2025年最新 个人学期总结范文 【篇1】500字
____年最新 个人学期总结
转眼间,又一个学期便在恍惚之间度过了!在这个学期里,我既进步了,但同时也退步了! 本学期我的优点有: 1、英语成绩一直稳定在班级前三名,相对于上学期英语成绩不稳定的我有了很大的进步。 2、作为英语课代表的我,尽心尽力的为班级、同学服务,并在英语方面起模范带头作用。 3、热心为班级服务,积极参与班级活动。例如:①帮助组长完成小组海报。 ②积极帮老师做事,成为老师的里的小助手。 ③参加学校组织的各项活动。 本学期我的缺点有: 1、答卷速度太慢。例如:本次政治期末考试,当已经收卷时,我的答题卡竟还一题未涂。在情急之下,我只好随便乱涂一气,差点还被戴上了“作弊”的帽子。导致本次政治考了史无前例的……在此也跟潘老师道个歉:“对不起!潘老师,让您失望了!” 2、语文作文有些退步。相对于上学期作文每次都受到老师表扬的我,这学期作文水平明显下降,或许是因为学业繁忙,阅读量减少的缘故吧! 对于上述的优缺点,我决定“胜不骄,败不馁”,虚心向他人请教,努力改正自身的不足,争取下学期做得更好!小学英语学期总结 **大学五系宣传部 学期总结某大学生活部 学期总结
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篇1书写经验102人觉得有启发
关于如何写好一份个人学期总结,其实有不少讲究。总结不是简单的罗列事情,而是要把一学期的成果、不足以及未来的打算都梳理清楚。开头可以从回顾本学期的整体情况入手,比如参与了哪些课程、完成的主要任务是什么,这样能让读者有个大致了解。
写总结的时候,最好能结合具体的事例来说明问题。比如说某个项目是怎么推进的,过程中遇到了什么困难,又是怎么克服的。这部分内容需要详细描述,尤其是那些关键节点上的做法,这样才能体现你的执行力和解决问题的能力。记得要多用专业术语,这样显得更加严谨,比如在提到某个实验时,可以提及实验设计的原则、数据采集的方法以及分析结果的意义。
书写注意事项:
对于一些不足之处,也要坦诚地写出来。毕竟人都有短板,关键是要展现出改进的态度。可以写明当时的想法和行动,比如说因为时间分配不当导致某些工作没有做好,后来是如何调整计划的。这样的叙述不仅真实,还能体现出个人的成长轨迹。
总结里可以加入对未来发展的展望。这一步很重要,因为它关系到接下来的努力方向。可以针对目前存在的问题提出具体的解决方案,也可以设定一些短期目标,比如下学期希望提升哪方面的技能,或者是争取参加什么样的活动。这些规划要有针对性,最好是能够量化的目标,便于后续检查进度。
不过在写总结的过程中,可能会遇到一些小麻烦。例如有时候思路不清晰,写着写着就偏离主题了,这时候就需要停下来重新整理一下思路。还有一种情况是语言表达上可能有些啰嗦,句子结构也不太顺畅,这就需要反复修改,确保每个部分都精炼有力。
体育教师学期个人工作总结范文 【篇2】 950字
时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,总结如下:
一、思想政治方面:
作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面:
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩:
本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第xx届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。
回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。
篇2书写经验126人觉得有启发
体育教师的学期个人工作总结该怎么写?这事说起来还挺复杂的。平时教学里头有不少东西得好好梳理一下,不然很容易忘掉。咱们得从课堂上的表现开始,像是备课啦、上课啦、还有课外活动这些都得提一提。
先说备课,每个老师都清楚,备课是个挺费脑子的事。这学期我负责几个年级的课程,低年级的孩子们精力特别旺盛,所以备课的时候就得想些有趣的游戏让他们参与进来。高年级的,就得多讲点技巧了,毕竟他们对运动的理解更深一些。不过有时候准备材料的时候会有点手忙脚乱,特别是那些需要提前借器材的时候,得跟后勤那边反复确认才行。
上课这部分也是关键。我教的是篮球和足球,这两个项目对体能的要求都不低。课堂上既要保证孩子们的安全,又要让他们学到东西,这个平衡不太好掌握。有一次组织接力赛跑,结果有个孩子摔倒了,当时心里特别紧张,赶紧过去扶起来检查了一下,还好没什么大事。事后想想,以后得提前多做几次安全讲解才行。
课外活动也很重要,这学期学校组织了一次校内运动会,我负责裁判工作。那天天气挺热的,站在太阳底下盯着选手们跑完全程,累得够呛。不过看到学生们在比赛中努力拼搏的样子,感觉自己的辛苦也值了。只是记成绩的时候有点小问题,有几个班级的成绩单弄混了,后来花了好久才理清楚。
除了这些常规的工作,我还参加了几次教研活动。和其他老师的交流挺有收获的,比如有个同事分享了他用音乐节奏来辅助学生练习的动作方法,我觉得很有创意,下次可以试试看。
最后还得提一下学生的反馈。有些家长反映孩子回家后特别喜欢讨论体育课上的事情,这让我挺开心的。当然也有个别孩子觉得训练太累了,这就需要慢慢调整他们的态度,让他们明白坚持的重要性。
上学期班务个人工作总结范文 【篇3】 2100字
孩子们进入中班转眼已半年了,在此期间,我们做了大量的工作,付出了辛勤的汗水,终于换来孩子们的进步,很是欣慰。
