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2025教师年终个人总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-05-17 热度:45

2025教师年终个人总结

2025教师年终个人总结范文 【篇1】4150字

____教师年终个人总结一

时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在领导和同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下

一、政治思想本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,以人为本,遵守劳动纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,工作认真负责,关心幼儿 ,爱护幼儿 ,为人师表,有奉献精神。

二、工作态度本人积极学习参加各种教育教学理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向别人学习,认真参加教研 活动 、园本培训,树立终身学习的目标。因为我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。

这学期担任大三班班主任期间,我能按照幼儿园的各个计划进行活动,对幼儿的生活照顾做到尽善尽美,开展形式多样的游戏活动,认真做好家长工作。对较易发脾气的小朋友进行了各方面的引导,通过家长的配合教育使孩子的脾气有了很大的好转,这得到家长的欢喜和认同。对较为多动的小朋友,通过挖掘其优点,用鼓励的方式使其向着自己好的方面学习,让孩子无论纪律方面,吃饭方面,午睡方面都有了很大的提高,使得家长对自己工作的信耐。对于活泼而且经常有打人的现象减到零,这是老师最期待,家长也最想看到的。进行多方面的引导,使孩子打人的现象减到零,这是老师最期待,家长也最想看到的。

三、工作水平作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。在工作中,我注意做到以下几点:

1、深入认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。

6、经常跟家长沟通!这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。几年来,通过我的各种措施得到了家长的放心,信任、支持和配合。

在我享受收获的同时,当然也会发现一些问题,我也会对所碰到的问题加以认真思考并以解决,力求把日后的工作做得更好!

教师年终个人工作总结模板二

我局为认真贯彻落实党的xx届四中全会、省委七届五次全会会议精神,全面提升教师队伍建设水平,切实发挥教师在服务经济发展大局、促进社会和谐稳定中的职能作用,_____教师局开展了以强素质、树形象、鼓干劲、争一流为主题的队伍建设活动。局党领导委站在全局的高度,科学谋划,部署实施四个强化,以求真务实、严谨细致、敢于拼搏、狠抓落实为保障,以提高民警整体素质和战斗力为目标,进一步统一思想,提高认识,弘扬正气,凝心聚力,使我局教师队伍建设工作方向更明确,主线更清晰,重点更凸显,举措更有力。

一、强化教师队伍纪律意识

按照严格、公正、文明、廉洁的队伍建设目标要求,我县教师局把从严治警始终贯穿到执法实践和日常生活的各个环节。我局要求全体民警以党的xx届四中全会、省委七届五次全会精神武装头脑、指导工作,进一步增强民警创一流工作业绩,树xx教师形象的大局意识和责任意识。强化对五条禁令、省委十个严禁、省政法委四条纪律、九项规定等内容的学习,组织开展纪律作风建设大讨论活动。针对队伍建设中存在的突出问题,该局通过采取每周五单位集中学,其余时间民警自学的方式,将此次学习活动贯穿到年底的各项工作当中。在认真分析当前民警队伍工作、学习、思想、纪律、作风等方面存在问题的基础上,积极开展为期两周的纪律整顿。通过实实在在的措施,最大限度地调动民警的工作积极性,使民警的精神面貌和工作状态得到明显改观,树立和保持了教师队伍清正廉洁、克已奉公、秉公执法的良好形象。

二、强化教师人员素质教育

我局立足实际、着眼实用、贴近实战,结合警种实际,在抓好三项建设的同时,积极开展为期三周的岗位大练兵活动。活动中,注重抓细节、抓环节、抓症结,不搞花架子,不做表面文章,不脱离实际,我局主要领导亲自谋划安排培训内容,亲自协调调度,亲自督导落实。重点强化民警做群众工作能力、执法办案能力、信息化应用能力、治安防范能力的培训,培养民警干大事业、求大发展的宏大气魄。全体民警特别是中层以上领导干部率先垂范,以学带干,以干促学,做到学习、工作两不误,全面提升了民警队伍的凝聚力、战斗力,为教师队伍建设培养出更多的执法办案业务能手和高层次专业人才夯实了基础,实现构建高素质民警队伍的目标。

三、强化教师人员宗旨观念

紧紧围绕干部作风建设年活动,以关注民生、服务发展为中心,进一步巩固大走访和五民活动的成果,结合村警工作机制,组织全体民警深入辖区,及时掌握社情民意和社会治安形势状况,努力构建适合该县社会形势发展的治安防范体系,切实减少和预防各类案件的发生。同时,教师局各窗口单位按照构建和谐社会建设,回应社会新期待、回应人民新要求的总要求,牢固树立群众利益无小事的理念,对前来窗口咨询的群众态度热情,语言得体,服务周到,切实让人民群众高兴而来,满意而去。通过进一步转变工作作风,全局工作效率明显提高,为民意识得到强化,牢固树立了教师和教师民警的良好社会形象。

