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大学个人总结和学年小结范文(精选8篇)

发布时间:2026-01-01 热度:34

大学个人总结和学年小结

大学个人总结和学年小结范文 【篇1】2550字

大学生学年个人总结

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。面对繁重的社会工作,有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间(多是相对其他同学而说的,在总时间上,在与学习时间对比并不是很多)又怎能将学习搞好?我说这是效率与方法的问题。有些同学上课打瞌睡,课下复习甚至自学,这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

思想上:认真学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习十五大文件和朱容基总理所做的政府工作报告,结合江____三个代表的讲话,积极改造自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,经辅导员推荐,参加业余高级党校入学考试,取得了到高级党校学习的资格。在党校中认真学习,深刻领悟,以优秀学员的身份毕业,新生部仅有三个。今年暑假,又到中国革命的胜地--延安考察学习。在这块革命先烈战斗了十三年的神圣土地,我切身体会到了当时环境艰苦,生活的艰辛。通过看图片,听老红军做的报告,参观旧址,我明白了为什么中国革命能从一个胜利走向另一个胜利,坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

在工作上:为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我同时在学工处领导下的校风校纪纠察队、综治委领导下的校大学生治安服务队和防火委领导下的校大学生义务消防监督队中任职,在班里任副班长,可以说社会工作很多。在纠察队中任分队长,工作勤恳,大胆负责,受到学工处加分表扬;在治安服务队工作出色,宣传、组织工作措施得力;认真学习法律知识,受综合委办公室委托、代表电子城街道办事处参加由雁塔区组织的社会治安综合治理知识竞赛受到综治委的加分表扬。在监督队中,协助防火委办公室进行防火安全检查中,因工作得力受到加分表扬。最近,被选举为副大队长,兼任监督队队长。另外在学生会中,因工作出色在校学生会优干评选中光荣当选。在班里,作为副班长,处理班级日常事务。无论是从开学初的综合测评,还是使本班一举成名的近三十人的无偿献血的宣传、组织,还是献血后海报宣传,还是到赛场为本班乒乓球队加油助威,还是奖学金的发放……我总是冲在前,也因此被评为校级优秀学生干部。回首一看,尽管工作上取得了这些成绩,但仍有很多遗憾,许多想办的事情没办成,许多该做的事没做,况且这些成绩只代表过去,明天的任务还很多,仍需努力。

日常生活上:尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,为了减轻父母的负担,不要让劳作在太阳底下面朝黄土背朝天的农村父母太为我的学费、生活费发愁,不要为了我那样节衣缩食,我找了一份家教。做家教既可以增加经济收入,又能接触社会,何乐而不为呢?靠一小时十五元的家教,再加上奖学金,又搭上生活费,买了一台二手电脑,配置不错。学通信,在现代这样一个激烈竞争社会立足,不熟练掌握电脑知识、灵活操作电脑是要被淘汰的。

另外,在组织第一届防火知识竞赛中挑大梁,为本次竞赛成功举办立下汗马功劳。本次活动受到校领导及有关部门领导大加赞赏,经陈副校长同意,由防火委下发文件,防火委、党委宣传部、学工处、团委、保卫处五家单位联合通报表扬包括我在内的十五名同学,这可能在本校历史上绝无仅有的。

以上是我对大一下学期一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。

大学生自我鉴定

回顾大学一学年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程

篇1书写经验170人觉得有启发

写总结这事,其实挺讲究经验的,尤其是大学里的个人总结和学年小结。开头得把事情交代清楚,比如说这一年的基本情况,这就好比给个地图,让看的人知道你在哪块地界儿。比如,说自己参加了多少活动,学了哪些新东西,这都是必要的。

接着就是重点部分了,得把学到的东西好好整理一下。不是简单罗列,而是要把那些零散的知识点串起来,形成一个整体。比如,参加某个项目后,学到了团队合作的重要性,那就可以举几个例子,说明当时是怎么配合的,最后达到了什么效果。这样写出来的东西才不会显得空洞。

还有一点很重要,就是得把自己的一些反思写进去。反思不是说找自己的茬,而是要认真想想,有没有哪里做得不够好,下次遇到类似情况该怎么改进。比如,某次做小组作业时,可能因为沟通不到位导致进度慢了,那就可以写写以后如何加强沟通。

不过,有时候写总结会遇到一些麻烦,像是有些经历不太好归纳,这时候就得花点心思了。比如,参加过一次特别复杂的比赛,里面涉及的知识点很多,如果直接写进去,可能会显得杂乱无章。这时就需要提炼核心内容,把最重要的几点挑出来,剩下的可以略过。

书写注意事项:

写总结的时候,语言要尽量正式一点,但也不能太死板。要是写得太严肃,可能会让人觉得有点假大空。所以,适当加入一些自己的感受,能让总结看起来更有温度。不过,这里有个小技巧,就是别让这些感受显得太过主观,最好能用事实来支撑。

小编友情提醒:

写完之后,最好找个熟悉情况的人看看。他们可能会指出一些你没注意到的问题,比如某些地方表述得不够清晰,或者遗漏了一些重要的细节。当然,这也需要你自己多检查几遍,确保没有明显的错误。

2025年最新大学生暑期支教活动个人总结范文 【篇2】 2200字

一个月来的支教终于结束了,现在回想起来真是别有一番风味,下面谈谈我支教的总结和心得体会。

这次支教除了认识了一帮朋友,其实相当于旅游和度假的,因为教书的时间实在太短了,我们知道的状况很多,但实在能做的和所做的很少,这次支教有很多做的不足,不单在于组织者(组织的混乱就不用多说了,我之前也写过邮件,提过意见,但都是石沉大海,这篇总结估计也只是给他们的一个形式,有没有人看还是个大疑问,不客气的说,我基本没看见组织者中做事认真靠谱,先思考后行动的,我是抱着一腔热血,对支教、对大学生公益联盟这个组织的未来,但我_____从开始写邮件申请,到培训认识了解,到后来支教过程中对组织的认识,一直发现组织并没有人知道应该怎么做,我佩服的是组织者的激情和执行力,但没有思考的激情就有点是激进了,有点像没头苍蝇了,很诚恳的说,如果这样下去,没有一年组织就会灭亡的。),作为志愿者的我们很多事情根本也没有思考好:为什么要来支教,出于何目的,你想要教孩子们什么?很多同学只是出于一腔热情,最后连自己来干什么的都不知道,这就是盲目。拿我自己来说,也不是想的很清楚,当时是困惑于自己的未来,困惑于对价值和自由的思考,外加自己不安分的心而出来的,但也是在这个过程中我学会了一些东西:

1、作为队长,面对任何混乱或平静的局面,要帮助队员认清做事正确的方向和意义。而作为一个组织者和领导者,一定要能统观大局,大处着眼,小处着手。有时候,并不需要做太多的行动和决策,要认真的先在心里考虑和思考,但做出决策就要坚决果断的执行。

2、支教的意义不单在于教会孩子们什么,同时也在于教会自己什么。我生水痘离开学校前对大家说:“好好教学。”并不是我想让大家在短短几天教会孩子们什么,只是看到大家在给孩子们上完半天课后的反应,我觉得我们自己没能用心体会一些东西,也没能用行动告诉那些看着我们支教的老师应该以什么样的心态和形式教学。我很遗憾自己先生病走了,之前我也想跟大家交流,但我想大家应该先自己去思考和体会一些东西,包括怎样教学,应该发挥自己的积极性和_____创造性。我有些自己的想法,可惜生病都没能实施,没在开学前就告诉大家,是因为我觉得不可能叫每个队员按我的思路、风格教学,那是不可能的,我们队每个人都是很有特色的。但我发现第一个半天教下来,大家并没有以虚心的态度来思考应该怎样跟孩子沟通和教学,而只是在描述孩子们的现状和抱怨,我发现我错了,我的一些理念反而会被有些队员认为作为队长我什么都没做,所以我反思的结果是:作为“队长”,如果你有想说的,要思考后及时开口,因为并不是每个人都能深刻理解你的,如果你一直低调沉默,就可能被放弃话语权,而话语也是影响人的有力武器。

3、支教的意义不单是教孩子们开心,教孩子们认识外面的世界,教孩子们懂得表达自己,表达爱和感恩,教孩子们一定要认真好好地学习……其实教孩子的同时,我们也应该学会付出与无私的爱,学会如何面对孩子,学会不因贫贱富裕、聪慧愚笨而宽容平等的接受孩子,学会平静的伸出手,学会从孩子天真稚嫩的脸上看见美好的未来和世界的和平,从孩子身上学习我们已经渐渐失去的真实、纯洁(见日志)……来支教,并不是因为孩子们穷,我们想来看看穷人是怎样生活的,想来体验一下穷的日子到底是怎样过的,来支教是因为中国有十三亿人,只要有一亿人,哪怕是百分之一的人被人认为是落后低贱的,我们就还是一个落后的民族;来支教是想告诉那些在抱怨的人,为什么一直抱怨而不去尝试改变;来支教是想告诉自己,不要以为自己有多了不起和高尚,你能做的和改变的事情太少了;来支教是想让自己慢慢学会以一颗成熟的心态面对人生的坎坷……

