
大学生三下乡个人总结——思念,恪守此生的理想范文【篇1】1850字
流动在眼里的清澈
儿时的梦,像是花开花谢花满天,犹如樱花般的轻盈,飘洒在乡村的每一片故土上,淌过每一片绿色,每个山坡,每条乡间小路,随着溪流,奔向远方。眼前的玉金村的孩子们,隐藏着我童年的影子,对于我们这些外地人,他们闪着的双眸,有着我以前同样的渴望,好奇,羡慕,也有些犹豫,羞涩。在他们凝望的双眼中,流动的是单纯与美丽,让你好像来到的是夏天的黄昏,一片宁静的海,轻轻地吟唱着海子的诗“面朝大海,春暖花开”,那份惬意与安详,像是在家的感觉,沉醉在幸福……
曾经问过一个小朋友,八岁,与奶奶相依为命,“在睡觉之前,你会做什么?”,“想爸爸妈妈”他说。父母都在外劳碌了,很远的地方,一年回来一次。夜里,黑暗的悲凉曾让他恐慌;风雨中,孤独地奔跑曾让他流泪。但这时,在他的眼里,我感觉到的是柔和,又是平静,也是坚强。在他的日记本上,写着这样一段话:爸爸妈妈,我现在已经不哭了,不怕黑夜了,已经自己睡了,奶奶每天都给我做好吃的,我还给奶奶捶背呢,你们走的时候,说要是我上了学,一定要考100分,我也很勤奋,你们看,数学试卷,100分,班上第一哦,我要一直拿100分,亲爱的爸妈,我想念你们。
在我的心里从此永远有个你,年轻的朋友:忘不了你的不工整的铅笔字,因为它铿锵有力;忘不了你的不标准的普通话,因为它情深意重;忘不了你的不秀气的双眼,因为它坚定刚毅……
中华魂,刻骨铭心
在这片绿野上,流淌着的是滚烫的血河,埋葬着的是骁勇的战士。这里的老百姓,继承了铁铸般刚强的血统,即使是七十多岁的老人,身壮气顺,步伐矫健,下田上山。在一次走访中,遇到一初中小伙子,脸上光净白嫩的,就是手腕上的表很不和谐,很旧了。我忍不住问“你这表很旧了,怎么不换呢?”,“嘿嘿”小伙子憨厚地笑笑,讲起了他的故事,“我特别喜欢看解放战争的电视,对鬼子是都见一个打一个,后来看到大片‘集结号’时,有个解放军战士为了给连长击获敌军军官的那块表,光荣地死在敌人的恶狠的子弹上,部队,有很强的时间观念,特别是作战,把握时间、战机是胜败的决定性因素。我也要学他们一样,时刻看着时间,争分夺秒。后来,爸爸就给我买了这块表,我以后也要成为一名军人……”
在盛夏午后的艳阳下,他的笑容熠熠发光,从心窝里长出来的英雄气概,梦就是再难再远,又怎怕无法到达呢?
来到了深山里的川陕革命根据地的旅游区,盘旋的马路,高耸的山石,一木一石,都透着肃清与庄严。看着无数的碑石,屹立着的雕像,曾经他们指挥迎战,奔赴敌人据点,伏击,扔弹,挥刀……历历在目,仿佛就在此时。这就是战场,就是军人,就是中国的子民!我想到了戴着旧表的那个男孩,想到了不久前看的电视剧《我的兄弟叫顺溜》。最佩服的是顺溜,佩服他在国军面前展现新四军的尊严、刚毅、素质;佩服他在伏击歼敌时的人枪为一的沉稳;佩服他在战场上的从容不迫……就是被司令员称赞说“在战场上,像狼,像虎,像蛇,像狐狸,什么都像,就是哪儿都不像人”的这样一个家伙,做惊天动地的壮举,一个人民心中的大英雄。灵魂安息在此的战士,都是英雄,都是像顺溜、陈大雷一样的英雄!
