高校教学教师个人工作总结范文 【篇1】3550字
本学期,我校踏上了实现“五年省市”奋斗目标的征程,确定了以学习实践科学发展观为主线,以科研教改为着力点,以学生行为习惯的养成教育为切入点,以课堂教学改革,“学案教学”为突破口的工作思路,科学规范教与学的每个环节,突出“以生为本”的育人理念,基本做到了教与学的和谐发展。同时,面对我县周围部分市县已经出现甲型h1n1流感的现状,及时制定周密的防控方案,学校实行全封闭管理,基本形成了“科学发展全面抓,教育教学扎实抓,防控甲流重点抓”的良好工作局面,确保了全校师生的身心健康和教育教学工作的顺利进行。清晰的工作思路,有效的实现举措,赢得了上级领导、家长、社会各界的一致好评,圆满完成了学期初制定的各项任务。现做如下总结:
一、践行科学发展 规范细化管理
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。通过学习实践科学发展观活动,我校全体教职工的思想认识水平得到了进一步提高,并立足本职工作认真实践、落实,保证了学校各项工作更加规范、有序、科学发展,基本形成了良好的运行管理机制。
1、着眼可持续发展。我校是一所有1____历史的百年老校,曾培养出原xx华国锋,现国家老促会会长王作义将军,原山西省省委书记李立功等一批栋梁之才,他们开拓进取,为祖国政治、经济、科技、文化建设做出了卓越的贡献。如今,这所老牌学校重新恢复“城内完全小学”称号,学校新组建的一班人坚持“传承深厚文化积淀,发扬光荣历史传统”特色办学思路,紧跟县委、政府华陵建设的步伐,认真规划华老母校的长远发展,扎实践行科学发展观。
2、坚持以人为本:我校坚持以“学生主动发展,健康快乐成长”为出发点,在德育上狠抓养成教育,在教学中推行学案教学,在校园里营造和谐氛围,基本形成“学校和谐文明,教师精教善管,学生健康向上”的良好局面。
3、立足统筹兼顾:学校的各个职能部门在制定出台制度,执行管理时能紧紧围绕“传承教育”的办学特色,在工作过程中,做到以校长室为统一指挥中心,相互配合,协调发展,确保我校如期实现了“两年全县一流”的阶段性发展目标,健步走在“五年省市”的奋斗征程上。
二、优化师资建设 促进专业发展
本学期我校围绕“全面实施学案教学,强化信息技术培训,提高教师使用电脑、多媒体设备的能力,适度超前推进教学改革”的工作思路,务实地开展了教师的培训提高工作,教师电子备课能力进一步增强,合理运用多媒体组织课堂教学的能力得到显显著提高,保证了教师、课程、信息技术的共同成长,有效地促进了学校教学质量的稳步提升。重点从以下几方面做起:
1、校本培训。本学期,鉴于甲型h1n1流感蔓延的形势,我校主要立足本校内部培训。为提高教学设备的使用效益,充分发挥电脑教师在信息技术方面的指导、引领作用,教导处利用每周三教研活动时间,以学科分批组织教师进行电脑高级技术的系统培训,现在大部分教师能自己制作课件并能设计出形象、逼真动画效果,课件制作从能做提升到了能做好的水平,并能在课堂教学中熟练操作,合理使用,提高了课堂教学效益。
2、走出去培训。学校保证5%的教育经费用于师资建设。支持教师参加县级以上的观摩研讨、专题培训活动,鼓励教师参加学历进修,继续教育学习,努力提高自身业务素质和学历层次。所有教师均按计划参加了县级信息技术培训,全部取得合格证;10月份派出电脑教师参加了进修校组织的信息技术高级研修班学习;11月份派英语教师在北京参加英语高级研修班学习,基本保证师训工作落到了实处。
3、强化职业道德。由学校党支部牵头,各处室紧密配合,组织教师认真开展学习实践贯彻落实科学发展观活动,学校采取集中学习和自学相结合的方式,保证每位教师认真学习了毛泽东、邓小平、xx四位国家领导热关于科学发展观的论述,省市县学习实践科学发展观的有关理论书籍以及《教师法》、教育法》、《教师职业道德》等书籍,提高了教师用科学发展观指导本职工作的水平,增强了教师爱岗敬业、务实创新的能力。
三、加强教学管理 扎实学案教学
我校坚持以“课堂教学改革,‘学案教学’为突破口”的工作思路,聚精会神抓教改,一心一意谋发展,务实地开展了一系列教学工作。具体如下:
1、 教学常规
①备课:改革备课方式,全面推行“教学案一体化”,即教案设计主要备课堂上使用学案的过程,突出重点的方法和突破难点的措施;学案设计主要是体现探究新知的过程,巩固新知的技能训练,立足 “主体参与、主动思维、分层优化、教学相长”思路,坚持“面向全体、全员提高”的原则,教研组集思广益,扎实备课环节,进一步探索有益的备课模式。我校于11月6日,12月5日对教师的备课本、学生完成学案情况进行了两次全面细致的检查,发现大部分教师能能立足本人教学风格,本班学生的实际,精心设计教案、学案,能及时记录下使用学案的过程,做好修改与使用批注,认真写出教学反思。但也存在教案设计照搬教参,过于笼统,技能训练设计过于简单,或者无层次性,教学反思大话、套话等应付现象的存在,教导处及时找这些教师进行诫勉谈话。
②课堂教学: 10月上旬,我校开展了全校性的“学案教学及四项技能”竞赛活动。组织形式:45岁以下教师均参与讲课、说课、听课、评课,学校分管教学领导、教学顾问,分学段参加听评课,依据教师的讲课情况以金字塔的评分方法,为教师打分排队,充分了解教情学情。活动效果:大部分教师能在课堂上以“学案”为载体,精心组织教学过程,引导学生自主探究新知,学生的主体性和主动性得到了充分发挥,“主体参与、主动思维、分层优化、教学相长”的新型课堂教学模式正在逐步形成。
