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小班第二学期个人工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-05-30 热度:50

小班第二学期个人工作总结

小班第二学期个人工作总结范文 【篇1】950字

时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情况:

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:

(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。

(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。

三、照顾好幼儿的一日生活。

每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合。

虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助×老师和×老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

五、家园互动。

我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地叫一声×老师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。

篇1书写经验205人觉得有启发

写总结,说起来简单,做起来其实挺费劲。尤其是小班第二学期的个人工作,它不像流水账那样记个大概就行。开头得先把背景说清楚,比如这学期是怎么开始的,当时面临的情况是什么样的。记得去年刚接手的时候,我也没想明白怎么弄好,后来才慢慢理出点头绪。

具体到总结内容上,不能光列一堆干巴巴的事情。像学生的表现,活动的效果,这些都要写进去。但光写这些还不够,还得带点分析,比如说某个活动为啥成功了,是不是准备充分?还是说活动形式特别吸引人?这些问题得琢磨透。有时候,我写到这部分就卡壳了,因为总觉得说得不够全面,可又不知道怎么补全。

说到这儿,就不得不提数据的重要性了。数据能帮我们看清很多东西,像学生的成绩分布,课堂参与率之类的。当然,这些数字不能随便乱填,得真实可靠。有一次,我因为一时疏忽,把一个班级的平均分搞错了,后来发现后赶紧改过来。虽然只是个小差错,但心里还是有点不安。

除了数据,细节也不能忽略。比如说某次家长会上,有个家长提出了很尖锐的问题,当时我是怎么回答的,后来又是怎么跟进的,这些都需要详细记录下来。毕竟,细节决定成败嘛。不过有时候,我在写这些细节的时候,会发现自己记不太清某些环节的具体情况,这就需要多翻笔记,不然很容易漏掉重要的部分。

书写注意事项:

总结里头还可以加上一些自己的感悟。不是那种空洞的感慨,而是结合实际情况谈看法。像我最近在反思,觉得自己在处理突发事件时反应速度还有待提高。以前遇到事情总是慌张,现在慢慢学会冷静对待了。不过,这种感悟要是写得太主观,可能就会显得不够专业,所以得把握好分寸。

小编友情提醒:

写完总结后别急着交上去,最好能找同事帮忙看看。他们可能会从另一个角度提出建议,这样能让总结更加完善。当然,这也得看缘分,有时候同事太忙,可能顾不上帮你检查。所以,平时就得养成认真审稿的习惯,尽量减少低级错误。

小班上学期个人总结范文 【篇2】 3300字

小班上学期个人总结篇1

十月,我们度过了开心的十一长假,一晃十月份就要过去了。回顾这一个月的工作,紧张而又忙碌。现将本月总结如下:

一、教育教学工作

我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。透过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展,幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不一样,还明白了在日常活动中做什么事情时动作要快,做什么事情时要慢,从而养成良好的行为习惯。

在迷人的秋天里,我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动,孩子们透过玩玩色彩游戏,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还透过树叶贴画、棉签画菊花等活动,使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动,带领幼儿到户外,到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动《种蚕豆》,孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆,期盼蚕豆能早日发芽开花结果。

二、卫生保育工作

本月我们继续抓好卫生保健工作,每一天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每一天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。

三、家长工作

在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时光加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能用心配合。本月我们需要丰富主角游戏材料,月底进行了主角游戏环境创设评比,感谢家长和孩子一齐收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的主角游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

回顾十月,它是多彩的,幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的,幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的,教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了许多。

小班上学期个人总结篇2

转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。

一、政治思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以xx同志________的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。

二、和孩子的相处,看孩子的成长:

这学期最大的收获是认识了38个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一开始对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,对家长的依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我和刘老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友,而且还渐渐喜欢了帮我早读书;以前文静内向的林书晴也变活泼开朗了好多。

对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,xx便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,而且不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的,我会继续下去……

三、真诚相待,家长将心比心:

38位孩子与其有关的却不止38位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我和刘老师便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和刘老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理能力。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!