四、强化教师队伍外在形象

我局以行风评议为龙头,以加强教师队伍宣传为抓手,强化教师队伍亲民、为民、便民、惠民的宣传力度;采取多种措施,进一步深化教师民警大走访、五民等活动,深入辖区及时排查化解矛盾纠纷,解决信访老案。在全面抓好社会治安综合治理工作,进一步推广加强人防、物防、技防的基础上,该局以维护社会治安秩序为主线,强化打防结合,连续开展了一系列严打整治斗争,切实维护了群众利益,教师队伍形象进一步提升。

____教师年终总结三

____对于我来说是不平凡的一年。今年,我第二次通过公务员考试,在今年的七月份从一名基层的乡镇干部成为一名派出所民警。从警半年来,在县委、县政府和局党委的统一领导下,我坚持以三个代表重要思想为指导,认真贯彻执行____的有关会议精神,严格遵循各项规章制度,政治坚定、执法公正,努力为担负起巩固党的执政地位,维护社会长治久安,保障人民安居乐业的重大政治和社会责任做出应有的贡献。现将我半年来工作情况总结汇报如下:

一、思想政治方面

作为一名中国共产党党员,我坚持以xxx理论和三个代表的重要思想为指针,认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪、新阶段的教师民警。

二、教师业务工作方面

由于我是非科班出身,对于教师工作的各项业务都还不熟悉,为了更好的做好各项业务,我不断向领导和同志们学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。在工作、学习和生活中,始终想着自己所做的每一件事,都事关警察的形象,时刻约束自己。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同志,认真完成各项任务指标。半年来,在所领导及同志们的关心帮助下,打击处理了一批违法犯罪嫌疑人,圆满完成了上级交给的各项工作任务,为派出所辖区的治安秩序稳固发展打下了坚实的基础,有力的净化了辖区社会风气。

三、组织纪律方面

今年以来,我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度,每一天上下班,每一次接处警,每一个案件办理,每一次接待群众,我都做到严格规范,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。

四、廉政建设方面

在廉政建设中,我坚持做到廉洁自律,严格按照上级党委、政府的要求约束自己的一言一行。在工作学习生活中,牢记自己是党员和人民警察的双重身份,不把自己混同于普通的老百姓,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自觉维护党和警察在群众中的良好形象。

五、存在问题及下一步打算

回顾半年的工作、学习和生活,我发现自身还存在以下问题:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的教师科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时候,有过畏难情绪。这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对上述问题,我为明年确定的努力方向是:一是加强理论学习,进一步提高自身素质。要适应新形式下教师工作的新要求,必须要通过对国家法律、法规以及相关政策的深入学习,增强分析问题、理解问题、解决问题的实际能力;二是增强大局观念,转变工作作风。努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好;三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作。时刻用周部长的四句话为行动指南,以新世纪、新阶段的三大历史使命为己任,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富警民关系,把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。

综上所述,在半年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找准了自身的差距和不足,在领导的关心和同志们帮助下,就一定能创造性地开展教师执法工作,切实提高行政执法效率,真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格警察。

篇1书写经验219人觉得有启发

写总结的时候,很多人会感到头疼,尤其是年终总结这种需要把一年的工作情况梳理清楚的东西。其实总结不是单纯地罗列事情,而是通过回顾过去的一年,提炼出有价值的经验和教训,为未来提供参考。

先说材料准备,这很重要。平时工作的时候,就要养成记录的习惯,不管是大事还是小事,都记下来。这样到了年底,就不会因为想不起具体数字或者细节而发愁。比如,教学任务完成情况,可以翻看学校下发的任务清单;学生反馈也可以从日常的教学日志里找出来。当然,如果平时没留心,现在临时抱佛脚,那肯定抓瞎。我去年就差点忘了统计学生的考试成绩,还好同事提醒了一下,才补上了这部分内容。

接下来就是整理材料了。要把这些零散的信息分类归纳,最好能有个大致的框架。比如,教学成果这一块,可以分成课堂表现、学生成绩、竞赛获奖几个部分。但要注意的是,不要把所有的事情一股脑儿塞进去,得挑重点的讲。像是日常备课这种常规工作,除非有特别突出的地方,否则没必要详细描述。另外,有时候会遇到一个问题,就是有些材料看起来好像挺重要的,但实际上没啥意义。去年我就犯过这样的错,把一些无关紧要的数据也写了进去,结果后来领导看了觉得有点多余。

接着就是写正文了。开头部分可以简要介绍自己的基本情况,比如教了多少年的书,带了几个班之类的。然后就可以进入正题了,按照刚才整理好的框架逐步展开。记得要用事实说话,避免空话套话。比如,提到教学质量提升时,可以用具体的例子来证明,像某个学生进步明显,或者某次考试平均分提高了多少。不过有时候,可能会因为疏忽漏掉了一些关键点,导致表达不够完整。像去年我在写总结时,就忘记提到一个新课程的开发情况,后来被同事发现了,才补上去。