③作业批改:11月中旬、12月中旬学校教导处对学生作业本、学案的批阅和复批情况进行了两次认真细致的检查,发现大部分教师能按照学校全批全改的要求,认真及时地批改学案和作业,做到了学生作业本格式正确,作业布置难易适度,题型多样,批改符号准确,批语清晰简洁,有针对性。也发现有个别教师有突击批改作业现象,有批改时态度不端正,错别字、错词、错句均视而不见,一张纸的作业,仅以一个对号了事,针对这种敷衍塞责情况,教导处及时找教师进行诫勉谈话,提出限期改进意见。
④学生辅导:大部分教师能做到面向全体学生,既重视差生的转化,又注重优生的指导,有效地提高了学科的及格率、优秀率和转化率。班主任老师能主动协调,各科教师积极配合,大面积提高了班级的合格率,优秀率。
⑤评价方法。本学期,我校所有教师均实行量化考核,基本达到了对所有教师一把尺子进行有效评价目的,全面推动着学校教学工作的蓬勃发展。
⑥活动课程。认真组织学生参加课外活动是丰富校园文化的需要,更是学生健康成长的需要。我校十分注重活动类课程的管理,以体艺教师为主组建了音体美等学科兴趣活动小组,有计划地负责指导活动。做到计划、内容、设施、时间、辅导五落实,为学生搭建了展示个性潜能的舞台,让他们尽展才艺,张扬个性,激发学生参与兴趣,使学校真正成为孩子们快乐成长的乐园。
2、教研教改:
我校确定“立足“学案”载体,注重教师引导,突出学生主体,强化训练主线”为本学期的研究议题。校本教研:分管教学领导、教学顾问经常深入一线以科参加教学研究活动,指导年轻教师进行学案设计,示范做课,跟踪听课,及时析课。11月12日由学校顾问范世慧主任在五(2)班为全体语文教师进行了“学案教学”的示范做课,课后围绕“阅读教学与学生写作能力提高”为主题的讲座,在专家引领下实实在在地开展教研活动。学校利用每周三的教研活动时间,组织教师进行一周学案教学实践的经验交流,一月进行一次阶段性经验总结,有的放矢推进学案教学研究,期末有分管教学领导以科写出学期总结。联片教研:10月份开展了为期15天评教评学活动,联片教研的西营镇所属各校以年级以科目派教师参加了活动的全过程,通过互动交流,进一步促进了我校的学案教学深入研究。扎实有效的教学研究,提高了教师的素质,赢得了上级的认可,受到了社会、家长的好评。
四、注重养成教育 创建和谐校园
我校坚持“德育为首,全面育人”工作思路,以学生行为习惯的养成教育为切入点,以不断培养和提高学生的公民道德素质为目标,以丰富多彩的活动为载体开展德育工作,取得了不小的成绩。
1、加强常规管理,注重全面育人
(1)、优化骨干队伍。我校特别重视对班主任素质的提高,定期组织班主任工作经验交流,通过互动学习,丰富自身管理经验,促进班级管理上新的台级。同时,加大班主任工作的考核奖励力度,进一步激发工作热情,经过全体班主任的踏实工作,在我校已经基本形成了“争创文明的班级,共建文明校园”的良好氛围。
(2)、注重班级文化。根据学校总体安排,各班定期对教室进行精心布置,张贴《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等制度,悬挂名言警句,设计评比专栏,规划有班级特色的学习园地等,让教室的每面墙壁、每个角落都具有教育内容,富有教育意义,激发学生“勤奋求知,团结向上”。
篇1书写经验211人觉得有启发
高校教学教师个人工作总结怎么写
在撰写高校教学教师个人工作总结的时候,需要结合自身的工作情况,把日常的教学活动、科研成果以及管理经验都梳理清楚。一开始得把这一学年的基本情况概述一下,包括授课的课程名称、课时安排、学生人数等基本信息。这部分内容虽然简单,但得确保数据准确无误,因为这是后续工作的基础。
接着就是重点部分了,要把教学过程中的亮点展现出来。比如某个课堂讨论特别成功,学生们参与度很高,可以详细描述当时的场景和学生的反应。还有那些精心设计的教案,尤其是那些能让学生主动思考的环节,都可以拿出来讲讲。如果参加了什么教学比赛或者获得了奖项,也别忘了提一下,这不仅能体现个人能力,也能为学校争光。
再来说说科研方面的情况。每个学期都会有一些研究课题或者论文发表吧?把这些成果整理好,特别是那些核心期刊上的文章,最好能附上摘要,这样显得更有说服力。另外,如果有参与编写教材或者开发新的教学资源,这也是值得夸奖的地方。毕竟,这些都是提升教学质量的重要手段。
工作中难免会遇到一些困难和挑战。比如,有的课程内容比较难理解,学生接受起来比较吃力。这时就需要反思一下自己的教学方法,看看是不是哪里出了问题。可以尝试调整教学策略,比如增加案例分析或者引入多媒体辅助教学,看看效果如何。如果经过努力后情况有所改善,那这就是一个值得记录的进步点。
除了教学和科研,管理工作也不能忽视。作为高校教师,通常还会承担一定的行政事务,比如指导学生社团、组织学术讲座之类的。这些工作虽然琐碎,但对营造良好的校园文化氛围有着重要作用。所以,在总结这部分内容时,可以谈谈自己是如何平衡教学与管理工作的,有没有遇到过棘手的问题,又是怎么解决的。
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记得检查一下文档格式是否规范。字体大小、行距、页边距这些东西虽然看似小事,但细节决定成败。尤其是提交给上级领导审阅的时候,整洁美观的版面会给对方留下好印象。还有就是检查一下有没有错别字或者标点符号使用不当的地方,虽然不是大问题,但也会影响整体观感。