四、严格要求自己,争取更多收获:

古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为年轻,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活动设计,争取上好每节活动课。

为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等,把别人好的方法摘录下来,并且认真学习新《纲要》,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。

小班上学期个人总结篇3

时间过的真快,不经意间这学期即将结束。在这一学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一名幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,本学期,较出色的完成了教育教学任务。现主要做如下几项工作总结:

一、与幼儿的情感交流方面我很注重与幼儿之间情感的交流。热爱并尊重我们班的每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,无论活泼、顽皮或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以更多的热情和帮助。帮助他们树立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉的到。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

二、常规方面小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不同习惯走到了一起。许多孩子原有的生活比较的无序,甚至十分的自由化。作为一名新教师,深知只要将小班常规培养好,教学才会有序的进行。如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不要挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规。

三、教学方面针对小班幼儿心理情况,我们开展了主题、领域教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具。我们从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、阅读区等区域,并不断丰富材料。积极参加园里的教研活动。本学期,我积极制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动,进行环境创设,取得了不错的效果。

四、家长工作善于与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合,这学期,我通过多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿情况,采取不同的方式进行家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,使我的工作得心应手。当然,有收获也存在着不少的不足:在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的小结,只有善于总结、反思才会有所提高和进步,多听老教师的优质课,从中获取经验,快速的提升自己。希望领导能帮助我指出不足,我将认真反思、努力改进。

篇2书写经验119人觉得有启发

写总结这事,尤其是小班上学期那种总结,得从多方面入手。平时上课听讲的状态、作业完成情况、还有参与活动的表现,这些都是关键点。像听课,要是能提到自己有没有认真记笔记,遇到不懂的地方是怎么解决的,这就显得挺具体了。作业的话,不能光说按时交了,最好还能提一下自己的改进过程,比如说一开始做不好,后来通过什么方法提升了。

说到活动参与,就不能只是简单地说参加了,还得具体到做了啥贡献。比如说在学校组织的演讲比赛里,准备阶段花了多少时间查资料、练习发音,上台后有没有紧张,最后的结果怎么样,这些都值得写进去。当然,这部分内容得结合实际情况来写,不然就显得空洞了。

还有一个要注意的地方就是细节。细节决定成败,这话一点没错。比如说某次小组讨论,如果能提到当时大家的意见分歧在哪里,自己又是怎么提出建设性意见的,这样会更有说服力。还有,写总结的时候,尽量别太笼统,像是“这次活动让我受益匪浅”这种话,虽然听着挺好,但没啥实际意义。

书写注意事项:

写总结的时候,心态也很重要。有时候写着写着,可能会发现自己写得有点偏题,比如东拉西扯地讲一些跟主题无关的事情。这种情况发生时,就要及时调整思路,把注意力拉回到总结的重点上来。而且,写总结不是为了应付差事,而是为了给自己一个反思的机会,所以态度一定要端正。

再来说说语言表达的问题。写总结的时候,尽量用简洁明了的语言,避免那些啰嗦又复杂的句子。毕竟总结,重点是清晰传达信息。但有时候也会不小心用错词,比如把“提高”写成“进步”,虽然意思差别不大,但还是会让读者觉得不够严谨。还有,标点符号也不能乱用,像逗号该加的地方没加,结果句子读起来就很费劲。

小编友情提醒:

写总结的时候,别忘了结合自己的专业背景。如果是学文科的,可以多引用一些经典理论;要是学理科的,那就得注重数据分析。

2025年小班下学期个人工作总结范文 【篇3】 1400字

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,现总结

一、思想品德

本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、工作方面

教育教学

在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

5、认真填写周、月计划。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点: 教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表。

保育工作

在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,积极配合保健医生做好工作。

4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。

5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自己爹被子,整理床铺。

家长工作主动亲切与家长沟通,我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。

2、与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。

篇3书写经验54人觉得有启发

____年小班下学期个人工作总结怎么写

做总结的时候,得先把这段时间的工作理清楚。小班工作特别复杂,既要照顾孩子又要处理家长的事,头绪多得很。每天早晨接孩子入园,晚上送走最后一个孩子,这中间的事情就没停过。先说教学,这学期教了拼音字母表,还带孩子们学了几首简单的儿歌,这些内容都得记录下来。还有就是安全工作,孩子年纪小,容易磕着碰着,每次活动都要盯着,生怕出点事。

