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教师年度考核登记表个人总结报告范文(精选6篇)

发布时间:2025-06-19 热度:44

教师年度考核登记表个人总结报告

教师年度考核登记表个人总结报告范文 【篇1】450字

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

站在教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使得我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。

一、思想方面

坚决拥护中国共产党的领导,拥护xx届xx全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律规定,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

二、教育工作方面

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新的能力。

三、遵守纪律方面

严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

篇1书写经验250人觉得有启发

教师年度考核登记表个人总结报告怎么写

写这类总结,关键是要把这一年的工作梳理清楚,既有成绩也有不足。一开始可以回顾一下年初设定的目标,看看哪些完成了,哪些没完成。这一步很重要,因为目标是衡量工作的标尺。

工作中遇到的问题也要提出来,但别只说问题,最好能附带解决办法。比如教学上的难题,可以讲讲采取了什么措施改进教学效果。还有就是同事间的协作情况,这也能反映出个人在团队里的表现。要是参与了什么项目,得具体点,比如项目的名称、负责的部分、取得的效果。

数字能用上的就用上,像授课次数、学生人数、教学满意度调查结果之类的。这些数据能让总结显得更有说服力。不过有时候数字太多也会让人眼花缭乱,所以要注意筛选,挑那些最能体现工作成效的列出来。

平时积累的一些经验教训也很有必要写进去。特别是那些突发状况下采取的有效应对方式,哪怕只是个小技巧,也可能对别人有所帮助。当然,这些经验最好是自己总结出来的,而不是从书本上照搬来的。

写总结的时候,语气要诚恳,既不能太谦虚也不能太自夸。要是觉得自己某些方面确实有所欠缺,不妨坦率承认,毕竟人都有短板,重要的是知道怎么补足。另外,别忘了提到自己参加过的培训或者进修,这对提升业务能力很有帮助。

有时候写着写着会发现有些事记不太清了,这时候可以根据印象大致描述一下,毕竟完全准确可能很难做到。比如某次公开课的具体细节,如果实在想不起来,就说个大概情况也没关系。还有些事情看似无关紧要,但如果能反映工作态度或者方法,也可以稍微提一提。

总结最后可以展望一下未来,提出新一年的努力方向。这个部分不用太具体,点到为止就行,主要是表明一种积极向上的态度。要是有特别感兴趣的领域,也可以简单提及,说不定以后有机会深入研究。

小学教师年度考核登记表个人总结怎么写范文 【篇2】 2550字

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

____年度考核个人工作总结

一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评

尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。

xx教师年度考核总结

本学期,我担任初一(2)班班主任,兼任101、102班数学老师,以及数学竞赛班辅导老师。我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、工作业绩方面:

1、班主任工作

本学期我担任初一(2)班班主任,我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标,将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标,培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制,进一步实现了“人人当班干,人人都能管”的班级自主管理目标。

本学年承担学校班会公开课1节(期中家长会策划与设想),期中考前后单访20人次,策划主持全班学生家长会1次,受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动,效果明显。

入校以来,本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“东莞市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍,本班先后有21人荣获学校、年级各类比赛奖项,学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫队2人(队长1人、国旗手1人)、学校文学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者服务队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人,充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征,培养了学生的综合素质。

2、教学工作

为了上好每一节课,我课前做好了充分准备,对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点,掌握了知识之间的逻辑,结合学生学习的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,并发表自己的看法和观点。

课堂教学上,组织好学生教学,关注全体学生,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课后辅导上,做好了爱动、好玩,缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时,有针对性的提出学生的问题,并提出了改进的建议。在批评学生之前,先详细了解的学生目前的情况,点到为止。课后平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,建立好了良好的师生关系。

本学年承担校外公开课一节(汕尾市仑岭中学),获得老师好评,上半年承担数学竞赛班工作,荣获东莞市优秀竞赛辅导老师称号,六名学生参加全国数学竞赛,五名学生获奖,其中全国二等奖东莞市一等奖1名,全国三等奖东莞市二等奖1名,东莞市三等奖3名。

下半年教学工作中,数学考试成绩101班位居前3名,102班从第14名上升第8名,进步明显。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

篇2书写经验89人觉得有启发

小学教师年度考核登记表个人总结怎么写

做总结这件事,说起来简单,但真要写好,还真得花点心思。特别是对于小学老师来说,这份总结不仅是对自己工作的回顾,也是对未来教学的一种规划。写的时候,得把教学成绩、课堂管理、学生培养这些都涵盖进去。