高校教师个人工作总结模板范文 【篇2】 1800字
____年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下,高校教师个人总结。
德:作为一名中国共-产-党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和____保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。
能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。
勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。
绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。
总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。时光匆匆,一个学期已经过去了,总结如下:
一、在政治上,热爱祖国,热爱中国共-产-党,热爱社会主义,热爱人民教育事业,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,坚持四项基本原则,具有良好的职业道德和健全的民-主法制观念,热爱学生,关心、了解学生,循循善诱,诲人不倦,尊重、信任学生,充分尊重学生的人格和自尊心,鼓励他们积极前进,对学生一视同仁。热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,与家长、社会紧密配合,共同教育学生。“其身正,不令而行。”以身作则,为人师表,正直,诚实,言行一致,表里如一,严于律己,用自己的模范行为来教育影响学生。这种影响体现在德智体美劳诸育的过程之中,体现在自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。
二、在知识结构上,具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。苏联教育家马卡连科深刻地指出:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅他不学无术。”知识是师生交流思想感情,探讨真理的桥梁,知识的传授是教师塑造人才的主要手段。在我的学生时代,当我选择教师作为自己的职业时,我就很注意构建自己的知识结构。以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。在大学和研究生课程班学习以及教学过程中,我努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知识的内在规律,我在课堂上才能融会贯通,灵活运用,驾驭自如。当今社会是信息时代,我时刻提醒自己,要永远像海绵一样从各方面吸取知识,成为掌握现代知识的新时代的老师,并以自己的顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。
三、在能力结构上,我比较注重探索新的教学方法,具有开拓创新能力,新时代需要创新型人才,教育需要培养创新型学生,作为教师,善于从实践中发现新知识,解决新问题,形成新观念,才能把学生培养成创新型人才。面对当代社会科学技术的迅速发展,通过书籍报刊电视广播以及计算机网络,发现、确认新信息,提高自己选择、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新知识和新技术的能力。语言表达用语准确,情感丰富,逻辑严谨,板书精当。教育组织能力强,充分发挥各方面优势,创设教育环境,有效地控制、组织集体活动,完成既定的教育任务。
篇2书写经验207人觉得有启发
高校教师个人工作总结模板怎么写
高校教师的工作总结,说到底是一种自我审视的过程。既然是总结,就不能只是流水账似的记录日常教学情况,而应该提炼出关键点,把工作中的亮点、问题以及改进方向都呈现出来。这就需要一些技巧。
先说内容的选择,得有重点。比如教学这一块,不能只写上了几节课,还得多谈谈课程设计、课堂管理还有学生的反馈。像我前一阵子负责一门新课,一开始备课花了不少时间,后来发现学生对案例教学特别感兴趣,我就调整了讲课方式,把更多互动环节加进去。这事就可以提一提,说明自己在教学方法上的探索。
至于科研部分,也不能光写发了几篇文章,最好能讲讲研究方向是怎么确立的,遇到过什么困难又是怎么克服的。我去年申请了一个课题,本来觉得挺顺利的,但中期检查的时候专家提出了不少意见。当时有点沮丧,后来静下心来重新梳理思路,才把项目推进下去。这种经历就值得写下来,体现自己的成长。
还有就是管理工作,这是很多老师都会涉及的部分。如果你负责某个部门或者团队,那就要清楚地写出做了哪些事,比如组织活动、协调资源之类的。我之前带了一个教研室,记得有一次有个老师家里出了点事,我就帮忙联系学校其他同事代课,这事就该记一笔,说明自己在团队协作方面的努力。