跟家长沟通也很重要。这学期开了两次家长会,一次是期中汇报,另一次是期末总结。每次开会前都要准备好久,把孩子的表现整理出来,好让家长了解情况。不过也有个别家长不太配合,沟通起来有点费劲。记得有个家长老是抱怨老师管得太多,说孩子在幼儿园没自由。我当时也挺无奈的,只能耐心解释我们的教育理念。

后勤工作也不能忽视。教室里的桌椅坏了要及时修,玩具也要定期检查,确保没有安全隐患。这学期换了个新的消毒柜,刚开始用的时候不太习惯,老是忘记设置时间,后来慢慢就熟练了。还有就是食堂那边,每周都要核对菜单,确保食材新鲜。有一次采购员送来一批蔬菜,颜色看着就不对劲,我就提醒他退回去重新买。

总结,得从几个方面入手。教学方面的成绩可以提一下,比如有几个小朋友进步特别大,学会了认好多字。家长工作也可以总结下,看看有哪些做得好的地方,哪些需要改进。安全管理这块更是重中之重,必须强调到位。写的时候别光顾着罗列事情,要把自己的感受写进去,比如说看到孩子学会新东西时的喜悦心情。

书写注意事项:

写总结的时候要注意格式,开头最好有个简短的概述,接着分块写具体内容,最后留点空间给未来的计划。不过千万不能写得太长,领导没那么多时间看。我之前就犯过这个毛病,写得太啰嗦,结果被领导批评说重点不突出。以后写的时候得吸取教训,言简意赅才是王道。

至于具体怎么写,建议大家平时养成记笔记的习惯。每天下班后花十分钟把当天的重要事情记下来,这样到月底写总结的时候就有东西可写了。不然到时候临时抱佛脚,很可能遗漏重要的细节。还有就是多看看别的同事的总结,借鉴下他们的写法,但千万别照搬,毕竟每个人的情况都不一样。

小班保育员个人学期工作总结范文 【篇4】 1450字

小班保育员个人学期工作总结

一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作。

二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。

活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。

我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“徐老师,徐老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了

当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

篇4书写经验148人觉得有启发

学期结束了,保育员的工作也到了该总结的时候了。写好一个学期的工作总结,既是对过去工作的梳理,也是对未来工作的铺垫。对于小班保育员来说,总结应该涵盖日常管理、教育配合、家长沟通等方面,但具体怎么写,这里面可是有不少门道。

一开始,得把工作里的重点找出来。比如,这学期有没有什么特别的活动?像亲子活动、节日庆祝之类的。要是有的话,就记下来,写的时候可以突出一下。当然,不是说要把每个细节都写进去,关键是要抓住那些能体现成效的地方。比如,某次亲子活动的效果特别好,家长反馈也很积极,就可以稍微多写几句,这样显得更有说服力。

接着就是写日常工作了。这部分需要结合自己的经验来描述,比如每天怎么组织孩子们的吃饭、睡觉、游戏这些基本环节。这里头得注意,写的时候不能太笼统,要具体到一些细节。像吃饭的时候,是不是有孩子挑食?你是怎么处理的?如果遇到突发情况,比如说有个孩子突然不舒服,又是怎么应对的?把这些写清楚,会让总结看起来更真实。

还有就是和老师的合作。保育员的工作可不是单打独斗,很多时候需要和带班老师密切配合。在这部分里,可以写写平时怎么协助老师开展教学活动,比如准备教具、维持课堂秩序之类的事情。要是有做得不到位的地方,也可以提一提,比如说有时候可能没注意到某个小朋友的情绪变化,下次就得更加留心。

家长沟通也是重要的一环。这学期有没有开过家长会?或者跟个别家长有过深入交流?这些都可以写进总结里。写的时候要注意语气,别光是说工作上的事,还可以提到家长对孩子的关心和支持。毕竟,家园共育才是教育顺利进行的基础。

写总结的时候,难免会出现一些小问题。比如有时候为了凑字数,会写得有点啰嗦,或者因为赶时间,有些地方没仔细检查,导致句子不通顺。这些问题其实挺正常的,只要不影响整体表达就行。还有,有时候写总结可能会忘记标注日期,这就容易让人搞不清楚这是哪个学期的总结了。

小班保育员学期末个人工作总结范文 【篇5】 1050字

小班保育员学期末个人工作总结

时间是一只永远飞翔的鸟。转眼间一年的工作已圆满结束,在这一年当中,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。

