xxxx年度考核个人工作总结教师十篇

第一篇 xxxx年度考核个人工作总结教师 9250字

【____年度考核个人总结，教师】

____年 年教师年度考核个人总结经典范文 光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的 工作，总结经验、吸取教训，本人特就 ____年 学年的工作总结如下

一、政治思想方面

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派， 服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己， 以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分 析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育教学能力 在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中， 努力培养学生的合作交流、 自 主探究、 勇于创新的等能力。

另外， 本人在搞好教学工作的同时， 还很注重教学经验的积累， 有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬 领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人 真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来 规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中， 学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

总之， “捧着一颗心来，不带半根草去” ，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民 教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己， 作为一个党员， 我惟有勇于进取，不断创新， 才能取得更大的成绩。

no.2 讨论:计划总结（年度考核） 班主任个人述职报告 一年多来，我政治立场坚定，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放， 同____保持一致，积极向党组织靠拢；热爱教育事业，遵纪守法。工作中，我认真学习， 不断提高自己的思想觉悟，时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改 革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好 课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生， 发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并 顺利完成教育教学任务。

一年来，我遵守校纪，不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，取得 了可喜的成绩。

走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要 求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

no.3 讨论:计划总结（年度考核） 时间过得真快，____年 学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准 严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实， 任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工 作表现总结如下。

一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积 极向党组织靠拢，严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从 不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上 一年来，我积极服从学校领导的分配，认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好 每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在 搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师 们及学生们的好评。

但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几 个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个 人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加 强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！no.3 讨论:计划总结（年度考核） 一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。

一、思想认识。

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递 交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求 更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，我 还积极参加各类政治业务学习， 努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排， 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面， 整学期的教学任务都非常重。

争取机会多出外听课， 从中学习别人的长处， 领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。

每上的一节课， 我都做好充分的准备， 我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实 际情况设计教案。

三、领班工作。

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合 各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养 成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作 的一项重要内容。

这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。

这一学期， 我主动与家长通过 电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女 在校的情况， 争取与家长的教育思想达成一致。

当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐 意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任 和尊敬。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时， 严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与家务 之间的关系。

五、主要成绩。 （略） no.4 讨论:计划总结（年度考核） 教师年度工作总结 学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人， 为人师表，确立“以学生为主体” ， “以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的 个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心 强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识， 形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不 断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、 政治思想素质 坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方 针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并具有一 定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并 能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力 在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是 提高教学质量，做好课堂教育。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、 课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思 想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认 知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、 分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所 要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主 动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习 等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质训练，精心设计各项 体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到大纲要求的质和量。二是 积极参与听课、评课， 虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和 约通。常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积 极主动地向组长请教教学上碰到的问题， 使自己的知识与学校的教育实践形式合务， 共同做 好教学工作。

【____年度考核个人总结，教师】

____年 年教师年度考核个人工作总结 【导读】 ：____年 年教师年度考核个人工作总结：在一年的教育教学工 作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识 以及党的 __ 大会议精神，自觉践行'____'精神，热爱教育事业，始终不 忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求 自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来 塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀 的人才，打下坚实的基础。精品源自英 语 科 201:3 年教师年度考核个人工作总结 自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始 终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现 对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认 真学习党的先进理论知识以及党的 __ 大会议精神，自觉践行'____'精 神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名 教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能 力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成 长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。 二、教育教学方面

一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻 苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律， 改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到要以学 生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权， 尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这 些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一 定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清 楚。养成良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动，进行一系列 的实践活动是本学期语文教学一个重要方面。在主题班会上，进行说' 新学期的打算'、'时时刻刻注意安全'、'我爱学校'。

6、制定帮教方案。

对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找 出知识的薄弱环节，及时进行补漏。同时，在班级中开展互帮互学小组， 进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你 追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意'两手抓':一方面培养好尖 子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进 双赢效果。

2、对课堂操作的有效性的研究。(1)教学目标:首先，我有预设的 课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情正确定位，我根据课堂 发展恰当地调整预设目标和生成新的目标， (2)师生角色:学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者， 课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色 感。

三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不 早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好 与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热 爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教 师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能 力。

四、工作业绩方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还 挤时间自学教育教学理论，掌握了多媒体课件制作的一些方法。 ____年 教师岗位年度考核总结 ____年-12-05 一年来，我带领工作室的伙伴们逐步成长。时间匆匆流逝， 转眼间，已经一年多了。一年多的工作、学习和实践虽然让人紧张、 繁忙，但是我感觉收获多多，感慨多多。