不过在写总结的时候,也得注意表达方式。有些话可以直接说,但有些话可能得换种说法。比如说某项工作完成得不错,别直接说自己干得好,可以稍微绕一下,比如“通过努力,这项工作最终得以顺利完成”。还有就是数字的应用,像讲到教学任务量,直接列出课时数和学生人数就好,不用太啰嗦。
书写注意事项:
格式也很重要。一般来说,开头可以简单介绍一下基本情况,中间分几个部分展开,结尾再做个简短的小结。但切记不要写得太死板,每个部分的篇幅可以根据实际情况调整。像我的总结,教学部分就写得比较详细,因为这是我最擅长的领域,而科研部分相对简略些。
写总结的时候也会碰到一些小问题。有时候写得太急,可能会漏掉重要的细节。比如我上次写总结的时候,差点忘了提到一个学生座谈会,后来仔细翻看笔记才发现,赶紧补上了。还有一次,写完初稿后发现有些地方逻辑不太顺畅,只好反复修改,直到满意为止。
教师工作总结:高校教师个人年终总结范文 【篇3】 850字
高校教师工作总结
____年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。
德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和____保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。
能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。
勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。
绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。
总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。
篇3书写经验111人觉得有启发
教师工作总结这类东西,说起来不算复杂,但也得花点心思。开头最好能有个背景介绍,比如说这一年学校做了哪些事,自己又参与了什么项目,这样显得比较真实。接着就该提到具体的工作内容了,别光说干了什么,还得说怎么干的,用了啥方法。比如说教学这块儿,你可以聊聊备课的情况,用的是哪种教材,教案是怎么设计的,课堂上有没有遇到特别棘手的问题,这些问题后来又是怎么解决的。
说到解决问题的办法,这里头学问大了去了。有时候一个班的学生水平参差不齐,就得想辙让大家都跟得上进度。我以前就试过分组讨论的教学法,把学生分成小组,让他们互相帮助,效果还不错。不过,刚开始的时候也有点小麻烦,有的学生不太愿意开口,得慢慢鼓励他们才行。
除了教学之外,科研也是个重点。这一年的研究方向是什么,有没有发表论文,参加过哪些学术会议,这些都是需要记录下来的。科研这块儿,我觉得最重要的是坚持,哪怕每天只花一点时间查资料、做笔记,积少成多也能出成果。当然,要是能带几个研究生一起搞研究,那就更好了,毕竟人多力量大。
还有就是跟同事之间的合作,这也很重要。学校里的各种活动,像研讨会、讲座之类的,都得积极参加,这样才能拓宽视野。有时候和其他老师交流一下教学经验,说不定能学到不少新招数。不过,有时候因为工作忙,可能没太顾得上这些事情,这也是个遗憾。
至于总结这部分,没必要写得太长,挑几个关键点说就行。比如说这一年最大的收获是什么,遇到了哪些困难,又是怎么克服的。还有就是对未来的展望,下一年有什么计划,希望达成什么样的目标。不过,写总结的时候要注意,别光顾着夸自己,适当的自我批评也是必要的,这样显得比较客观。
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写总结的时候格式得讲究点,字迹工整那是必须的,要是能打印出来就更好了。不过有时候打印机出故障,也可能会影响提交的时间,这就得提前做好准备,备好几份纸质版的备用。
高校教师个人年底工作总结范文 【篇4】 1850字
____年高校教师个人年底工作总结
____年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在本年度的工作当中,在学校党委领导的正确带领下,认真学习贯彻落实党的十八大精神,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的能力和心理素质得到了进一步地提高,专业知识也得到了一定的拓宽,较好的完成了教育教学任务。
一、教学任务。
1、本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。
但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。
2、担任了信管1134班的英语教学工作。信管1134班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。
在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的'不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果。
