小学英语教师个人学期工作总结范文 【篇1】800字
本学期我担任英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:
一、认真备课、面向全体授课
在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。
二、优化课堂教学,努力提高课堂效率
1.在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
2.在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。
3.在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
总之、一学期以来,我努力做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。
篇1书写经验166人觉得有启发
小学英语教师个人学期工作总结怎么写
对于刚接触总结写作的人来说,这项工作可能有点让人摸不着头脑。尤其是一些年轻老师,面对繁杂的教学工作记录,往往不知道从哪里下手。其实总结并不是什么高深的东西,它就是对过去一段时间工作的回顾和提炼。
先说说准备工作吧。在动笔之前,最好能整理好这一学期的各种资料,包括教学计划、课堂记录、学生作业情况、考试成绩分析等等。把这些材料摊开来看一遍,心里就有个底了。记得以前有个同事,他总是喜欢把所有的教案都堆在一起,结果找起来特别麻烦,后来改用文件夹分类存放后,工作效率就提高了不少。
接着是正文部分。这部分内容要围绕几个核心点展开。首先是教学成果,比如这学期带的学生在听说读写方面有哪些进步,有没有参加什么比赛获奖之类的。其次是教学方法,可以谈谈哪些策略比较有效,哪些还需要改进。还有就是个人成长,比如参加了哪些培训,学到了什么新东西。不过有些老师可能会忽略掉这一点,觉得自己的成长没什么好说的,这就有点可惜了。
写总结的时候难免会遇到一些小问题。比如说有的老师可能会把某些数据记错,或者描述某个活动时措辞不太准确。像我有一次写总结,把某次活动的时间写成了另一个月份,后来被同事发现了才改正过来。这种事情虽然不大,但确实影响了总结的真实性和可信度。
书写注意事项:
语言表达上也要注意一下。有些人喜欢用一些复杂的句子,觉得这样显得专业,但实际上会让读者感到费解。我的建议是尽量用简单直白的语言,把事情讲清楚就行。不过也有人会走另一个极端,写得太随意了,像是在聊天一样,这也不太合适。
小学英语教师学期末个人工作总结范文 【篇2】 900字
小学英语教师学期末个人工作总结
20xx已经从我们指缝间不经意地溜走,一百多个孤军奋战的日子也随之画上了句号。不管这个句号是否圆满,只要尽力,就不后悔。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本学期的工作做如下总结:
一、思想方面:
本人坚持党的四项基本原则,全面贯彻教育教学方针。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。积极参加学校的政治理论学习,及时记笔记。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教学方面:
本学期我担任五年级的英语教学工作。今年的五年级面临着全市统一的检测考试,面队这群成绩参差不齐,连读完整句子都有问题的学生,要提高教学质量,关键是上好课,备好课。课前,我认真钻研教材,阅读大量相关材料进行备课;课堂上组织好教学,关注全体学生,注意信息回馈,调动学生学习的`积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。用平常心对待后进生,在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,让他们知道:只要想学,认真学,老师也就帮助你。帮助他们树立信心,激发他们学习英语的兴趣。同时,开展小组帮教的形式,让优生帮后进生,大家一起进步。
三、学习方面:
要给学生一滴水,老师就要长流水。因此,我不断学习新的知识,掌握现代教学工具的使用方法,还要通过各种媒体获取信息,更好的关注、引导学生成材。我相信只有永远持有一颗上进心,我们的教学技巧才会不断翻新,我们的英语知识水平才会更加牢实深博。
在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,有耕耘总会有收获!祝福明天!
篇2书写经验150人觉得有启发
学期结束的时候,每个老师都要写工作总结。这不仅是学校的要求,也是对自己教学工作的回顾和反思。对于小学英语教师来说,总结写得好不好,直接影响到下学期的教学效果。
开头怎么写?