拾起脚下的一粒尘埃,不晓得里面镌刻了多少军人的脚印,不知凝聚了多少战士的血泪。这不只一方沃土,而是一片圣地,万颗赤子之心铸就的中华情!我可以做的,就是深深地为他们鞠躬、敬礼,“同志们,你们永远是我们的英雄!”
七月,风情雨
这一天,下起了雨,淅淅沥沥地,一点也不像是夏天的雨,一点儿都不干脆,还很不友好地下到了我们每个人的心底。“哥哥姐姐们,你们下次要记得来哦”,“我们还要一起写作业,一起唱军歌”。风吹动着发梢,吹落了眼角里的泪,吹干了手心里的颤抖,这里山,很绿,这里水,很清,这里的人,很美,但我不想留下来。人生没有永恒的聚会,不散的宴席,现在我只想说一句“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,带走的是心底的感谢,崇敬、收获与梦想……
汽车启航了。那些温暖的笑脸,那些道别的手,那些不舍的送别,渐行渐远地,想着,遥望着, 似乎一切都已融入了风雨中。山,在不断洗涮空气的气息,都早已嗅不到了,那款款;路,仍在绵延,前行……
短短的玉金村之行,重新体验“生活在别处”的细腻,感受农村生活的淳朴与辛酸,走进自然的曲径通幽的恬淡,浸泡在孩子们眼里的清澈,熏陶在他们的满腔爱国热血中,解读他们内心的真切与希望,感知自身的藏在心底的情愫……庆幸搭上这一趟末班车,呼吸这里的空气,行走在绿草上,与他们同在,同乐,让心底的思念,抒写我们的欢笑,恪守我们此生的理想与坚强!
篇1书写经验268人觉得有启发
大学生三下乡个人总结——思念,恪守此生的理想
参加三下乡活动已经结束了,这段时间的经历让我感触良多。一开始接到这个任务的时候,心里其实有点忐忑,毕竟要去的地方比较偏远,生活条件也比不上学校。但后来慢慢适应了,才发现这样的环境反而更有助于锻炼自己的能力。
这次活动的主要目标是帮助当地村民做一些力所能及的事情,比如教孩子们功课、宣传健康知识、帮忙干农活之类的。我们小组分工明确,每个人都有自己的职责。我负责的是给小学生辅导数学,这对我来说是个挑战,因为平时在学校也没接触过太多教学工作。刚开始的时候,孩子们不太愿意配合,觉得我是陌生人,不太信任。后来我尝试放慢节奏,用一些小游戏让他们放松下来,渐渐地他们就愿意听讲了。
除了日常工作之外,我们还抽空走访了一些贫困户家庭。印象最深的是一个姓王的大爷家,他一个人住在破旧的小屋里,屋子里没有几件像样的家具。聊起来才知道,他年轻时身体很好,后来因为一次意外受伤,导致行动不便,家里也没有其他人照顾。看到他的情况,我心里很难受,想着能为他做点什么。最后大家商量了一下,决定帮他在院子里搭个小棚子,既可以遮风挡雨,也能用来堆放杂物。虽然只是个小工程,但大爷特别高兴,一直拉着我们的手说谢谢。
说起来,这次三下乡活动最大的收获不是完成了多少任务,而是让我重新审视了自己的理想。以前总觉得大学毕业找个好工作就行,现在看来,社会需要更多愿意扎根基层的人。当然,我也知道这条路不会轻松,但既然选择了这条道路,就得坚持下去。就像那句话说的,“不忘初心,方得始终”。
有时候会想,如果当初没参加这个活动,会不会对自己的未来有不同的看法。不过现在想想,正是这段经历让我更加明确了方向。接下来的日子,我会继续努力学习专业知识,争取将来能够为更多像王大爷这样的人提供帮助。虽然过程中肯定会遇到各种困难,但我相信只要用心去做,就一定能有所作为。
书写注意事项:
我觉得总结这种东西不能只停留在表面,要深入挖掘背后的意义。比如说这次活动中,除了完成具体任务外,还学到了团队协作的重要性。刚开始大家各自为政,效率很低,后来通过不断磨合才找到最佳的合作方式。还有就是沟通技巧,很多时候并不是所有人都能理解你的想法,这时候就需要耐心解释,直到对方明白为止。
大学生志愿者三下乡个人总结:感谢与你,感动与他范文【篇2】 700字
首先我要感谢各位参加此次下乡的志愿者们,是你们,在这炎热的夏日,在水资源不充足等等问题下,坚持走完了这12天的下乡之旅。是你们,用自己的爱与耐心陪孩子们度过这短短的而又令人值得回忆的十几天。其次,我要谢谢xx完小的孩子们,是你们,在这段期间给老师们带来了眼泪与欢笑,心酸和感动,是你们让我们学会了坚强,学会去珍惜,珍惜身边的每一个人、每一件事!