3、承担了11级英语专业汉英翻译和12级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了许多课本以外的知识点,通过大量的例子讲解翻译的理论,注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课,还有许多问题亟待解决,尤其面对英语专业的学生,这意味着需要更加提高自己的专业水准,改进教学方法;总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。
4、毕业论文指导。圆满完成了____届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选择了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。
二、班主任工作。
____年下半年接任了英语1112班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下,我积极和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下,在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,与他们及时交流,不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。
____年我将牢记学校“简约高效,作风优良”的校训,继续认真做好教学和班主任工作,为学院的发展贡献自己的一份力量。
篇4书写经验96人觉得有启发
高校教师个人年底工作总结怎么写
年底了,每位老师都得准备一份个人总结,这事说起来挺重要的,但也确实有不少人觉得头疼。其实总结不是为了应付差事,而是对自己一整年工作的回顾和梳理,对接下来的工作也有帮助。不过,很多人一开始写总结的时候就抓不到重点,东拉西扯,最后写出来的东西既没条理也没深度。这里就给大伙儿分享几个关键点,希望能帮到大家。
先说内容范围吧。总结当然得围绕自己的工作展开,但别光顾着写课堂上的事情,还要把其他方面的贡献也涵盖进去。比如参与学校活动的情况、学生管理工作的进展、科研项目的推进,还有对外交流的经验,这些都可以提一下。特别是那些比较突出的成绩,像获得的奖项或者发表的论文,得好好写清楚背景和成果。不过有些人就容易在这部分犯糊涂,比如把参与过的项目写成“负责”,明明只是协助,却给人感觉像是主导一样。这点得特别注意。
写总结时,时间顺序很重要。最好从年初开始回忆起,把每个阶段的主要任务和完成情况列出来。比如说上半年参加了什么培训,下半年又接了个新课题之类的。但有时候人脑记性有限,难免会漏掉一些细节,尤其是那些不太显眼的小事。所以平时养成记录的习惯就很有必要了,哪怕只是随手记在本子上,到时候整理起来也会轻松不少。
书写注意事项:
总结里还可以适当加入一些反思。比如在教学过程中遇到的问题,你是怎么解决的,以后打算怎么改进。当然,这里头有个小陷阱,就是有些人在写反思时容易流于表面,比如写“今后要加强沟通能力”,但具体怎么做却没有明确思路。这样写的话,别人看了可能觉得敷衍。所以反思这部分一定要结合实际情况,提出切实可行的办法才行。
最后一点,语言表达也很关键。总结不是学术论文,不需要堆砌太多专业术语,但也不能太随意。行文上最好能做到简洁明了,让人一眼就能看出你的主要成绩和努力方向。不过有时候写总结的人会因为追求简练而忽略了一些必要的信息,比如某个项目的重要时间节点,或者某项工作背后的团队协作。这样的疏忽会让总结显得不够完整。
高校教师个人年度工作总结模板范文 【篇5】 1750字
____年是深入学习贯彻落实党的xx大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在本年度的工作当中,在学校党委领导的正确带领下,认真学习贯彻落实党的xx大精神,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的能力和心理素质得到了进一步地提高,专业知识也得到了一定的拓宽,较好的完成了教育教学任务。
一、教学任务。
1.本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。
但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。
2. 担任了信管1134班的英语教学工作。信管1134班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。
在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果。
3. 承担了11级英语专业汉英翻译和12级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了许多课本以外的知识点,通过大量的例子讲解翻译的理论,注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课,还有许多问题亟待解决,尤其面对英语专业的学生,这意味着需要更加提高自己的专业水准,改进教学方法;总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。