上半年我在蒙二班担任保育员工作,由于班上安排了新老师,我的工作也就不轻松了,在做好我的保育工作的同时,对新老师们也是尽量关照,不管是平时的常规管理还是一些活动细节,我都会帮助她们,并根据自己的经验提一些建议,使她们能尽快熟悉孩子,掌握工作技能。

下半年我是蒙班的保育员,班上大部分孩子是中班年龄,有7个孩子是小班年龄,他们都是刚刚入园或从其它班转过来的,他们离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园和班次总是充满了惶恐和害怕。所以我对他们的生活照顾就要更多、更细。这时候,我把他们都当成了自己的`孩子,从心底里去关心爱护他们。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。

在卫生保健方面我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子、毛巾,学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。对于小班的幼儿,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。对待中班年龄的孩子,我培养他们主动入厕的好习惯,教他们学习大便后自己擦屁股,学会大小便后冲厕,督促幼儿提好裤子,不露小肚皮。活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别照顾。

为了提高幼儿身心健康发展,中午我尽量让每个孩子都能午睡,班上有个别睡觉困难的孩子,如:闫启德、赵正涵、王楷成、秦索、周子靖等,每天上床后都是来回翻动,很难入睡。我把其他孩子安顿好后,就陪着这些孩子,把他们一个一个的看睡着了,就这样,有时一个中午就过去了,我虽然很累,但孩子们都睡了,他们得到了休息,才能使身心更好的发展。年底,我因为感冒在家休息了几天,孩子们都想我了,赵正涵每天都要问问“今天叶老师值午睡吗?”秦索小朋友平时不爱讲话,看到我上班来居然跑过来悄悄地告诉我:“我昨天晚上都梦见你了。”听了孩子们的这些话,我很感动。

从这些小事中 我感到保育员的工作和老师一样的重要,因为他们的一天生活都由你管理, 你的工作对小朋友的成长同样有着一定的影响,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。所以在做好份内事的同时,也要配合教师做好对幼儿的教育工作。

篇5书写经验209人觉得有启发

小班保育员学期末个人工作总结怎么写

做保育员工作已经半年了,这学期的工作可以说很充实。平时和孩子们在一起,既要照顾好他们的饮食起居,还要关注他们的学习情况。刚接手这份工作的时候,确实有点手忙脚乱,不过慢慢就适应了。

每天早上到班后,首先要检查孩子们的健康状况,看看有没有发烧或者感冒的。接着就是组织他们吃早餐,这个环节特别重要,得确保每个孩子都吃饱了。午餐也是重头戏,除了吃饭还要教他们如何正确使用餐具。午休时间也不能大意,得巡视寝室,防止孩子踢被子着凉。

教学方面,主要配合老师完成一些简单的教学任务,比如认字、画画之类的。我觉得最重要的是培养孩子的良好习惯,比如排队、洗手、收拾玩具等等。有时候孩子们会闹情绪,这时候就需要耐心地去安抚,让他们平静下来。

和家长沟通也很关键,每周都会开一次家长会,把孩子在学校的表现反馈给家长。记得有一次有个家长反映孩子在家不听话,我就结合在学校的表现给她一些建议,后来那位家长说效果不错。还有一次家长送来了感谢信,说孩子回家老夸我好,心里别提多高兴了。

工作中难免会遇到些小麻烦,比如有时候忘记记录某个孩子的体温,有时候给孩子换衣服动作慢了点。但总的来说,这些问题都不大,只要事后及时补救就行。比如说漏记体温的话,第二天再补上,家长一般也不会太在意。

这学期还参加了一些培训,学到了不少新知识。比如如何处理突发状况,如何更好地和孩子互动。通过这些培训,感觉自己成长了不少。当然,理论归理论,实际操作起来还是会有差异,这就需要不断摸索。

其实保育员工作挺锻炼人的,既考验耐心又考验细心。有时候会觉得累,特别是看到孩子们不讲卫生或者调皮捣蛋的时候,但只要想到他们在一天天进步,就觉得一切都值得。希望接下来的日子里,能继续和孩子们一起快乐成长,把工作做得更好。

幼儿园小班上学期班主任个人总结范文 【篇6】 1900字

一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌、紧张,却又充实快乐。在这里,我们也要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上句号之前,我们有必要对班级各项工作作出及时的总结与反思,从而汲取经验,发现不足。现将班级工作总结如下:

一、认真负责、敬业爱岗!