小编友情提醒:

别忘了检查一遍。总结写完后,要仔细看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候,因为赶时间,匆匆忙忙交差,就会忽略这些小问题。我记得有一次,我把“提高”写成了“提成”,幸好后来自己发现了,不然丢脸的就是自己了。另外,也要注意格式问题,标题、字体大小什么的都要符合要求。

幼儿园教师个人年终工作总结精选范文 【篇2】 1900字

一、作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。

二、不断学习,努力提高自身素质

在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。

在各次教育活动交流,质量自查,及“一二*九”青年比武活动中,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。

在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

在这中思想的指导下,平时我注意细心、耐心地体贴他们,关心他们,爱护他们。如:本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于陌生再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没朋友。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里。针对此情况,我便主动牵线搭桥帮她找朋友,帮他们互相介绍。并时时提供任务、困难给他们,让他们共同完成。在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。渐渐地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友,教室里有了她与别人的交谈声。对此改变,我还不满足,我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定。现在,小琦琦已从沉寂变为了活跃。由于我帮她走出了困境,现在的她对我特别的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。又如:我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社会性情感的发展,对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情。针对此情况我便试着从轻柔着手,采用轻轻唤醒,轻柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到。也正由于我的轻柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如朋友一样。

四、随即教育,事半功倍幼

孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。”。孩子便会高兴地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。

篇2书写经验210人觉得有启发

写总结这事,说起来容易,做起来可不容易。不少人都觉得总结就是把这一年干了啥罗列出来,但这想法不对头。真正的总结得有点讲究,不是单纯堆砌事情,而是要能反映成绩、找出问题,还能给未来工作指个方向。

开头怎么写?

很多人会纠结要不要写得太正式,其实这没啥大不了的。可以直接从工作的大背景入手,比如今年咱们幼儿园的重点工作是什么,目标定得怎么样。要是开头写得模模糊糊,后面内容就可能显得没重点。不过,开头这部分也不宜太长,两三句话交代清楚就行,不然给人感觉拖泥带水。

接下来就是主体部分,这是总结的核心。得把自己负责的工作分块儿写,比如教学管理、家长沟通、安全教育之类的。每个块儿里,先把做了什么说清楚,再谈效果如何。效果这块儿很重要,不能只说做了多少次活动,还得看这些活动到底有没有达到预期目的。这里有个小问题需要注意,有些人喜欢把成果说得天花乱坠,但实际上可能并没有那么理想,这就有点不太诚实了。

再说说问题分析这一块儿,这是总结里容易被忽略的地方。很多人怕写问题暴露短板,其实这样反而不好。只要态度诚恳,把遇到的实际困难写出来,比如班级人数多导致个别孩子关注度不够,或是某些课程资源不足,这样的问题写出来才真实。不过,有些人在描述问题的时候,可能会忘记加上解决办法,这就显得不完整了。

最后就是对未来工作的打算了。这部分不用写得太具体,但至少得有个大致的方向。比如,明年想在亲子互动方面加强一下,或者计划组织更多户外实践活动。要是这部分写得太空泛,就像没有灵魂一样,读者看了也提不起兴趣。

整个总结写完后,最好自己通读一遍,看看有没有逻辑不通的地方。有时候写着写着,句子结构就会变得复杂,读起来费劲。还有,数字和日期这类细节,一定要反复核对,一个小小的错误都会影响整体质量。

小学体育年终教师考核个人工作总结范文 【篇3】 1150字

关于小学体育年度教师考核个人总结

小学体育教师考核总结

第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的情况作工作总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学

生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在2120年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在2120年10月23日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。

三、训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在____年春运会上取得好成绩。

以上是我本学期的教育教学工作总结。

篇3书写经验143人觉得有启发

小学体育年终教师考核个人工作总结怎么写

每年到了年底,学校都会组织教师进行年度考核,这是对自己一年工作的回顾和梳理。对于体育老师来说,总结这一年的工作既是对学生培养成果的检验,也是对未来教学计划的铺垫。那么,怎么才能写出一份高质量的个人工作总结?