很多人会直接从“本学期的工作”开始写,其实这样不太好。不如从一个具体的事件入手,比如说某个活动或者某堂课。记得有一次,我带学生们参加英语角,那天的气氛特别好,孩子们都很积极。这样的描述能让读者一下子就进入状态。
接着就是讲工作内容了。这部分要具体,但也不要太啰嗦。比如可以提到教学计划的制定,这里就要用到一些专业术语,像“课程标准”、“教学大纲”之类的。当然,也要结合实际情况,比如说我们班的孩子基础参差不齐,所以在备课时就得特别注意分层教学。
还有很重要的一点,就是不要忘了提到学生的反馈。我记得有个学生在期末评语里写道:“老师,我觉得您讲的那些小故事特别有意思。”看到这句话,我心里很高兴,也意识到自己的努力得到了认可。把这些细节写进去,会让总结显得更有温度。
书写注意事项:
关于成绩和不足的部分,要实事求是。成绩是肯定要提的,但也不能吹得太过了。至于不足,比如说有时候课堂纪律不太好控制,或者个别孩子对单词掌握得不够牢固。这些问题不是说一两天就能解决的,需要长期的努力。
最后别忘了附上一些改进措施。比如为了提高课堂效率,打算多设计互动环节;为了帮助后进生,准备定期组织一对一辅导。这些都是很实用的办法,写出来既体现了你的责任心,也让领导看到你有解决问题的能力。
写总结的时候也会遇到一些小麻烦。有时候写着写着思路就乱了,这可能是平时积累不够的原因。所以平时得多看看优秀的案例,多学习别人是怎么写的。还有,有时候字数限制是个大问题,既要全面又要简练,这就考验文字功底了。
小学英语教师学期个人工作总结范文 【篇3】 2000字
小学英语教师学期个人工作总结
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
无论你是狮子还是羚羊,你都必须奔跑,无论你是贫穷还是富有,你都必须奋斗,无论你是男人还是女人,你都要有成功的意念;奔跑的速度和奋斗的方向是你成功的关键。成功不是掉下来的,掉下来的是运气;成功不是捡来的,捡来的是便宜;成功不是想出来的,想出来的是故事;成功是要付出代价的,但不成功要付出更大的代价。现在你是不是还在为自己的事业寻找突破,为自己的人生寻找机会?跟上时代发展趋势,为您的一生增光添彩。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
篇3书写经验212人觉得有启发
小学英语教师学期个人工作总结怎么写
作为一个小学英语教师,学期结束时写总结是件挺重要的事情。这不仅是对自己工作的回顾,也是对未来教学的一种规划。总结不是流水账,也不是简单的罗列事件,而是要从多个角度去审视自己的工作,找出亮点和不足,这样才能不断进步。
先说说总结的基本结构吧。很多人可能觉得总结得写得很正式,其实不然,只要条理清晰就行。开头可以简单介绍这一学期的主要工作内容,比如带了哪些班级,负责哪些课程,参与了什么活动之类的。这部分不用太复杂,一句话带过就好。比如,“本学期我主要负责三年级两个班的英语教学,同时协助组织了学校英语角活动。”这样既交代了背景,又不至于啰嗦。
接着就是重点部分了,也就是分析自己的教学成果。这里可以结合一些具体的数据或者案例。比如说某个单词的教学效果如何,学生的听说能力有没有提高,考试成绩是否有所改善之类。记得用数字说话,这会让总结更有说服力。比如,“经过一学期的努力,三年级学生期末考试平均成绩比期中提高了8分,其中听力部分得分率达到了75%。”当然,这里也可以提一些具体的例子,像某个学生从一开始听不懂英语故事到后来能流利复述,这样的细节会让总结显得生动。
再来说说教学中的不足之处。每个人都有短板,关键是要坦诚面对。比如课堂管理上是不是有时会因为学生注意力分散而发火,教学方法上是不是还有改进的空间。这部分内容不用太长,点到为止即可。例如,“在教学过程中发现,低年级学生对于互动游戏的兴趣较高,但在高年级课堂上,这种方式的效果并不明显,需要进一步探索适合高年级学生的教学策略。”这样既承认了自己的问题,也暗示了下一步的方向。
除了教学本身,作为老师,还要关注学生的全面发展。总结里可以提到自己在培养学生兴趣爱好方面的尝试,比如通过英语歌曲、电影片段等形式激发学生的学习热情。这部分内容最好能体现你的用心,哪怕只是小小的改变,也能体现出你的努力。比如,“为了提升学生的学习兴趣,我在课后组织了英语歌唱比赛,虽然规模不大,但孩子们的热情让我印象深刻。”
小编友情提醒:
别忘了展望未来。总结不只是回顾过去,更是为接下来的工作做准备。可以谈谈自己下一阶段的目标,比如加强哪方面的专业学习,尝试新的教学方法,或者计划开展什么样的课外活动。这部分内容不用太具体,有个大致的方向就行。比如,“下学期计划加强对学生口语表达能力的培养,希望通过更多实践机会帮助他们建立自信心。”
需要注意的是,写总结的时候语言要朴实,不要太花哨。有些地方可能会有点小问题,比如用词不太精准或者句子结构稍显松散,但只要不影响理解就没关系。毕竟,总结的重点在于内容本身,而不是形式上的完美。
小学英语教师学期个人总结范文 【篇4】 1000字
光阴似箭,转眼间又过了一个学期。在这学期中,在教育教学工作上,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。
一、政治思想方面:
本人作为一名三年级教师,在该学期中认真继续学习xx大精神,学习新的教育理论,及时更新教育理念,还注意从书本中汲取营养,理论联系实际,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
在这学期中,我努力提高教学自己教学实践能力,增长教学经验,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师,我主要做了下面的工作:
1、课前准备:通览教材,备课深入细致;认真参阅各种资料,准确把握难重点,及时撰写教学反思,并归纳总结经验。
2、提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,根据不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施,并积极调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快
的帮助他们养成良好的学习习惯。因为这学期教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展学生的思维。