在本学期的工作中,我们三位教师一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。我们积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。在一日学习中,我们注意观察孩子们的身心发展特点,以孩子为主体,根据孩子的经验和兴趣,设计出他们喜爱的主题活动,经常为了展示幼儿的学习过程、作品,制作各种玩教具,加班加点,放弃中午的休息时间。

因为是新入园的还孩子,在生活中老师无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意孩子们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,放弃休息时间陪伴入园后情绪不稳定的幼儿,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。我们班十分注重协调、默契的合作,工作从不分你我,互相关心,互相帮助,经常针对班中的保教问题展开讨论,彼此之间能够虚心听取意见,达成教育的共识。因为孩子们是新生,家长们还不是很了解我们的教育模式、对于自己的孩子处在新的环境中也不是很放新。

所以,我们在本学期,将家长工作放在首位。在学期初,我们对班中幼儿进行了普访,让孩子们首先熟悉老师,消除陌生感。继而又利用离园后座谈、电话询问、书信便条交流、半日活动开放等形式,让家长了解孩子们的生活,把握孩子们的学习方向,参与孩子们的教育活动。有了家长的支持,孩子们很快适应了幼儿园中的环境与生活,能够同老师、小伙伴一起开心的游戏、活动。作为年纪实验班,我们能在学年平行班中起到模范带头作用,事事先想、先行。由于小班级各位教师的支持,我们小班在各种教育教学活动中都能以饱满的精神、认真的态度、积极的准备着、进行着,受到家长们的认可和好评。整个学年处处体现着积极向上、团结融洽的风貌。,

二、发扬团队精神,优质完成班级计划。

(一)保育方面:

本学期,因为是新生班,所以我们的重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。一学期以来,在老师的帮助和领导下,班级幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。在园期间没有发生任何事故。孩子们在温馨、安全、卫生、舒适的班级中快乐地生活着。

(二)教育方面:

(1)作为实验班,本学期我们继续承担《广东省幼儿园课程指南》的实验研究。我们以《纲要》和《指南》为指导,通过与班中幼儿的互动,以幼儿的兴趣、经验、能力和需要为出发点,设计出丰富多彩的主题活动,让孩子们在与环境中人、事、物的交互作用中获取新的经验。本学期我们开展了《快乐的幼儿园》、《苹果》、《牛奶》和《小猫咪咪》四个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。班中的孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经验,积极认真地与老师共同活动。

(2)积极努力开展双语教学。本学期我们开展英语教学。为了让新入园的小班孩子能够对英语感兴趣,喜欢听、愿意读,我们除了注重在一日生活中潜移默化的影响,还想办法设计出适合小班幼儿特点的游戏,来帮助帮助孩子缩小于英语的距离。并且为了让自己更好的掌握英语教学的方法、形成良好的口语发音,我们不但珍惜每一个外出培训的机会,还利用业余时间想英语能力强的老师请教、学习,并加强自学。经过一段时间的摸索,已能灵活的掌握小班英语教授的方法,孩子们学习的兴趣很高,收到不错的效果。在新年的英语剧场的演出中,孩子们流利的英语对话,可爱的表演与动听的英语歌曲迎得了家长的好评。

(三)家长工作方面:

本学期,利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随时谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提,至此,得到家长的认可。

篇6书写经验70人觉得有启发

幼儿园小班上学期班主任个人总结怎么写

幼儿园小班的班主任工作,说起来挺复杂的,但也不是特别难。关键是要把孩子们的情况摸清楚,跟家长保持好联系。这学期下来,我觉得自己积累了不少经验,也碰到了一些问题。

每天早上接孩子入园的时候,我都会仔细检查他们的健康状况。有时候太忙了,会忘记记录个别孩子的体温,后来才想起来补上的。其实这也提醒我,做事情还是要养成随时记录的习惯。每个小朋友的性格都不一样,有的特别活泼,有的比较内向。对于那些性格内向的孩子,我就会多花点时间跟他们聊天,让他们慢慢适应集体生活。