4、这次支教使我切身体会到是先有经济再有教育的,而不是先有教育再有经济的,以前在经济和教育这个问题上争论,完全是扯淡。孩子的一句话,让我印象很深刻:“我爸爸妈妈姐姐都出去打工了,我要照顾妹妹和奶奶,所以不能上学。”老师吃饭时说:“这边的孩子下午四点半回家就是放牛,复习是啥呀,从没这个概念。”“这边孩子的命运大部分都只有一个,十六七岁时出去打工,我们这个村从来没出过大学生,最多就上到个高中”……没有经济的发展,便始终解决不了山里教育的问题(孩子们上学饭都吃不到,没钱,回家放牛还来不及呢,上个学_____得跑两三个小时的山路,最远的地方连县城都没去过,在他脑海

里就只有大山),或者说很难很难,只能让孩子远离家乡去求学,而这又是一般家庭无法允许的,另一个办法就是让一批志愿者固定蹲点,但这需要志愿者付出长时间的牺牲,又是很难做到的。所以,只有经济能拉动教育,但教育好了,这个地方还是没有经济,因为就像前面说的,这个地方资源少,很难有吸引力,只能靠社会的救济发展,这又如何是发展之计。

5、跟孩子们沟通的方式不在于理念,更在于体验和寓教于乐,跟他们沟通是件很快乐的事情,要用缓慢的语速,引导的语言,参与式的体验让他们慢慢的放开自己,学会表达。

总的来说,这次支教对我来讲又是一次宝贵的经历,就像我申请支教时说的,为什么来参加这次支教,因为阿甘会选择,富兰克林会选择,所以我也会选择,为的是多经历人生,在不一样的经历中思考,思考后再去尝试新的旅程,这样的过程让我慢慢思考、体会到价值和自由的真正含义。如果我坚守用我的思想、理念去影响和帮助所能帮之人,用我的智慧来创造价值,改善耗散的体系,那我正在做,并且我明白前面还有很长的路要走。

篇2书写经验148人觉得有启发

写总结这件事,说起来容易做起来难。尤其是对于刚接触的人来说,常常会感到无从下手。这次咱们就聊聊大学生暑期支教活动的总结该怎么写。

支教活动结束后,很多人第一反应就是把每天的经历都记下来,这当然是个不错的办法。不过,如果只是流水账似的记录,那这份总结就没什么价值了。应该先把脑子里的东西理清楚,想一想这次活动最大的收获是什么。比如,你可能学会了怎么跟小朋友沟通,也可能发现了自己原来不太擅长组织活动。把这些重要的点找出来,这样写的时候就有了方向。

写的时候要注意,不要光顾着说自己干了多少事,而是要把重点放在成果上。比如你教的小朋友进步了多少,他们的笑容是不是让你觉得特别温暖。这些都能成为总结里的亮点。当然,也不能只谈成绩,适当的反思也很必要。比如你在活动中遇到过什么困难,是怎么克服的。要是当时处理得不好,下次就可以换个方法试试。

书写注意事项:

写总结的时候,最好能结合一些具体的事例。像某个小朋友的进步故事,或者是某次课堂上的意外惊喜。这样的细节会让总结更有说服力。但别忘了,事例不是越多越好,挑几个最能代表整个活动的就行。要是事例太多,反而会显得杂乱无章。

还有个小技巧,就是写完之后不妨放一放,隔几天再拿出来看看。有时候刚写完的东西,自己看着还挺满意的,但过段时间再看,可能会发现不少问题。比如有些地方表述得不够清晰,或者逻辑有点混乱。这时候就需要调整一下,把那些不合适的部分改掉。

支教活动的总结,除了内容本身,格式也很重要。开头可以简单介绍一下活动背景,比如时间、地点、参与人数之类的。中间部分就是刚才说的重点内容了,最后可以加上一点感言,表达一下对未来工作的期待。不过呀,有些人在写的时候可能会忘记检查标点符号,这就需要注意啦。还有,有些人喜欢用太长的句子,读起来费劲,这也是需要注意的地方。

大学党员教师个人工作总结范文 【篇3】 1350字

时光荏苒,不知不觉我在xx学院工作已近半年。从研究生到教师的转变,是全新的,富有挑战性的。我对这份讲台上的工作充满了热情和信心。在这半年里,我深刻的体会到了教师工作的艰辛和快乐,收获了很多。但无论如何,作为一名新老师,我这半年来的任何收获进步与成长,都离不开学院党政领导的信任鼓励,更离不开各位老师的帮助支持。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

一 加强政治理论学习,提高个人师德修养

在思想上,自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。作为一名预备共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名预备共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

