关于老师个人的工作总结幼儿园范文 【篇1】7900字
幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。下面是小编为您精心整理的关于老师个人的工作总结幼儿园。
关于老师个人的工作总结幼儿园1
时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐。快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了半年,对孩子需要快乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行小结:
一、参加各类学习,提高自身素质
终身学习已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。在平时工作中,我重视自我学习,经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素质,才能为幼儿园的发展添力。平时我也积极为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领会新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我提供了许多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并经常地反思自己的工作,从中寻找差距。力求完美,精益求精。除此之外,还积极地参加自培活动,认真听取专家对贯纲的认识。并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。
二、保教结合,深化教育改革
我努力了解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时,在教育活动中,能根据《规程》进行灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去“发现”和“创造”。我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地进行集体活动,我们在开学前进行了新生入园调查,从中了解幼儿具体情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷,将教师的教育观念隐性地传递给家长,使家庭教育与幼儿园教育有机融合,充分利用了家长这一宝贵的教育资源,实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。刚开始时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一情况。我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。在培养幼儿行为习惯上,我们采取循序渐进法,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家。看到孩子们灿烂如花的笑脸,我庆幸这群 “皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和睦相处。给予孩子一份耐心,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。
三、认真做好家长工作,取得家长的信任
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;具体的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师观察得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系,特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。我们给予家长一份权利,得到了家长一份认可。只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长氛围,促进他们的身心健康。“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动:如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢乐”等是教师与家长交流的平台,也是我们老师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包,与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。
四、工作实绩
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,积极参加园渗透课题研究,先后参加课题研究活动评比分获一、二等奖,经验论文《在生活中学习》获一等奖并送省参赛。在平时的工作中,除了搞好班级环境外,还放弃休息时间,发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力,为幼儿园的年度检查圆满顺利献出了绵薄之力。在上半年的教师创编故事比赛中获二等奖,在编排大班毕业典礼比赛中获一等奖。
五、及时反思,寻找工作中的不足
在幼儿的一日活动中,不能及时地教导能力差的幼儿,对户外活动的组织有时不够丰富,相对比较乏味,未能充分调动幼儿的参与性及积极性。
即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子从我的手中学到更多,获得更多。
关于老师个人的工作总结幼儿园2
我在幼儿园担任幼师的工作,刚开始我认为幼师工作比较简单,不过是教教书陪陪小朋友玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了。幼师工作责任重大,因为小朋友都是祖国的花朵。我们不仅保护幼儿精神方面的,而且也要保护幼儿身体方面的。所以做好幼儿安全的工作极为重要。我不仅能力欠缺,而且缺乏工作经验。还好在友好的老师们的帮助下,我学会如何讲课和护理幼儿等知识。现在我也喜欢这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到十分欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,现将____年的个人工作做个总结。
一:达成度分析我们中(三)班的孩子,男女数目不同,而且有些小朋友比较好动,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿全面发展。其一,针对幼儿品德进行教育1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪,和同伴友好相处。2、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物。其二,对幼儿健康方面的教育1、经常组织户外活动,保证户外活动时间。2、教育幼儿养成良好卫生习惯,并保持仪容仪表的整洁。饭后不能剧烈运动。其三,对幼儿进行学习方面的教育1、能学会简单的儿歌,数字宝宝等。2、积极参加游戏,在游戏中学会道理。3、能对周围事物产生好奇,好问。
二:家长工作开展家长开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动,师生互动,就能够顺利的开展。
三:存在问题1、幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。2、在活动中,缺乏探索精神。