教学活动的设计也很重要。这学期我尝试过几种不同的方式,发现动手操作类的游戏最受欢迎。不过有时候准备材料时会有点手忙脚乱,下次得提前一天准备好。比如有一次手工课,胶水不够用了,临时跑去超市买,耽误了不少时间。虽然最后完成了课程,但效率不高。

跟家长沟通也是班主任的重要任务之一。每次开家长会我都认真准备,把每个孩子的进步都详细记录下来。有几次家长反馈说孩子回家后变得更懂事了,这让我特别开心。不过有时候也会遇到家长不太配合的情况,这时候就需要耐心一点,多跟他们解释工作的意义。

班级管理方面,我觉得建立一套简单的规则很有必要。比如吃饭前要洗手,午睡后要整理床铺之类的。一开始执行的时候有些困难,但坚持了一段时间后,大家就慢慢习惯了。当然,偶尔会有小朋友调皮捣蛋,这时候就得想些办法转移他们的注意力,而不是一味地批评。

小班下学期教研工作个人总结范文 【篇7】 1800字

小班下学期教研工作个人总结

在幼儿园领导的关心支持下,在小班组全体同志的努力中,一学期的保教任务已近尾声,我们的辛勤付出结出了丰硕的成果:全体新生平稳地度过了入园的焦虑期;幼儿的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血。本学期我们小班组开展教学研讨活动计十次左右,开展丰富多彩的幼儿活动基本保证了一月二次左右。活动中年级组成员个个参加交流,人人出谋划策,对于年级组工作没有你我之分,想的都是小班组的大家。

一、丰富幼儿活动,避免新生的入园焦虑

面对新学期将面临的新生入园焦虑问题,在开学的准备工时,年级组就集中精力展开了二次研讨,就如何引导新生过渡,我们出主意想办法。首先从环境创设的角度,我们意图以明亮、清新、活泼的环境氛围去吸引幼儿,毛绒玩具,丰富的桌面操作玩具、晴雨棚里的游戏和分组活动,确实给幼儿带来了新鲜、愉快的刺激。小班组老师放弃了许多的个人时间,时刻的去陪伴和关注每个幼儿个体,让幼儿渴望安全,依恋的心理得到满足。新生家长会,老生家访,组织幼儿看电影和活泼有趣的评比栏等等一系列的教学设计,伴着幼儿快乐的成长着。

二、深入践行《纲要》,不断转变教育理念和教育行为

借助幼儿整合课程教材的学习和使用,在新《纲要》的指导下,老师们的教育理念和教育行为,都有很大程度上的改变。分析本学期的幼儿特点和发展的要求,小班组制定了切合实际的班级工作计划和年级组工作计划,尤其注重了教材内容的选择比较,对每个主题,每个活动我们都认真的推敲。吸收了整合课程中幼儿动手操作和社会性培养方面的有益经验,我们又将教学重点放在幼儿园综合活动的研讨上,围绕综合主题这一条一条的主线,我们将游戏、知识技能培养和兴趣引导诸方面内容融合在一起,开展了丰富多彩的幼儿活动,如“我能干”“水果品尝会”“快乐圣诞”等等幼儿特别喜欢的集体联欢活动。小班组幼儿全体齐聚一堂,他们笑呀、唱呀、跳呀,甭提多开心啊。