感动
第一次份感动是学校的老师以及一群孩子冒着烈日呆在学校呆了一整天等待着我们的到来,我记得当时已经中午1点多钟了,有些家里远的同学等得肚子饿了才回家,但还是有好多孩子还是用期盼的眼神等待着我们的到来,直到我们下车的那一刻,他们觉得辛苦还是值得的。
第二份感动来自于孩子们的梦想,吴建苍同学,他的愿望是当司机,让更多的爸爸早些回家。其次还有吴新芝的:我想要只猫,因为没有人陪我睡觉。我真的很感动,感动于他们的梦想原来是那么的简单,感动于他们对有亲人关爱他们、陪伴他们是多么的渴望。
第三份感动来自于像吴艳珍同学等许多听话的孩子,照顾着社烟、社平,尊重我们的老师,同时会在送她们回家后看着老师们,追上老师们,告诉老师正确的回学校的路。
第四份感动来自于所有的孩子们,他们给我写得信,送给我的礼物,有封信是这么写的:“张泡哥哥:你好!我想你回去的时候让我去看你一眼好吗?我和龙娟、龙羽都舍不得你们,张泡哥哥有时间你可以来鱼井村来玩好吗?我想你们来的时候我都不知道你叫什么名字了,祝你们一路顺风!祝你们一路平安!---龙欣”我感动于孩子们的懂事,感动于自己有时候都比不上这些孩子,
篇2书写经验229人觉得有启发
大学生做志愿服务活动后写总结,这是件挺重要的事。总结能帮你理清思路,还能让别人了解你的工作成果。写总结时,得先把活动的背景说清楚,比如这次三下乡活动是学校组织的,目的是帮助农村地区发展教育,时间大概是七天。
一开始,我觉得这个活动挺新鲜的,毕竟平时在学校待惯了,没太多机会接触社会。到了村里,发现情况比我想象的复杂。孩子们的学习条件不太好,有些课本都是旧的,有的教室还漏雨。我们几个志愿者就想着尽自己的一点力,教他们一些基础的知识,还组织了些小游戏,让他们放松一下。
写总结的时候,记得要把自己的感受写进去。比如第一天去的时候,看到村里的路那么窄,心里有点紧张,怕搞砸了。但后来慢慢熟悉了环境,也跟当地村民建立了感情。他们很热情,经常邀请我们去家里吃饭,那种淳朴的感觉让我特别感动。
活动中遇到的问题也要提一下。比如,我们带过去的教学设备有限,没法满足所有孩子的需求。还有就是语言沟通上的障碍,有些老人讲方言,我们听不太懂。这些问题让我们意识到准备工作的重要性,下次再组织类似活动时就得提前做好规划。
小编友情提醒:
别忘了感谢参与活动的伙伴们。大家分工合作,才能顺利完成任务。尤其是那些默默付出的队友,他们的努力同样值得肯定。当然,也要向村民们表示感谢,是他们的支持让我们有了更好的体验。
写总结的时候,可能有人会因为赶时间,就把事情简单地罗列出来。这样不太好,最好能让读者感受到你的真情实感。不过有时候写总结也会遇到困难,比如想表达的意思找不到合适的词来形容,这时候不妨换个角度思考,用更简单的句子来描述。
大学生三下乡个人自我总结范文【篇3】 1100字
在整个三下乡过程中,调研组从准备到实施都是比较坎坷的。调研的各种资料搜集也不尽如人意。整个调研只能说是勉强完成任务。我个人对此次的调研表示不满意。所以以下的总结更多是对这次三下乡调研组活动的失误与不足进行反省和分析。
其实,调研组在三下乡的工作中无论是准备还是实施,所做工作并不比任何队里其他组少,也不会比其他队的调研组少。但结果却不理想,各种各样的原因可以归结为一条:事倍功半。