四、原因分析以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使得出现问题能够及时的纠正。
五、改进措施1、督促2、制造气氛3、请家长配合4学习总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。
以上是我个人的总结,希望我以后越来越有进步。
关于老师个人的工作总结幼儿园3
x天的幼儿园教师培训,我有幸参与其中,在这短短x天的培训,我们观摩了许多幼儿园骨干教师的课,并进行交流与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。
社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们教师教育教学的生命力所在。
面对21世纪飞速发展的教育,要使自己在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确,面对不断更新的教育观念,面对发展的时代,面对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。
这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、广泛学习科学的教育理论
县幼儿园园长xxx在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。
幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。
教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。
我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有'敬业、乐业、专业、创业'的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。
二、学习技能技巧,提高个人能力
这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干教师学习,我们获得了很大帮助。
xxx老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里,简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源,成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑,和报纸比赛,一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心发展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。
xx老师结合她自己幼儿园美术教育实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。
xxx老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。
通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是'我该如何教',而忽视了'幼儿如何去学'的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。
有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。
x天的幼儿教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:'我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。'这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。
关于老师个人的工作总结幼儿园4
忙忙碌碌中,一年的工作又不知不觉接近了尾声。现将本年度的工作、学习总结如下:
一、严于律己,爱岗敬业。在思想上,我严格要求自己,积极参与政治学习,关心国家大事,忠诚于党的教育事业,同时,以关注、理解、赏识的眼光对待幼儿,以主动、沟通、平等的心态面对家长,努力提高个人品德以及师德方面的修养;在工作态度上,我严格遵守幼儿园的>规章制度,以纲要和指南为引领,认真履行岗位职责,团结同事,积极向上,秉承实幼勇于奉献、勤勤恳恳的工作作风,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神;在清正廉洁方面,我保持高度的自律,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养,全心全意为幼儿的成长、家长的满意服务,不接受家长的馈赠,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,努力做到廉洁从教。
二、钻研业务,悉心育人。为了提高自身的工作能力,在教育教学方面,我从本班幼儿的实际情况出发,认真设计主题活动,精心安排每周计划,尽心尽力上好每一节教学活动,并有序组织幼儿的户外体锻、角色游戏及区域游戏,在活动中,让幼儿成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。活动后及时反思、记录,不断提高自己的教学能力。结合我园园本美术特色创设别具一格的班本美术特色,通过有计划、有方向的活动实施和操作,所带幼儿在美术方面均有了不同程度的进步,手工作品玲珑、精美,绘画作品稚嫩却不失风格。与此同时,我还通过多渠道的学习不断提高自己的业务能力,我积极参与园内的教科研活动、阶段微型课题研究以及网络培训,通过各个专题的学习细化自己的知识结构,向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,翻阅幼教书籍和杂志,摘录优秀教师的先进教育方法,在孜孜不倦的学习、实践、反思中,不断充实自己,提高业务素质和能力。
三、尽职尽责,硕果累累。我在工作中保持积极进取、团结奉献的态度,协同搭班认真做好班级管理工作、家长工作,积极参与园所走廊、公共环境的传说创设,同时,积极参与园内外各项活动,各方面均取得了一定的成绩。上半年我组织的中班综合活动《冲锋枪》 在全园性半日活动展示中获好评,两篇论文《浅谈对中班幼儿线描画的实践与指导》和《以“信息技术”为本,创“幼儿园美术教学”之实》分别发表在省级刊物上,一篇教案获**市级教案评比二等奖,同时,我还积极、努力配合搭班老师完成首次综合考评现场验收,现场效果获专家好评。获得“教坛新秀”的称号。下半年,在我园创建xx市优质园的道路上,我更是极力配合,争创完美,组织开展的大班音乐活动《一只狼》和大班科学活动《天气预报》均获得幼教专家的好评,参加五年以下青年教师教学大比武片级一等奖、市级二等奖,感恩节系列活动中组织开展大班社会活动《爱心树》不仅感染了在场的家长朋友,也得到了他们的肯定。另外,本学期我还指导搭班老师在园内开展的区域活动展示和美术专题研讨活中表现优异。
一番耕耘一番收获,在忙碌充实的工作中,我一路成长、一路收获,在今后的工作中,我会秉承实幼精神,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
关于老师个人的工作总结幼儿园5
我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将____年的工作做如下总结
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