三、以园中心任务的完成为目标,坚持让幼儿在活动中发展

本学期短短几个月,园内安排的中心工作既重又多。对此年级组成员个个有干劲,人人不落后,围绕园中心任务,我们的口号是:保质保量,就是让幼儿在活动中发展。早操观摩,我们为幼儿精心选编音乐,以幼儿喜欢的动物形象和开汽车的游戏,引导幼儿合拍地听着音乐做动作;环境观摹,年级组在研讨时就制订了从两方面入手的计划:墙饰和区角,双管齐下。小(一)班在墙饰布置中,鼓励家长,幼儿多参与,设计了“我的心愿”“我喜欢”“秋叶飘”等活动墙饰;小(二)班墙饰突现主题思想,设计了“秋天的悄悄话”“谁的旦宝宝”“秋天的照片”等等融幼儿认知、操作为一体的墙饰。区(角)创设,我们界限明确,角色区和学习角,我们在区角的创设和材料提供方面有层次有侧重。小(一)班扩大角色游戏区域,特别是娃娃家,增至3个,学习区的材料投放更符合小班幼儿的能力特点,如喂小动物、穿绳、搭高楼、夹夹子等,尤其是他们的自然角和益智区,蕴涵了老师们无穷的智慧和心思,看到孩子们那么认真的游戏,老师们的心无比欣慰。小(二)班也把娃娃家游戏当作发展幼儿社会性需要的重要途径,五个娃娃家,让孩子们过足了当爸爸、妈妈和孩子的瘾。学习区包括手工操作,语言表演,拼拼搭搭和配对游戏共有不同种类操作盘30余种之多,基本保证了每人一个操作盘。总之,小班组幼儿在老师巧思、巧手、巧引三“巧”思想的影响下,健康、茁壮的发展着。

“读懂幼儿”是我们小班组保教人员对自身素质最基本的要求,我们总是想把全部精力专注到每一个幼儿身上,以我们的良心和责任,去发现幼儿。会纵向比较,关注发展慢的孩子;鼓励进步,关心发展快的孩子;承认差异,关爱发展中的孩子。我们特别注重把我们的教育思想跟家长进行沟通交流,虽然本学期家长进园少了,我们交流的机会小了,但是通过家长会,家园联系册,便条和电话等等,我们不停止与家长的沟通,努力使家园双方逐步形成有针对性的趋向一致的教育方法。如果说孩子的成长进步有老师的付出,那么全体家长们朋友给我们工作的支持,是我们今后不断改进自身不足的动力。在今后的年级组工作中,我们要特别注意自身的两个问题:一是我们的教育要把发现问题的过程,作为下一个教育的目标,并以此设计教育活动;二是把提高幼儿解决问题的实际能力作为好的教育效果的衡量标准,认真的做好活动组织记录与反思。相信这样以后,年级组工作还会再上一个新台阶。

篇7书写经验172人觉得有启发

小班下学期教研工作个人总结怎么写

做总结的时候,关键是要把事情说清楚。先把自己负责的事情列出来,像是教学计划的制定,听课次数,还有跟同事讨论课程安排的那些事。比如我这学期带的是小班,主要任务就是跟着大方向走,把每个环节都做好。每次教研活动我都参加,还记了不少笔记,这样以后查起来方便。

说到听课,我觉得挺重要的。这学期我听了大概十节课,主要是观察其他老师的课堂管理方式,还有他们是怎么引导孩子的。印象比较深的是有一次听一位老师上课,她用的游戏方法特别吸引小朋友,我当时就在想是不是可以借鉴一下。不过也不是完全照搬,得结合自己班级的情况调整。

跟同事交流也很重要。我们几个年轻老师经常聚在一起商量怎么改进教学方法。有一次聊到午睡时间孩子们总是不好好休息,大家就一起想办法,最后决定增加一些睡前故事的环节,效果还不错。当然,这个过程中也有点小插曲,比如刚开始讲的故事有点偏难,后来改成简单有趣的才适合小班孩子。

资料整理这部分也不能忽视。每次活动后都会把相关材料收齐,包括教案、照片什么的,归档起来方便查阅。有时候忙起来就容易忘记归类,导致找东西的时候费劲。其实只要养成习惯就好多了,就像每天固定时间检查一遍文件夹,这样就不会遗漏。

书写注意事项:

家长沟通也是重点之一。这学期开了几次家长会,主要是汇报孩子的进步情况,同时也听听家长的意见。记得有位家长提到希望多组织亲子活动,我们就采纳了这个建议,后来搞了一次户外踏青,反响不错。当然,准备活动的时候也遇到些麻烦,比如场地预订,安全措施之类的问题,最后大家一起商量解决了。

第二学期幼儿园小班教师个人总结范文 【篇8】 1650字

在这春暖花开、春意盎然的日子里,我们又迎了来新的学期。在园里统一安排下,我将落实好各项工作,给孩子们创造一个安全、温馨、快乐的乐园,经过了两年的学习,我不断从各位老教师身上学到了很多的经验,而且对小班的教育教学也有了一定的认识,在新的学期,希望通过自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能够有一个新的突破,展现一个全新的自我随着新学期的开始,特制定以下计划:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我们要不断充实自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的教动态,学习幼教杂志上的文章,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

