2025年-2025第二学期个人总结范文 【篇1】1400字
本学期对于个人而言具有极其重要意义的学期,因为前半学期很荣幸担任了11级电子电器三班、12级焊接班的《机械制图》,以及11级机电二班《机械常识》教学任务。后半学期我从事学校的招生工作。在这不知不觉过去的一学期中,可以说紧张忙碌而收获多多。为了能总结经验,提高教学水平,在此将本学期的工作做一个简单总结。
一、思想认识
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。认真学习了王三运在中国共产党甘肃省第十二次代表大会上的报告以及闫桂珍先进事迹材料等,认真撰写了政治学习笔记。这一学期来我都是严格要求自己,约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
在工作中,积极参加教研活动,虚心向同行老师学习,努力充实业务知识,尽力提高教学能力。作为一个年轻的老师,我在教学过程中首先按照新课改以及学校的要求来整合教材,使教材更适合自己学生的要求,在写教案之前,能认真的钻研教材,挖掘教材的思想内涵,在教案中能够准确反映出本节课的重点、难点及教学目标,通过自己的综合梳理使知识点变为学生更能接受的知识,并且在教案中能够既备学生又备老师,对双边活动进行了精心设计。在课堂上,能够很好捕捉学生的反映,善于观察学生的表情,来了解他们对当堂知识的理解掌握情况,对一些掌握不太好的知识点,课后加大辅导力度。除了在课堂上对学生严格要求外,作为一名包班老师,我有着和班主任一样的责任,对所包班级学生认真负责,尽职尽责。为了快速转换“角色”,我很好地利用教研教学活动机会,向张俊芳等同行学习教学经验;自己制定了短时间内“恶补”相关知识计划。回顾过去,我很感慨付出的“艰苦劳动”,它使自己在教学中感觉很顺手,心里很踏实,使自己觉得应该能够胜任职中教学了。
从严要求自己,坚持认真备课,增强上课技巧,提高教学质量。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,争取每节课都在课前做好充分的准备,每一节课都做到“有备而来”。力使讲解清晰化,条理化,做到线索清晰,层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;
注重分层教学与个别指导,全力做好晚自习辅导工作。我充分利用晚自习时间对基础知识掌握不太好的学生进行辅导,让他们逐渐对学习机械制图产生兴趣,并在此基础上,教给他们学习的方法和技能。在每一堂课上都充分考虑不同层次的学生学习需求和学习能力,尽可能地使不同层次的学生都得到提高。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
四、招生工作
这一学期前半学期我从事教学工作,后半学期我从事招生工作,重在宣传学校的助学政策、学校的办学规模、开设的专业以及____学校实行的2 2 1办学模式等,起到了学校与家长沟通的桥梁作用,目前虽然招生工作还没有结束,但本人一定尽职尽责,认真完成招生工作。
五、其它方面
认真配合学校做好各项临时性工作,并且整理了学校分配的有关数控专业的资料。
篇1书写经验115人觉得有启发
写总结这事说起来简单,实际做起来还真得花点心思。不少人在写总结的时候,总觉得就是把过去的事罗列一遍就行,其实不然。总结可不是流水账,它得有点深度,能让人看出你的思路。
开头怎么写?
很多人一上来就摆数据,堆事实,结果写出来像报表一样枯燥。其实总结开篇最好有个引子,可以从某个关键事件切入,或者是团队面临的一个重要挑战开始。这样既能吸引人看下去,又能让读者明白总结的重点在哪。
正文怎么写?
这部分千万不能太散,要围绕一个主线展开。比如,这次总结的主题是工作成果,那就要突出哪些工作取得了成效,用了什么方法,遇到了什么困难,又是如何克服的。这里有个小建议,写的时候可以把每个项目的情况分开写,这样条理会清晰一些。不过有时候写着写着可能会忘记之前提到过的内容,导致重复啰嗦,这点得注意。
还有一个容易被忽略的地方,就是总结里最好能带上一点反思。不是那种空洞的大道理,而是针对具体问题提出改进措施。比如某项任务为什么没达到预期效果,是不是流程有问题,还是资源分配不合理。当然,有时候因为时间紧或者其他原因,这部分可能写得不够深入,但这会影响总结的质量。
再来说说结尾,这个部分不用太长,主要是概括一下整体情况,强调下未来的方向。有的人喜欢在这部分写一堆愿景,看起来很美好,但缺乏实际操作性。所以结尾时还是得结合实际情况来写,不能太虚。
高一历史教师个人学期工作总结范文 【篇2】 1350字
高一历史教师个人学期工作总结
本学期我担任了高一的历史任课教师,我们学校的学生学习基础较差,加之珠海市历史科目是不记录中考成绩的科目,而只是参考科目,学生对历史的重视度不够,基础不好。高中历史教科书的编排是专题式的,要求学生有比较好的历史基础。现在是高中的第二个学期,学生已经习惯了专题式的教材编排。某些同学对历史学科的重视度也在增加。针对学生的情况,我努力做到因材施教。本学期我认为自己在历史教学方面做的好的有以下几个方面:
一、培养学生历史学习的兴趣,主张快乐教学。
历史课绝不是听故事的课,但是在课堂中适当的补充一些历史故事,或者鼓励学生讲出自己所了解的相关的历史故事可以让历史课堂更具活力。班上学生的历史学习基础不是很好,但是也有一些对历史特别感兴趣的学生,课外看了很多和历史有关的书籍。对这部分学生加以引导,就会在班级中起到很好的榜样和带动作用。上开学初有一个学生在历史课上非常活跃,他在课上和大家分享的一些历史史实,尤其是世界史方面的知识了解很准确细致。我也借机给了他一个“历史小王子”的称号,在之后的历史课上勇于表现自我的学生就增加了不少。在历史课上通过分享式的教学增加了学生学习历史的兴起,也让课堂快乐有活力。
二、对学生“低起点,高要求”,注重学生基础知识的巩固。
本学期还未分文理科,所以历史学习的最重要目标仍然是抓基础。基础知识反复巩固和练习,加强学生对历史基础知识的理解,提高其运用知识的能力。对每个学生的基础知识都要高要求。在课堂中尽量关注每一个学生,对于基础差的学生通过谈话,和设置一些“跳一跳”就能摘到的“果子”,增强其历史学习的信心。
三、注重学生搭建历史知识网络的能力。