一、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。
五、存在不足:
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
六、今后工作规划:
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习
篇1书写经验193人觉得有启发
关于老师个人的工作总结幼儿园怎么写
幼儿园老师的工作总结,重点在于反映工作实绩和经验积累。这不仅有助于自身成长,也能为园方决策提供参考。在撰写过程中,应该结合具体事例,突出亮点,避免空洞的描述。
开头部分可以简要回顾过去一段时间的教学任务完成情况,比如参与了哪些大型活动,组织过几次家长会等。这部分内容要真实具体,能体现工作的全面性。例如,某次活动中如何协调各方资源,最终达到预期效果,这样的细节能够增加可信度。
接着,要详细阐述教学中的创新做法。比如尝试新的教学方法,或者引入一些特色课程。这里需要注意的是,描述时应注重过程而非结果,强调自己是如何一步步推进这些措施的。如果过程中遇到困难,也可以适当提及,展示解决问题的能力。
同时,也要关注与同事的合作情况。团队协作对于幼儿园工作至关重要。可以写明自己在团队中的角色,以及通过何种方式促进了团队氛围的改善。比如定期开展交流会,分享教学心得,或是主动承担额外的工作量,帮助其他同事分担压力。
书写注意事项:
针对日常管理方面,可以列举一些行之有效的管理办法。例如优化班级管理制度,提高工作效率的具体举措。这些管理上的改进往往能带来显著成效,值得特别强调。
还有就是家园共育方面的工作。幼儿园教育离不开家长的支持,因此要记录下与家长沟通互动的情况。可以是成功的案例,比如通过家访或线上沟通解决了某个孩子的特殊问题;也可以是普遍的做法,如建立微信群,及时发布通知,收集反馈意见等。
小编友情提醒:
可以对未来工作提出设想。这部分不必太过具体,主要是表达一种积极的态度,表明自己愿意继续探索和实践的决心。同时,也可以结合当前存在的不足之处,提出初步的改进方向。
在整个写作过程中,要注意语言平实自然,尽量少用复杂句式。偶尔出现的小疏漏,比如个别词语搭配不当,或者标点符号使用稍显随意,都是正常的。毕竟人无完人,只要不影响整体表达即可。保持真诚的态度,用自己的话语来讲述这段经历,才能写出一份有血有肉的总结。
幼儿园大班老师个人总结范文 【篇2】 1450字
生活在充实的节奏中似乎要过的快一些,再过几天,大班上学期的工作就将全部结束,回首这短暂的一个学期,感慨颇深。现对这个学期的情况作一个总结,总结优点,指出不足,有待于在下个学期中弥补,把工作做得更好。
一、政治思想方面
我们积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。认真观察记录幼儿的学习生活情况,共同做好班级教育教学工作。
二、班级情况
本班共有43名幼儿,这些孩子是由两个班级外加5名新转入的孩子组成的,所以,老师对幼儿的情况、性格特征、脾气都不是十分的了解,并且孩子们都已有了自己的生活、学习习惯,要统一常规,进入一个团结的集体氛围需要一定引导和时间支持。但是,经过我们两位老师的团结一致,很快班级工作就进入了稳定的轨道,这就为班级的工作开展打下一个好的基础。
三、教育教学方面
大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,我们采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。
数学方面:我班最难的就是数学教学,由于幼儿年龄个体差异大,教学中常出现一半先懂一半后懂的局面,常常花更多的时间去辅导不懂的孩子。这学期10以内组成和分解、10以内加减法、10以内数的相邻数等知识,根据看图写10以内加减法算式,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。
语言方面:全语言教育是我园的教育特色,我们通过分享阅读、礼仪教育,幼儿在语言方面有了很大的进步。
体育方面:我们通过有趣的游戏活动,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高,掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓励不爱运动的孩子参加体育活动,培养不怕困难。不怕累。
社会方面:我们利用教育教学活动和日常生活活动,通过故事、谈话等方式,让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、分享、有同情心。
四、常规方面
本学期,我们班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用洗手液洗手。平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。我们老师每天晨间检查时认真做好晨检工作,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行各种安全教育、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育我也没有放松。如通过本学期的督促教育,幼儿的坐姿神气了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在下学期继续监督管理,加强幼儿的自控能力。
五、家园共育方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我们利用多种形式开展家园共育工作,如利用家园共育窗口,及时更新每周活动计划,方便家长了解班级日常生活工作,我们利用每天接送时间,随时与家长沟通,还有利用家园联系卡,加强家园联系和沟通,形成家园合力,共同促进幼儿发展。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
六、不足之处
1、应该更多的关注全体的同时,注重个别差异。
2、幼儿的声音较响,虽再三引导和提醒,但效果不大。
3、幼儿在操作后的收归有拖拉现象。
4、幼儿在进餐后的卫生意识还有待加强。
本学期,我是第一次带大班工作,这些我将利用下学期做更好的调整,以求促进孩子身心和谐发展。
篇2书写经验44人觉得有启发
幼儿园大班老师个人总结怎么写
写总结的时候,得把这段时间里的事情都梳理清楚。先想好哪些事是最关键的,比如孩子们的进步情况,教学过程中遇到的问题,还有家长沟通的情况。要把这些事情一件件列出来,这样就不会漏掉重要的部分。
比如,这学期刚开始的时候,班上的孩子对拼音掌握得不太好。后来经过几次活动,慢慢让他们熟悉了拼音的发音和拼写规则。这个变化过程很重要,得详细写下来。不只是写结果,还要写出是怎么做到的,用了什么方法,效果怎么样。
书写注意事项:
家长方面的沟通也很重要。记得有一次开家长会,有些家长提出希望多了解孩子的在校表现。于是就专门做了个表格,把每个孩子的进步情况记录下来,每周发给家长看。这样做之后,家长们反馈说很满意,觉得这样能更好地配合学校教育。
还有一些细节也不能忽略,像班级管理方面的小调整。以前上课的时候纪律不太好,后来发现如果在课前设定几个简单的规矩,比如举手发言之类的,效果就会好很多。这些小改变虽然不起眼,但长期来看对孩子养成良好习惯很有帮助。
写总结的时候,可能会因为时间久了,有些事情记不太清。这就需要翻翻之前的笔记,或者找找当时的照片视频啥的。毕竟真实的数据和场景最能说明问题。
有时候写着写着,可能会把一些数字搞混,比如把某个月的活动次数写成另一个数。这种小差错在所难免,只要不影响整体表达就没关系。写总结的时候最重要的是把主要的事情讲明白,细节上稍微有点出入不会太影响大局。