一、积极学习 在这一年中，我按照《名师工作室管理细则》的具体要求认 真地学习教育理论，在理性认识中丰富自我。深入钻研教材，课程标 准，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能 力。细读了苏霍姆林斯基编著的《给教师的一百条建议》一书，并做 了一万余字的学习笔记，并写出了心得，发至我的工作室网站及博客 中。在工作中尝试着把教育家、专家的理念变成课堂的实践，用教学 理论指导自己的教学，并结合自己的特点和研究主题，不断探索并努 力形成自己的教学风格。

二、努力实践 1、积极开展并尝试高效课堂的实践与研究，勇于承担名师 工作室的研究课和学校对外公开课。

2、积极参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训， 在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳， 以提升新课程教学理 念为基准，在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高，自身素质得到 了不断更新。

3、积极参加听课、评课等活动，积极参与到集体备课与研 磨课活动当中，在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问 题进行切磋交流，真正模范的起到了名师的辐射带头作用。从而也促 使自己在实践中不断感悟，在感悟中再次不断提升。

一年中在校听课评课 20 多节，并积极配合物理教研员完成 了章丘市 23 节优质课评选活动，发挥了名师的作用，同时使自己的 教育教学水平也有了再次提高， 通过听课评课也再次使我认识到年轻 的教师，真正需要我们去带动，去帮助使其尽快成长为一名年轻的骨 干教师，帮助他们挖掘教材的深度和广大，使其较快具备驾驭教材的 能力。

在一年的支教工作中， 积极发挥优秀教师和名师的传帮带作 用，积极主动地配合章丘市圣井中心学校的校级领导组成评委，多次 参加各组室的听课研磨活动， 使那里的老师的教育教学水平有了大幅 度的提高，教师的观念也有了一定的升华，深受当地领导和老师们的 好评，因此本人再次被评为章丘市优秀教师。

三、不断反思 在不断的探索和研究中， 我认识到下面两点是我们所有教师 都应要努力追求的

1.当好教学活动的组织者 在学习和研究中，我认为教师要充分信任学生， 相信学生有 完全学习的能力。要把探究的机会交给学生，让学生充分展示自己学 习的过程。新课程实施的灵活性大，教师难以驾驭教学行为，课堂教 学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中，教师面对学生精 彩纷呈的学习活动，还不习惯参与到学生的学习过程，及时了解他们 的认知情况，学生的需要没有真正地被关注。所以，做好教学活动的 组织者是很有必要的。

2.做好一个深受学生喜欢的'引路人 ' 一堂新课开始，我们可通过导入的设计、学习氛围的创设、 教材所蕴含的兴趣因素、 课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的 兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。然后，教给学生探索、发现的 方法，让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教 学的重要步骤外，还需精心设计每一次导学案的目标、内容，同时加 强自学方法的指导。做一个学生在学习路上的引路人。

【____年度考核个人总结，教师】

____年教师年度考核个人工作总结自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，以 “师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右 铭。现将一学期的工作总结如下

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高 自己的思想觉悟， 我认真学习胡____《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲 话》 ， 并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”，我还深知要教育好 学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己 的人格、行为去感染学生， 《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长 能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在 新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意， 我在注意自身师表形象的同时非 常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针 对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、 美育工作放到了最重要的 地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项 工作；我还注重文化学习，参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中， 努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名 校本课程教师， 最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研如何把花木文化与 校本课程达到有机的融合，从而显现出我校的校本特色。在备课中，力图体现校 本课程的综合性、开放性、实践性、体验性，把语文、数学、科学、美术课、音 乐等整合进校本课程， 围绕“花木文化提高学生的综合素质”这教学目标，有的 课堂让学生观察写话，品析优美的文章，有的课堂让学生想象绘画，有的课堂让 学生歌唱，欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。

现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实 际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把 本地的花木文化资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学 效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。

对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工 作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中 不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在校内， 虚心、 主动地向吴建平、 谢小忠学习信息技术，丰富教学手段，向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知 识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下 问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提 高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水总之， 在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但 我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强； 电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

三．服从安排，积极主动 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团 结的好感， 所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重， 但心理上还是比较轻松、 愉快的， 所以工作上比较主动， 希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的 力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到 顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。