首先要明确的是,总结不是流水账,也不是单纯的成绩罗列,而是要通过具体事例展示自己的工作成效和存在的不足。比如,可以先从教学计划入手,说说自己本学年是如何结合学校实际情况制定教学目标的。比如,今年我们班有几个学生特别喜欢篮球,我就在课程里增加了相关的训练内容,结果发现他们的身体素质提高得很快。当然,这中间也遇到过一些问题,像场地有限,器材不足之类的,但好在最终都想办法解决了。

在总结的时候,可以适当加入一些专业术语,这样显得更加专业。比如,在开展课外活动时,我采用了“分层教学法”,针对不同水平的学生设计了不同的训练方案。这样一来,既能保证基础较差的学生跟上进度,也能让那些天赋好的孩子得到充分发展。其实这个方法并不复杂,关键在于平时多观察,多交流,这样才能找到适合每个学生的办法。

书写注意事项:

总结里还可以提到一些团队合作的情况。毕竟体育课很多时候需要和其他学科配合,也需要和其他老师协作。我记得有一次,为了准备校运会,我和班主任还有音乐老师一起商量节目安排,大家分工明确,效果很好。这样的例子能体现你的沟通能力和集体意识,对提升个人形象很有帮助。

不过要注意一点,写总结的时候不要光顾着夸自己,也要诚实地指出工作中遇到的困难和不足之处。比如,有些学生对体育课兴趣不大,这让我意识到课堂趣味性还有待加强。如果只是报喜不报忧,反而会让领导觉得你不够坦诚。当然,提问题的同时最好还能给出相应的解决思路,这样就更有说服力了。

小编友情提醒:

记得检查一下文档格式是否符合要求。有的学校可能对字体大小、页边距有具体规定,提前了解清楚可以避免返工。而且写完后最好多读几遍,看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。虽然我这次写的时候没太注意,结果发现有个地方句子有点啰嗦,读起来不太顺畅,下次一定得改改。

希望以上几点对你有所帮助,祝你写出一份满意的总结!

2025教师年终个人工作总结范文 【篇4】 1050字

过去的一年,本人在上级党委和学校党支部的领导以及同事们的帮助下,坚持以邓小平理论,“三个代表”和十七大重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习党的十七大报告,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交给的各项工作任务,在领导和同事们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面都取得了较大的进步。现总结

一、自觉学习党的精神,用先进政治思想武装自己的头脑

这一年来,思想上,政治上,始终同____保持高度一致。我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。尊重领导,团结同志。立足本职,爱岗敬业,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的岗位上努力工作着。 二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。

一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵,增强自己实践 “三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;

二是认真学习业务知识,不断提高业务技能;

三是认真学习法律知识, 进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作,按时完成工作任务

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,任劳任怨,出满勤干满点,做到不早退,不迟到。二是领导交办的每一项工作, 科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。 在领导和同事们的关心、支持和帮助下,各项工作均取得了较好成绩,得到领导和同事们的肯定。

在过去的一年中我认真要求自己,在工作上在兢兢业业,取得了一定的进步,也得到了领导的肯定和支持,但也发现了自己的一些缺点,我想在以后的工作中我一定会扬长避短,改进缺点,取人之长,补己之短。全面做好自己的工作,为人民的教育事业做出自己应有的贡献。

篇4书写经验85人觉得有启发

____教师年终个人工作总结怎么写

做总结这事,得结合实际情况,不能空谈理论。开头部分得交代背景,比如这一年学校的情况如何,有哪些变化。工作重点要突出,哪些事情做得好,哪些地方还有不足,都得说清楚。记得要摆事实讲道理,用具体的事例来支撑自己的观点。

比如教学这一块,可以详细描述一下教学计划是怎么制定的,执行过程中遇到了什么困难,又是怎么解决的。对于学生的表现也要有所提及,尤其是那些进步明显的例子,这能体现你的工作成果。课堂管理这块也不能忽略,平时维持秩序的方法,以及处理突发事件的经验,都可以写进去。

书写注意事项:

跟同事的合作也很重要。这一年参与了哪些集体活动,和团队成员有什么互动,都是总结里的内容。如果参加了培训或者研讨会,收获是什么,学到的新方法能不能运用到日常工作中去,这些问题都要想清楚。

写的时候要注意语气,既然是总结,就该实事求是,不能一味地夸自己。当然,适当的自我表扬也是必要的,毕竟付出的努力值得肯定。但千万别太过头,不然会显得不真诚。

还有就是格式问题,虽然不用太讲究,但段落分明还是很有必要的。每个部分之间最好留点空白,这样看起来清爽一些。语言上尽量简洁明了,避免啰嗦。要是实在不知道怎么组织语言,可以多看看别人写的类似文章,找找灵感。

需要注意的是,总结不是单纯罗列事件,而是要提炼出有价值的东西。比如说某个教学方法的效果很好,就要分析原因,是备课充分还是别的什么原因。再比如某个活动办得成功,也要反思其中的经验教训,为以后的工作提供参考。

有时候写着写着,可能会发现自己漏掉了某些重要的事情。这时候不要慌,可以回头补充一下。只要整体逻辑通顺就行,顺序倒不太要紧。不过,要是时间允许的话,最好能把初稿放几天再看,说不定能发现新的问题。