首先是选题。选题是整个调研的定位和方向,但这次的选题一开始是有队长选的“留守儿童”。但到后来才发现这个选题当地刚做完,而且得到一个较好的结果。但这时我们已经用了大量的时间和精力准备这个“留守儿童”的调研。这个选题失去了意义,一切努力付诸东流。接着改变了选题,改为“建国六十周年的教育变迁”,改后我们又必须重新准备。这就意味着在调研的准备工作中,我们用了双倍的时间与精力但却没得到必被人更多的成果。选题的失误一方面是因为我不是实践地的人,对当地情况不够了解,没有充分了解该选题在当地是研究情况。另一方面是我们的准备工作与实践地联系人严重脱节,我与学校在到时间地之前没与当地联系人有任何联系,更没真正到当地了解情况。
其次是准备工作,准备工作在这个调研过程相对而言是做得比较好的。采取分工合作与总结统一相结合的方法。放暑假前,分工合作的同时也适时开会,所以组员的意见收集的也比较齐全。另外,由于组员都是当地人,放暑假后的个案调查的进行也相当顺利。总而言之,在准备阶段,调研组所有成员同心协力、团结一致得到了很好的效果。在另一方面,这个过程也存在很多问题。组员们由于对调研不了解,积极性不够高。很多时候要监督催促。虽是当地人,但对当地教育情况不够了解。
再次是到实践地的实地调研。在这过程中调研组做得相对不足。首先是问卷问题。发放的问卷因为临时的变故数量不足。下午用相机收集资料时又因相机没电而不得不暂停搁置。这在一定程度上影响的调研工作的进程。而在街头采访方面也存在各种小问题。第一是本计划于宣传组合作的街头采访与宣传组沟通不足导致合作失败。同时,也因为依赖宣传组,采访前没有先踩点,影响了采访的质量。第二是我这个组长不够果断,浪费了一定的时间,这也影响采访质量。第三是选择采访对象是存在失误。最后是采访教师,采访教师是我们总结了街头采访的经验教训后做了充分准备的一大重要部分,但最后因为采访对象临时有事而三下乡又突然缩短,采用了由留下来的队长采访的补救措施。
除此之外,实地调研还存在以下的几个问题。组员不够积极,组长与组员、组长与队长、组长与学校联系人的沟通不足,到实践地后对临时变故反应不够灵活。
篇3书写经验120人觉得有启发
写总结的时候,得先搞清楚总结是什么。总结不是流水账,也不是日记,它是把做过的事、学到的东西整理一下,看看有没有啥规律或者教训。写之前,得想清楚目标,比如这次“三下乡”,你是去体验生活、锻炼能力还是宣传政策,这决定了总结的方向。
第一步,回顾整个活动的过程。比如说去了哪个村子,做了哪些事,遇到了什么困难。这部分要具体,但别啰嗦。记得把重点事情挑出来,特别是那些有代表性的事情。比如某天遇到大雨,大家都淋湿了,但坚持完成了任务,这就值得提一提。不过写的时候别光顾着描述天气,重点应该放在你们怎么克服困难的。
第二步,分析成果。做完了事,就得想想结果怎么样。如果任务完成得好,就说说成功的因素,是团队合作得好,还是准备工作做得充分。要是没做好,也别藏着掖着,分析下原因,是经验不足还是计划出了问题。不过这里有个小问题需要注意,有时候人会下意识美化事实,比如把别人的努力也算到自己头上,这就不太好了。
第三步,提炼经验教训。这个很重要,总结不是为了记流水账,而是为了以后能做得更好。可以从多个角度出发,比如组织协调、沟通技巧、应对突发状况的能力等等。当然,有时候人在总结的时候容易忽略一些细节,比如某个环节明明有人提醒过要注意,最后还是出了差错,这种地方可能需要多留意一下。