写总结的时候要注意语言要简洁明了,别用那些复杂的句子。毕竟总结是要给别人看的,要是太拗口了,别人看着费劲,也就达不到交流的目的。而且尽量少用形容词,多用事实说话,这样更有说服力。
其实写总结跟平时做事一样,也是个不断改进的过程。一开始可能写得不那么好,但多写几次就会找到感觉。写完之后最好能抽空检查一遍,看看有没有遗漏的地方,或者是不是哪里表述得不够清楚。如果有机会的话,还可以请教一下同事,听听他们的意见,说不定会有新的启发。
幼儿园老师个人期末工作总结范文 【篇3】 1300字
炎热的夏季又来临了,时间过的真快,一群哭哭啼啼的幼儿,现在高高兴兴的在老师的带领下做游戏。刚开始接到这个班时,很累,压力很大,但这一学期下来,回顾以前,发现自己也是很快乐的,现在,我将我本学期的工作情况进行总结。
一、思想方面
刚开始带小班时,因为全是新生幼儿,孩子年龄又小,最小的刚入园还没有两岁,我在思想方面压力很大,孩子的各方面的照顾,都需要老师,但我还是认认真真的配合班上老师做好一切工作。
二、保育工作方面
我每天来园时就开窗通风,对班上的桌椅,门窗进行擦拭消毒,对幼儿的餐具,毛巾进行高热消毒。然后就打扫我们班的公共区域。做完卫生后,我马上回到教室配合老师接待幼儿,并照顾幼儿解便洗手。中午吃饭前,我要检查饭菜温度是否合适幼儿,避免烫伤。饭后清洗幼儿的餐具,毛巾。对教室进行消毒。工作每天都是重复的,但每天我都认真完成,因为这关系每位幼儿的健康和安全。本学期,我认真执行消毒工作,很高兴,我们班没有出现一列“手足口病”。
我们班孩子年龄小,自理能力差,很多孩子刚来园时,不会自己吃饭,解便,总有打湿裤子的情况出现,每一次,我都耐心的给打湿裤子的小朋友换衣裤,把湿衣裤吹干备用。
我们班有好几个自理能力差的小朋友,如:陈x、周x、袁x、王x、彭x、乔x、肖x·刚来园时,他们每天都打湿裤子,连解便都不会,我每天守着他们解便,教他们怎么把裤子拉下来··教他们想解便时告诉老师。其中,陈x和周x两个小朋友能力最差。每次解便的时候,我就守着他们两个,每天提前并多次叫他们解便,但他们还是打湿裤子。这两个孩子不愿意说话,解便也不告诉老师。周宇轩小朋友在3月份,基本上连着很多天将大便拉在裤子里,好几次,刚到幼儿园,马上请他去解便时就发现大便早就拉在裤子里了,我耐心的为他打来温水清洗身体,换掉脏衣裤。但连着好几天这样,我和老师就商量,采取了一些措施。周宇轩时坐接送车的,我们除了打电话请他的爸爸妈妈先在家请他解便外,还联系接送车的师傅,请他照顾一下周宇轩,提醒他解了便再来园。到后来,孩子终于没有再拉大便的裤子里了。
陈xx,我们班的最恼火的孩子,平时都是他妈妈一个人在带,溺爱孩子惯了,孩子的自理能力太差,而且很懒。他的妈妈每天都会给老师打招呼说:“帮我照顾好孩子,喂他吃下饭,上厕所给他拉一下裤子·”一天,我给照常教孩子洗手,并照顾陈帅霖,帮他洗手,因为旁边的小朋友水龙头水开太大,我过去帮孩子开小点,陈帅林就把他那湿漉漉,满手泡泡的小手放到衣服包包里去了,我这才意识到他太懒了,不能这样下去。于是,我中午就没有喂他吃饭,我不喂,他就不吃··解便时,我不给他拉裤子,他就把小便解在裤子里。为此,我和班上老师共同商量怎么改变这个孩子。表扬他,没有用,那就要求他必须做什么事。在解便时,我不再帮他,而是请他自己拉裤子,不动,哭的话还是要求他自己动手。打湿裤子,我给他换,坚决不帮他。吃饭时,我要求他自己吃,不愿意吃的话,那就等他饿了,下午吃简餐时,再要求他自己吃。现在这个孩子也进步了很多。
小班的保育工作是比较辛苦,但看着孩子们一点一点的进步,我也很高兴,他们的成长有我的一半。我希望在下学期,我能和孩子们更快乐的度过。
篇3书写经验152人觉得有启发
幼儿园老师的期末工作总结,其实和很多工作类总结一样,都是为了回顾这段时间的工作成果和不足。这类总结一般会涉及日常教学、家园互动、孩子成长等方面。写的时候,要从实际出发,把自己做的事情罗列出来,这样才显得真实。
比如,你得先想清楚这学期带的是哪个班,班级人数有多少,孩子们的整体情况怎么样。这部分内容最好能具体一些,比如“这个班的孩子特别喜欢户外活动,所以我在教学计划里增加了不少户外游戏环节。”这样的描述能让领导看到你的用心。
再就是关于家长工作的部分,这是很重要的一块。可以写一写家长会的开展情况,有没有遇到什么困难,又是怎么解决的。比如“家长会上家长们普遍关心孩子的午餐营养搭配问题,我通过调查后发现确实存在一些改进空间,后来调整了食谱,得到了大家的认可。”
教学上的事情也不能落下。你可以聊聊这学期有没有尝试新的教学方法,效果如何。如果有些活动特别成功,不妨详细说说过程。“那次手工课上,我教孩子们用废旧材料做小动物,没想到他们特别感兴趣,还主动帮我想办法找材料,这种互动让我很欣慰。”
别忘了提一下自己的不足之处。毕竟人无完人,就说说自己觉得还可以提高的地方,“有时候备课时间不够充分,导致课堂节奏有点赶,下次得提前规划好。”不过这里要注意,不要说得太悲观,重点还是要展示改进的决心。
书写注意事项:
写总结的时候,语言尽量简洁明了,避免啰嗦。比如有些话完全可以一句话说完,却硬生生拆成两句,这就显得多余了。“我们班的孩子们都很可爱,每天都能带给我很多快乐。”这样表达就很好,没必要再加一句“他们的笑容让我感到温暖”。
还有个小细节需要注意,日期写法要统一。有的地方习惯用“____年1月1日”,有的则喜欢写成“____-1-1”。如果前面写了前者,后面最好也保持一致,不然看起来会有点乱。
2025年美术老师个人总结范文 【篇4】 1400字
一学期美术教学工作已经结束,我担任____级美术教学工作,在这个学期中认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课,互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、教学任务完成情况
本学期认真按照美术教学新课标教学教改,根据当地情况进行有效的教学,按照学校安排课时认真把美术课上好,课前要做到备好课写好教案,课中要上好45分钟,多引导好学生的学习和动手能力,课后要辅导好学生的兴趣爱好,能更好的接受美术的陶冶。这一学期基本能按时完成教学,效果也还可以,很多学生对美术都有了一个新的认识,审美知识也提高了不少。在教学中我经常利用课余时间,了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是学生发展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极思考,而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此,我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、游戏、图像等到手段来激发学生的兴趣。
二、学生学习情况
学生主要来自壮族乡和苗族地区,文化基础知识较落后,学生对各方面认识较少,学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分,____级班级人数众多,管理教育任务很重,我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教学中,一件好的美术作品,一句鼓励的话,都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情,学生的日常行为习惯有一定的好转,我运用美术课中的美来教育学生,是他们认识到,心灵美是学好画画的基础;养成耐心,细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持,却不是一朝一夕的事,认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理,对学生进行反复教育,耐心细致的引导学生养成良好的习惯。