二、教育教学方面

我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、小编衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。教学时要面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,完成好自己的教育教学任务。对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更有信心更积极的参与各项活动。对那些能力较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿的自立能力,同时多向其他老师学习,碰到问题及时向有经验的老师请教,在备课时有重点、难点,不清的要仔细定位,教学内容做到对教材内容了解,吃透,上好每一堂课。

在常规的培养上,让孩子慢慢形成一种较自觉的行为,对少部分幼儿出现的不良行为,及时分析并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌是教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

三、卫生保健方面

1.范文写作完善各项卫生保健制度,做好晨检工作和全日健康观察工作,认真执行“一摸、二看、三问、四查”的原则,发现精神、体温等异常情况的幼儿及时处理并联系家长,做好每日消毒工作。

2.保持班级环境整齐、清洁、安全,室内环境一尘不染,为幼儿营造一个安全、舒适的生活环境。加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯,加强幼儿的身体素质培养,充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

3.合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

四、安全方面

1.幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。每一个班级教师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,都要自觉承担起保护幼儿安全的责任。和家长签订安全责任书。

2.根据幼儿的一日活动安排,进行一些具体的安全指导,一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。

3.范文top100结合幼儿的一些实际情况,进行及时而有针对性的安全教育,如在自我保护意识方面:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。

4.教给幼儿一些简单的自我保护知识:遇到紧急情况告之老师。

5.做好接送工作。来园和离园时,请家长做好交接工作,确保幼儿的安全。

五、家长工作方面

1.做好新入园的家访工作,了解幼儿的性格,生活习惯,饮食情况等。

2.经过话访,家访,或网络等与家长密切联系、时刻关注幼儿的成长。

六、其它

我将发挥所长,与本班老师互相帮助,共同探讨,协调班级工作重点,认真照顾好每个孩子,努力做好班级的各项工作、我在很多方面还有不足。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能有机会在领导老师的指导下,取得更好成绩。

篇8书写经验72人觉得有启发

第二学期幼儿园小班教师个人总结怎么写

写总结的时候,得先搞清楚总结到底是什么。简单说,总结就是把过去一段时间的工作情况做个梳理,看看做了什么,做得怎么样。不过,这可不是随便写写就行的,需要点专业技能。

先说准备工作吧。做总结前,要把相关的资料都整理好,像是工作记录,观察笔记,还有家长反馈之类的。这些材料就像是拼图块,缺了哪一块都不完整。不过有些人可能觉得麻烦,就想着省略这一步,直接凭记忆写,这样很容易漏掉重要的细节。比如我有一次就差点忘记记录某个小朋友的进步情况,后来翻看记录才发现。

接着就是具体写了。开头部分得简单介绍一下这段时间的基本情况,比如带的是哪个班级,有多少孩子,整体氛围如何。这部分不用太复杂,但得交代清楚背景。比如上学期我们班有20个孩子,男孩女孩各占一半,大家相处得很融洽。

然后就是重点内容了,也就是具体工作。这里得详细描述一下主要做了哪些事,比如教学活动,游戏设计,跟家长沟通的情况之类。记得要用具体的事例来支撑,别光说空话。比如,为了提升孩子们的动手能力,我们组织了一次手工制作活动,每个孩子都做出了自己的作品,家长们看到后都非常满意。

再往后就是反思环节了。这部分很重要,得诚实地评价一下自己的工作,哪里做得好,哪里还需要改进。有时候自己会觉得某件事挺成功的,但回头想想其实还有提升的空间。比如那次户外活动,我觉得组织得还不错,但后来发现有些安全措施还可以更完善。

最后就是结束语了。可以简单展望一下接下来的工作方向,或者是对未来的期望。不过这部分别写得太长,点到为止就好。比如说希望下学期能继续提高教学质量,让每个孩子都能得到更好的发展。

整个过程中,要注意语言要平实,不要太花哨。毕竟总结不是用来炫耀的,而是为了更好地改进工作。另外,字迹工整也很重要,虽然现在很多人都是电子文档,但如果是手写的,字迹潦草就会影响阅读体验。就像有一次我的总结写得太乱,连我自己看了都头疼。

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