先说说教学成绩,这是总结的重点。可以具体写写这学期带的课程情况,比如语文课,是不是完成了既定的教学目标?有没有什么特别的亮点?像班上有个孩子原本作文很差,经过几次辅导后,现在能写出比较通顺的小故事了,这种进步就可以拿出来讲讲。当然,成绩不能光靠数字说话,还得结合具体的例子,这样才更有说服力。

接着聊聊课堂管理,这也是一个不容忽视的部分。每个班都有调皮的学生,怎么让他们遵守纪律,积极参与课堂活动,这里面学问可不少。比如某次公开课上,有个学生总是坐不住,后来我让他当起了小组长,负责收发作业本,结果发现他表现特别积极。这种管理上的小窍门,值得好好记录下来。

还有就是学生培养方面,这个部分需要详细描述。可以写写如何帮助学生养成良好的学习习惯,比如每天坚持读书打卡,或者鼓励他们参加课外兴趣小组。记得提到一些具体的学生案例,这样能让总结看起来更加生动。不过有时候写着写着,可能就会把几个学生的名字搞混,这一点需要注意一下。

书写注意事项:

总结里还可以提提自己参加的培训或者教研活动。比如说参加了区里的教学研讨会,学到了新的教学方法,回去之后就尝试着运用到课堂里。如果效果不错的话,不妨写进总结里,这不仅能体现自己的专业成长,也能给领导留下深刻印象。

写总结的时候,文字表达也很重要。有些时候,可能会因为疏忽把“提高”写成了“提成”,这样的小问题虽然不会影响大意,但还是尽量避免的好。还有些地方,句子结构可能会有点乱,比如“孩子们的成绩进步很快,通过努力让他们变得更加自信。”这样的句子虽然勉强能看懂,但读起来总觉得不太顺畅。

教师年度考核登记表个人总结格式模板范文 【篇3】 450字

一年来,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自身素养和科学文化知识,努力使自己更好地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在教育工作中,能够主动配合学校,做好各项工作。

本学年,我分别担任四、五年级数学的教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革,在教学中,我认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学年和潘老师合写的《从一节课例看小学数学规律课教学》获得市级二等奖,撰写教案《做一个勤俭节约的人》获得县廉洁教育进课堂二等奖,教学论文《我的概念课有效尝试教学模式》在《1 1旅途教育周刊》159期上发表,教师节受到县委县政府的表彰。

篇3书写经验215人觉得有启发

教师年度考核登记表个人总结一般需要体现工作情况、成绩、不足和改进方向等内容。写的时候,要把自己的教学任务完成情况详细列出来,比如带了多少个班,教了哪些科目,参与了哪些教研活动。要是参加了培训或者公开课,也得提一下,这能显示你的专业成长。

有些老师可能觉得自己做的还不够多,其实只要用心,哪怕只是日常备课、批改作业这些基础工作,也是很有价值的。记得要具体描述一下你是怎么做的,用了什么方法,比如我去年就尝试过让学生分组讨论,结果发现他们的参与度提高了不少。

说到成绩,别谦虚,该说的还是要说清楚。比如教学质量评估怎么样,学生反馈好不好,要是有比赛获奖或者论文发表之类的成果,那更得写明。不过有时候写多了也可能显得不够谦逊,这就得自己把握分寸了。

不足的地方也不能回避,但不要揪着小问题不放。像我曾经因为准备教案时间有点紧,后来就想办法调整了工作节奏,这也算是一种进步吧。至于改进措施,得有针对性,比如针对课堂互动不够充分的问题,可以计划多设计一些开放性的问题来引导学生思考。

写总结时最好能结合学校的具体要求,这样更有针对性。比如有的学校特别看重师德建设,那你就可以谈谈自己在这方面是怎么做的。不过有时候写着写着可能会跑题,比如我有一次就差点把重点放到课外活动上了,最后还是调整回来才符合要求。

书写注意事项:

语言上要注意简洁明了,别太啰嗦。有时候为了显得专业,写得太复杂反而容易让人看不懂。比如我见过有人用了一些生僻词,结果反而让简单的意思变得模糊不清。当然,偶尔用几个专业术语是可以的,但不要滥用。

幼儿教师年度考核登记表个人总结范文 【篇4】 600字

政治思想方面:

本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解____贯彻的一些思想。平时关心时事,坚持读报看报,了解最新讯息。 二期课改的精神已贯穿在我们的一日生活学习当中。我认真学习《幼儿教育》、《学前教育》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

教育教学方面:

本学期我们中(3)班现有52名幼儿。由于小班幼儿年龄小,中途退学的较多,所以中班幼儿在自我服务能力、适应能力、语言发展能力、思维能力等等诸方面都存在较大的不同。面对这样一个状况需要我们从多方面入手协调。首先我们要创设一个温馨和谐的环境,帮助新生尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

篇4书写经验162人觉得有启发

幼儿教师年度考核登记表个人总结怎么写

在填写幼儿教师年度考核登记表时,个人总结这一部分是非常重要的,它能体现一名教师一年来的专业表现和工作态度。写好这部分内容需要结合自己的实际工作经历,既要展现成绩,也要提到不足之处,同时规划未来方向。如果只是简单地罗列日常琐事,那这份总结就失去了意义。

我刚接手这项任务的时候,心里其实挺没底的。因为平时忙于教学和管理班级事务,很少有机会静下心来梳理自己的工作思路。后来请教了几位资深同事,他们告诉我,写总结最重要的是真实。比如,我在去年负责策划一次亲子活动,初衷是想增进家长对幼儿园工作的理解和支持。活动结束后,虽然得到了不少好评,但也有家长反馈说流程有些复杂,参与起来不太方便。当时我没有太在意,现在想想,这其实是种遗憾。

在具体写作时,建议先列出几个关键点,像教育教学成果、家园沟通情况、个人成长经历之类。每个点下面再展开叙述,这样既条理清晰,又不容易遗漏重要内容。记得有一次,我为了突出自己的教学能力,把所有取得的成绩都堆砌在一起,结果显得杂乱无章。后来调整了一下结构,把重点放在一个具体的案例上,反而效果更好。

书写注意事项:

语言表达也很关键。有些人喜欢用一些比较华丽的辞藻,但我觉得倒不如用朴实的话语去描述真实的场景。比如,我在日常工作中特别注重观察孩子的情绪变化,这不仅有助于及时发现问题,还能更好地因材施教。这样的表述就比“用爱心呵护每一个幼苗”之类的空洞语言更实在。

还有个需要注意的地方,就是时间观念。很多人在总结过去一年的工作时,容易忽略时间节点。比如,我在最初写总结时,把某个发生在上半年的事情放到下半年去了,虽然只是个小细节,但被领导指出后才意识到这个问题。所以,平时养成良好的记录习惯很重要,无论是会议纪要还是活动方案,都要标注清楚日期。

教师年度考核登记表个人总结范文 【篇5】 1000字

回顾本学期的工作,有得也有失。在担任初一班的地理教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。本学期八年级的工作重点就是地理会考,期中考过后就积极备考,抓学生的帮扶政策和平时的练考结合!

为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结:

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每节课的课件和课外知识,保存在电脑中。我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。浓缩初二下学期的课程内容,争取在最短的时间里,把知识点落实到位,以完成课程内容,为地理会考的复习,争取时间!会考复习具有时间紧、头绪多、难度大的特点,要在较短的时间内搞好 复习,取得较好的效果,我们认为必须吃透考纲,针对学生实际,制定复习计划。

二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、充分利用多媒体教学,提高教学效果。因为其年级上册地里,理解的内容多,知识的空间概念强,根据初一学生的特点,我几乎每节课都用版图教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学习的积极性和对知识的理解力,提高教学效果。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,特别是在复习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

篇5书写经验175人觉得有启发

教师年度考核登记表里的个人总结,写起来得讲究方法。每年到了这个时候,不少老师都得填写这个表格,但很多人总觉得无从下手。其实,总结,关键是要把自己的工作情况好好梳理一下,把成绩和不足都说清楚。

先说说成绩,要把这一年里做的主要工作列出来,像是教学任务完成的情况,参加培训或者教研活动的情况,还有取得的成绩,比如获得的教学奖项或者发表的论文之类的。这些内容得具体点,不能太笼统,像是“积极参与教学工作”,这样的说法就显得太空泛了。要是能写明参与的具体项目或者活动名称,就更有说服力了。

再说说不足的地方,这部分也不能回避,得实事求是地反映自己的问题。比如说在课堂管理上存在的一些漏洞,或者对某些学生的学习情况关注不够等等。不过,光指出问题还不够,最好还能结合实际情况提出改进的办法,这样才显得有诚意。