4.毕业论文指导。圆满完成了20xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选择了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。
二、班主任工作。
____年下半年接任了英语1112班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下,我积极和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下,在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,与他们及时交流,不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。
篇5书写经验102人觉得有启发
高校教师个人年度工作总结模板怎么写
写总结的时候,很多人会纠结于格式和内容的比例,到底该侧重哪边?其实这要看你的工作重点。比如说教学任务完成情况这部分,如果平时授课多,就可以详细写一下课堂效果如何,学生反馈怎么样。要是参与了不少科研项目,这部分就得多花点笔墨,说清楚项目的进展和成果。
在写总结的时候,有些细节容易被忽略。比如教学方法的改进,可能只是尝试了新的案例分析法,但没有具体记录下来。还有就是参加的各种培训交流活动,当时觉得挺有用,回去之后就没太重视,导致在总结里找不到合适的素材。
写总结的时候,时间线很重要。应该从年初开始梳理,看看这一年都干了哪些事。像是参加了几次学术会议,发表了什么论文,指导了多少名学生等等。当然,数字不是唯一的衡量标准,更重要的是把这些事情串联起来,形成一个完整的故事。
对于高校教师来说,总结里最好能体现一些自己的思考。比如面对新课程改革,你是怎么应对的?有没有遇到困难?又是怎样克服的?这些问题的答案不仅能反映个人的成长,也能为以后的工作提供参考。
有时候写总结,可能会因为时间久远记不清某些细节。这时候可以翻阅之前的笔记或者邮件,里面很可能藏着一些重要的线索。另外,也可以找同事聊聊,说不定他们还记得一些你已经淡忘的事情。
在写总结时,要注意语气平实,不要太过夸张。毕竟这是对自己工作的回顾,真实客观才是最重要的。如果实在想表达得生动些,可以用一些具体的例子来支撑观点,这样既能让读者信服,又不会显得空洞。
总结里涉及到的数据一定要核实清楚,不能凭记忆乱写。尤其是涉及考核指标的部分,一旦出错可能会影响整个评价结果。所以最好提前准备好相关的文件资料,确保信息准确无误。
有时候写总结会遇到瓶颈,不知道该怎么组织语言。这时不妨换个思路,从别人的角度出发,想想他们会关心哪些方面。比如领导关注的是整体业绩,同事更在意合作经历,而学生则希望看到教学上的变化。
写总结时,不要忘了提到那些没完成的目标。这并不是示弱,而是为了明确下一步的努力方向。而且这样还能体现出一种积极向上的态度,表明即使遇到了挫折也不会轻易放弃。
高校教师职称评定个人总结范文 【篇6】 1550字
在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、思想政治方面
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。
二、在师德方面
热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。
三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面
深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。以阅读名著为主体的读书活动,我一坚持就是多年,研读了中国“八大名著”,在网上发表了《外国文学名著导读》一文。重视学生的素质教育,培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装,flash动画设计,3d人体动画,图片处理等方面的软件,熟练地掌握了课件的制作技巧,成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果,以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表,体现了多媒体试卷的人机互动性;以《人体的气体交换》的代表,体现了flash制作课件独特的动画功能。
在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索初中语文教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。
四、工作实绩
近几年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。____年11月我参加了xx市优秀论文评选活动,论文《xxxxxxxxxx》获得了二等奖,多媒体语文教学课件《xxxxxxxx》在网上广为转载。在____年秋季的教学工作检查评比中,我代表xx洞中学接受检查,受到了市教委领导的多次表扬。____年我所带的毕业班,以5人录取四中的好成绩,扭转了羊中中考录取人数少,学生大量外流,家长反映强烈的不利局面。