我们班由十七名男孩子、十四名女孩子、两名教师,组合成一个快乐的大家庭。怎样管理好这个大家庭,怎样使孩子们意识到自己跨上了一个新台阶,在身心上得到更好的发展呢?我们两位教师认真做好计划,并一一付诸行动。
一、尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。
我们的眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。如朱怡瑞是一个性格内向、平时表现较为胆怯的孩子,早上来园要家长送到老师面前,在家长催促下向老师说早,她似乎对什么都不感兴趣,不能融入到同伴中去。一天,俊豪流鼻血了,怡瑞来到我面前,神情紧张,很是难过地说:“陈老师,俊豪流鼻血了,他很难受,我们帮帮他吧!”从那天起,我就知道怡瑞虽然平时话不多,但却是个关心别人的好孩子,我当即在孩子们面前表扬了她。有了老师的鼓励,她已经不那么胆怯了,知道自己关心了别人,别人也会喜欢她。现在,怡瑞甜甜的笑容成了我班一道温馨的风景线。针对我园课题《农村幼儿文明交往习惯养成教育的实践与研究》,我班每两个月评选一次“文明交往好宝宝”,让幼儿在相互的学习中,不断养成良好的行为习惯。
二、加强班级常规管理,使各项活动有序进行。
幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法。我们鼓励幼儿共同参与讨论各项活动规则。如:一、区域活动的规则。美术活动时弄乱材料,破坏他人创造好不好?不好!于是我们制订规则:要求学习与他人合作创作、尊重他人劳动成果。二、户外活动规则。玩具你争我夺,坏了大家都不能完,这样好吗?那我们该怎么做呢?噢,互相谦让、合作玩!诸如此类的活动规则、生活规则,因为幼儿对这些规则的认识来源于他们生活中的经验,所以能逐渐接受并遵守这些规则。当有幼儿违反这些规则时,他们会主动指出,要求他改正;我们更是耐心教育,引导其认识不足,作个守纪律、懂道理的好孩子。另外,为完善常规管理,我们也注重团队精神,增强集体凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感。如在中班运动会上,我们与中一班进行的传球、运球比赛中,我班孩子齐心协力,夺得了优胜。幼儿意识到这是大家共同努力的结果,因此,在合作中建立了我与集体的概念。总之,完善常规管理,我们认真研究和执行,起到了很好的效果。
三、注重学习环境的创设。
为幼儿创设一间有特色、有意义的活动室,是教师、幼儿、家长共同的责任。我们做到了以下几点:
1、根据幼儿年龄特点设计活动区域,如语言区、美工区、表演区等,并为孩子们准备丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。
2、让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。在这一点上,关注 “墙壁会说话”。实践“墙壁”和家长、幼儿的“对话”,体现课程的进行、目标的变化。幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得到了老师和同伴的肯定,这体现了幼儿使用半成品材料涂色、玩色、剪贴和绘画技能的不断提高。
四、积极做好家园沟通。
教师与家长互动效果直接影响班级管理的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:
1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。例如有一天陈星宇情绪低沉,对什么都不感兴趣,问其原因是受了爸爸妈妈的批评。可见,星宇的自尊心很强,父母的批评影响了他的情绪反应。我们当即与其家长沟通,他们表示以后对孩子的批评教育要注意一定的方式,同时也感谢我们对于孩子的关注。
2、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真办好家长园地,定期公布课程计划和保健知识,让家长更好地了解幼儿园的各项活动。利用家校路路通这个平台,更多地与家长交流,讨论每个孩子的在园表现、各方面发展。每月写好《宝宝成长记录》,为孩子记录点滴成长。
3、召开家长会和向家长开放园内半日活动。半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。在随后进行的家长会上我向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。另外我还向家长介绍了有关早期阅读方面的知识,以便家长更好地进行相关的教育。
五、注重保教结合,树立科学的保育观。
在紧张的一日活动中,我们留心观察,照顾身体或健康状况欠佳的幼儿,帮助幼儿学习折叠整理自己的被褥衣物等,同时增强幼儿自我保护意识,教会自我保护技能,尽可能地排除外患。密切关注幼儿的活动,确保安全。保育工作很多,我们努力做到保中有教,教中有保,使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉,真正地喜欢我们。
总结本学期班级工作,其中有着些许的欠缺与遗憾,但更多的是成功与收获。孩子们各方面能力得到了提高,家长对我们的工作也感到放心与满意,同时,也更加丰富了我们的工作经验。今后,我们将不断努力,以期将班级工作做得更好!
篇3书写经验212人觉得有启发
写总结的时候,很多人会纠结于怎么开头。其实开头不一定要特别复杂,简单说下背景就行。比如说这个班务工作,可以从班级的基本情况说起,比如人数多少,有什么特色之类的。当然,要是能提到一些具体的情况就更好了,像是班里的学风怎么样,学生们的积极性高不高,这些都是值得提一下的。
正文怎么写?