三、学习经验与体会
经过一学期的教学工作,深深体会到美术教学工作其实也一个非常重要的学习科目,上课也要有过硬的专业知识水准,不仅能说会道,更重要的是动手能力必须要强,让学生心福口福,从内心佩服老师的才能,学生才能认真去学习。在上课前,我都先去熟悉要上的教学内容,要画范画的,先把作品画好,在上课导入的时候就可以很好的展示给学生看,让学生欣赏美术作品,也提高了学生的审美意识,更好的能提高学生的学习积极性。____级学生接触美术知识较少,在教学过程中要一步一步去引导学生去学习,本学期主要加强学生的构图、线条、比例内容和书法知识,因为书法我们日常生活中经常用到的,在上美术课时,要角学生一些书法的基础知识,也严格要求学生把书法字体写好。通过一学期的教学,组织全校学生进行书画展活动,提高学生的学习兴趣,在今后的教学中能更好的让学生去了解美术和学习美术知识。
四、存在的问题与改进措施
1.要加强学生多动手和动脑练习的能力。
2.要组织好学生多到室外进行写生。
3.教师要多与学生在一起进行学习交流,可以帮助学生改正一些错误的绘画方面存在的问题.
4.上课的时候老师要多进行范画,多辅导讲解。
5.老师要多点评学生的部分优秀作品个较差的作品,分析好问题,鼓励学生学习。
总之,在今后的美术教学过程中,要经常参加各类学习与培训,利用课外时间多与学生在一起交流美术这学科知识,只有走进学生的生活,才能更很好的去了解学生,帮助学生。
篇4书写经验144人觉得有启发
____年美术老师个人总结怎么写
每个学期结束的时候,老师们都要写总结,这不仅是工作的一部分,也是自我反思的好机会。作为美术老师,总结不仅仅是为了汇报教学情况,还要梳理自己的教学思路和方法。那么,具体该怎么做?
一开始,整理资料是最关键的一步。把这一年的教案、学生作品、活动记录都翻出来,看看哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。记得别光顾着看表面的东西,要深入分析背后的原因。比如,某次绘画比赛为什么有些学生的创意特别突出,而另一些却显得平平无奇?可能是因为他们的观察力不同,也可能是因为平时练习的方式有所差异。
接着,要对自己的教学计划进行回顾。这一年里,有没有完成预定的目标?目标设定得合理吗?如果目标实现了,是怎么做到的?如果没有实现,又是什么原因导致的?这些问题都需要认真思考。有时候,目标定得太高了,超出实际能力范围,结果反而会适得其反。还有就是,有时候因为时间安排的问题,一些原本计划好的课程没能顺利开展,这也是需要记录下来的。
课堂上的互动也很重要。想想学生们在课堂上表现如何,他们是否积极参与,有没有遇到困难。有时候,学生提出的问题可能很出乎意料,这时候就需要灵活应对。比如有一次,有个学生问了一个关于色彩搭配的问题,我当时没有准备得很充分,后来特意查阅了一些资料才解答清楚。这样的经历值得记下来,下次就能更好地应对类似的情况。
除了课堂上的事情,课外活动也不能忽略。美术活动往往能激发学生的兴趣,丰富他们的艺术体验。比如组织过一次校园画展,从策划到布展,每一个环节都需要精心安排。活动结束后,也要总结一下效果如何,有哪些地方可以改进。有时候,细节决定成败,比如海报的设计、场地的选择,这些都会影响活动的整体效果。
书写注意事项:
和其他同事的合作也是一大重点。美术教学不是孤立的,它需要和其他学科相互配合。有时候,我会和其他科目的老师讨论如何结合各自的课程内容,让学生的艺术素养得到全面提升。这样的交流很有意义,不仅能开阔视野,还能学到不少新东西。
自身专业技能的提升也不可忽视。美术老师不仅要教学生,自己也需要不断学习。这一年里,我参加了几次培训,学到了新的教学理念和技术。比如,通过学习数字绘画,我发现这种方式非常适合现代学生的需求。不过有时候,新技术的学习过程会遇到一些小障碍,比如软件的操作不太熟悉,但多尝试几次就慢慢掌握了。
小编友情提醒:
别忘了给学生一个积极的评价。每个学生都有自己的特点,有的擅长素描,有的在色彩上有天赋。总结时,可以提到一些表现优秀的学生,鼓励他们继续努力。同时,对于那些进步较大的学生,也要给予肯定,让他们感受到成就感。
总结写完后,最好再检查一遍,看看有没有遗漏的地方。有时候,写着写着就容易漏掉一些重要的细节。另外,语言表达上也要注意,尽量做到简洁明了,但也不要过于简略,毕竟总结是要反映真实情况的。
2025年高中物理老师个人年底总结范文 【篇5】 2550字
蓦然回首____已经逝去,回想这一年感慨颇多,在这一年里可谓是有喜有忧,有苦有甜,本着继往开来,得对这一年进行得失总结,对下一年进行安排和展望,因此有必要在此基础上对这一年的各方方面进行总结概括,为下一年的活动开展有个对照,所谓前车之鉴,后事之师,希望能从上年中得到借鉴经验和教训,那么有必要从家庭、工作、感情方面来展开,总结各个方面的事情和内容。
首先,在家庭方面,在这一年内对我爸妈来说是非常满意的一年,因为家里对我的工作希望工作稳定,今年我解决了教师编制的问题,工作算是基本稳定了下来,解决了父母的后顾之忧,今年我没有令他们失望,让他们深感欣慰,但对我而言经历颇多,但将在后面的工作方面中阐述,这里不多详述,需要重点突出的就是我两弟的婚姻问题,男大当婚,说实话这事让我爸妈操了太多的心,费了几多周折,但终于在这一年内陆续结了婚,这在村里着实风光了一把,虽然所需费用有点多,但毕竟在所能承受的范围之内,能让儿女成家立业是农村父母的愿望,能够圆满的把两人的婚事顺利办下来,确实是不大容易。大弟在深圳工作,虽然离家较远,但在外工作了好几年,基本上是混出来了,现在职务得到了晋升,薪水也得到了大幅度的提升,且性格本分,今年成家立业了,呵呵,结果是令人十分满意的,小弟在今年年末也结了婚,现在跟着干开车这行,目前也能够独挡一面,天南海北的跑过,也算是见识颇多,虽然目前对自己的工作有不称意的地方,但毕竟很年轻,发展的潜力很大,前途不可估量,生活的阅历会让他明白许多道理的,对妹妹来说,她家庭生活过的是可以的,今年刚换了新工作,外甥很活波可爱,家庭还是比较可以的,今年我去了她家游玩了一次,感觉还可以,如果继续奋斗下去,日子会过的越来越好。从这整体而言,在这一年内,父母身体健康,心想事成,亲戚朋友也大都安康,弟妹们也生活幸福,日子越过越好,那也同样相信在下一年这样的好日子还将继续,希望在新的一年里父母身体健康,家庭和睦幸福,一年更比一年好。
其次,着重阐述我工作方面的事情,因为在这一年内发生了很大的变化,在这一年内有私立高中转入公立中学,中间有太多的曲折故事,在xx这一年内我陆续参加了考研、考公务员、考特岗、考教师编制等诸多考试,那么有必要一一需要论述
这还得需要从我的工作说起,在这一年中我带了五个高一班的物理课程兼一个班的班主任,每天在学校里都非常的忙碌,那么可以把一天的工作记录每天早晨五点多就起床领着学生跑操,带着学生跑了两圈后,学生回教室上早自习读书,我回我住的地方背英语或政治,然后早饭,由于学校的各种措施和设备还存在不足和不完善的地方,其实生活水平并不高,吃的一般,甚至有点困苦,但与同事相处的比较的融洽,并和部分同事成为了较好的朋友,虽然物质方面并不富足,但刚毕业精神状态还是不错的,每天的课程安排的挺紧张的,一般情况下,每天上午两节课,下午三节课,晚自习期间第一节课是读报时间,也就是班主任看班,由于学生的成绩大都不好,素质也不高,需要强调和管理的事情也自然不少,耗费了大量的精力和时间,在此期间我学会了怎么处理事情,怎么把事情做的更好,为今后的工作积累了宝贵的经验,学生虽然学习一塌糊涂,毕竟年龄大了,学习虽然不好,但毕竟懂得了一些做人的基本道理。呵呵,一般情况下读报结束后我还有两节物理晚自习辅导,在晚自习期间辅导了这几个班级,有的问问题的较多,有的较少,但所辅导的班级较多,其效果并不理想,这也是学校制定的制度不完善的地方,教师不可能同时辅导三个班级,要不然必出乱子。工作这样算起来,每半月休息两天,每个月的课程白天和晚上的加在一起有一百多节课,课讲多了,也很累,说话声音都是沙哑的,但年轻,身体还能承受的住,精神也很充实。另外学校的签到制度也有待于进一步的商榷,每天上午第一节课前十分钟打卡签到,第四节放学前十分钟签退,下午第一节课前十分钟签到,第三节课放学前十分钟签退,由于打卡机需要输入指纹,时间固定的非常死板,且没有什么通融的地方,老师虽然反感,但也都敢怒不敢言,另外搞笑的是学校也学习了饭店每天晨训的做法,很幽默的是老师们站成两排,轮流上前讲话,现在想想都好笑,把老师搞的给小孩似的,好在这制度没有坚持多长时间就不了了之,一个月过后老师们就怨声载道,敷衍了事,很快就取消了;制定的政策朝令夕改,都是校长一言堂,没有什么意思,同事走了一批,又来了一些,总之教师的流动性非常的大,人心浮动,环境很不稳定。