四．提高素养，加强计划落实 在不断的工作实践中， 我深深地认识到， 课程的改革需要我不断的加强学习、 反思，提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学 落实、科学评价学生和教师，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格监 督。____年 年小学数学教师个人述职报告一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教 书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的 教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、 体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真 备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛 获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学 民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成 教育教学任务。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作 个小结： 一、思想方面 认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会 __ 大报告和 ____ 的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴 我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。

二、教学工作方面 本年度，我主要负责五年级的数学课。回顾起来，主要作了以下工作：在教学工 作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、 研究具体教学方法， 制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教学工 作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之 前，贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学 生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材， 不断探索， 尝试各种教学的方法， 积极进行教学改革。积极参加中心校、学校组织的教研活动，通过继续教育，网 上听课等学习活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。

针对学生作业情况不佳问题， 我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效 措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练 起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高 了一大块。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次 作业都写评语，如：“你愿意把字写好吗？”“你进步了！”等等，虽不经意， 但效果确是惊人的， 再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的，这个意外给了 我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持写评语。

针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一次数学作业后进行自 查，从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，目的是培养学生良好的 学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革 的实践，让我品尝到了成功的喜悦，体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生 形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面 也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自 己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感 觉也好。

三、其他方面 在 __ 年度 __ 县第四届中小学生电脑制作活动大赛中，我所辅导的 __ 同学在小 学组的绘画比赛中获三等奖。我所带的五（_）班数学进步巨大，在中心校举办 的质量检测中获得第一名。当然在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努 力提高自身的能力。

教育是一项高难度的工作， 要做好它， 十分不易。

但我相信， 只要乐岗敬业， 定会有所收获。

我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感 一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于 自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教 育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

第二篇 2023年小学语文教师年度考核个人工作总结 1800字

自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的__大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面

一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到

要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案

对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。

7、课题研究工作

在课题研究工作中我所做的工作有

1、提高课前准备工作有效性。

(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题，以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教。

2、对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情正确定位，三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次，我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重;再次，我主动对目标的达成度自我评估。

第三篇 英语教师考核个人总结 1450字

英语教师考核个人总结

一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

首先，一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

其次，、求实创新，认真参与教学、教研工作， 教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计课堂。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的英语教学更具特色，形成自己独具风格的'教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对英语教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、英语教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在英语教学的特色点。

3、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

第四篇 2023小学教师年度考核个人总结 800字

春华秋实，花开花落，忙忙碌碌中这个张帆远航的一年又进入了宁静的港湾。回顾这一学年来的工作与学习，现总结如下：

一、政治思想方面

我热爱祖国热爱学校，思想上积极要求进步，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人。每天坚持收看电视新闻，关心国家大事；积极参加各种政治学习，并能做好笔记。积极参加学校组织的各项活动，在教育中善于用正确的政治观点去引导学生，能自觉完成学校的各项工作任务。作为一名教师，我力求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、尽心尽职。

二、工作学习方面

教学上我更是一丝不苟，我十分注重吸收先进的教学经验和现代教育理论，保证每周有一定的业务学习时间，认真做好摘记，以此更新自己的教学理念，努力使自己适应现代教学要求。在工作中也能做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。对于每节课我都精研精备，并认真把重点、难点灌输给学生。课后重视反思教学中的“失”与“得”，写好教后感，及时总结经验教训。

三、业余训练方面

我主要负责学校的中小学女子篮球队和田径队的组队训练工作。说实话，这是一项需要长期不断重复磨合、不断拼搏提升来达到球性熟练的训练工作。由于学校体育教师紧缺，球队没有系统的梯队组合，所以我一抓2个队，所招的新手都要重头开始练习，也时常出现新老队员青黄不接的现象。不过为了学校的荣誉，为了我所衷爱的事业，我任劳任怨，经常顶风露雨、早出晚归。我毫无怨言、持之以恒。经过努力，也取得一定的成绩：在市篮球比赛中，女子甲组获团体第四名；女子乙组获团体第3名。在市田径比赛中，个人成绩多次获前3名。