这部分最重要的是要把事情讲清楚。比如说在班务管理上采取了哪些措施,这些措施的效果如何。这里可以举例子,比如为了提高学生的参与度,组织了什么活动,活动后学生们的反应是怎么样的。还有,对于班级里的一些特殊情况,也要有所体现,像是个别学生的问题怎么解决的,这都是需要记录下来的。
在写的过程中,要注意条理清晰。不要一股脑地把所有的事情都堆在一起。可以按照时间顺序来写,也可以按照事情的性质分类写。比如,先写教学方面的,再写课外活动方面的。这样看起来会更有条理些。
书写注意事项:
写总结的时候,数据是很重要的。如果有统计数据的话,最好能列出来,这样能让总结更有说服力。不过,有时候可能没有那么多精确的数据,那就可以用大概的情况来代替,比如“大部分同学”、“大多数情况下”之类的表达。
总结里头适当的引用别人的看法也是不错的办法。比如说可以找班主任或者其他老师聊一聊,听听他们对班务工作的意见。把这些意见融入到自己的总结里,会让总结显得更加全面。
小编友情提醒:
写完之后最好能多检查几遍。有时候写着写着就会漏掉一些重要的细节,或者是写错了字。不过,要是能有个同事帮忙看看就更好了,毕竟旁观者清,他们可能会发现一些你没注意到的问题。
五年级班主任个人总结第二学期范文 【篇4】 1450字
岁月匆忙,一学期的教学工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中,不仅留下了我们忙碌的身影,也留下了我们辛勤耕耘的足迹。本学期,我继续担任五年级的语文教学工作、班主任工作,一学期来,我按照学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制
2、充分锻炼学生能力,做到事事有人做,人人有事做。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。除此之外,班内还设立了许多的自愿者岗位,如:开关灯管理者,空调管理员,护花使者,多媒体管理员,图书管理员等等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。
二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。
除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出,取得了好的成绩。
三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“心中有集体,进步靠自己”的班集体。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。务必使每个学生具有服从集体,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
四、与各科教师加强联系。
积极主动和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。
五、家校联系,形成教育合力
本学期充分利用手机和家长随时联系,把孩子在校的一些情况及时反馈给家长,让家长对孩子在学校的情况有一个较清晰的了解,以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参与性,主动性,和老师,学校形成了有效的教育合力,提高了教育教学的质量,也提升了老师,学校在家长心中的良好形象。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。教无止境、学无止境,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,以便将自己的管理水平推向更高的层次。
篇4书写经验217人觉得有启发
写总结这事,得结合实际情况来说。作为五年级班主任,第二学期的工作总结肯定得有点专业性,不能光靠感觉去写。一开始,得先把这学期的主要工作过一遍脑子,哪些事是重点,比如说班级纪律抓得怎么样,学生的学习成绩有没有提高,还有那些特别调皮的学生是不是有所改善。
在记录具体工作的时候,最好能用数字说话。比如,这个学期一共开了几次班会,每次的主题是什么,效果如何,都得有个大概的统计。要是有搞什么活动的话,也得记下来,像春游,运动会之类的,得说清楚参与人数,还有孩子们的表现。这些都是总结里的重要部分,不能漏掉。
书写注意事项:
别忘了提到跟家长的沟通情况。这一块很重要,因为家校合作能让教育事半功倍。可以写写这学期开了多少次家长会,跟家长们聊了些什么,有没有遇到什么难题,后来是怎么解决的。如果有什么特别成功的案例,也可以提一提,比如某个孩子之前成绩不太好,后来通过家校配合进步了,这样的例子很有说服力。
写总结的时候,要注意语气要真诚。不是那种官腔十足的调子,而是实实在在地反映工作情况。有时候,可能因为时间紧,写总结的时候会忽略一些细节,这就容易导致总结看起来不够全面。比如,某次活动明明有好几个环节,但只写了其中一个,这就有点不太妥当。
总结,最好能反映出自己的反思。像工作中遇到的问题,当时是怎么处理的,后来有没有更好的办法。当然了,写总结的时候,有时候会因为思路不清晰,导致前后内容有些脱节,这就需要多检查几遍,确保逻辑顺畅。
学生会学期个人工作总结范文 【篇5】 4100字
时光匆匆,一个学期就快结束了,在学生会这个无比宽广的大家庭里,我们学生会各个部门挥洒着热情,尽全力地完成任务,秉着“服务大家,锻炼自己,给大家一个更好的舞台展现自我魅力”的宗旨认真做事,在短短的几个月的工作时间里,在各位领导和老师的指导、关怀与支持下,在广大同学们配合下,经过学生会各个部门共同努力和踏实工作,我们克服了工作中遇到的一些困难,我们以积极的工作态度认真地完成了这一学期的任务。这一学期,我们学生会的所有人,都认真积极地参与了院里的校里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从团委学生会的安排,尽了自己的一份力。这一学期来我们各个部门在学生会这个大家庭中成长着、发展着、学习着,我们在不断进步,同时也收获了不少,为了以后能更好的开展工作,提高我们工作能力,服务同学。但是在工作的途中我们也有很多问题暴露了出来。