首先是研究生考试,在经历半年的匆忙的准备,就进入了考场,结果不是尽人意,由于每天工作之余每天利用有限的时间来看考研方面的书,在此期间还谈了份恋爱,就这样每天辛苦的上班,晚上看书,偶尔和对象出去玩玩,准备了几个月就这样进了考场,本来也没抱什么希望,果然也不出所料,考的并不这么好,英语没有过线,政治考了六七十分,专业课考的一般,我对此也进行了分析考研的失败主要是自己的基础太差,准备的时间不充分以及信息的闭塞等原因,如果有下次机会的话,一定要注意这方面的问题。
紧接着就是快到了春节,考研也已结束,也把对象送回了家,是彻底的回了家,再也没回来过,为后面的失恋埋下了伏笔,就这样每天的日子过的也很单调,过把春节就快开学了,回到学校,由于高一没有进行文理分科,所以我还接着带五个班的物理课程和原班的班主任,在此期间获得同学的尊敬和同事的好评,在学校的表彰大会上获得优秀教师的称号,并得到了一定的奖金和物品,呵呵,紧接着就投入了紧张的教学中去了,在工作方面没有较大的变化,只是课程调整了一下,每周每班少了一节课,原来的每天都有课,现在改为五个班的物理课程在同一天上完,这样一周内有两天是没有课,三天的课程非常满,这样我有时间和精力准备考另外的试。
在这个期间我学会了许多的东西,怎么与不同的人交往、说话、办事都比以前有了较大的变化,明白了有人的地方就有江湖,有江湖的地方就会有利益之争,怎么在复杂的局面保持自己的观点和立场,对这自我感觉到了变的成熟和稳重,在也不那么的冲动和口无遮拦,说着言不由衷的话和带着伪善的面具周旋于各种斗争之中。慢慢的自己也有了心机和城府,逝去了以往的纯真,这也是没有办法,要想不要受到外界的伤害,把自己保护好起来,呵呵,这就是社会,我能有什么办法呢。
篇5书写经验108人觉得有启发
临近年底,很多老师开始着手准备个人总结。作为高中物理老师,写好一份总结不仅有助于自我反思,还能为下一年的教学提供方向。写总结时,首先要梳理一整年的教学情况,包括备课、授课、批改作业等方面的工作量,最好能列出具体的数字,这样显得真实可信。比如全年共上了多少节课,参与了几次教研活动,组织了多少次实验课,这些细节都很重要。
在总结成绩的同时,也要客观地分析存在的问题。比如,某段时间学生对电磁感应的概念理解得不太好,这可能跟讲解方式有关。这个时候可以回顾当时的教案,看看是否讲得过于抽象,有没有结合生活实例帮助学生理解。另外,也可以从学生的反馈中寻找线索,有些学生可能会在作业或考试中暴露出问题所在。不过这些问题不能一笔带过,需要深入探讨改进的方法。
除了教学工作,班主任工作也是总结的重点之一。如果兼任班主任,那就要提到班级管理的情况,比如班风建设、学风培养等。可以具体描述一些成功的案例,像某个学生从不爱学习到主动提问的过程,这不仅能体现你的付出,也能激励其他同事。当然,也要坦诚地指出不足之处,例如部分学生的行为习惯还有待改善,这可能是由于沟通不到位造成的。
写总结的时候,要注意语言的专业性。毕竟这是专业领域的总结,不能太过随意。可以用一些教育学上的理论来支撑自己的观点,比如“建构主义学习理论”可以帮助我们更好地理解学生的学习过程。同时,也可以引用一些权威资料,增强总结的说服力。但引用时要注意格式,别忘了标注出处,以免引起不必要的麻烦。
至于总结的形式,不一定非要拘泥于传统的书面形式。现在网络发达,完全可以尝试用ppt或者短视频的方式来呈现。这样做既生动有趣,又能吸引大家的眼球。不过,无论选择哪种形式,核心内容都不能丢,那就是实事求是地反映一年来的实际情况。如果条件允许的话,还可以加入一些图表,比如学生成绩分布图、课堂互动频率统计表之类的,这样能让总结更有说服力。
需要注意的是,写总结的时候千万别急于求成。有些人为了赶时间,草草应付了事,结果漏洞百出。其实,写总结是一个很好的机会,让我们静下心来回顾过去一年的工作,从中汲取经验和教训。所以,一定要耐心细致地去做这件事。哪怕最后只整理出几页纸的内容,只要它是经过深思熟虑的结果,就值得肯定。
小编友情提醒:
写总结的过程中,难免会遇到一些棘手的问题。比如,如何平衡表扬与批评的比例?又或者,怎样才能既全面又简练地概括一年的工作?这些都是需要认真思考的地方。如果实在拿不准主意,不妨多请教几位资深教师,听听他们的建议。毕竟他们经验丰富,或许能给你带来意想不到的启发。
老师个人教育工作总结范文 【篇6】 1550字
老师个人教育工作总结范文
一学年结束了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结经验,并从经验中取得进步,现将本学期的工作总结如下:
一、教学思想方面:
本人思想进步,积极向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事,不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生,尊重每一个学生,教书育人,具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,从不无故迟到或早退。本学期,为提高自己的教育教学水平,并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,积极向各位教师请教,学习他们的优点,克服自己的不足。
二、教学工作与学习方面:
1、认真备好课,一方面钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新知识可能会有哪些困难等等,在读透教材与学生后,及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。本学期的作业情况:本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主,共二十五份,认真批改的共16次。总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性。为做到这点,我经常到网上收集资料,对各种资料进行筛选,然后印发给学生。同时,关注国内及本地区敏感事件,认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识,并引导学生掌握这些知识,以题目的形式来加强学生的印象。这样做,就有了很好的效果。
3、为提高自己教学质量,为上好课,我积极参加备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次,每次都有很好的收获,我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次,也有很好的收获。总之,博采众长,弥补自己的不足,以提高教学水平。老师随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
三、取得的成绩及反思:
通过努力的工作,教学上也取得一定的成绩。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目,目前成绩还没有出来,但我相信努力过了肯定会有收获。另外上个学期写过论文《在生物教学中如何渗透生态环境的保护》获三等奖。十一月份,与其他生物老师一起利用课外时间指导学生的实验操作,并在海南省第xx届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖。下学期跟王新华老师编写整理了七年级上册的整套习题,这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解,并丰富了我们的教学资源。
这一学年,我作为一个平凡的人,虽然没有很显著很耀眼的成果,但作为一名人民教师,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的学生,无愧于我的工作。
总之,严格遵守劳动纪律,一切以学生为主,一切为了学生的终身发展。为人师表,处处以身作则。
篇6书写经验179人觉得有启发
老师个人教育工作总结该怎么写?这个问题困扰过不少老师。其实总结,说白了就是把过去一段时间的工作情况梳理一下,看看哪些地方做得好,哪些地方还有提升空间。不过,很多人一开始不知道从哪里下手,总觉得无从说起。
写总结的时候,先得明确几个关键点。比如,教学目标有没有达到?学生的学习效果怎么样?平时的教学方法有没有需要调整的地方?这些问题都得想清楚。当然,有些老师可能觉得直接写起来有点困难,毕竟脑子里的想法挺多,但真要动笔时又不知道怎么组织语言。
有个小技巧,可以试着列出一些关键词,像“课堂管理”“学生反馈”“教学资源利用”之类的,把这些关键词串起来,就容易形成一个大概的框架。不过,有些人可能在列关键词的时候会遗漏掉重要的部分,这就导致最后写出来的总结显得不够全面。
在具体写的时候,要注意结合实际情况来说话。比如某次公开课的效果如何,有没有达到预期的目的?再比如某个教学活动的组织过程,有没有遇到什么突发状况?这些都是值得记录下来的细节。不过,有些老师在描述这些细节的时候,可能会因为记不太清具体的数字或者时间,就大概其地写个大概情况,这样虽然不影响整体的理解,但总感觉不够严谨。
书写注意事项:
写总结的时候还可以适当引用一些数据。比如这次考试学生的平均成绩是多少,跟上一次相比提高了多少个百分点,这样的数据能让总结更有说服力。不过也有些老师会忘记检查这些数据是否准确,要是写错了,那可就闹笑话了。
还有一点需要注意,那就是总结不是单纯罗列事实就行,还得有一定的分析。比如,为什么这个班的成绩进步明显,是不是因为采用了新的教学策略?又或者是哪个环节出了问题,导致另一个班的成绩停滞不前?这些问题都需要深入思考,不能只是简单地陈述现象。
每个老师的风格不一样,有的人喜欢用比较正式的语言,有的人则更倾向于轻松一点的表达方式。所以,写总结的时候也要考虑到自己的习惯,这样才能写出让自己舒服的东西。不过,有时候写着写着,可能会因为思路不清而跑题,写到后来才发现偏离了主题,这就需要回头重新整理一下思路了。
老师专业技术工作个人总结范文 【篇7】 2550字
逝者如斯,一晃眼,工作的第一年就即将要过去,感觉时间好像过的飞快,可是回头望望,来路却很是漫长。这一路上,遭受过失败的教训,尝到过成功的喜悦,也有过觉得力不从心的时候,好在,最后终于怀揣着理想,在师父和班组老师的陪伴下,一步一步坚定的走到了今天,同时,也有了许多的收获和感慨。
一、师德
刚踏入幼教行业时,师训班就给我们开展了一次“师德讲座”,从中,我也收获颇丰。“为人师表,求实创造。”这句朴实的校训经过了大学四年的时光,在脑海里留下了深深烙印。而现在看来,“为人师表”这四个字已经不只是校训,更可以作为一名教师对自己师德方面的要求。
这四个字所包含的并不是许多幼儿园的工作手册中所提到的,在外表上对教师的要求,而是一种由内而外的素养。首先,从内部的要求来说,作为一名幼教工作者,最基本的是要热爱自己的职业,关心爱护全体幼儿,所谓“有爱才有教育”,只有热爱自己的工作,关心幼儿的老师,才会真正懂得尊重幼儿,平等、公正对待幼儿,对幼儿的过失等耐心安慰,及时妥善处理,不指责、埋怨,促进幼儿全面、主动、健康地发展,与此同时,也会主动与家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合,从而改进自己的工作;另外,教师要遵守《教师法》等法律法规,认真备课上课,完成本职工作,不传播有害幼儿身心健康的思想。而当教师的内部达到为人师表的要求时,外表的气质自然而然的就会跟上了。
在过去的一年中,我时刻以“为人师表”的要求督促自己,刚刚开始适应工作的那段时间,烦心总是难免的,各种各样的工作需要上手,同时还要天天面对和我同样处在适应期的新小班的宝贝们,真是有点焦头烂额。后来慢慢的经过思考和尝试,我明白如果我要和孩子们一起混乱,孩子们永远也不会接受我,那么这场混乱的收场也许就会更加遥遥无期,何不尝试着调整自己的心情,用自己的热情和耐心来感染、感动这群可爱的宝贝们,让他们接受我、喜爱我,把我变成喜爱幼儿园的一个理由呢?后来,经过了尝试,发现这确实是最简单有效的方法,简单是指操作方法很简单,不用多想什么,只要对宝贝们付出百分百的爱心,关心他们、关爱他们,让自己时刻充满作为老师的责任心就足够了,而有效呢,指的就是孩子们是最单纯的集体,只要你对他们好,他们也会毫无保留的对你献出他们的真心。
二、专业知识
具备了高尚的师德,可以说就拥有了成为一名优秀教师的“灵魂”;那么“躯体”——丰富的内涵和广泛的学识,同样也是必不可少的。
在大学期间,我修读的就是学前教育专业,在相对比较完善的课程和师资安排下,学习到了较为系统的理论知识,从心理学到教育学,还有各种各样的教法课、选修课„„这些都为我打下了坚实的理论基础,让我在工作中“有证可依”。
在工作之后,教发院根据多年以来对新老师的跟踪观察,为我们量身开展了一系列的培训活动,从理论知识的精炼,到下园旁听实践活动并讨论、反思,同时也包括了少量的专业技能培训。也许是有了工作的经验,在这为期8个多月的培训中,学习也更有重点、更有效了,解决了许多在一日活动中的困惑,特别是资深教师的经验之谈,可以说是受益匪浅。
与此同时,在幼儿园的工作生活中,师父和班组其他老师对我的关心和耐心的指导也为我的成长加了不少劲,置身于这样一个温暖、团结的团体里,我感觉非常幸福,每当我有问题,或是老师们在观察我活动的时候发现问题时,都会不遗余力毫无保留的把经验传授给我,耐心、细致的给我解释问题所在,以及解决的关键,我也会经常去听听成熟教师的活动,对比一下自己的活动,经过反思、与老师的讨论提炼出适合自己的东西,运用到我的半日活动中去。
当然,除去这些外界对我的帮助,我自己也在不断地利用业余时间给自己充着电,经常看一些优秀教学视频,学习优秀教师的教学机智;关注学前教育网,收获最新的育儿、教学理念;积极参加幼儿园组织的各类讲座、教研、观摩活动,活跃自己的思维和表达能力„„通过这一年来的努力,我在专业知识方面的理论积淀也得到了一定的提升。
三、业务能力
如果说前面两项都是理论方面的内容,那么业务能力可以说是实打实的实践考验了。理论再强大,无法运用到实际都是空话,这个问题在初入行业的我身上体现得尤为明显,虽然有着满腹的理论,却时常束手无措。而经过这一年的锻炼,我的独立带班能力已经有了很大的提升,可以根据半日活动流程井然有序的开展各类活动,也能尝试着根据孩子的个别差异找到适合他们的交流方法,关注点也从开始时的“常规”慢慢转移到了如何促进孩子们全方面的发展上。
在教育方面,我尝试运用多种形式,寓教育于生活、游戏之中,有目的、有计划地引导幼儿主动的学习。尽量创造条件让幼儿参加简单的实际探究活动,使他们感受到探究的过程带来的快乐,使每位幼儿在轻松氛围下,学习知识与本领,并发现学习探索内在的乐趣。平时我还根据本班幼儿掌握知识的实际情况,和师父、幼儿一起制作各能力水平的区角材料,同时增强幼儿的交往能力。