小学一年级语文教师个人年终教学工作总结范文 【篇5】 1450字

本学期我担任了小学一年级的教学工作,已有18年没有教小学一年级了,因今年我校教师减员,这届入学儿童中有几个素质较差的学生,因为难以提高教学质量等诸多原因,教师们都不敢接受这个班,我自这班的语文教学任务承担下来,作为我的“试验田”进行细心耕耘,下面做一个总结:

一 、运用新课标理念

在教学中,认真学习《小学语文新课标》理念,根据新课标精神和学生的年龄特点,认真制定“语文教学计划”,做到教学有目标,有方法,有反思。通过学习和实际教学,我了解到这个阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。为此,在教学中,我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速接受知识。把孩子当成朋友,当成相互学习的伙伴儿,让孩子们感受到老师的亲切和关怀,知道老师就是他们赖以信任的朋友。

二、习惯养成重于一切

一年级的学生可塑性强,有人说他们是“一张白纸”,看教师怎样在这张白纸上落墨。因此,如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。1.课前准备,要求学生上课前,要把上课的书、本、文具准备好,不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前,还要把铅笔削好,把铅笔屑扔到垃圾桶里,养成有备无患,讲究卫生的好习惯。2、上课起立时,要整齐站好,一切服从指挥,落座时,要全心身地投入到学习中去,不要左顾右盼、交头接耳说话,培养学生遵守纪律的习惯。3、做到“三个一”,胸离座一拳,眼离书一尺,笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。4、回答问题时,要大胆发言。声音要洪亮,要用普通话,要“因为、所以”把问题说明白、讲清楚。别人回答问题时,要注意听,当别人回答完毕时,可以补充自己的观点,不能打断别人的发言,更不能三心二意,好像与自己没有关系似的。5.老师讲课时,注意听讲,记住老师讲的知识和有关的学习方法,要能提出自己的不同见解,但要举手,获得老师的同意后,才能发言。6.认真完成老师布置的作业,书写要认真规范,不敷衍老师。7.课前要养成预习的习惯,老师要提前做好“预习提示”。8.每学完一课,要做好复习,有疑必问,要达到全知全解,不能留下不懂得问题。

上面的要求看起来,对学生有点苛刻,过于严肃,笔者认为:这样对学生的习惯养成是大有裨益的。但我自己也注意要多接触学生,做他们的朋友,让学生知道老师严格要求他们是对他们的人生有好处。还感受到老师和蔼可亲,易于接近。我经常用李大钊的一句话教育学生“学就学个踏实,玩就玩个痛快!”。

三、教给学生学习方法

现在的一年级学生,较前些年的学生识字量和认识问题、接受问题的能力相对提高了很多,教师应适时的教给学生学习的方法,更能帮助学生提高识字量和理解写作的水平。一年级的主要任务就是学会拼音和识字。在学拼音时运用形象的教学帮助学生认识拼音,如:l像什么?n想什么?在识字时,运用古代的造字法帮助学生识字。提前教会学生,运用字典学习拼音、字词。

学完拼音后,让学生用写日记的方式学习写作,想什么写什么?拼音、汉字都可以。一学期末,大部分学生能写出100多字通顺易懂的所见所闻了!

四、培养学生相互学习的习惯

在日常教学中,把学生分成了若干个学习小组,一般前后桌。让他们相互学习、相互讨论、取长补短,轮流做组长,充分发挥每个小组成员的作用。另外,我把班上一半儿的好学生任命为“小教师”,让他们发挥学习好的带头作用,随时监督、帮助他带的学生学习,效果很好。

通过一学期的教学,我开始摸索到了一点儿低年级教学的方法,期末语文综合考试,学生的成绩达到了计划的目标。下学期继续探索、实验,总结出适合自己特点的教学方法来。

篇5书写经验215人觉得有启发

写总结的时候,得知道总结不是随便写写就行的。它需要结合自己的专业和经验,这样才不会空洞。比如教一年级语文,就得从日常教学里找素材,不能只写些套话。平时上课用了哪些方法,学生反应怎么样,这些都得记下来。要是备课时用了新教材里的活动设计,结果发现孩子们特别喜欢,这个就可以写进去。

像我以前教的时候,有一次搞了个拼音游戏,就是让小朋友戴上动物头饰扮演不同的字母。刚开始准备材料的时候还挺费劲的,但后来发现效果很好。学生们不仅学会了发音,还记住了字母的样子。这类具体的例子能让人看出你的用心。当然,光写成功的事还不够,有时候也会遇到问题。比如有次课堂秩序不太好,后来想想可能是游戏环节设计得有点复杂了,下次就得调整下规则。

写总结的时候,别忘了把关键的数据也带上。像考试成绩统计,班级进步幅度之类的,这些都是客观证明。不过有些地方可能就会显得不太顺畅,像是“通过分析发现,这次测试平均分提高了五分点”,这里“五分点”用得稍微有点口语化,应该说“提高了五分”。