第四步,写的时候要注意条理清晰。可以用小标题分开,比如“活动概况”、“取得的成绩”、“存在的问题”、“改进措施”。这样看起来会比较直观,但别太死板,不然显得机械化。还有,语言要简洁明了,别用太多复杂句子,不然读者看着费劲。
第五步,态度要诚恳。不管是表扬自己还是批评自己,都得实事求是。别老想着给自己贴金,也不用刻意贬低自己。要是总结里满是溢美之词,或者一味自责,都会让人觉得不真实。另外,写完后最好自己多读几遍,看看有没有不通顺的地方,有时候人会写到后面忘了前面,导致前后矛盾。
最后一点,写总结的时候要结合实际情况,别照搬别人的套路。每个人的经历都不一样,总结也不能千篇一律。比如有的同学擅长人际交往,总结时就可以突出这方面的能力;有的同学动手能力强,那就在总结里多展示一下实践成果。
大学生暑假三下乡个人总结:微笑与眼泪共存,心酸与欣慰同在范文【篇4】 1350字
时光如剑,岁月如梭。弹指一挥,十三天转眼即逝。在这十三天中,微笑与眼泪共存,心酸与欣慰同在。[文秘范文m.ok3w.net ]
到来
带着那股兴奇劲儿,在 XX年7月16日我们从xx坐车出发,汽车翻山越岭,在山间的小路上徘徊而上,看着路边头退的风景,我们感觉行驶在桃花源的路上。我想,古有武陵人渔而沿溪而上乃现桃园,今或许有xx志愿团爬山而上见桃园。
经过两个多小时的山间徘徊,我们来到了一个仿若与世隔绝之地,偏僻得让人感到寂冷,完全没有了都是的吵闹,使得怎么个人身心都得到了释然。这就是我们的目的地——xx。一个地处偏僻山区的苗家地区。
相处
汽车驶进xx完小,就看到有十几个小孩子在校园中玩耍着,看到我们的到来,他们兴奇的看着我们,随后便走上来与我们交谈。今天短暂的交流,我们对此地也有了初步的了解,生活条件差,学习环境差。
经过一天的休整和收拾,前期准备活动做好,开始步入正题。第一天由于来的学生较少,我们决定家访,家访途中,每一个家庭都非常的热情,端水、留我们吃饭。经过一天的家访,大家都拖着疲惫的身子回到了学校。
第二天来报名的人数大大多于第一天,让我们为昨天的工作而感到欣慰。
在与孩子相处的十二天中,我们一起经历了很多,也一起感悟了很多。在所有的学生中,给我感触最深的是一个小吴艳之的小女孩,今年才读六年级。但是我觉得她比现在很多高中生还要懂事。由于她爸妈生她生得比较晚,她的两个哥哥都已经娶妻生子,她就在家里每天带着两个侄子上学、放学、玩耍。记得第一次去送她们回去的时候,路过一家商店,她带着她的侄子去买冰激凌,她还给我们也买了,这个在城市或许没有,比较常见,但是在那样贫困的山区,或许每个小孩子每个星期的零花钱就只够买两支冰激凌而已,那是多么的大方。还有一次我们请她们吃冰激凌,结果少买了一支,她的一个侄子没有拿到,但是她却将自己的给了她侄子,说自己不爱吃那种,其实从她的眼神中我能看出她其实也非常的想吃的。
当然,不可能每个人都是那么的懂事的。总还是会有几个小孩子是比较调皮的。或许那几个小孩子会让我们感到心酸,但是绝大部分的小孩子还是听话的,他们的乖巧、懂事让我们觉得欣慰。
在那十二天的日子中,最大的困难应该就是水的问题了。我们每天得跑到一千米之外的井边打水,然后担回去。很累,有时候都感觉自己会撑不下去了。但是看到小孩子和我一起玩耍时稚嫩的小脸上那灿烂的微笑,让我们觉得这一切都是值得的!