为此学生会各个部门的总结如下:
秘书处:
1、进过对新生的层层选拔,刷选,选择了四名脱颖而出的部员,为秘书处这个小团体增添了一些新的元素,活力,和朝气。也为学生会的更好发展准备着。
2、开学初响应学校号召,积极配合辅导员和同学们的切身事宜进行了几次会议的事前准备,申请,沟通,布置。譬如“消防意识会议”“鼓励学生应征入伍会议”等等。
3、初期拟定了本届学生会及团委干部成员发放到各个部门及辅导员,书记手中,为了以后活动的策划,进行提供便捷。
4、配合组织部,学习部举办的一年一度“中华魂演讲比赛”,进行赛前的教师布置,申请,并为此活动出席公正人员,保证了活动的顺利进行,和公平,公开,公正。并配合此活动取得圆满成功。
5、与10月29号参加了校办公室举办的“青年马克思第三期素质培训”活动,打破了院与院之间界限,结识了一些其他院学生会的干部成员,并且积极参与本活动同时也乐在其中,并与活动后做了一份对此次活动的心得体会,上交校学生会办公室进行保留。
6、集秘书处每个人的构思想法对珠宝手机报进行了一些改进,旨在能更好的为大家传播更多有利于大家的一些宝石常识,目前仍在积极完善中。
7、配合生活部门对大一的同学们进行了一次宿舍检查,为他们他供了一些意见建议,同时也监督着他们保持日常一些好的习惯。
8、目前便是再为元旦晚会的顺利召开进行一些物品采集,名单拟做,同时也为幕后排练占产地训练
一切的工作努力都是为了学院的更好发展做贡献,我们始终在坚持着用每个人的精彩来成就集体的辉煌。
学习部:
1、挑选想要的小孩的时候是按照“有脑子”“会做事”的标准,并且有考虑着每个小孩可以做什么而不是单单看小孩子怎么样这两个方面挑选的。至少到现在为止她们都很让我满意,一开始挑人的时候想着的谁能做什么谁能撑场子,都做得挺好的,跟预计的一样。
2、做的事情如下:
9~10月做了各种表,比如三金、优干三好生、在校生信息统计表
10月协办“中华魂”演讲收了“中华魂”的征文
11月校学习部的英语活动月,弄了四六级的讲座和模考什么的
12月校网络部的计算机活动周,和网络部一起负责一有计算机一级讲座,创意视频大赛和计算机知识竞赛
以及平时布置班长找人去各种当观众,平时日常的晚自习点名
以及最近的元旦晚会
3、在做了的这些事情当中,有锻炼小孩的事情如下:做表是因为时间问题有点来不及分配给小孩做,本来想应该锻炼她们这个能力的,她们只做了一个在校生信息统计表,但两次去审表和别的学院互查都有带她们;从开学就开始有点名查晚自习,自习情况一直挺好的,逃自习的有两三个,其他的都会请假,我们部小孩点名的工作做得一直不错;以及接下来元旦晚会的幕布布置会和宣传部一起做
4、不足之处:(1)其实一开始觉得学习部这学期没什么事情做就没怎么开例会,现在觉得开例会还是很有必要的——就我自己有参与的这些活动中,做表的各种麻烦事和注意事项我有跟她们说过,交上来的表格还是错误率很高各种出岔子,如果定时开个会说说,就可以让她们多在意一些这些早晚要交接到她们手里的繁琐的工作;还有协助宇涵办演讲比赛的时候发现很多很多有缺漏做得不好的地方,不仅仅是活动策划的粗糙程度和前期准备的不足……更有活动现场的各种小问题和不够好的临场应变……我自己都总结了一次,但没有开会跟她们说,她们肯定不知道,但早晚是要办活动的;等等,反正开例会是很重要的,准备从十二月开始开每周例会了(2)学习部的活动总是跟着学校的各种安排或者去年的沿袭都没什么新意,学习部似乎可以办一些跟专业相关的活动,下学期有珠宝文化节,这学期12月整个学生会都在折腾元旦晚会,可以考虑到1月份放假前做一次真人图书馆,就是找一些本专业的学长学姐来分享一些各种方面的心得什么的,像学霸啊、打工一哥啊、学校活跃人物啊之类的
外联部:
1、思想建设
思想建设对于个人和部门的发展是非常重要。所以我部的每个人都严格要求自己,积极向党组织靠拢。积极工作,认真学习,争取向我党靠拢。而在日常的学习和工作上,每个人都怀着积极向上的心态处之。待人真诚是我们必须做到的,特别是同外面商家沟通时。
2、组织建设
由于外联部工组的特殊性,我们今年一改往年作风,给所有人加入外联部的机会,让志愿加入外联部的人,在外联部工作一段时间,充分了解和学习外联部的工作,由他们的表现和工作感受决定他们是否适合外联部的工作。
在工作上,除了合理地安排和组织好各自的外联工作外,还积极配合学院的各种活动。不仅在校运动会前期的训练中做好后勤工作。
3、作风建设
永不言弃是外联部的一贯作风。在任何时刻,只要有一线机会,我们绝不轻言放弃。而且,绝不坐以待毙。我们坚信,愚者等待机会,勇者争取机会,智者创造机会。我们都在争取做那个智者,因为我们知道,我们的工作成果与院内活动有直接关系。为了学院荣誉,我们首先自己会认真努力地做工作上的勇者和智者,并以自己的主观能动性带动周围的人一起做好学生会的各项活动。
4、例会
例会严肃而不失活泼的气氛一直是外联部的特色。由于外联工作的特殊性,交流、讨论、分享成了必不可少的部分。与商家协商、谈判需要技巧、经验和热情。每每进入这个互动环节,气氛就活跃起来了,已经拉到商家的干事会主动向大家介绍自己的经验和感受;正与某个商家处在谈判中的干事会积极与部长联系,并认真请教一些困扰自己的问题;还没有与商家取得谈判机会的干事也不甘示弱,仍充满信心地参与大家的讨论,积蓄能量,准备“后来居上”。
5、分组制度
我们收集了大量的资料,根据个人的兴趣爱好将所有人分为2组。使大家的工作更具体、目的更加明确。同时也使大家对各自领域的了解更加深刻,增加了成功的机会。分组也可协作,互相照应。
6、成绩与失误
在新生运动会前期,我们都满怀激情地工作。截止目前为止,我们与校内的电信营业厅和北苑的避风塘奶茶店合作。
对于外联部有的部员退出学生会,我觉得每个人都有自己的选择,我们外联部需要的是可以坚持不懈下去的人,对于外联部的管理我会接着加油,对于外联部工作,我们会用心。