总结里最好能体现一下自己的反思。比如,某节课上发现学生对某个知识点理解得不太好,于是就调整了后续的教学计划。这种主动改进的态度很重要。另外,如果能结合学校的要求去谈自己的做法,会让总结更有说服力。学校提倡什么教学理念,自己是怎么落实的,这都是加分项。

总结,不能太长,但也不能太短。太短的话,别人会觉得敷衍,太长又容易让人看不进去。所以得把握好分寸,把自己想表达的重点都说清楚就行。有时候写总结会涉及到一些专业术语,像“识字教学策略”这样的词,得用得恰到好处。要是突然蹦出来一堆专业词汇,反而会让人觉得累赘。

高中生物教师年终个人工作总结范文 【篇6】 2550字

时光匆匆,转眼间,一个学期即将过去。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的各项工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地总结过去,着眼未来,全面提高自己的业务素质,提高教育教学质量,现将本学期的工作做一个小结,借以鞭策自己、促进提高。

一、加强学习,不断提高政治思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一直以来我都积极学习教育教学理论。认真学习党的方针、政策,遵纪守法,忠诚人民的教育事业,积极参与教学改革实验、探索教育教学规律,以满腔的教育热情献身于这一光辉的职业。遵守学校各项规章制度,团结同志,真诚合作,关心同学,做合格的人民教师。以“尽我所能,甘为人梯”为座右铭,以“坦诚做人,认真读书”为班训严格要求学生。模范地遵守《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己的言行,培养良好的师德,树立自己教书育人、为人师表的形象。本学期,结合学校教学处确立的学习重点是新课程标准及相关理论。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了生物新课程标准,熟悉了苏教版高中生物新教材,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。本学期被评为建邺区生物学科带头人。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和经验、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新课程理念。”力求让我的生物课堂教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

1、夯实基础,突出重点,抓好一轮复习工作。

结合高三年级一轮复习的要求和内容,我感到时间紧、任务重,作为备课组长,我积极带领本组教师认真研究教法、合理设计教学案,帮助学生梳理知识重点、难点、易错点和易忽略点,构建完整的知识体系。上课时语言精炼、重点突出、难点突破有新法、构思精巧有新意,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习积极性和灵活发散的创造性思维,透彻理解问题,运用举一反三。备课时考虑到学生懒于记忆的特点,尽可能地利用图文曲线再现知识点,构建知识网络。在练习的选用方面,结合高考对学生的解题要求,精选典型例题和案例,提高学生综合分析问题的能力。作业量整体上适中略有不足,同时对学困生作业降低了要求,力争让他们也能看到自己的进步与提高,获得成功的体验。我任教高三年级的两个生化班的生物课,共计18节课,在迎接综合考试前的复习阶段,每周课时都在20节以上,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同层次的学生采用不同的批改方法,使学生对生物更有兴趣,同时提高每一位学生的文化成绩。

2、认真反思,及时总结,提高教育教学水平。

授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际等问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“现代生物技术(生物工程)”、“物种入侵专题(生态学)”、“禽流感专题(设计题型)”、“神奇的微生物(微生物专题)”等18个高考热点专题内容,让学有余力的学生吃的饱、消化得了,以提高学生对高考新题型的适应能力,激发学生学习生物学的兴趣,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。在及时总结教学工作的同时,积极撰写教育教学论文,本学期有文章在省级以上报刊发表,其中《新课程理念下的高中生物集体备课》发表在国家核心期刊《生物学教学》____年第一期。

3、研究教法,提高效益,发挥集体备课优势。

高三的生物课的集体备课活动,按时开展、取得实效,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,讨论上课复习思路、考查的重点难点、练习的选用、阶段性测试与周练的编写等,写出具有实效的一体化教学案,使每堂课都能让学生有收获,帮助学生把书看薄,沉淀知识,形成能力,完善知识结构。总之,不管在课堂教学,还是课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让生物教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

本学期我校开展了一系列的比较大型的教学活动,“青年教师说课比赛活动”,大型“新教师招聘活动”,“微生物培养与食用菌栽培实践活动”等等;同时还有鸟类保护专题讲座、植物叶脉标本制作活动、提优补差辅导活动、新课标观摩课活动及参加市、区教学研究活动等,我都积极组织备课组教师参加,以提高全组教师的教育教学能力。其中不仅涉及到很多的课外时间和精力,有的更是需要我们全程积极参与指导活动。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的教育教学工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。主要的不足有以下几点:

1、对于生物新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究工作做得不够细和实,没有达到自己心中的目标;

3、生物教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在生物辅导课开设“生态环境调查”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些生物教学的特色点,为开创我校生物教学工作的新天地作出贡献。 其他的有些工作也有待于精益求精,以极大的热情和顽强的毅力,更加兢兢业业,让生物教学工作具有更加蓬勃的生命力。