在学期学习前就引导学生阅读书本的目录,了解本学期学习的主要内容和基本的框架。在每个单元学习之前都会花一些时间指导学生构建本单元的知识框架。在每节课和每个单元结束时,由学生自己总结所学内容包括几方面,相互之间有何关系。培养学生“大历史”的意识。
四、注重对学生的情感态度价值观的培养。
这个学期听了北大招生办主任秦春华在我校举办的讲座中讲到,如今中国的中学教育不重视情感教育,学生没有形成正确的人生观、价值观和世界观,导致校园暴力事件频有发生。这更加坚定了我在历史课上注重对学生情感价值观培养的心。
五、抓紧时间为自己“充电”,多看书,积极参加教研活动。
历史有客观性和主观性双重属性。优秀的历史课堂应该传达有深度的历史思想,要达到这个高度,要依靠老师的文化素养和教学的热情和教学经验。我现在是热情有余,所以这个学期主要从后两个方面去努力,本学期看了《民主的细节》、《中国近代史纲要》风书籍,每周都去听一堂优秀历史教师的课,每周参加历史组的教学活动,向有经验的前辈们学习。
在今后的教学中需要加强的地方有:
一、对不同层次的学生采用不同的教学方法,让每一个学生在课堂上都有所收获,做到因材施教。在课后,应为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。
二、丰富历史教学方法,发挥学生学生的主动性和积极性。常言道“授人以鱼不如授人以渔”,老师教的再好,都不如学生自己掌握学习方法,主动学习的知识来的可靠。本学期是以此为目标的,但是做的还不够,还需继续努力。
篇2书写经验87人觉得有启发
写总结的时候,得清楚总结是对自己一段工作或者学习的回顾,不是随随便便就能写好的。高一历史教师的总结,肯定得跟教学相关,不能跑题。开头可以简要介绍一下这学期的情况,比如带了几个班,教学目标是什么之类的。
教学方面,得具体点,不能光说好或者不好。比如说备课,是不是认真准备了每一节课,有没有结合最新的史料或者研究来丰富课堂内容。讲课的时候,是不是能抓住学生的兴趣点,有没有遇到什么特别棘手的问题。还有作业布置,是不是有针对性,批改作业时有没有发现普遍存在的问题。
学生方面也得提一下,毕竟教学成果最终体现在学生身上。可以谈谈学生的学习态度变化,成绩进步情况,还有就是班级整体的历史素养有没有提高。如果有一些特别积极的学生,也可以适当表扬一下。
管理方面也不能落下,尤其是班主任工作。班级纪律怎么样,学生之间的关系如何,有没有组织过什么有意义的活动。如果有什么突发事件,处理得怎么样也是需要记录的。
除了这些常规的,还有一些细节需要注意。比如资料整理,是不是及时归档了,教学反思有没有坚持做。还有就是和其他老师的交流,有没有参与教研活动,从别人那里学到什么新的方法。
写的时候要注意条理清晰,但不用太死板。可以按事情的重要程度来写,重要的放前面。不过有时候可能会忘记一些细节,比如某次公开课的具体反馈就容易漏掉。写完后最好自己多看几遍,看看有没有逻辑不通的地方,语法问题也要留意一下,有时候会不小心把“他们”写成“她们”,虽然不影响理解,但看起来不太专业。
下学期个人工作自我总结范文 【篇3】 2450字
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿34人,男孩19人,女孩15人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:
一、 思想工作
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二 教育工作
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产 生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。
4、认真填写周计划及各种表格,还有家园联系册。
5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
三.保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 例如喝豆浆,我班幼儿养成了排队按自己的需要取豆浆 的好习惯
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。 午睡室一周最少拖两次,厕所经常 刷洗。
3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。现在夏天了,我班茶杯消毒后我就取下茶杯放入茶杯架,保证幼儿随时能喝到水。
4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。我班小朋友这学期在这方面有很大的进步。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
四.安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1 . 教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2 . 加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
3 . 做好交接班工作。针对个别幼儿特殊情况我们两个老师做到有商有议,共同商量最好的教育方法。
五.家长工作
这学期,我觉得我最大的收获就是做到了能和许多家长进行了很好的沟通。
1 . 真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。
2 . 积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。
3 向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。
4、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高 思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与本班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好!