7、工作展望
在本学期剩余的时间中,我们的工作依旧会激情地进行开展。
我们必须尽努力寻找合作商家,尽可能多的与商家达成一致,为争取更多的赞助费用。在元旦晚会中我们会贡献自己的力量。
文艺部:
1、文艺部日常工作
文艺部是以丰富同学们的课余生活为宗旨组织开展各种文娱活动为同学们提供彰显自我个性、展现自我风采的舞台的重要部门。文艺部的日常工作有为学院晚会、联谊会做好日常准备工作指导学院的学生文艺工作做好院内外文艺活动的组织策划和执行工作等。加强学院与学校之间、学院与学院之间文艺的合作与交流同时丰富了同学们的文化生活。工作中文艺部成员始终坚持学生会内部团结互助原则加强与其他部门成员的交流协助其他部门举办活动做好学生会工作做到了全心全意为同学们服务可以说文艺部工作是比较成功的。
2、本期文艺部工作小结
①____10月火爆新生
在此次活动中,我们积极地配合校文艺部部分布的各项工作,克服了人手不足,经验不足的问题,虽然过程中出现问题,但文艺部成员的团结努力一起解决了问题。同学积极参加,高寒等同学都取得了优异的成绩
②____11月舞林大会
这个月是比较忙碌的时间月,文艺部干事一方面要备考,另一方面要配合女生部的工作,从通知各班舞蹈比赛到最后确定人员开始排练等一系列事情,文艺部成员表现不错,更是有很多部员亲自参加了比赛,虽未取得好的名次,但重在参与。
③____11月短剧大赛
由于此次活动与舞林大会几乎同时进行,所以人手略显不足,但我们还是克服了困难,在同学们积极的参与下,成功地完成了任务,虽为取得名次,但还是充分地展现出了同学们的才华,崔跃同学的表演更是让人赞叹
3、工作中的不足文艺部在工作中也有失误和不足的地方,例如有时联系学生当中出现的问题,联系不到位通知困难,在组织活动时对后期评估不足,准备工作不够充分等。
4、总结与展望
如果要我用四个字总结我部这学期的工作,那就是有得有失。成功的经验我们需要借鉴。例如,从我部主办活动以及各次协助其它部承办的的活动中,我们学会了如何在活动前认真细致的做好工作的安排和人员的调动,冷静处理在活动中遇到的一些突发问题,有条不紊的做好活动后的总结与反思。同时失败的经验教训我们更需要汲取,有时候失败才是我们真正的老师。我们知道失败总是难免的,学生会的工作也不例外,只有从一次次的失败中我院的学生会才能不断的成熟,壮大起来。具体而言就我部来说,学院活动举办的晚会成功与否关系到我院每次活动的形象。就像一首歌曲一样它是整首歌曲的前奏,只有拥有优美的前奏才能带动整首歌的气氛。对于成功,那只能代表过去我部前进的步伐从来不曾停止,加强自身的建设工作迫在眉睫。在今后文艺部的工作中我们会本着戒骄戒躁的工作态度,不断改进工作中的不足之处,明确文艺部的定位举办有特色的活动,做好本份工作,加强我部与其它各部的交流与合作,以一名学生干部的标准更加严格的要求自己追求更高的工作效率,坚持全心全意为同学们服务的原则,做好本部门工作,树立良好的人文学院学生会形像
学生会不是我一个的学生会,学生会是一个集体,学生会各个部门才是最主要的,我希望所有人都能把他放在心上,而不是在学生会打酱油的。下学期是新的一个开始,我们一起为了未来而努力。
篇5书写经验196人觉得有启发
学生会学期个人工作总结怎么写
做学生会的工作总结,其实跟平时的学习报告差不多,但又得有点不一样。总结这事,说简单也简单,说复杂,也不是不行。要是想写好,就得先明白总结到底是个什么东西。简单讲,就是把这一段时间里的事情都整理出来,看看哪些做得不错,哪些可能还有点问题。
先得把这段时间的工作都理清楚。比如,这学期参加了多少活动,负责了什么项目,这些事是怎么安排的,最后效果怎么样。这就好比是做饭前先把材料准备好,不然写的时候会乱套。不过,有的同学可能会觉得记不清具体细节,这就得靠平时多留心,别等到要写的时候才去翻找记录。要是真没记清楚,那就只能凭印象写了,但这样就容易漏掉一些重要的部分。
写的时候,得把重点放在工作成果上。比如组织了一场什么活动,活动的目的是什么,参与人数有多少,大家反馈如何。这些都要写清楚,因为这是工作的核心部分。当然,不能光写成绩,还得提提遇到的问题。像是活动准备过程中出现了什么状况,后来又是怎么解决的。这些问题写出来不是为了找借口,而是为了让下次做得更好。
还有个地方要注意,就是语言表达得清晰简洁。不要啰嗦一大堆废话,让人看了半天还不知道你想说什么。有些同学写总结喜欢用特别复杂的句子,结果反而让人看不明白。其实,简单明了才是王道,用通俗易懂的话把事情讲清楚就行。不过有时候写着写着,就会不小心把“帮助”写成“辅助”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。
书写注意事项:
总结里最好能带上点自己的想法。比如对某些活动的看法,觉得哪里可以改进,或者对接下来的工作有什么建议。这样的总结看起来就更有深度,也能看出你是真的用心在做了。但有时候,因为时间紧张,可能就草草了事,只顾着把事情列出来,忽略了这部分内容,这就不太好。
小编友情提醒:
检查也是必不可少的一步。写完之后得仔细看看有没有错别字,句子通不通顺。有时候忙起来,可能就会忽略这些小细节,结果一不小心就把“成功”写成“成攻”。这样的小错误虽然不影响大意,但总会让人觉得不够认真。所以,写完后花几分钟检查一下,确保没有明显的错误,这样才算完成了一份合格的总结。
写总结这件事,其实没有那么难,只要用心去做,把该写的都写清楚,把该想的都想明白,就能写出一份不错的总结来。
幼儿园小班上学期班主任个人总结范文 【篇6】 1900字
一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌、紧张,却又充实快乐。在这里,我们也要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上句号之前,我们有必要对班级各项工作作出及时的总结与反思,从而汲取经验,发现不足。现将班级工作总结如下:
一、认真负责、敬业爱岗!