归程
经过十二天的相处,我们的下三即将划上那个句号。第十三天的一大早,我们早早的就起了床,收拾自己的行囊,准备踏上归程。当我们收拾好行李打开学校的大门时,却发现好大一群孩子站在大门外,我们问他们来干嘛的,他们说来送我们的,多么令人感动啊!有的甚至连早餐都还没吃,就是怕我们先走了。结果由于车的原因,我们的行程调到了下午,我们又多了一个上午的时间与小朋友们相处,我们一起讲叙着着十二天的点点滴滴,我们时而欢笑,时而落泪。愉快的时光总是那么的迅速流逝。车到了,我们不得不走了。在一大群人的哭声中,我们踏上了回学校的路上,经过两个多小时的颠簸,我们顺利回到学校,也为我们的暑假下乡生活画上了一个圆满的句号。
十三天,说长不长,说断亦不短,十三天中,我们失去了假期,但是我们却赢得了更多的东西!
篇4书写经验267人觉得有启发
大学生暑假三下乡个人总结:微笑与眼泪共存,心酸与欣慰同在怎么写?
记得刚参加三下乡活动时,心里既兴奋又忐忑。这是一次难得的机会,能让自己走出校园,去接触社会的另一面。一开始以为就是简单的志愿服务,到了地方才发现事情比想象中复杂得多。
头几天和队友们一起挨家挨户走访村民,听他们讲述生活中的困难。有些人家条件特别差,看到那些破旧的房屋和简陋的生活用品,心里很不是滋味。尤其是有个老奶奶拉着我的手说她孙子在外打工好几年没回家了,说着说着就掉眼泪。当时我也忍不住红了眼眶,后来想想,这种情绪可能影响了工作节奏,以后得注意调整心态。
在帮助村里修缮学校的时候,大家分工明确,干劲十足。虽然天气炎热,汗水湿透了衣服,但看着校舍一点点变样,成就感油然而生。特别是孩子们跑来看我们干活,脸上挂着纯真的笑容,那一刻觉得再累也值得。不过有时也会遇到一些突发状况,比如工具不够用了,只能临时想办法解决。有一次钉子扎进了鞋底,疼得差点站不住,只好忍着痛继续干,现在想起来真是有点后怕。
跟村民相处久了,慢慢学会了用他们的方言交流。虽然说得不太标准,但村民都很包容,还夸我们学得快。其实我觉得主要是他们热情,让我们放松下来。印象最深的是村里的妇女主任,她总是主动帮忙协调各种事情,让我们省了不少麻烦。她说过一句话让我印象深刻,“你们年轻人来帮我们,我们也要尽力配合。”这句话一直激励着我认真完成每一项任务。
这次活动让我明白,做公益不只是付出,还能学到很多书本上学不到的东西。比如如何与不同性格的人打交道,如何在压力下保持耐心,这些都是宝贵的经验。当然,过程中也有不如意的地方,比如沟通不畅导致效率不高,或者因为意见分歧产生小摩擦。但事后想想,这些都是成长的一部分。
2025年大学生暑期三下乡个人总结:累并快乐着范文【篇5】 2450字
为期13天的支教生活在28号结束了,仔细回味着这个过程中的一点一滴,从开始的犹豫到现在的怀念,一丝丝的感动仍然在心中回旋着,久久难以忘怀!
前期——
依然记得报名那天,我和曾维林都在犹豫着,到底是去东莞打一个月的工还是去支教,因为我们知道支教的日子是很苦的,最终理智战胜了懒惰,毅然决定去三下乡,[文秘范文m.ok3w.net ]为那些偏远乡村的孩子们尽自己的一份力!
14号正式确定我们的番号为——xx志愿服务团!15号动员大会!