篇3书写经验199人觉得有启发
写总结这件事,说起来简单,做起来其实挺讲究方法的。特别是针对下学期的个人工作自我总结,很多人不知道从哪里下手。这里就分享一些关键点,希望能帮到大家。
先说选材,总结不是流水账,得挑重要的事情写。像那些日常的小事,能省则省,重点放在有突破的地方。比如教学上,有没有新的教学法尝试成功了,或者学生反馈特别好的环节,这些都是亮点。不过有时候会有人想当然地把什么都写进去,结果篇幅拉得很长,反而没抓住重点。这种情况下,建议列个提纲,先把想写的内容罗列出来,然后筛选掉那些无关紧要的。
还有就是表达方式,总结最好用事实说话,少用形容词。比如“这次活动效果很好”,不如具体描述一下,“这次活动参与人数比上一次增加了三成”。这样更有说服力。不过也有时候人们会因为怕麻烦,直接套用老话套话,这就容易显得空洞无味了。
书写注意事项:
时间轴也很重要。总结通常会涉及一段时间的工作回顾,所以要注意事件的时间顺序,不然读者看着会很乱。但有时候人一着急,可能就会把先后顺序搞混,比如把后发生的事写在前面,这种情况就需要仔细检查了。
关于格式,虽说总结不像论文那么严格,但也得有个大致的样子。开头简单介绍背景,中间详细展开,最后稍微展望一下未来。不过也有人喜欢跳跃式写法,一会儿过去,一会儿现在,一会儿又展望未来,这样虽然自由度高,但容易让读者摸不着头脑。
数据也是总结里的好帮手。像教学成绩这样的硬指标,直接摆出来比单纯说进步更有冲击力。不过有时候统计数字可能会出错,尤其是手动计算的时候,所以最好多核对几遍。
小编友情提醒:
总结里少不了反思。不管是工作中的得失,还是个人能力上的不足,都得诚实地写出来。不过有时候人们为了面子,可能会避重就轻,只谈优点不谈缺点,这就有点本末倒置了。毕竟总结的目的在于改进,而不是粉饰太平。
学期末教师个人教学的工作总结范文 【篇4】 900字
学期末教师个人教学的工作总结
时光荏苒,转眼间一个学期就要结束了。本学期我担任二(1)班的语文、品德与生活、传统文化、安全与法制、心理健康的教学工作。面对这么多的教材,我认真学习,研究教法。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。现将具体工作总结如下:
一、严格要求,提高教学效率。
首先精心研究教材、设计教案,注意在教学实践中总结经验教训。分析学生的学习基础及个别差异,明确哪些内容是学生难以理解的,哪些是难于记忆的,哪些是容易被忽略的,哪些是容易错混的,做到心中有数。我还常常查阅一些与教学相关的课外资料,充实课堂的内容,激发学生学习的兴趣。
其次,认真听好每一堂公开课或评优课,积极分析课的优缺点,弥补自己课堂的不足,从而提高自己的课堂教学水平。
精心批改学生的作业,并针对实际情况给出一定的鼓励性批语。让学生在练习中巩固所学的知识。
抓好后进生的转化工作,经常与他们交流,给予关怀,并且抽时间帮助学困生,针对学习上的弱点,找出帮扶措施。
平时注意抓好学生的坐姿以及写姿,教育学生养成良好的学习习惯。
我觉得这些朴实的做法,都有益于提高课堂教学的效率,提高教学的成绩。
二、形成良好的学习氛围。
良好的师生关系与和谐愉快的课堂教学气氛是教学成功的条件。因此我总是到学生中去,跟他们交朋友,在生活上、学习上关心他们,从而让他们喜欢我,也喜欢上我的课。对班里每个同学我都做到一视同仁,不偏爱一部分人,也决不放弃一个同学。对学习困难的同学,给予更多的关心和耐心。
三、参与教研,取长补短。
在教研组活动中,听同校同学科老师的`公开课,并通过参与研讨和集体备课等活动,使自己从同行身上学到了更多有益的经验,并用于指导自己今后的教学工作。
四、积极与家长沟通,共同促进孩子进步。
在平常的教学中,面对问题学生我会经常与家长进行沟通,共同协商找到促进改正和进步的方法,使每个孩子都享有平等的受教育的权利。使每个孩子都能健康的成长。
总之,今后我会从小的细节入手,更严格的要求自己,不断提高自己的课堂教学水平;不断促进学生健康、活泼、自立的成长,为学生一生的发展奠定基础。
篇4书写经验201人觉得有启发
学期末到了,不少老师都要开始准备工作总结了。这类总结写起来其实挺讲究的,既要体现专业性,又得有个人特色。要是没掌握好方法,很容易写得四不像。
开头怎么写?