当然,在注意发展智力的同时,我也会注意对幼儿进行品德教育,尝试运用不同的方法,培养幼儿的自信心,努力提高幼儿的表达能力,并注意培养幼儿的良好心理素质,以平等的态度与幼儿相处,成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,尊重幼儿得人格和权利、保教并重,支持、鼓励他们大胆探索与表达,使每位幼儿都在学习中得到满足与成功。
四、各项成绩
在本学期末,我参加了园内经典课展示活动,进行了我的第一次园内教学展示。在经过了和班组老师共同的一课三研和讨论,以及自己反复的琢磨和理解后,教学活动得到了听课老师的好评,虽然结果不错,但是我也知道,和成熟教师相比,我还有非常大的距离,还需要不断的积累和学习来使自己进步。
另外,在工作的第一年中,我时刻要求自己用百分百的热情对待孩子,百分百的耐心对待家长,当家长有什么合理要求时,我都会尽力去做到;当家长有什么疑惑时,我都会仔细的去解释„„久而久之,取得了家长们的信任,经常会听到家长说我成熟了,也会有家长表扬我很有爱心,很负责任,家长们有什么问题也会愿意来和我交流。
总之,在这一年的工作生活中,我在各方面都取得了一定的进步,然而纵向比较完之后,还需要横向比较一下,看清自己的不足,以及在其他老师身上值得我去学习的地方,然后再次带着理想,继续稳步前行。前路漫漫,吾将上下而求索。
篇7书写经验158人觉得有启发
关于老师专业技术工作个人总结该怎么写,这事其实挺讲究经验的。写总结跟写心得不一样,心得可以随便抒发感想,总结就得紧扣业务,条理清晰才行。
一开始得先把这一年的工作情况梳理一遍,哪些项目参与了,哪些任务完成了,这个过程得具体到点子上。比如说教了几门课,带了多少学生,搞过几次教研活动之类的,这些都得提一提。有时候写的时候会漏掉一些细节,这就不太好,因为总结,就是要把事情说清楚。
接着就是讲讲成绩,这一块儿得实事求是。要是有什么科研成果,教学创新什么的,都得写进去。不过有时候写着写着就容易夸大,比如把某个小改进吹成重大突破,这样反而显得不真实。另外,荣誉证书之类的也别忘了,这可是实打实的成绩。
再往下就是谈谈不足之处了,这里头需要一点技巧。不能光说“我做得不好”,得结合实际情况,比如哪块儿的知识没讲透彻,或者哪个环节出了问题。当然,提到问题的时候语气得平和,不能太消极,毕竟总结的目的是为了改进,不是自责。
还有就是对未来工作的规划,这部分得有点前瞻性。可以想想接下来的教学目标是什么,研究方向在哪里,或者是怎样提升自己的专业水平。不过有时候写总结的人会在这部分显得空泛,比如动不动就说要加强学习,提升能力,这样的话就没什么新意了。
最后就是要注意格式,排版整齐点,字迹工整些。有时候写总结的人图省事,字写得乱七八糟的,看起来就很不认真。还有,引用的数据和事实得核实清楚,不能含糊其辞,不然会影响总结的可信度。
学校老师个人教学工作总结900字范文 【篇8】 1450字
过去的一年里,我们紧紧团结在蔡主任的周围,本着“耐心教育、精细服务、严格管理”“让学生在学校吃好饭、睡好觉”的目标,认真履行着自己的职责,完成了各项任务,现把一年来的工作总结如下:
一、保障学生安全,是我们每位教师工作的重中之重
1、安全无小事,经常对学生进行安全教育,每周不定时的检查宿舍有无香烟、火机、刀具、棍棒等违禁物品;定期检查窗纱固定、安全通道、消防设施等,发现损坏及时报修。
2、学生归寝时,在开水房、操场等重要地段巡查,及时制止学生追逐打闹,发现情绪异常的学生,除了关切的询问,还要通知相关老师多加关注,防患于未然,避免了很多事情的发生。
3、督促学生归寝,发现归寝异常,分析情况后及时处理,把问题考虑到细致周全,避免留下隐患。
4、重点楼层督查,配合老师管理教育特殊学生;深夜查寝及时处理偶发事件。
二、加强与学生的沟通,做好教育管理工作。
1、了解、尊重、关心、相信学生是我与学生沟通的常用方法。对每位学生,我都非常关注,认真记住他们的特点,力求更多的记住他们的名字,锲而不舍地抓住点滴机会对学生进行文明、节约、健康、环保等方面的教育。
2、准确抓住教育契机,适时进行沟通非常重要。叶圣陶曾经说过:“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导”。我常常利用在餐厅值班、周边检查的机会,多和表现特殊的学生交流沟通,消除学生疑惧心理及对立情绪,关心、相信他们,对他们循循善诱,既动之以情,又晓之以理,使之乐于和我交谈。
3、教育有法,没有定法,要因人而异,随机应变。对学生好的表现进行不同形式的表扬,但对他们做的不好的及时提出正面引导,并会经常性的检查督促。我的真诚也得到了学生的认可,他们也常常回报我很多感动。而又是那么多的感动,对我的日常工作给予了肯定,让我每天都有激情去理解、宽容、帮助他们,让我深深地热爱并欣赏他们。
三、重点落实特殊学生的教育管理
1、每位老师都建立了特殊学生教育档案。在工作中我们注重对特殊宿舍和特殊学生的监控与教育,要求每位老师每周坚持与1-2名特殊学生谈话,每月上交特殊学生谈话记录和工作记录,通过与特殊学生谈话教育,既提高了老师的工作能力,又转变了特殊学生,有效地提高了生活管理质量。
2、对屡教不改、有过激情绪、教育效果不明显的学生,及时反馈给学部、班主任,有时还要和家长沟通,多方面了解情况,做好共同教育,达到转化的目的。
3、加强女生的教育管理。对分管女生的老师专项培训,特别关注女生的心理状态,要求女生拉好窗帘、不要在阳台上逗留、不大喊大叫、自尊自爱等,做好自我保护指导教育。
四、认真落实常规管理和其他分管工作
1、宿舍常规管理非常重要。学生有大部分时间是在宿舍中度过的,良好的卫生环境、睡眠环境,不仅有利于学生身心健康,更是正常教学的重要保障,是住校学生管理很重要的一部分。对于学生的三餐秩序、两睡纪律、内务卫生,每天都要检查,每周还设有专项检查,落实“宿舍”“文明宿舍”,对做的好的表扬鼓励,既督促了老师的工作又提醒了学生。
2、努力做好领导的助手,认真执行安排的各项工作。每月的考勤记载,期初、期末物品的领用,校服的发放、调换,每月床上用品的清洗等,都要一丝不苟的完成。
3、服务好每一位老师,做好领导和老师的连接纽带,并协调好与学校各部门之间的工作。在和同事们相处的过程中,坚持以和为贵,求同存异。工作中以身作则,严格要求,做事时自己先带头,不怕吃亏,取得同事间的理解和配合,创造和谐的工作环境。
篇8书写经验230人觉得有启发
在学校老师的教学工作里,总结这一块其实挺重要的。尤其是到了学期末,回顾一下自己的教学情况很有必要。不过这总结可不是随便写写就行,得有点门道。
先说说准备阶段,平时就要留意记录一些教学中的亮点和不足。比如说某堂课学生反应特别好,或者是某个知识点讲了多次还搞不明白,这些都是需要记下来的。要是平时不注意,到写总结的时候就会觉得无从下手,甚至会漏掉很多重要信息。
接着就是整理这部分了,把那些零散的记录汇总起来。可以用表格的形式,把每个阶段的教学成果列出来,这样看起来会比较清晰。当然,这里头可能会有些小问题,比如有时候分类标准不太一致,导致有些项目归错了类,但这并不影响大局。
然后就是写正文了。正文部分最好能涵盖教学计划完成情况、学生的学习效果、还有自己在教学过程中遇到的问题及解决办法。这部分要具体,不能太笼统。比如,不能只是简单地说“学生们的成绩有所提高”,而是要详细描述哪些地方进步了,进步了多少。要是写得太模糊,就容易让人觉得敷衍了事。
还有一个要注意的地方,就是教学方法的改进。每个老师都有自己的教学风格,但也要不断调整。如果发现某种方法不管用,就要及时换一种试试。当然,这里可能偶尔会出现一点小偏差,比如有时候会忘记把最新的教学策略也写进去,这都是需要注意的。
最后别忘了检查一遍。检查的时候要仔细,看看有没有错别字,格式是不是统一。有时候因为赶时间,可能会忽略这些细节,结果提交上去后才发现问题,这就有点尴尬了。
32位用户关注
13位用户关注
83位用户关注
46位用户关注
62位用户关注
22位用户关注
15位用户关注
74位用户关注
23位用户关注
98位用户关注