3、坚持一单元一测试的巩固训练工作,力争教学扎实有效;认真批改作业,及时了解学生的学习情况,及时给他们反馈信息,及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周3次单词的听写,掌握学生平时的学习情况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成绩。
4、在每周按时检查学生的背诵情况,督促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。因为英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能达到良好的语言输出。
5、积极参与听课,在这学期听课达16节以上,认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
6、积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。
篇4书写经验207人觉得有启发
写总结这事说复杂也复杂,说简单,也不是那么回事。尤其是当个小学英语老师,一学期下来,干的事情不少,该总结的时候就犯愁了。其实,总结得讲究点门道,不是说把事堆一块儿就行。
先说个大概思路吧。总结这玩意儿,第一步得弄清楚你要讲什么,就是说你这一学期做了哪些事,那些事有没有效果。比方说,你是不是组织学生搞了个英语角,这个角办得怎么样,学生们爱不爱参加,这些都得提一提。要是英语角办得不错,那肯定要说说为啥好,是不是活动形式吸引人,还是学生参与积极性高。要是没啥特别的效果,也得分析分析原因,是活动设计有问题,还是宣传不到位。这里头要注意的是,写的时候别光顾着罗列事实,最好能带点主观看法,这样才显得有深度。
还有一点,总结里头得有点专业术语。像小学英语教学这块,什么听说读写全面发展呀,语言环境营造呀,这些都是常用词。当然,用术语不能太过,要是满篇都是大词儿,读起来就费劲了。所以,术语得用得恰到好处,既显示你专业水平,又不至于让人觉得晦涩难懂。
书写注意事项:
写总结的时候,得有点细节支撑。比如,你提到自己组织了几次家长会,那具体是怎么组织的,用了哪些方法,效果如何,这些都得具体说说。要是只说开了几次家长会,没说具体内容,那总结就显得空洞。还有,要是有一些成功的案例,比如某个学生从英语不及格变成优秀,那一定要详细描述一下你是怎么辅导的,用了什么办法。这种具体的例子能让总结更有说服力。
不过有时候,写总结也会遇到些小麻烦。比如,有些事情记不太清了,这时候就得靠回忆和记录来弥补。要是平时没好好做记录,到了总结的时候就会很头疼。所以,平时教学过程中养成记笔记的习惯很重要,不管是学生的进步情况,还是自己的教学反思,都得及时记下来。这样总结的时候就不会慌了手脚。
还有个需要注意的地方,总结得有点感情色彩。毕竟教书育人是个有情怀的事,写总结的时候也得带上点个人情感。比如,看到学生进步了,心里高兴;碰到困难的时候,心里也有压力。把这些情感表达出来,能让总结读起来更有温度。
最后说一句,总结,关键是要真实。别为了写得好听,把一些没做过的事往里边塞。要是总结里头掺假,别人一眼就能看出来。那样的话,总结就失去了它本来的意义了。
2025年春学期小学英语教师个人工作总结范文 【篇5】 400字
时间过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学情况,特做*态度,提高写的训练能力。这种方法通过实践较好。
5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,积极家访与家长一起配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员
三、 纪律 方面抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。
四、 其它方面教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。
半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。
受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。
篇5书写经验130人觉得有启发
____年春学期小学英语教师个人工作总结怎么写
做总结的时候,得先把这段时间的工作梳理一遍。比如这个春学期,从开学到放假,做了哪些事?先列出个清单,像是备课、上课、批改作业之类的基本工作肯定都有。然后想想有没有什么特别的事,比如组织过什么活动,跟家长沟通了几次之类的。
备课这部分很重要,要把备课的思路理清楚。记得那次准备公开课的时候,我一开始打算用ppt辅助教学,后来改成用卡片,效果反而更好。这事就值得提一提,能反映出备课时的调整过程。还有就是上课的部分,得说说自己用了哪些方法,比如小组讨论,角色扮演,这些都能让学生参与进来。如果课堂上有突发情况,比如说有个学生突然举手问了个问题,那也得记下来,看看当时是怎么处理的。
批改作业也是个重点。这学期我发现孩子们的拼写错误挺多,尤其是单词的复数形式,好多孩子都搞混了。于是我就专门设计了一些练习,让他们反复练。结果下一次作业交上来,明显好了很多。还有就是跟家长的联系,这学期开了两次家长会,每次都会把孩子在学校的表现详细地告诉家长,包括进步的地方和需要改进的地方。有些家长听了还挺感动的,说平时忙没太注意孩子的学习情况。
书写注意事项:
学校组织的一些活动也要提到。我们班参加了英语演讲比赛,虽然没拿到名次,但孩子们都很认真准备,我觉得这就是一种收获。还有一次英语角活动,孩子们积极性很高,这也算是种尝试吧。要是以后有机会的话,还可以继续办类似的活动。
工作中难免会遇到些问题。比如,有时候安排的教学进度有点赶,导致有些知识点讲得不太透彻。还有一次,课堂纪律不太好,有几个调皮的学生老是说话,影响了其他同学的学习。这些问题都需要反思一下,下次该怎么改进。其实,只要多花点心思,想办法调动学生的兴趣,应该就能解决不少问题。
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