提高了不少。

小学教师考核个人总结范文 【篇7】 800字

时间过得真快,____学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于____年元月x日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

篇7书写经验239人觉得有启发

小学教师考核个人总结怎么写

做总结这事,对老师来说,挺重要。尤其是小学教师,平时忙得脚不沾地,写总结时就容易一头雾水。先得想清楚,这总结到底写什么,是教学上的事,还是跟学生相处的事?当然,也得考虑下学校的考核重点。

开头这部分,建议先把基本情况说一下。比如教了几年书,带的是哪个年级,教什么科目。这一块不用太复杂,简明扼要就好。记得要把自己的主要工作经历交代清楚,别漏掉重要的教学任务,还有参与过的教研活动。要是有特别的成绩,也可以提一提,比如公开课表现不错,或者辅导的学生比赛获奖了。

接着就该谈谈教学成果啦。这个部分挺关键,得具体点。比如说教学方法用得好不好,课堂纪律怎么样,学生的学习成绩有没有提高。如果有些学生进步特别大,可以举例子讲讲是怎么回事。不过这里有个小地方要注意,就是别光顾着夸自己,也要反思一下,哪些地方做得还不够好。比如某个知识点讲解得不太透彻,或者个别学生的学习情况没完全跟上,这些都是值得留意的地方。

再往后,就得说说自己参加培训的情况了。教师,总得不断学习,提升自己。所以参加的各类培训、讲座之类的,都得记下来。尤其是学到的新东西,要是能用到教学里去,那就更好了。不过有时写的时候会忘记具体时间,只记得大概月份,这样就不太好,最好能查清楚确切日期。

书写注意事项:

跟家长沟通这块也不能忽略。毕竟教育不是一个人的事,得家校配合才行。可以写写平时是怎么跟家长联系的,比如开家长会、电话沟通、微信群交流等等。要是有什么成功的案例,比如通过家访解决了学生的心理问题,那绝对值得好好记录下来。

最后这部分,可以谈点未来的计划。比如打算在哪些方面继续努力,或者希望在哪门课上有新的突破。不过有时候写到这里,可能会有点模糊,不知道该怎么规划,这时候不妨参考下学校的年度计划,看看有哪些方向可以结合进去。

写总结的时候,语言尽量简洁,别啰嗦。但也不要太干巴巴的,适当的描述能让总结更有温度。要是觉得自己写得不够好,可以找同事帮忙看看,他们可能一眼就能看出哪里需要改进。

小学数学教师学期个人总结范文 【篇8】 1000字

小学数学教师学期个人总结

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想方面:

认真地参加了学校的政治理论学习,并及时记笔记。本学期重新学习了各种教育法律法规,努力做到依法从教。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教学工作。

由于工作需要这学期我担任了六年级一班的数学课教学工作。由于是毕业班,时间短、任务重,要提高教学质量,关键是上好课,备好课。了解学生、钻研教材,是我的首要任务。通过与班主任沟通、与生谈话、查看学生成绩等方式了解学生学习状况。对教材的基本思想、基本概念,都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。做到心中有数,达到运用自如。课堂上组织好教学,关注全体学生,注意信息回馈,调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。

创造一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习。碰到简单的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让学生的智慧,能力,情感,心理得到满足。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动,好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。

认真参加集体备课。本学期共进行了四次集体备课,并担任《解比例》一课主讲教师。还承担了学校教研课任务,所教的《数学思考3》一课,取得了较好的效果。

总括这一学期,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法。展望下一学期,我会在保持原有优良作风的基础上更上一个新的台阶。

篇8书写经验91人觉得有启发

小学数学教师学期个人总结怎么写

教学工作总是充满挑战,每个学期结束时,回顾这一阶段的教学经历和成果就显得尤为重要。写好一份个人总结并不复杂,但也需要一些技巧和思路。作为一名小学数学教师,我觉得可以从几个关键点入手。

在准备总结的时候,先整理好自己的教案和教学记录,看看哪些地方做得比较好,哪些地方还有提升空间。比如,我在课堂上用了一些新的教学方法,比如小组讨论法,发现学生们参与的积极性提高了不少。但也有时候会遇到一些小问题,像是有些学生对于新概念理解起来比较慢,这时候就需要调整一下教学策略,多花时间去讲解基础部分。

记得每次备课的时候都会列出详细的计划,包括目标、步骤和预期效果。到了总结阶段,把这些计划拿出来对比一下,看看实际执行的情况如何。如果某个单元的教学目标没有完全达成,就要分析原因,是课程设计的问题,还是学生的接受能力有限。在这个过程中,我发现有时候课堂上的互动环节设置得还不够充分,导致部分学生注意力不太集中。后来我尝试增加了一些小游戏,效果确实有所改善。

除了教学内容本身,也要关注学生的学习情况。每个学生的基础和兴趣都不一样,所以评价标准也不能一刀切。我班上有几个特别聪明的学生,他们能很快掌握新知识,但也有几个同学基础薄弱,需要更多的辅导。针对这种情况,我会在课后单独给他们补习,帮助他们跟上进度。这样的努力也反映在我的总结里,通过具体事例来展示自己的付出和成效。

书写注意事项:

和其他老师交流也是个不错的方式。学校里经常组织教研活动,大家可以互相分享经验和心得。有时候,别人的一句话就能让自己茅塞顿开。比如有一次听同事讲到如何利用生活中的例子来解释抽象的数学概念,我觉得很有启发。回家后我就试着把这种方法融入到我的教学中,果然收到了很好的效果。

写总结的时候不能只谈成绩,也要反思不足。毕竟没有人能做到完美无缺,关键是要知道自己哪里做得不好,并想办法改进。比如我发现自己有时候在批改作业时速度太慢,导致反馈给学生的时间有点滞后。意识到这个问题之后,我就开始尝试优化自己的工作流程,比如利用空闲时间提前批改一部分作业,这样既能提高效率,又能及时指出学生的错误。

《小学教师年度工作总结个人范文(精选8篇).doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关范文

分类查询入口

一键复制