回顾这一年来的工作与学习，觉得还有许多地方值得我去深思与开拓。今后，我将以战斗者的姿态不断去实践自我、丰富自我、创造自我。

第五篇 技校教师年度考核个人总结 1350字

一年来，在校领导及系主任的正确领导下，我扎扎实实、兢兢业业，在工作中不断提高自我，自身素质和工作能力有了很大的提高和进步，现将我半年来的工作汇报如下。

一、加强政治理论学习，提高自身政治素质

本人在过去的半年中，在思想上始终与学院党委保持高度一致，政治上努力学习马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和三个代表重要思想，并时刻作为自己的行动指南，并积极向党组织靠拢。作为一名年轻的教师，时刻以高标准严格要求自己，在政治学习中提高自己，在践行三个代表的实际行动中，体现出一个年轻人应有的活力工作作风，并始终牢记为学生服务的宗旨。在工作中严格遵守学院的各项规章制度，把团结同志，服从领导管理作为自己的天职。

二、努力学习专业知识，不断提高业务水平。

自我参加工作以来，坚持不懈努力学习各种专业知识。首先我认真备好我所教的理论课程，在备课过程中，彻底地吃透教科书是前提，在此基础上我还另外多加参考相关的一些课外书籍，尽自己最大所能把我所教的课准备好。其次我除了把我所教的理论课备好外，在实习期间还不断加强技能实习，例如在我带车工一初我苦练刃磨车刀技能，过后又练习了车削各种复杂的工件，到目前为止我的车工技术水平可以说已经能完全胜任所带的车工一体化教学。通过一段时间的学习、教学实践、再学习、不断总结，使自己的业务水平有了明显提高。

三、认真上好每节课，努力工作每一天。

作为一名教师，教好课是最起码的事，说实话，当我上第一节课的时候还有些胆怯，后来一想这样下去绝对不行。想想以前在大学里那些教授们上课时的情景与昔日在咱们学校上课时的任课教师对学生的课堂纪律要求，我好象找到了教书的技巧，随后所上的每一节课上我都认真地模仿着他们的教课方法。讲好课堂知识外我有时还给同学们多加串讲一些课外知识，让学生们了解更多的知识。不但上好课而且还要日常工作好，不管课上还是课下我都时刻提醒自己是一名老师，对待工作要象蜡烛那样去无私地燃烧自己照亮别人，为人师表，严于律己。

四、其他方面

除了完成教学任务外我还担任中级冶金机电0801c班班主任和机械系信息员职务。班主任的工作琐碎、繁杂是大家有目共睹的，自来到西校区不久我就主动向系主任提出申请当个班主任来锻炼一下自己综合能力。接管班主任的几个月里为了使班级达到学院所要求的优秀班集体，我首先抓起纪律和卫生等重点工作，其次重点利用班干部，班干部为班级的稳定和团结起到了不可忽视的作用。在信息员方面我一方面积极写好上级布置的每报道，另一方面我还业余多加看些相关报道的文章。这样一来在短短的一两个月里我的综合能力得到了质的飞跃，得到领导、老师和学生的认可。

总之，在工作中，我从未有过迟到、早退等现象，没有因私事而耽误过学校正常工作，确实把工作放到了第一位。在同事面前能够做到谦虚、礼让，与同事和睦相处，有活挣着干，有工作抢在前，达到了学院的和谐、敬业精神。我在以往工作中，在校领导和系主任的关心和帮助下较好地完成了各项工作。做为一个年轻的教师，有很多需要向有经验的老同志学习和借鉴的地方，在今后的工作中，我将继续努力，总结经验，完善工作中的不足之处，为领导分担担子，为学校服务，为学生服务，为学院的发展尽自己微薄之力。

第六篇 优秀的中学教师年度考核个人总结 850字

一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民 挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积 极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。

在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作 业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课 堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端 正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后 进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及 时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃 学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起 他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。

第七篇 教师年度考核个人总结德能勤绩 2100字

教师年度考核个人总结德能勤绩

转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我从德能勤绩四方面作工作小结如下：

一、德：

一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。服从领导的工作安排，积极参加各种会议，。热爱教育事业，把自己的精力、能力都用于学校的教学中，自觉遵守《中小学职业道德规范》，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。对工作认真负责，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

二、能：

在这一年中，我继续参加了大武口区骨干教师培训，并认真反复学习新课程标准及有关课程改革的先进的教育教学理论，完成15000字的学习笔记，在教学中我认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，注重理论联系实际，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。并在课堂教学中重视培养学生的课堂学习习惯。在暑假期间参加教体局对骨干教师的计算机培训，积极参加学校青年教师优质课评比。主动承担外校教师来我校听课活动。积极参加新时期班主任工作艺术高级论坛，圆满完成学习任务。参加各种教研活动，重视教学经验积累，积极反思教学行为，撰写教学论文。