在本学期的工作中,我们三位教师一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。我们积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。在一日学习中,我们注意观察孩子们的身心发展特点,以孩子为主体,根据孩子的经验和兴趣,设计出他们喜爱的主题活动,经常为了展示幼儿的学习过程、作品,制作各种玩教具,加班加点,放弃中午的休息时间。
因为是新入园的还孩子,在生活中老师无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意孩子们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,放弃休息时间陪伴入园后情绪不稳定的幼儿,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。我们班十分注重协调、默契的合作,工作从不分你我,互相关心,互相帮助,经常针对班中的保教问题展开讨论,彼此之间能够虚心听取意见,达成教育的共识。因为孩子们是新生,家长们还不是很了解我们的教育模式、对于自己的孩子处在新的环境中也不是很放新。
所以,我们在本学期,将家长工作放在首位。在学期初,我们对班中幼儿进行了普访,让孩子们首先熟悉老师,消除陌生感。继而又利用离园后座谈、电话询问、书信便条交流、半日活动开放等形式,让家长了解孩子们的生活,把握孩子们的学习方向,参与孩子们的教育活动。有了家长的支持,孩子们很快适应了幼儿园中的环境与生活,能够同老师、小伙伴一起开心的游戏、活动。作为年纪实验班,我们能在学年平行班中起到模范带头作用,事事先想、先行。由于小班级各位教师的支持,我们小班在各种教育教学活动中都能以饱满的精神、认真的态度、积极的准备着、进行着,受到家长们的认可和好评。整个学年处处体现着积极向上、团结融洽的风貌。,
二、发扬团队精神,优质完成班级计划。
(一)保育方面:
本学期,因为是新生班,所以我们的重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。一学期以来,在老师的帮助和领导下,班级幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。在园期间没有发生任何事故。孩子们在温馨、安全、卫生、舒适的班级中快乐地生活着。
(二)教育方面:
(1)作为实验班,本学期我们继续承担《广东省幼儿园课程指南》的实验研究。我们以《纲要》和《指南》为指导,通过与班中幼儿的互动,以幼儿的兴趣、经验、能力和需要为出发点,设计出丰富多彩的主题活动,让孩子们在与环境中人、事、物的交互作用中获取新的经验。本学期我们开展了《快乐的幼儿园》、《苹果》、《牛奶》和《小猫咪咪》四个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。班中的孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经验,积极认真地与老师共同活动。
(2)积极努力开展双语教学。本学期我们开展英语教学。为了让新入园的小班孩子能够对英语感兴趣,喜欢听、愿意读,我们除了注重在一日生活中潜移默化的影响,还想办法设计出适合小班幼儿特点的游戏,来帮助帮助孩子缩小于英语的距离。并且为了让自己更好的掌握英语教学的方法、形成良好的口语发音,我们不但珍惜每一个外出培训的机会,还利用业余时间想英语能力强的老师请教、学习,并加强自学。经过一段时间的摸索,已能灵活的掌握小班英语教授的方法,孩子们学习的兴趣很高,收到不错的效果。在新年的英语剧场的演出中,孩子们流利的英语对话,可爱的表演与动听的英语歌曲迎得了家长的好评。
(三)家长工作方面:
本学期,利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随时谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提,至此,得到家长的认可。
篇6书写经验70人觉得有启发
幼儿园小班上学期班主任个人总结怎么写
幼儿园小班的班主任工作,说起来挺复杂的,但也不是特别难。关键是要把孩子们的情况摸清楚,跟家长保持好联系。这学期下来,我觉得自己积累了不少经验,也碰到了一些问题。
每天早上接孩子入园的时候,我都会仔细检查他们的健康状况。有时候太忙了,会忘记记录个别孩子的体温,后来才想起来补上的。其实这也提醒我,做事情还是要养成随时记录的习惯。每个小朋友的性格都不一样,有的特别活泼,有的比较内向。对于那些性格内向的孩子,我就会多花点时间跟他们聊天,让他们慢慢适应集体生活。
教学活动的设计也很重要。这学期我尝试过几种不同的方式,发现动手操作类的游戏最受欢迎。不过有时候准备材料时会有点手忙脚乱,下次得提前一天准备好。比如有一次手工课,胶水不够用了,临时跑去超市买,耽误了不少时间。虽然最后完成了课程,但效率不高。
跟家长沟通也是班主任的重要任务之一。每次开家长会我都认真准备,把每个孩子的进步都详细记录下来。有几次家长反馈说孩子回家后变得更懂事了,这让我特别开心。不过有时候也会遇到家长不太配合的情况,这时候就需要耐心一点,多跟他们解释工作的意义。
班级管理方面,我觉得建立一套简单的规则很有必要。比如吃饭前要洗手,午睡后要整理床铺之类的。一开始执行的时候有些困难,但坚持了一段时间后,大家就慢慢习惯了。当然,偶尔会有小朋友调皮捣蛋,这时候就得想些办法转移他们的注意力,而不是一味地批评。
2025美术教师学期工作个人总结范文 【篇7】 1450字
____美术教师学期工作个人总结
教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,如同在师范读书时的那句校训:学高为师,身正是范。
一、爱岗敬业,忠于教育事业
热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年,但自己对教师工作已经产生了感情,通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。
二、热爱,平等对待每一位学生
关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。
但“人非圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的,真诚的,真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。
三、努力提高自身教学水平
精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务,才能将科学知识准确地传授给学生,而不致于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言,对你所教授的学科也不可能再有兴趣,当然也不可能学好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的不断更新,我仍有许多能力目标把握不住,钻研得还不透彻,上起课来有些力不从心。另一方面,每个人都有他不同于其他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之,我认为提高教学技能和水平,仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修养