过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。
篇6书写经验210人觉得有启发
高校教师职称评定个人总结该怎么写?这事说起来挺复杂的,但也不是没法弄清楚。头一件,得先把这一年干了啥整明白。教学这块儿,讲课情况咋样,带学生实习不实习,指导论文有没有啥成果,这些都得想清楚。科研那部分也别落下,发了几篇文章,搞了几项课题,申请专利没,这些材料得准备好。
教学工作量这一块儿,得算清楚。课时数是多少,是不是超额完成任务,教学质量评估怎么样,这些都是关键点。要是参加了教学比赛,拿了奖,那是加分项,得好好写出来。还有就是课程改革,有没有参与新专业建设,或者开发新的课程模块,这些都是亮点。
说到科研,得把论文发表的情况列清楚。期刊级别高不高,影响因子多少,这些都是评审老师关心的。要是有著作出版,或者参编教材,也得提一提。课题项目就更不用说了,国家项目、省部级项目,哪怕是校级项目,只要参与了,都得写进去。至于获奖情况,不管是科研成果奖还是教学成果奖,只要拿到手的,都别忘了写上。
社会服务这部分也不能忽视。是不是参与过行业培训,给企业做过咨询,或者参与过地方政策制定,这些都能体现你的影响力。要是有挂职锻炼的经历,比如去企业挂个职啥的,也得写清楚。
总结不是单纯罗列事情,还得有点自己的看法。可以谈下对教学工作的体会,对科研方向的想法,对未来工作的规划,这些东西能让总结显得更有深度。不过有时候写着写着可能会把“成果”写成“成果”,虽然意思差不多,但仔细看还是能发现。
要是有参与学术交流活动的经历,比如参加国际会议或者国内研讨会,也可以写进来。发表的学术报告、交流发言,甚至主持的论坛活动,都是展示个人能力的好机会。还有,要是带研究生或者博士生,培养了多少学生顺利毕业,这也是一个重要的方面。
总结最后得有点态度,表明自己对工作的热情和对未来的期待。可以说说自己下一步的目标,打算在哪些方面继续努力。不过有时候写总结的时候,可能会忘记检查一下标点符号,导致句子断断续续的,这样就不太好看了。
高校教师个人工作总结范文 【篇7】 1000字
xx____是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下:
一、政治和职业道德方面
政治上,我坚持“四项基本原则”,坚持学习xx的科学实践发展观和和谐观理论,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。
二、教学和科研方面
本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。
今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了论文(包括教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。
“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。
三、管理和服务方面
作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。
对常规工作我也一丝不苟,包括xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。
“路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一年度我充满信心!我相信,今后在领导的帮助和自己的努力之下,我一定能做到更好!
篇7书写经验86人觉得有启发
高校教师个人工作总结怎么写
高校教师的工作总结主要是对自己过去一段时间工作的梳理和反思,对于提升教学质量和科研水平都有帮助。写好这样的总结,关键是要条理清晰,重点突出,能体现自己的专业能力和工作成果。
一开始得把基本情况说清楚,包括所带课程、授课对象、教学任务完成情况等等。这部分内容最好能具体一些,像某门课的教学进度安排,课堂互动的情况,学生反馈的信息,都得提一提。当然,如果还有些特别的事情,比如组织过什么活动,参与了哪些项目,也得简明扼要地写进去。
接着就该谈谈教学方法和手段了。这一块儿很重要,因为教学质量很大程度上取决于教学方式。可以讲讲自己是如何改进教学方法的,用了哪些新工具,比如多媒体课件,网络资源,效果怎么样。还有就是教学过程中遇到的问题,怎么解决的,这都是值得记录的内容。要是有什么创新性的尝试,哪怕只是小小的改动,也别忘了提一下。
再来说说科研方面的事。高校教师除了教书育人,还得搞研究。所以总结的时候,要把自己这段时间的研究进展写出来。可以列出发表了哪些论文,主持或参与了哪些课题,取得了什么样的研究成果。如果还有学术交流的经历,比如参加了什么会议,做了什么报告,也可以顺带提及。
书写注意事项:
别忘了提到团队合作的情况。教学和科研很多时候都需要和其他同事协作,所以这方面的工作也不能忽略。可以写写自己在团队中的角色,如何配合其他老师完成任务,有没有什么特别的合作经历。
小编友情提醒:
总结一下自己的不足之处。这个部分很关键,它体现了一个人的自省能力。可以谈谈在教学或者科研上存在哪些短板,下一步打算怎么做来弥补这些不足。比如觉得自己在某个领域的知识还不够扎实,计划通过进修或者自学来提升;或者觉得自己的教学技巧有待提高,准备多向经验丰富的老教师请教。