16号早上9点开始收拾东西,七七八八的东西提了很多很多——桶子,被子,席子,袋子,碗筷等等,9点进行了宣誓活动,9点半准时出发,从xx到xx,前往xx,在车上,大家一句一句的歌声里面,在光良的《第一次》里面,我知道,我们的半个月的支教生活开始了,一段全新的历程,也开始了!到达山江镇时,做了一个环保宣传活动,志愿者们到街上捡垃圾。宣传环保,环境保护是从一点一滴做起的!下午三点左右到达目的地——xx完小。给我的第一印象是我好像回到了10多年前上小学的时光,甚至还可以推前一点,破旧的教学楼,围栏上贴的字只零星的剩下几个字,尸去骨犹存,子去框由存;坑洼的操场上立着两个篮球架,篮球架的高度差不多可以让稍微高点的同学进行扣篮训练,可能由于长期经受扣篮训练,篮筐已经明显的地下了头;教室里面的桌子是那种老式桌子,黑板上方的国旗要仔细辨认才能看出那几个五角星!预料之中;可是那里的小孩给我们的第一印象不是害羞逃跑的,而是很开朗,一点也不怕生,这又是我的意料之外的事情! 打扫完卫生,铺好床,第一天就这样在一路的奔波中结束了!
历程——
17号开始报名,由于当时校方初步说了我们这次会来,所有17号的报名开始进行了,我们分成了大班,中班,小班三个班级,依次陆续的报名,也就是这一天我认识了一个小男孩——吴佳喜,一个相貌出众的小男孩。也初步了解了那些小孩的基本信息,那里的小孩80%以上全部是留守儿童,爸妈常年不在家,有的小孩今年11岁,可是见到父母的次数不超过五次,自己生日不知道,父母的摸样都记不清,刚何况是父母的名字,登记的时候,看着脏脏的脸上的那双清澈,童真的眼睛时,一种无言的感受在心中翻滚着!这次来报名的小孩中小班的居多,总数大约在40到50之间,由于人数不够,我们决定明天进行家访。
18号开始正式上课,也就是那一天我们开始去一家家的家访,只要有看到小孩,我们就会兴奋的跑过去问小孩的情况,“小朋友,你今年几岁了,读几年级,在xx读书吗?老师是……”就像一群去挖掘宝藏的人,看到了寻求已久的宝藏一样,特别是当成功的招到小朋友时,大家兴奋的表情到溢于言表!在一条条未知的石板路上随意的徘徊着,在一阵阵狗吠声中倾听着,在一个个相连的院子里吃惊的穿梭着,在小朋友一字一个字的翻译中,功夫不负有心人,我们成功的招到了7,8个小孩,所有成员也就是那天大约招到了20多个小孩,当我们问他们止不住掉这次的活动时,他们的都说不知道,可见我们这次的家访的决定是正确的!
接下来的几天就是上课了,我教的是急救课,第一次给他们上课,准备还算充分吧,可真正上课的时候才明白什么叫做困难,尤其是给小班上课,小班所有的成员根本不听你说的,跑的跑,闹的闹,真正听课的也就那几个人,上万可时,嗓子差不多哑了,才明白以前老师为什么要吃金嗓子了,我和曾维林主要负责的是小班,所以在小班呆的时间稍微多一些,也就是在小班,我知道了另一个小孩——吴俊斌(小神童),同时也了解到了他们的一些情况,小俊斌的姐姐是吴娉婷,在读六年级,也在xx完小读书,现在在大班,后来在颁奖典礼上,看到她拿的那一沓厚厚的奖状,我们所有的老师也都被他们两姐弟给折服了!两个学习努力,聪明而又懂事的小孩,真的让人很心疼!
慢慢的每天开始以一定的生活规律做事了,早上6点左右起床,6点 50升旗,8点吃饭,然后是上课,备课,写总结,下午送小孩回家,晚上7点吃饭,然后开每天的例行会议,就到了9点多,洗完澡做点其他开心的事,一天就这样过来了,每天送小孩回家,手拉着手,背上还背一个,组成了一副回家的画面。每次吃饭时的唱歌,每天所喊的口号:“拆散一对是一对!”在欢声笑语中,在一个个感动中充实这每一天!