还有就是要注意格式,虽然说内容比形式重要,但也不能太过随意。字体大小、排版这些细节也得稍微留意下。有些人可能觉得反正领导看得懂就行,其实不然,整洁的版面会给别人留下好印象。

另外一点需要注意的是,写总结的时候别老想着套话,比如什么“认真负责”、“尽职尽责”之类的词儿,虽然听着挺好的,但用多了反而显得没特色。最好是结合自己的实际情况,用自己的语言表达出来,这样更有真实感。

有时候写总结的时候难免会遇到一些小麻烦,比如一时想不起某个具体的数字或者事件时间,这时候可以翻翻之前的记录,比如教案、会议纪要之类的,说不定就能找到线索。要是实在找不到也没关系,大致估计一下也是可以接受的,毕竟人不是机器,不可能事事记得那么清楚。

音乐教师年度考核登记表及个人总结范文 【篇6】 1250字

在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况简要总结如下:

一、思想方面在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、工作方面勤奋努力,认真完成工作任务。一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是教学工作,一是班主任工作。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任11个班级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对中职学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。在班主任工作上我坚信“桃李不语,下自成蹊”。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身的文化素养与道德情操,使学生对你'既亲近又崇拜',既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友。本学期在同学们的共同努力下,酒店管理13班在学校举办的各项活动中都取得了很好的成绩。例:荣获“主席情”合唱比赛一等奖;荣获校运动会女子组第一名;荣获校排球赛女子组第一名;7s教室卫生评比中获“优秀班级”称号;元旦晚会两个节目都荣获二等奖。在市技能比赛中,我担任模特与声乐项目的指导老师。在师生的共同努力下,也取得了较好的成绩。

三、不足方面

1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对中职学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、专业知识不够宽泛,渊博,在课堂中不能做到左右逢源,挥洒自如。3、心态浮躁,学习一些东西,总是浮于表面,没有真正内化吸收,转变为自身的教育技能。

四、努力方向

1、加强自身素养,注重对学生能力的培养,让学生学有所得。

2、学校安排的工作要积极主动的完成。

3、多利用业余时间认真学习专业知识,在课程教学上下功夫,努力形成自己的特色课程。在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。不知不觉中,一学期的工作也接近了尾声,新年也即将到来,总得来说一学期的工作中收获还是很多的,但比起其他老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提宝贵意见!

篇6书写经验80人觉得有启发

音乐教师的年度考核登记表和个人总结,说起来其实挺复杂的。每年到了这个时候,大家都得填表,写总结,这不仅是对自己的工作做个回顾,也是给学校一个交代。不过,很多人可能不知道怎么下手,今天就来说说怎么写。

先说登记表,看似简单,但其实里面藏着不少门道。比如那些基本信息,姓名、工龄、职称啥的,都得填清楚。尤其是教学任务那一栏,不能随便写几个课时就完事了,得具体到科目,是音乐欣赏还是乐器教学,最好还能注明是哪个年级。还有那些获奖情况,别忘了附上证书复印件,不然光说没证据,人家也不信。

再说到个人总结,这是重头戏。开头得先简单介绍一下自己的基本情况,比如教了多少年书,带过哪些班级之类的。然后重点就是这一年的工作情况了。要是参加了什么培训或者比赛,一定要提一提,尤其是拿了名次的,这能体现你的专业水平。另外,学生们的反馈也很重要,如果发现有进步明显的例子,不妨举出来,这样显得真实。

不过写总结的时候要注意,不能光说自己干得好。毕竟人都有不足之处,适当的自我批评能让总结看起来更全面。比如说教学方法可能还不够创新,或者跟家长沟通时偶尔会遇到困难,这些都是可以提到的点。当然,关键是要提出改进措施,像是多参加教研活动,向同事学习新的教学手段啥的。

还有个地方容易被忽略,就是教学成果。这里不是指那些大奖,而是日常的教学效果。比如通过你的努力,学生对音乐的兴趣提高了多少,或者是某个学生在比赛中取得了好成绩,这些都能作为亮点。记得配上具体的例子,这样更有说服力。

写总结的时候,语言要简洁明了,别搞得太复杂。有时候为了表达清楚,句子就会变得很长,但这样反而不好。尽量用短句,把意思分成几部分来说,既清晰又方便阅读。不过有时候写着写着,可能会把“音乐课”写成“音乐课程”,虽然意思差不多,但还是得仔细检查一下。

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