通过回顾和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强。
五、本人还存在的问题
工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
今后,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。
篇7书写经验259人觉得有启发
写好一个学期的工作总结,关键在于把事情说清楚,让人明白你的付出和成果。开头最好简明扼要地交代一下自己的基本情况,比如教了几门课,带了多少学生之类的信息。接着就该进入正题了,这部分得详细描述这学期做了哪些事,像是教学上的创新尝试,组织活动的经验,还有那些值得骄傲的教学成果。
比如,我在课堂上引入了新的绘画技法,这事就得好好讲讲具体是怎么做的,用了什么材料,效果怎么样。如果搞过什么大型活动,像艺术节之类的,也别忘了提一提,重点是活动背后的故事,从筹备到执行的过程,还有遇到的问题和解决办法。要是有什么特别的成绩,比如学生的画作获奖了,那当然也要写进去,但别光说结果,得讲讲过程,包括指导的过程,学生的努力等等。
书写注意事项:
还得提到跟同事的合作情况。工作中少不了团队配合,要是有啥好的合作经验,比如共同备课时的一些想法,或者一起策划活动时的思路,都可以写下来。毕竟一个人的力量有限,大家齐心协力才能办成大事。还有,学校的规章制度执行得怎么样,有没有遇到困难,又是如何克服的,这些都是总结里需要涵盖的内容。
要注意的是,写的时候要保持条理清晰,但别太死板。有些地方可以稍微灵活点,比如一些细节上的小插曲,它们往往能让总结显得更生动有趣。不过有时候写着写着,可能会不小心把“他们”写成“她们”,虽然不影响理解,但细心的人还是会注意到的。还有些地方句子结构可能有点松散,比如这里本来想表达“经过努力取得了成绩”,却写成了“经过努力成绩就出来了”,这样的情况偶尔会出现,不用太担心,只要大意没错就行。
小编友情提醒:
写完后记得检查一遍,看看有没有遗漏重要的事情,特别是那些看似不起眼但其实很重要的小事。比如有没有按时完成学校布置的任务,有没有积极参与教研活动,这些都反映了一个人的态度。如果觉得还不够全面,可以再补充一些具体的事例,这样能让总结更加充实有力。
八年级下学期班主任个人工作总结范文 【篇8】 4350字
1.八年级下学期班主任个人工作总结
一学期的工作紧张而又有序的结束了,作为班主任的我,真的是松了一口气,我深深的体会到班主任工作的艰辛。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。这项工作是来不得半点马虎的。一个学期来,我始终坚持大处着眼,把加强德育工作,帮助学生树立正确的人生观、纪律观、学习观的“三观”放在首位,引导班团干部找差距,想对策,抓落实,求实效。
1.培养和选拔班干部。
要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级____。这个核心,就是班主任领导下的班委会。开学初我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常自律,上课认真听讲,学习成绩优秀,团结同学、穿校服等,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。
2.在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。
作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。
另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
3.做好后进生的转化工作。
我所带的八年级,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。
4.适当的善意惩罚。
我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”,当然采取什么样的惩罚方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违背教育原则,小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是:一、书面检讨,做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚,不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事,一则这些同学的自尊得到了限度的保护,二则在班里树立了正气,无形之中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。
5.关心他们的生活、学习
我所带的八年级,大部分都是寄宿生和留守生,因此,我利用课余时间与他们交谈,了解他们学习、生活等情况,经常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况,这样,改善班主任与学生关系,使之更加融洽、和谐。
总之,作为班主任,我认为始终要坚持正确的教育方针,注意工作方法,要耐心、细心、真心的对待每一位学生,只有这样,班主任工作才会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
2.八年级下学期班主任个人工作总结
从教十八年来,我一直担任班主任之职,本学期我担任八年级191班班主任工作,本班共51名学生,作为班主任,我本着教书育人、热爱学生的原则,力求使每一个学生都能全面健康发展,快乐成长。本学期我主要做了以下几个方面的工作:
1.进一步抓好养成教育
八年级的学生处于心理和生理的转轨时期,学生在这一时期变化很大。部分学生已经失去了初来到一个新环境的陌生和拘谨,变得放松和随意起来。但他们思想还不成熟,哥们义气、从众心理强,自我约束能力弱。为了防止这种情绪的蔓延,在班级管理上我首先就是重视养成教育。抓养成教育从思想教育开始,我利用班会和课余时间,针对学生目前的思想动态进行道德品质教育,教育他们热爱祖国,奋发向上,团结同学。除班会时间外,我还利用课余时间或学生的空余时间及时处理班级问题。通过多种途径对学生进行教育。使学生懂得自己应该做什么,具体要怎么做。
2.全面抓好班级管理
1)、重视和搞好班干部的发现、指导和培养。