写总结的时候,要注意语言平实,避免空话套话。有些地方可能需要举例说明,这样能让内容更有说服力。不过有时候在描述具体事件时,可能会不小心漏掉一个细节,或者用词稍微有点模糊,但只要不影响整体理解就好。毕竟,总结的主要目的是回顾过去,为未来积累经验,而不是追求完美无缺。
高校教师个人年度工作总结700字范文 【篇8】 750字
一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关心国家时事,加强政治理论学习,积极参加党员民主生活会,开展自我批评;特别是在十八大召开期间,认真学习报告内容,领会报告精神。作为一名教师,恪守职业道德,关心爱护学生,积极为学生提供可能的帮助,充分利用各种方式给学生提供指导。我能够与同事们和谐相处,积极协助有困难的同事解决一些问题。本人诚恳待人,工作始终勤勉,能虚心向其他教师学习请教。
本人一直努力学习,提高自己各方面的能力,特别是注重提高教学水平和科研能力,本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。本人本学年担任了八个班次的教学,始终坚持认真的备课,并尝试通过组织课堂讨论,增加互动,开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果,注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课,批阅作业,努力推动实践教学的展开。学生对本人课堂教学反映很好。本人参与完成了******课程的建设工作;完成了****专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参加了****比赛,获得三等奖;积极参加了各项课题的申报,有******课题获批立项;本年度公开发表了****篇论文,其中***篇发表在核心期刊。
本人积极参加学校及学院组织的各项活动,获得了*****。在教研室工作方面,我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围,推动教学改革的进行,协调好教研室的调课人员安排及教学任务安排等工作,圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。作为党支部的成员,我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工作。
当前,本人还亟需在教学水平方面进一步完善,特别在提高教学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态,更积极的精神状态,力求创造更搞水平的科研成就。
篇8书写经验150人觉得有启发
高校教师个人年度工作总结700字怎么写
做总结的时候,很多老师都会觉得有点摸不着头脑,尤其是刚入行的,总觉得无从下手。其实总结,说难也难,说简单也简单。关键是要抓住几个点,比如这一年做了什么、做得怎么样、还有哪些不足,这些问题想清楚了,写起来就顺手多了。
先说说教学这块,作为高校教师,日常的教学任务是重中之重。这一年的课程安排如何?授课内容有没有按计划完成?学生反馈怎么样?这些都要记录下来。记得有一次备课时,我把某章节的重点内容弄错了,结果讲完才发现跟教材不符。虽然当时有点慌,但后来及时调整,重新讲解了一遍,总算没出大问题。这样的小插曲其实挺正常的,只要事后能反思改进就行。
再说科研方面,这一年的研究成果怎么样?有没有发表论文?参与了哪些项目?这些都是需要提一提的。去年我负责的那个课题组,本来进展挺顺利的,但中间因为资料收集环节出了点岔子,导致进度滞后。后来大家加班加点,总算赶在截止日期前完成了。这件事让我明白,团队协作很重要,遇到困难时不能单打独斗,得大家一起想办法。
除了教学和科研,还有一项不能忽视的就是学生管理工作。这一年带的学生表现如何?有没有遇到特别棘手的问题?这些问题都值得记录。比如说有个学生,平时成绩还不错,但临近期末考试突然状态下滑,找他谈话才知道家里出了点事。我赶紧帮他申请了临时补助,又联系心理咨询师给他做辅导。后来这个学生顺利通过考试,还专门给我发了一封感谢信。这种暖心的事,每次想起来都觉得很有成就感。
总结不能光写成绩,还要谈不足。这一年有哪些地方做得不到位?是不是有些计划没完成?或者是某个环节存在漏洞?把这些都说出来,不仅能让领导看到你的诚恳态度,也能为下一年的工作提供参考。比如我今年就发现自己在时间管理上有点欠缺,经常为了处理突发状况而耽误其他工作。意识到这个问题后,我就开始学着提前规划,把重要事项列个清单,这样效率提高了不少。
最后别忘了写点感悟。这一年下来,有什么心得体会?有哪些经验教训?这些东西看似琐碎,其实都很有价值。比如我发现,作为一名高校教师,既要专注于学术研究,也要关心学生的成长。两者兼顾不容易,但只要用心去做,就一定能找到平衡点。
写总结的时候,语言要朴实,不要追求华丽辞藻。把事情原原本本地说出来就好,既然是总结,就得实事求是。如果实在不知道怎么开头,可以从最近的一件大事说起,慢慢引出整个年度的工作情况。
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