从24号开始就没有上课了,重点是后期的活动的准备,标本制作,交通安全日,文艺汇演等,在这一段时间里充满了太多的感动与细节,同时也就是在这一段时间,我也思考了很多事情,从身边的队友身上,从小朋友们身上学到很多,从发生的事情上明白的纯真,专注,换位思考等等
27号事文艺汇演,依然记得吴艳芝的那篇演讲中的那句话:妈妈是我冬天的小棉袄,让我不感到寒冷!当时她哭了,我们被感动了!最后的合唱的歌曲是《朋友别哭》,在歌声中,小孩哭了,老师哭了!
尾声——
28号事离开的日子,很多远地方的小朋友一大早就起床来送我们,结果由于车子的原因,推迟到下午3点半才走,快要出发的时候,几个大班的小朋友哭得很伤心,在志愿者的一句句安慰声中,看到他们哭泣的表情,回想起他们的心愿:“老师,我希望明年你们还能来这里!”,“老师,长大了我们要向你们一样,无私的去帮助别人”,“我长大了想当一名司机,这样可以让更多的爸爸早点回家”,“我长大了想当科学家,我想研究宇宙到底有多大,然后游览宇宙”......我感到眼睛有点湿润了吗,我可以的强迫自己不去看他们,不去想那些事情!
当车子缓缓的行驶的时候,在他们的招手中,慢慢的他们越来越远离我的视线,在《朋友别哭》的歌声里面,在一个个越来越小的身影里面,我感到视线有点模糊,或许是感到,或许是不舍,有机会真的还想再来,尽自己最大的努力去帮助他们,这次xx之行对于我们可能只是一个活动,可或许对于他们,我们的一句话,一个小小的举动就有可能改变他们的一生!
回到学校,我总结了两点:众人齐心,其利断金!只有真正的经历过苦,经历过对比你才知道什么是幸福!呼吁大家多多关注那些贫困山村的孩子,进我们自己能尽的一份力去帮助他们,我们的一个小小举动,或许真的可以改变一个小孩的一生!
团结就是力量!!累并快乐着!!
篇5书写经验199人觉得有启发
今年参加了暑期三下乡活动,说实话,这一个月下来,真是累得够呛,但也收获满满。一开始接到任务的时候,心里还挺兴奋的,想着能去农村体验生活,还能帮到乡亲们。可真正开始干活后才发现,事情比想象中复杂多了。
我们小组负责的是调研工作,每天都要走村入户,跟村民聊天了解情况。刚开始时,由于对当地的情况不太熟悉,问出来的问题总是东一榔头西一棒子,村民的回答也往往答非所问。后来慢慢摸索出了门道,比如提前准备一些针对性的问题清单,这样效率就高了不少。还有就是要注意说话的方式,不能太生硬,得用他们听得懂的话交流才行。
印象最深的一次是去一个偏僻的小山村,那条路特别难走,坑洼不平,车开过去一路颠簸。到了地方之后,发现村里条件很艰苦,很多年轻人都外出打工了,留下的都是老人和孩子。看到这些情景,大家都觉得肩上的责任更重了。于是大家分工合作,有人拍照记录,有人详细记录访谈内容,有人帮忙整理资料。虽然辛苦,但看着村民们脸上的笑容,心里就觉得值得。
书写注意事项:
这次活动也让我学到了不少实用技能。比如如何快速搭建问卷调查表,如何分析数据,还学会了简单的excel操作技巧。这些都是书本上学不到的东西,对以后的工作肯定会有帮助。
也有遇到困难的时候。比如说有一次,因为天气突变,计划好的走访行程被迫取消。当时心里挺沮丧的,感觉时间都浪费了。但后来想想,这也是一种经验积累,毕竟生活中总会遇到各种突发状况,学会应对才是最重要的。
大学生三下乡个人总结——思念,恪守此生的理想范文(精选5篇)
59位用户关注
33位用户关注
大学生三下乡个人总结——思念,恪守此生的理想范文(精选7篇)
16位用户关注
104位用户关注
54位用户关注
66位用户关注