我首先选择一些品学兼优、责任心强,乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,对自己要严格要求,同时还注意工作方法,从中挑选优秀者担任值日干部。我还定期召开班干部会议。这样一方面可以从他们身上了解到更多班级动态,也可以让他们总结每星期班级好与不好的方面以及下星期要努力的方向;另一方面可以指导他们恰当的工作方法,帮助他们协调同学关系,提高工作能力。
2)、深入了解学生,多和学生沟通。
及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。此外,为形成学生能够自我管理的局面,我班每日设立一名值日干部,对当日进行管理和记录,既锻炼了学生的管理能力,也使得学生能够达到互管的目的。通过以上措施的实施,使班级达到较好的状态,形成良好的舆论和环境,为搞好学习打下坚实的基础。
3)、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,汇报其子女在校各方面的表现。邀请父母对其子女加入约束,控制其自由度,使其健康正常成长。有时邀请家长来学校面谈或者等到解散寄宿后到学生家中了解情况。因为与家长取得了共识,所以在学生学习、品德等方面问题的解决能收到事半功倍的效果。
3.班纪班风的培养与建设
班风,是本班内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。要培养良好的班风,就必须培养学生对班级的归属感和团体感。我让他们对班级充满信心,自然而然,对班级的归属感就上来了,他们也会自豪的说:我是191班的。并且在以后的日子里给予恰当的鼓励,让他们具有竞争精神,跟其他班比赛。慢慢的,一个良好的班集体就组合起来了。
4.学习是重中之重
八年级是初中生涯的过渡,要么跌倒、要么快跑,如何让学生自觉、主动地学习?思想教育是根本,只有内在的改变才能让学生彻底变化;榜样的力量也是不可取代的,火车跑的快,要靠车头带,班级尖子生的培养要常抓不懈。我班李虹、周婉婷、谢聪、彭娜、周琼林等人的带动,对班级其他学生起到很大的推动作用;学生还没有形成固定的世界观、价值观,对孩子的夸奖和鼓励也是必不可少的,适当的赞美会在这个特殊时期起到更为明显的效果。
学生的主要任务是学习,我时常教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生探索适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩,为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。
5.享受生活、快乐成长
在学生紧张的学习中,添加适当的催化剂,会使学生的头脑更灵活,更能感受到学习的乐趣。本学期课外活动较多,这些活动的开展无不让我班学生记忆犹新。活动中,我班的每一个学生都努力扮演好自己的角色,带给我们的不止是激情,更多的是感动,还有虽然无形但能量巨大的团结。在活动中形成团结的习惯,感受到班级的温馨,使班集体形成一股巨大的凝聚力。相信这是孩子们在本学期收获知识以外的的财富。
总之,一学期的工作是琐碎而又庞杂的。这中间有成功的喜悦也有失败的苦恼和困惑。随着工作的进一步开展。我越来越深刻的感受到了班主任工作的责任和压力。当班主任很辛苦,但也很充实。我也在日益走向成熟。尽管目前的我对自己仍有更多的期待,但班主任工作依然以其独特的魅力吸引我为之奉献赤诚,乐在其中,并且乐此不疲。
3.八年级下学期班主任个人工作总结
开学以来,本人就制定了相关的班主任工作计划。在八年级下学期以来,我都是按照计划开展工作,并取得了成效。现将工作总结如下:
1.已经开展的工作
1)、培训班干部
根据本班实际情况,开学初我就着手选定班干部并进行了培训,明确分工,各行其职。做到分工明确,职责分明。并在此基础上选好各小组长,要求他们要以各班干部共同合作,管理好班级。从此后,班级情况有了明显好转,我做起工作来就容易的多了。学生的学习氛围也有了很大改善,学习成绩明显提高。
2)、做好学生的思想工作
虽然班级情况较好,但还是有一小部分同学平时思想认识不高,学习积极性不高,学习效率较低。针对此情况,我就别对他们进行家访,他们的家长沟通,对他们进行教育。也取得了很好的效果。除此之外,还经常对学生进行爱国主义教育以及尊师重教教育,提高了他们的认识,增强了他们的各种意识。但还是有少部分人不听劝告,我行我素,如许贵淇、谭宗海、吴世球、缪亮、缪良、许世明等同学。他们经常在上课期间搞小动作、讲话、睡觉等,有时甚至严重影响了课堂纪律,影响老师上课,同学学习。屡教不改。
3)、配合学校开展活动
根据学校工作安排,我还经常组织学生参加学校开展的各项文体活动,并取得了一定的成绩,得到好评。如组织学生参加了篮球比赛获得第三名,另外还组织学生参加校团委组织开展的征文比赛,一部分同学还获了奖,这不仅提高了学生的学习兴趣,还丰富了学生们的课余生活,促进了学生全面发展。另外,还组织学生参加学校以及级组开展的各种会议,加强对学生的思想教育以及提高了他们的认识。
2.取得成绩及存在问题
通过努力,本班学生在过去的一个学期里,取得了可喜的成绩。在期中考试时,全年级前十名学生中,我班学生就占五人,其中叶繁分479分全年级第一名。另外,五科总分400分以上我班13人,居全级首位,全年级前50名学生中,我班学生有15人。总体情况比较良好。比上学期期末考试成绩有了一定程度的提高。
篇8书写经验135人觉得有启发
写总结这事,说起来容易,做起来得有点讲究。很多人觉得总结就是把事情罗列一下,其实不然。先得搞清楚总结的目的是什么,是为了回顾工作,还是为了发现问题,又或者是给下一步指个方向。
开头部分最好能有个背景交代,比如这学期做了哪些事,遇到了什么情况。这部分可以简单点,主要就是让大家知道你在哪方面花了力气。比如说班上的纪律问题,这学期特别严重,那就得提一提,不然下面讲怎么改进就显得没根儿了。
接着就是具体的措施和做法。这部分最重要的是真实,别光说好听的话。比如针对纪律问题,是不是制定了新的班规?有没有开过专门的主题班会?这些都要写进去。要是措施实施后效果不错,也得说说具体成效,数字啥的能用上的都用上,这样更有说服力。
总结不能只谈成绩,问题也不能回避。比如班上有些同学的成绩一直提不上去,这是需要正视的问题。可以分析一下原因,是学习方法不对,还是其他方面的困扰,然后提出解决办法。这部分要是写得好,能体现出你的责任心和解决问题的能力。
写总结的时候,要注意条理清晰。虽然不用像写论文那样分条列项,但段落之间得有联系。比如前面提到纪律问题,后面就应该接着讲怎么解决的,不能跳跃太大。要是跳跃性太强,读者看着费劲,自己写起来也容易乱。
书写注意事项:
语言得接地气,别用那些高大上的词。班主任的工作本来就贴近学生生活,总结里的表达也该如此。要是整得太过正式,反而让人觉得不实在。当然,也不是说随便写就行,该有的专业术语还得有,像教育心理学的概念,用对地方了能让总结更有深度。
写到这儿,可能有人会纠结细节要不要详尽。其实,关键点得突出,次要的可以一带而过。像班里组织的活动,如果对整体工作影响不大,就没必要花太多笔墨。要是活动对学生的成长有帮助,那就可以详细描述一下过程和收获。
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