三、勤：

本学年，满工作量，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课评课。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、，做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

四、绩：

由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，本学年度我被评为校级优秀辅导员和敬业模范奖称号。在学校青年教师优质课评比中获二等奖，在校田径运动会比赛中，获团体总分第二名指导奖。论文《诵读经典培养学生良好的品质》获大武口区综合实践论文二等奖、《写好作文就得做生活的有心人》和《一面五星红旗》教学设计获教育学会二等奖和三等奖。知识无止境。根据学生实际来调整自己的教学设计，在这方面我还得不断地训练自己，还得不断地学习，多听不同类型的课，多看书多思考。提高作为一名语文教师的教育智慧。

在今后的工作中，我注意从各个方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。

教师年度考核个人总结德能勤绩

20__年教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学年的工作小结如下：

一、思想工作方面

在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过党员先进性教育的学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在学习八荣八耻时期，自己深刻理解八荣八耻的内涵，并能够主动配合学校，利用学校网站做好宣传工作。

二、教育工作方面

这学期，本人继续担任学校的专职信息技术教学工作，同时积极参加县里的教师素质提升培训，在培训的过程中，虚心向兄弟学校的同行讨教经验，公同探讨信息技术的教学。在教学中，积极开拓教学思路，上好每一节课，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。在上好每一节课的同时，本学期本人的重点是对502班的4名学生进行计算机语言vbscript(简称vbs)的培训，利用每天中午的时间，牺牲自己的午睡时间，对其4名学生进行辅导，与6月5日参加全县首届小学生电脑编程竞赛，由于某些原因，只取得了三个三等奖。本人相信，明年的竞赛一定会取得较好的成绩。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来以备今后的撰写论文所用，本学期撰写信息技术案例《小老鼠好机灵》获得市级信息技术三项基本功评比一等奖。本学本人还承担了一个县级课题《构件农村小学数字化校园的实践与研究》，于6月底前完成结题工作。此课题已是我的第二个课题，通过两个课题的研究，我认为自己完全掌握了课题研究的方法，对今后更高级的课题研究打下了坚实的基础。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动向教导处和值周领导请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人参加安吉电大的计算机本科《信息技术与科学》的进修，并积极参加县培训中心组织的教师素质提升工程的培训，目前已通过两门的考试。本人在教学之余，自学计算机语言microsoft visual basic 6.0 ，简称vb，并参加全国计算机等级考试，9月份可拿到计算机国家二级证书，即程序员证书。

第八篇 教师校长考核表个人总结 1700字

一、思想品德方面

一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面

一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲，以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度，要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次，经过几学期的坚持，教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。

在这些成绩取得的同时，我也清楚的认识到自身的不足和缺点，但我相信在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。

一年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方式，上好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选择，照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中，坚持学习，通过对教学中发现的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思，通过研究和学习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生的实际困难，帮助学生。从管理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育。小到每天晚上的学生检查，，每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒，只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有很多可以做的。继续努力吧。

第九篇 教师年度考核个人工作总结填写 1300字

在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了_____教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

一、 班主任工作

在担任_班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获第一名。

二、教学工作

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的_____教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育_____教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的_____书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学_____教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。

抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有_____兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为_____兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，_____水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的_____，各方来宾对我校学生的_____有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

四、其它工作

除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的_____水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的_____水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力！

第十篇 幼儿园个人教师考核工作总结 2350字

幼儿教师工作总结在忙忙碌碌中，这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结：

一、工作方面我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严重，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访，深入了解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差，依赖性强的特点，在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时，给予幼儿的照顾，用的热情与爱心，使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到的发展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼儿人手一份，避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外，为了配合主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作。

二、思想方面热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步，积极提高自身的政治觉悟，紧跟党的步伐，认真学习“三个代表”重要思想和“__大”重要精神，自觉读书看报和收看新闻联播，关心时事，认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。

三、学习方面利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》，翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课，多做课，在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切时机进行实践。

四、其他方面严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以集体的利益为重，时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结，全力配合班主任开展工作，团结协作，把各项工作做得有声有色。

总之，我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨，为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。

安103

回复 3 楼 2023-12-05 看着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：

一、思想政治方面：

教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

二、教育教学方面：

从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。

三、业务学习方面：

我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

四、家长工作方面：

这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。

五、存在不足：

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。