篇6书写经验257人觉得有启发

写总结这事,得先理清头绪。高中生物老师一年下来忙忙碌碌,从备课到上课,再到批改作业,哪样都马虎不得。年终了,得好好整理下成果。第一步,就是回顾工作内容。像我去年,就想着先把教学计划拿出来看看,哪些章节讲得特别顺手,哪些地方学生反应不大好,这样心里就有个底。

接着,就是把教学成果列出来。比如公开课的表现,这可是个重头戏。记得那次学校组织公开课,我准备了好几天,从教案设计到课件制作,都下了不少功夫。结果那天讲课的时候,学生参与度挺高,课堂气氛也很活跃。还有教研活动,每次参加都有收获,能和其他老师交流经验,总能找到改进的地方。

教学之外的事也不能落下。辅导学生参加竞赛,这个也是重要环节。去年有几个学生参加了全国生物竞赛,虽然没拿到大奖,但他们的努力值得肯定。作为指导老师,我也跟着他们一起查资料、做实验,整个过程虽然辛苦,但看到他们成长,感觉特别欣慰。

还有个事得提一提,就是跟家长的沟通。这一年里,开过几次家长会,跟家长们聊聊孩子的学习情况。有的家长反馈说孩子回家后对生物的兴趣提高了不少,这也让我觉得自己的工作挺有意义的。

不过,工作中难免有些地方做得不够好。比如有时备课时间太赶,总觉得准备得还不够充分。有一次讲遗传学那部分,本来想多补充些案例,结果时间把控不好,最后草草收场,心里一直有点遗憾。后来想想,以后得提前规划好每个知识点的教学时间,这样才能保证教学质量。

书写注意事项:

平时也得多反思。有时候听课机会不多,要是能多去听听别的老师的课就好了。毕竟每个老师都有自己的特色,多学习点别人的经验,对自己的教学肯定也有帮助。

计算机教师个人工作年终总结报告范文 【篇7】 1050字

xx-xx学年度即将结束,回顾这一学年,本人能够做到努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

一、教学方面:

1、备课

开学初,根据学校要求,我一个人单独承担起来了高一整个年段8个班的信息教学任务,加上选修课的任务,一周课时量达到了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务,负责好电脑房的日常管理工作,维护设备的正常使用及其良好的卫生。

每一节课我都能认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《高中信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课

要做到上好每一节课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无不可用机器。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、笔记

根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记内容,既便于学生理解和掌握当堂课的重难点知识。

二、个人学习:

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,帮助其它老师制作多媒体课件。

三、主要成绩:

本期中,无论是在教育工作,还是在教学工作中,我从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。

四、思想方面:

在本期,我能够认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论。积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱党的教育事业,有无私奉献精神。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪。

篇7书写经验124人觉得有启发

计算机教师的工作涉及很多专业领域,总结起来确实不容易。年度总结得从日常教学开始梳理,特别是那些备课、上课、批改作业的环节。有时候教学任务特别多,可能就会忽略一些细节,比如某个知识点讲得不够透彻,这可能是需要改进的地方。

在总结的时候,得把参与过的培训、进修都写进去。参加过什么培训,学到了哪些新技能,这些都要提一下。毕竟现在信息技术发展快,教师也需要不断充电。比如去年参加了几次编程方面的研讨会,了解了不少新的教学方法,这对提升教学质量很有帮助。

还有就是跟同事的合作交流也很重要。有时候大家聚在一起讨论某个课程的设计,或者解决学生提出的问题,这种互动本身就是一种收获。如果遇到过什么难题,是怎么克服的,这个过程值得记录下来。像去年有个学生对算法特别感兴趣,我跟他一起研究了好几个案例,最后他成功参加了一个编程比赛,这件事让我意识到因材施教的重要性。

教学设备的使用情况也不能漏掉。今年学校新配了一批电脑,教学效率提高了不少。不过在使用过程中也发现了一些问题,比如有些软件版本不兼容,导致课堂演示出了点状况。这些问题都需要在总结里提到,以便以后更好地规划教学资源。

书写注意事项:

学生的反馈也是个关键点。每年都会收到不少学生的评价,认真分析这些意见有助于调整教学策略。记得去年有个学生说我的课太理论化了,建议增加实践内容。后来我调整了一下课程设置,增加了实验环节,效果还不错。

小学教师年终考核个人工作总结范文 【篇8】 1400字

路边的稻苗由绿变黄,从有到无,又从无到有,慢慢的长大。快到收割的时候,我一年的支教生活也即将结束。回首一年来的工作,赢得了学生们的喜爱,得到了同事们的好评,是我这一年支教工作的最大安慰。我为支教的付出而自豪,为我有这样的经历而高兴,因为它使我的教学生涯变得更加丰富多彩。

这一年里,我遇到了许多困难:早出晚归、人多车挤、交通险情、自家琐事、老人照顾……,我用内心的执着战胜了他们,用支教的信念战胜一切艰难险阻。这一年的历程为我的教学生涯添写了不平凡的一页,它让我终生难忘。现将这一年的工作总结