最好简明扼要地介绍一下这一学期的整体情况。比如说这学期带了几门课,学生人数是多少,教学环境怎么样之类的。这部分不用太啰嗦,点到为止就行。比如“本学期本人承担了三门课程的教学任务,包括xx、xx和xx。”这样的表达就挺好,既交代了工作量,也明确了工作范围。
接着就是重点部分,也就是具体的工作内容。这部分得结合自己的实际情况来说,不能千篇一律。比如有的老师可能侧重理论讲解,那就可以详细描述一下课堂上的互动方式,还有用了哪些教学手段。要是偏向实践型课程的话,就要着重讲讲实验设计、实习安排之类的事。写的时候别光顾着罗列事情,要把每个环节的操作细节都讲清楚,这样才显得实在。
还有一点很重要,就是成果展示。这不仅是对自己工作的肯定,也是对未来教学的一种规划。可以谈谈这一学期取得了哪些成绩,比如学生的进步情况,自己在教学方法上的创新,或者是参与的一些教研活动。不过这里有个小问题需要注意,有些老师喜欢用一些比较模糊的说法,像“总体效果良好”这种话虽然听着不错,但给人的感觉有点虚,不如具体点出来,“通过采用小组讨论的形式,学生的课堂参与率提升了15%。”
书写注意事项:
关于教学过程中遇到的问题,也得提一提。毕竟没有哪份工作能一帆风顺,关键是怎么应对这些问题。比如“在讲授xx知识点时,发现学生普遍对xx概念理解不到位。”然后,就得给出解决方案,像是调整教学计划,增加辅导时间啥的。这一步很必要,能让领导看到你的责任心。
小编友情提醒:
别忘了附上一些反思。这可不是简单的套话,而是真正从实践中总结出来的体会。可以想想以后该怎么改进,比如“下学期打算引入更多的案例分析,增强学生的实操能力。”这样的想法就很有建设性。
写总结的时候,语言尽量保持正式,但也不要太死板。适当加入一点幽默感会让整篇文章更有吸引力。当然,要是平时积累不多,写起来难免会感觉吃力,这就需要平时多留心,多观察别人是怎么做的。
地理教师第一学期末个人工作总结范文 【篇5】 1700字
时常飞逝,紧张而又繁忙的一学期即将结束,回首这一学期的工作,忙中有乐,忙中有得。本学期我主要承担八年级六个班的地理教学工作。在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀,感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。下面,我就从以下三个方面总结这一学期我的工作情况。
一、认认真真付出,踏踏实实工作
对于我们一线教师来说,教学工作是本学期工作中的重点,因此我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的。
首先,我作到认真备好每一节课,认真钻研新教材的体系、知识结构,针对学生的特点,备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境,如何利用多媒体课件去激发学生兴趣。因此我本学期的一个重要工作就是制作课件,我力求每一节课的课件都能用flash制作成动态,这样会吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣。虽然在进行课件的思路创作和具体制作时,花费了我大量的课后时间,有时很累,但是当我在课堂上看到因为我的课件而使课堂气氛活跃,学生学习情绪空前高涨时,我觉得我的付出得到了回报,再苦再累都值得。我的课件不但得到了学生的喜爱,也得到了教研员和区内同行的认可,本学期我参加了xx市优质课特等奖的评选,最终获得了xx市第二名的好成绩。其实我在运用多媒体教学方面才刚刚起步,今后我会在这方面继续努力钻研,为了提升自己的能力,我积极参加了校课题《自主发展,人文见长》课题的研究。
其次,本学期在自己备好课,上好课的同时,为了取长补短,共同进步,我经常听课,比如这学期我去45中听了xx市优质课评选选手的地理课,还积极参加了学校组织的“四杯赛”听评课活动。这些课对我来说都是受益非浅,共计这学期我听了30节课,从中学到了许多东西。
再次,为了提升自己的业务水平和业务技能,本学期坚持认真学习,把学习当作自己的一种责任,在学习过程中我一直坚持这样的学习策略:基本理论笃学;本职业务深学;修身知识勤学;急需知识先学。我常读的刊物是《中学地理教学参考》、《地理教育》、《人民教育》及一些相关的教辅材料及自己构买的有关新课程的书。我在今后也要坚持让读书成为自己的一种习惯。
二、坚持教学策略,向45分钟要质量。
本学期我们组主要研究的问题是如何提高课堂达成率,在这方面,我们曾经在组里讨论过,听了同行的做法,有很大启示,可以说每一节课我都在注重这个问题的研究与落实。比如:课前提问,有时以大屏幕的方式出题让学生口答,有时让学生拿出小条来答。上课时注重分层次教学和多媒体的使用,激发学生兴趣,第一节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行复习巩固和测查。尤其是尖子学生做到课前提问,巩固练习时还要提问。在上课过程中还注意兼顾中等学生和较差的学生,有一些比较简单的问题,就让那些学习较差的学生来回答,增强他们的自信心,从而提高他们的学习兴趣。我教的班级分为两种,普通班和实验班,这就给我的教学带来一个问题,如果同样备课快班学生觉得吃不饱,而普班学生又觉得吃不了,因此我发现这个问题后从开学初第一周的第二课时开始便作调整,同样的课我要备两套教案,快班学生注重知识的扩展和加深,普班学生注重基础知识的夯实。在普班,有一部分学生不爱学习,我就将学习好的学生与学习差的学生结成对子,尤其是在期中期末复习时,让学生好的学生对自己结对的伙伴实行监督、考核,然后我在上课时抽查。这种方法很适用,并取得了可喜成绩,通过一学期的教学实践,我感觉到我所教的班级课堂达成率有所提高。但还需要继续学习与研究,因为还有很多不足之处。比如说,有时新课内容较多时,便没有时间检测课堂达成率。
三、下学期的教学计划
本学期在班主任老师的大力支持下,我的教学成绩取得了很大进步,在期末质量临测中成绩比较突出。
我在下学期的工作中,计划从以下几个方面提高教学质量:
1.在课堂上多利用多媒体教学手段,丰富课堂内容,改变知识呈现形式,激发学生学习兴趣。
2.精选单元练习题,进行阶段性同步练习。
3.多听杨老师和其他地理教师的课,不断学习,不断提高,取长补短,共同进步。
总之,在下学期的教学中,我还要坚持不断学习,不断实践,不断反思,不断调整,不断提高的原则,以崭新的姿态去迎接新学年的到来。
篇5书写经验134人觉得有启发
地理教师第一学期末个人工作总结怎么写
学期结束了,写总结这件事总归得做,不然总觉得工作没个交代。总结,说到底就是把自己干的事理清楚,顺便看看有没有啥做得不到位的地方。开头部分,得先把教学任务交代一下,比如带了几节课,带的是哪个年级的课,课程内容是什么,这些都得提一提。这样读者就能知道你是干什么的了。
教学计划执行这块很重要,尤其是地理这种学科,涉及的知识点挺多。写的时候,要把自己的教学思路写出来,哪些知识点重点讲了,用了什么方法,学生反应怎么样。这部分内容要是能具体点就更好了,比如说某堂课上用了地图演示法,效果不错,学生对地形地貌的理解加深了不少。不过有时候写的时候可能会忘记一些细节,比如具体的日期或者某个活动的名字,这时候只能凭记忆大致补上了。
课外活动也是总结里不能少的一部分。作为地理老师,组织学生参加实践活动是很重要的,像地理兴趣小组,或者带领学生去实地考察之类的。这部分内容可以写得生动一点,比如某个活动中遇到了什么有趣的事,学生们有什么特别的表现。要是活动开展得不太好,也不要回避,直接说清楚原因就好,比如时间安排不合理,导致参与人数不多。
除了教学和活动,还要提到跟同事的合作情况。毕竟单打独斗是不行的,团队协作很重要。可以写写自己跟其他老师的交流情况,比如一起讨论过哪些教学问题,互相分享了哪些好的教学资源。如果有些地方合作得不够好,也可以反思一下,是不是沟通出了问题,还是自己的态度有问题。
关于学生的成绩,这也是总结里需要提及的。成绩不光是考试分数,还包括学生的进步程度。比如某个学生原本对地理不太感兴趣,经过一段时间的努力,慢慢喜欢上这门课了,这种变化也是值得记录的。当然,要是发现有些学生进步不大,也要分析原因,看看是不是自己的教学方法有问题,或者是因为学生自身的原因。
小编友情提醒:
总结里还可以写写自己在这一学期里的收获。教学工作是个不断学习的过程,总会学到新东西。比如学会了新的教学技巧,或者对某些知识点有了更深的理解。这部分内容不用写得太正式,随意点就好,就像跟朋友聊天一样,说说自己心里的想法。
总结写完后,最好自己再看一遍,看看有没有遗漏的地方。有时候写着写着会忽略掉一些重要的事,所以回头检查一下很有必要。不过有时候写着写着就忘了检查,等到交上去才发现漏掉了几件事,这就有点尴尬了。不过没关系,下次记得就好。
2025年上学期英语教师个人工作总结范文 【篇6】 1550字
年关临近,工作亦近尾声,过程中的点点滴滴仿如昨日,有彷徨、有失落、更有收获。本年度上学期担任三至六年级英语,本学期担任三四年级英语,在教学的同时协助李校完成学校的各项工作。现将一年的工作总结如下:
一、教育教学工作
上学期由于学校翻建教学楼,所以我们把学生安排到xx、和xx村委会上课,xx安排了幼儿班。由于自己教四个年级的英语,所以只能来回跑着上课,一天跑两处甚至是三处,所幸英语教学成绩还不错。本学期由于佟老师休产假所以继续教英语。出家虽半路,但本着对学生和家长负责的态度我始终坚持做好了以下几点:
1、用精心的准备来保证课堂的质量。从08年开始我接触小学英语并教了几年的英语,积累了一定的教学经验,但随着高效课堂的进一步实施,教育教学方法和方式的改革,光凭借教学经验已经明显不够。因此本学期我认真的钻研教材、备课,力求呈现给学生每一节精彩而高效的课堂。
2、用精彩陪伴学生度过每一个愉悦的课堂。学习英语兴趣很重要,因此我在教学过程中不断的创新着自己的教学方式,力求呈献给学生们精彩的每一刻,游戏、活动、竞赛、情景剧-------等是我们课堂上常见的环节,通过一系列的改进,学生们已经喜欢上了每一堂快乐的英语课。
3、用精致来保证课堂的高效。自高效课堂改革实施以来,自己通过外出听课和学习认真的总结他人好的经验和成果,并逐步应用到自己的课堂,努力追求课堂的高效。
二、学校工作
1、在教学工作的同时,认真做好学校的各项工作。平时上级下发文件很多,自己上完课后更多的是坐在电脑前学习上级下发文件并结合中心校要求做好各项工作。有时为了更好的完成工作,不得不把一些工作安排到晚上或是周六、周日去做。