一、思想方面

本人热爱祖国,热爱人民 ,

坚持国家的教育方针,忠诚国家的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。

二、教育教学方面

首先,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,给学生做了极好的表率。

2、在教学上,我认真备好每一节课。我教三个年级的微机课,也就是每一天都得备三节不同的课,至少上节三不同的课,我尽我所能让每个学生将本节课知识学会。

3、积极参加学校的教研活动。在教研中积极认真的和同事们进行交流,探索更好的教育教学方法,从而更好的进行教学工作。

4、积极参加学校的作课、听课活动。我用二年级的学生上了一节公开课,课后得到领导和同志们的一致好评。认真听课,认真做好听课记录,虚心向他人学习,取他人之长,补己之短。

5、积极参与学校各方面的活动。在学校举行的校运动会上,我担任终点裁判,辛勤的工作得到了师生的认可;在学校举行的篮球比赛中,我担任后卫,出色的完成了我的任务;在保生工作中,我积极参加,和其它老师一起包保八年二班。

6、注重和学生交流。由于我教所有的班级,学生们都认识我,这也成了我的一个优势,走到哪里,都能听到“老师好”的招呼声,我也微笑着和他们说着“同学们好”,并由此聊了起来。聊天时我特别注重人生观和使命感的教育,让他们在内心深处隐隐有一个远大的目标。我也得到了学生们深深的爱戴。

三、 其它方面

刚到支教学校时,那里微机室的教师机已损坏多时,不能使用;学生机也有许多损坏的不能使用。我自己花钱买了系统盘和工具,自己动手修好了教师机。然后和其他老师一起又修复了许多学生机,这样使微机室能正常上课了。

帮助同事修电脑。有几名同事家的电脑出现了故障,听说我能修理,就来找我帮忙,我是有求必应,帮助他们解决了故障,他们非常高兴。由此也深得同事们的喜爱。

帮助三年级的学生找资料。学生们时间很紧,他们拟定了一些作文题目(大约有十几个吧)却没有范文,他们来找我帮忙,我说你们放心吧。几天后,我给他们找全了资料送给他们,他们激动的跳起来,一个劲的说谢谢。他们中考取得了好成绩,我也甚感欣慰。

岁月勿勿,一年时间很快就要过去了,我和这里的人们也要分别了。可是这段经历却不会和我分别,它永远的留在我的记忆里。在此,我感谢这里的领导,老师,感谢你们在这期间给我的各种各样的帮助和照顾;感谢我所有的学生们,让我的记忆里又多了一些痛苦和欢乐。

最后,感谢上级领导给我这次支教的机会,让我在教学生涯中写下了浓重的一笔,让我在未来的教学中更加坚定了方向和信心。

篇8书写经验180人觉得有启发

小学教师年终考核个人工作总结怎么写,平时咱们教书育人,忙得脚不沾地,到年底了也得坐下来好好梳理一下这一年的工作情况。写总结这事,说难也不难,说容易,还真得花点心思。

一开始,就得把这一年干的事理清楚。比如教学计划执行得怎么样,学生们的进步大不大,家长那边有没有啥特别的意见。这些都是需要记录下来的。还有就是教研活动参与了多少次,听课评课有没有认真做笔记,这些都属于专业成长的部分。当然,教学过程中遇到的问题也不能漏掉,毕竟总结,就是要把好的地方拿出来表扬表扬,不足之处也得反思反思。

接着就是具体怎么写了。开头部分可以简单介绍一下基本情况,比如带的是哪个年级,有多少个班,学生人数之类的。这部分不用太复杂,主要是给领导一个大致的概念。然后就该进入正题了,把上面提到的教学工作、教研活动什么的详细展开来说。这里有个小提醒,有些老师可能习惯把数字写得特别模糊,像是“大概有几十个孩子参加了活动”,这样其实不太好,最好能精确到具体人数,这样显得更有说服力。

书写注意事项:

写总结的时候,千万别光顾着说自己干得好,适当提一下团队合作也是很重要的。比如说和同事一起备课,共同探讨教学方法,这些都能体现出集体的力量。要是觉得写到这儿已经差不多了,那就再补充一点未来的打算,比如下一年准备尝试什么样的教学方式,希望通过努力达到怎样的目标。

不过,写总结的时候,有时候会不小心把一些小细节搞混。比如说把某次活动的时间记错了,或者把某个学生的成绩写反了。这种小问题虽然不会影响大局,但还是要注意检查一下。再就是语言表达上,有时候会用词不当,比如把“提升”写成“提高”,虽然意思差不多,但总觉得有点不妥当。还有就是标点符号,偶尔也会出点小状况,比如逗号少了,或者句号多打了,这些小地方虽然不起眼,但仔细看的话还是能发现的。

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