2、在迎接省督导评估期间,自己负责了各个功能室的迎查准备工作。开始时自己头脑中也是一片空白,和中心校领导以及各位同仁外出参观过,同时也积极向兄弟学校取经学习。在整理过程中我们全体教师和孩子们付出了很多汗水,最终在领导和老师们的大力支持和孩子们的辛苦付出下圆满的完成了此项工作。
3、为了更好的改变我校的校园环境文化,校长决定重新布置一下我校的文化墙,自己又义无反顾的接下了此项工作。自己到早市买了颜料,准备了素材,然后带头和老师们一起布置了文化墙。由于是在下午,蚊虫叮咬的厉害,所以我们不得不点起蚊香坚持工作,我们付出的是汗水但留下的是一片美丽。
4、作为教导主任自己深知除了干好本职工作外,还应做好勤务兵。在小学老师们的课时量很大,由于师资问题有时老师们一天下来就是7节课,很辛苦。所以我尽自己最大的努力去给他们提供帮助和支持。
5、工作的同时不忘给自己充电,因为我深知要想让我们的年轻教师尽快的成长起来,自己一定要起带头作用,同时要给予老师们最大的帮助与指导。在课下我经常把自己的一些做法和想法和老师们交流探讨,和老师们共同进步。
三、少队工作
自____年到xx小学以来一直担任着xx少先大队辅导员工作。少队和学校的德育工作相辅相成,它是我们培养学生良好行为习惯和品质的主阵地。一年来通过自己的努力和全体教师的大力配合圆满的完成了上级组织交给的各项任务(尤其是上学期我们学生上课比较分散,活动的组织难度大,但即使这样我们也出色的完成了各项活动任务)。我们的条件有限,但通过精心的组织和安排我们同样赋予了活动别样的精彩和教育意义。我校的红领巾小讲堂活动虽简朴但同样受到区团委的表扬和赞赏。
四、存在的问题与不足有:
1、教学能力还有待提升。追求课堂的高效、带好老师们的头、给予年轻教师更好的指导和帮助,自己还需加倍努力。
2、在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学,服务教师,服务学生,做的不是完全到位。
3、工作方法、思路的创新意识不强。
一年来,有得也有失,有苦亦有甜,不论是辛酸还是汗水,终将成为我人生当中弥足珍贵的珍藏,相信明天会更好。
篇6书写经验49人觉得有启发
____年上学期英语教师个人工作总结怎么写
作为一名英语教师,到了学期结束的时候,整理工作成果和反思教学过程是很重要的环节。总结不只是记录成绩,更是寻找改进的方向。开头部分可以概述这学期的主要任务,比如备课情况、课堂管理以及学生反馈等方面。接着,详细描述具体的教学活动,像是如何设计课程、挑选教材,还有组织课外活动。在这个过程中,难免会遇到一些突发状况,比如某个单元的教学进度比预期慢了几天,这时就需要调整计划,确保整体目标不受影响。
在分析教学效果时,可以从学生的考试成绩入手,看看是否达到了预期的教学目标。同时,也要关注学生的课堂表现,他们是否积极参与讨论,作业完成的质量如何。如果发现某些学生进步不大,可能需要重新审视自己的教学方法,看看是不是讲解方式有问题,或者是练习题的设计不够合理。另外,跟同事交流也很重要,可以互相借鉴经验,特别是在处理特殊案例时,别人的建议或许能带来新的启发。
除了教学本身,还需要留意学生的学习态度变化。有些学生一开始热情很高,但后来慢慢变得懈怠,这可能是由于外部因素干扰,也可能是内部动力不足。作为老师,有责任去了解背后的原因,给予适当的鼓励和支持。当然,这个过程不可能一帆风顺,有时候会因为时间紧张而感到焦虑,这时候保持冷静很重要,毕竟情绪波动会影响判断力。
回顾整个学期,可以将成功之处和不足之处都列出来,这样有助于下个学期做得更好。比如,如果发现某项活动特别受学生欢迎,就可以继续沿用;而那些反响平平的尝试,则需要重新评估其必要性。此外,别忘了感谢团队的支持,无论是行政人员还是其他学科的同事,他们的帮助都是不可或缺的。
在整个总结里,用词要恰当,既要实事求是,又不能过于谦虚。例如,在提到成绩时,可以说“取得了较为显著的进步”,而不是“获得了巨大的突破”。当然,有时候在撰写时可能会忘记一些细节,比如某次家长会上的具体内容,这种情况下可以直接跳过,专注于主要事项即可。
2025幼儿园老师个人学期工作总结范文 【篇7】 1750字
____幼儿园老师个人学期工作总结
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
4、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
(一)保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。
2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
4、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
(二)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
3、做好交接班工作,认真填写交 班内容。
(三)家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
篇7书写经验134人觉得有启发
____幼儿园老师个人学期工作总结怎么写
一到学期结束,写总结就成了不少老师的必修课。对于幼儿园老师来说,总结不仅是对工作的回顾,也是对未来计划的铺垫。不过总结可不是简单地把事情罗列一遍就行,得讲究方法和技巧。
先说开头部分吧。很多人喜欢从工作目标说起,这没错,但要是写得太空泛就不好了。比如有的老师会写“本学期我们坚持一切为了孩子”的话,听起来挺高大上,但没什么实际意义。我觉得不如直接从具体的事情入手,比如说开学初班里的小朋友刚入园,哭闹得很厉害,那你是怎么安抚他们的?这个过程才是重点,能体现你的专业能力。
中间部分,可以分成几个小块来说。比如教学活动,你可以讲讲这次主题活动是怎么设计的,孩子们有什么反应。记得要用一些专业术语,像是“通过角色扮演增强幼儿的社会交往能力”之类的话。不过这里有个小问题需要注意,有些老师可能会把“角色扮演”写成“角式扮演”,虽然不影响理解,但仔细看还是会发现问题。
还有就是家园互动这一块。家长是孩子的第一任老师,跟他们保持良好沟通很重要。你可以写写这次家长会是怎么开的,有没有遇到什么特殊情况。比如有个小朋友总是不吃饭,家长很着急,后来你跟家长一起想办法,慢慢改善了这个问题。这样的例子就能很好地展示你的责任心。
小编友情提醒:
别忘了提到自己的不足之处。比如某次活动准备得不够充分,导致效果不太好。这并不是认输,而是表明你愿意反思和改进的态度。不过这里有个小地方容易出错,有些老师可能会写成“下次我会更加努力改正这一点”,这里的“更加”用得不太恰当,改个词会更好。
写总结的时候,字数控制也很关键。太多显得啰嗦,太少又怕交代不清。一般三四百字就够了,既能涵盖主要内容,也不会让人觉得拖沓。另外,最好用平实的语言,避免堆砌华丽辞藻。毕竟总结不是写诗,实用性强才最重要。
学期末学生会个人工作总结范文 【篇8】 2800字
时光如箭,日月如梭。转眼间本学期已接近尾声,回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得。我从中学到了许多。从刚开始的事事不懂,到现在的稍有几分成熟与稳重。我觉得我有了很大的进步,是学生会给了我这样一个发展的平台,它磨砺了我的意料,锻炼了我的意志。与此同时,在明年新的起程上我展开了新的目标的追逐,带着新的责任起航。以在过去相应的基础上,对相关知识、能力就行进一步的学习和认识。
一、工作体会
这一学期以来,在系学生会各干部的领导下。我们生活权益部也开展了一系列有意义的活动,在大家的努力下,也取得了一定的成绩,得到了老师同学的好评。
在开学的时候,我们部门组织系的几大组织开展了“趣味运动会”的活动,在一起程度上,增加了老成员与新成员之间的凝聚力,提升了大家的团队合作意识,丰富了大家的课余生活,使我们新成员能快速的融入到各自的大家庭中去。由于某种原因,遥哥没有让我们参与到活动的组织与工作中去.我们也只是作为活动的参与者直接参与活动中去。
活动之后遥哥也给我们分享了一些活动的不足之处:首先活动的时间没有把握好,时间过长;其次是大家对活动的细节不了解,整个活动的组织与实施都落在了他一个人的身上,致使活动没有具体的分工,对于他的经验总结,我们定要铭记,如果以后自己能做活动的话,一定要注意此类问题。
在十月到十一月份的时候,我们部门又开展了为期二十几天的安全教育系列活动,活动共有六个版块,在各个版块中我们担任工作人员,负责维护现场的秩序、人员的接待和布置会场,付出了相当多的时间和精力,但是也收获了快乐。特别是在“宿舍安全大检查”的版块中,我们亲自带上工作牌,敲开每个寝室的门,为每个寝室的成员讲解冬季消防安全的常识,提醒他们不要使用大功率电器,以及使用大功率电器会造成不良的后果,让他们时时刻刻把消防安全铭记于心。这就是考验我们能力的时候,我们不仅要大胆、自信的去和别人沟通,又要主动、富有激情的投之于工作,各司其职,这样不仅能把自己份内的事做好,还能积极协助他人,既而把整个工作做好.这个一举两得的事何乐而不为呢?
在活动中我觉得我现在还是不够自信,对于很多工作,我还是不敢着手去做,除了担心出错会造成不好后果外,还有就是因为自己没有激情,我知道不想受制于人,就是主动,想让别人自己是一个有用的人,就是主动找方法,更重要的是找到工作的激情与态度,激情犹如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没激情那么便会出现被动工作的局面,工作只为应付任务,也就无心工作,这样于人于己都是不好的,激情工作才能把工作做好并享受工作带来的快乐,除了有激情外还要有耐心和压力,合之称为积极心,只要我们用积极的心态作沃土,用不断的努力做养分,用痛苦磨炼做阳光,用辛勤的汗水做雨露,将激情挥洒,不论做任何事成功的喜悦,都将伴随左右。
二、个人感受
我们学生会是一个大家庭,所以大家在一起要团结,注重思想交流,而我们生活权益部的委员们,在平时的学习生活、工作中通过互相关心、互相爱护、互相帮助建立了真诚纯洁的友谊。而这一点我相信我们是做的很好的,每次我们部门开会的时候,遥哥和闯哥都会告诫我们要努力学习,努力将自己的成绩保持在班级的前几名,争取能拿奖学金。还告诉我们其实我们的学习才是最最重要的,这个是来学校读书的根本目的,一定不能落下。并且还建议我们要多去自习室,说那里的学习气氛浓厚,自己也会不知不觉的被感染的,并使自己更快融入到学习的氛围中去。在学生会我们不仅要好好工作,还要好好学习。
在学生会有一个好处就是消息灵通,因为学生会代表的是学生的利益,是服务于大学生的,所以工作活动的宣传,是我们工作中的又一重要任务,同时为了号召大家积极参与到活动中来。首先我们要有参加活动的积极性,起到一个模范带头的作用。
三、个人成长与不足
说句心里话,来学生会我深感我的选择非常正确,我学到了从书本上学不到的东西。譬如勇气,我觉得自己的胆量提高了不少,虽然没胆大包天那么夸张但也不至于向以前那样胆小如鼠,对我来说,公共场合就是一个令人窒息的既黑又湿的大牢,因而总是一次又一次避开在例会上发言进行自我推销的好机会。害怕的原因有许多,首先是害怕自己上去会冷场;再是害怕自己会因为紧张而说不好,别人会笑话。所以心中一直有一种莫名的恐惧。
直到那一次,我终于鼓起了的勇气,战胜了自己的心理恐惧。在遥哥和大家的鼓励与支持勇敢的站起来跨出了通向讲台的第一步,走上了讲台。虽然当时由于心里紧张,说的不是很好,但是我自己认为我成功了,我应该为自己鼓掌、喝彩。因为我抓住了这一锻炼胆量,增强自信进行自我推销的机会。其实以前我也有准备过,也曾有跃跃欲试的冲动过,但终究都因自己的胆小不自信而错失良机,就此作罢。
而现在我终于迈开了这一步。我相信只要勇敢的迈出第一步,以后的第二步,第三步,第三步,甚至更多步都会因为这一步的迈出而迈出并付诸实践。其实在讲完下来的那一刻我觉得也没什么啊,不就是在当着这么多人的面讲话吗?其实和平常事一样的,也没像以前预想的那么可怕啊!不经意间发现自己成长了,变得胆大了,更自信了。
如果我没有进入学生会的话,估计到毕业的时候也不会知道这策划书是什么玩意儿,也不知道它该如何去写,也不知道它有什么格式要求。
在刚开始公文培训的时候,一切都是那么的新颖,充满了诱惑,吸引着我去学。所以每次在办公室值班的时候我都会去不停地翻阅那些档案,看看别人是如何写策划总结的。对于写的特别详细具体策划总结的策划书人,充满了敬佩和羡慕之情,暗自心想自己什么时候才能写这样一份完美的活动策划书呢?这项工作在以后的工作之中是必须要会的,后来慢慢虚心的学着。首先是借鉴复制粘贴,后来是模仿,最后是实战——自己写。通过不断的学习和几次参与组织活动的经历我已知晓了许多,知道了如何策划一项活动如何开展一项活动,如何使一项活动具有更高的参与性和影响力。
在学生会工作,其实每次做活动的时候也知道他有许多急待完善的地方,我心中虽有些想法,却又被自己一种固有思维禁锢总害怕自己的想法不够成熟,也就不敢大胆提出来,工作中也没有积极的去思考没件事有没有更好地途径去更好地完成。
四、工作计划与展望
学生会给予了我这么多,我没有理由去避开他,我一直告诉自己既然选择了就要坚持到底,因此我决定在大二的时候积极争取留在学生会做一名合格积极向上的生活权益部成员。
我这个决定不是一时的冲动,这是我发自内心的感触,也许在后期的工作中,我有些懒散不怎么积极,但我一定会改正,在明年的工作中起先锋模范作用。坚持“做任何事都必须认真,决不应付”的方针,坚持“服从安排,服从干部”的原则,积极配合学生会各部门的各项工作,努力为遥哥分担一些繁重的工作,为学生服务,做好我的工作。相信在我们的共同努力下,我们生活权益部会更加优秀,整个学生会会更加和谐。
篇8书写经验173人觉得有启发
学期末学生会个人工作总结怎么写
学期结束,写个人总结的时候,很多同学都会觉得头疼。其实总结不是什么难事,关键是要理清楚思路。开头可以从这段时间的工作内容说起,把自己负责的事情简要描述一下。比如我是宣传部的成员,这一学期主要做了海报设计和活动报道。
写总结时,要特别注意把具体的事例写进去。比如说有一次活动,我负责前期准备,包括联系场地、采购物资,还有后期的宣传工作。这些具体的细节会让总结更有说服力。当然,写的时候不能光写干巴巴的事实,最好能加上自己的感受。像是通过这次活动,我学会了怎么跟人沟通协调,也提高了时间管理能力。
有时候在写总结的过程中,可能会遇到一些小麻烦。比如记不太清某个活动的具体日期,这种情况下可以找之前的记录看看。要是实在找不到,就大致估算个时间,毕竟重点是总结经验教训嘛。还有就是别忘了提到团队合作的重要性,毕竟很多事情一个人是搞不定的。
除了工作内容,还可以谈谈自己在这段时间里的收获。比如学到了哪些技能,认识了哪些新朋友。这不仅能让总结看起来更丰满,也能给自己留个纪念。不过,有时候写总结的时候会忍不住多写点废话,这个要注意控制下长度。毕竟总结的主要目的是回顾和反思,不是写小说。
写总结的时候,尽量保持条理性。可以用简单的分类把内容分开,像工作成果、遇到的问题、解决办法之类的。这样读者看起来会比较清晰。不过有时候可能会因为太想表达清楚,结果句子变得又长又复杂,这就需要反复修改了。
小编友情提醒:
写完之后最好找个熟悉情况的人帮忙看看。他们可能会指出一些自己没注意到的问题,比如某个活动的名字写错了,或者是某句话表述得不太准确。当然,这种事情偶尔发生也没啥大不了的,只要及时改正就行。
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