在教学工作方面,我承担了专科和本科两个头的《无机化学》课程。虽然接受了三年化学专业的研究生学习,但第一次走上讲台面对学生对我而言仍是一种全新的体验。而且尽管同为无机化学,但由于专科和本科教材的不同,学生生源与原有知识基础的不同,再加上我经验的缺乏,导致我的课前准备工作并不轻松。我必须认认真真的制定两份《无机化学》的教案,同时根据学生的反应调整课堂时间安排。

为了备好课,我主动向其他老师请教观摩,分析自己的缺点不足;主动和学生沟通,不断调整自己的教学方法;努力钻研教材,主动购买了两套教材的相关辅导练习书,力求吃透所有重点难点;在布置作业前,每道作业题我都必须自己做一遍,从中了解学生可能遇到的困难,并预防书本答案的错漏等等。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

半年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,希望在今后的一年里取得更大的进步。

篇3书写经验131人觉得有启发

大学党员教师的工作总结写起来得讲究方法,特别是要把专业和经验结合起来。先说下材料准备,这一步很重要,不能光靠脑子记,该有的文件、数据、记录都要备齐。像教学计划完成情况、学生反馈、科研进展这些都得梳理清楚。记得在整理的时候,别只盯着成绩看,问题也要如实反映出来,这样上级才能了解实际情况。

正文怎么写?

这部分最好按时间顺序来写,从年初开始到年末结束,中间有什么重要事件、活动、成果都要提一下。比如某个课题的研究过程、获得的奖项、参与的社会服务之类的。不过这里有个小地方要注意,有时候容易遗漏掉一些细节,比如具体的时间点或者数据来源,这会影响总结的真实感。

再来说说表达方式,要用比较正式的书面语,但也不能太死板。适当加入一些自己的理解,比如对某项工作的看法,或者对未来的展望。不过这里有个小问题,有些人在写的时候会把个人想法和工作汇报混在一起,这样反而显得不专业,应该分开来写。

还有就是关于格式,一般开头要有个简短的概述,然后分块详细叙述,最后做个简单的结尾。不过有时候人们会忘记在结尾处加上联系方式或者感谢的话语,这会让总结看起来有点冷冰冰的。其实只要花点心思,加一句感谢领导和同事的支持就好多了。

小编友情提醒:

检查修改也是必不可少的环节。写完后别急着提交,先放一放,隔几天再拿出来看看,说不定能发现一些之前没注意到的问题。不过有时候因为赶时间,很多人会跳过这一步,直接交上去,结果就可能出些小差错,比如漏字、错别字之类的。

大学教师个人培训总结范文 【篇4】 6550字

大学教师个人培训总结

转眼间,在**大学的青年教师职业技能培训就已经过半了。回想来之前头脑里面满是学校吃住如何、出行方不方便等等方面的问题,甚至培训刚开始的几天都被这些生活琐事所困扰着,竟然没有花时间考虑过这次培训会对我有什么影响、我能从培训中汲取什么??

我去年7月份从**大学毕业,机缘巧合,来到了**任教。并且,9月份刚开学不久,我临危受命,接下了几门课。没有任何教学经验的我,仅凭着自己满腔热情和踏实刻苦便踏上了神圣的七尺讲台。我相信,凭着自己扎实的专业知识和多年勤工助学的家教经验,我应该能够应付自如了。但是,教学过程中不断产生着各种各样的疑问,一度让我手足无措:我怎样才能成为一位既让学生欢迎同时又能够给学生足够启发的教师?面对当今社会各方面的压力,我所教授的知识怎样才能帮助学生的能力得到全面提高?我和学生相处的过程中应该怎样处理学生的各种质疑和疑惑?各种各样的课堂矛盾应该怎样有效化解或者避免?等等。

今年暑假,终于有了这一次青年教师职业技能培训的机会。培训的内容没有让我失望,因为这次培训的内容十分丰富,有《高等教育心理学》、《高等教育法规》、《教师职业道德》、《高等教育学》等课程,最后还有每个老师的试讲,可以和来自四川各高校的教师进修深入交流和学习。同时,培训对教师个人职业发展和教师职业生涯的规划都做出明确的定义,教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习,从理论上提高教师的执业水平,从科学发展的角度来提高教育教学能力,不仅是教师自身的需求,也是社会发展的要求。

我从小就有成为一名教师的愿望,因为我祖父是一名教师,父亲也是一名教师,他们的形象在我心目中一直是高尚的代名词。虽然他们只是非常普通的教师,但是他们为了这份职业愿意奉献自己的一生并且为此而感到骄傲,“桃李满天下,春晖遍四方”。所以,自从我踏上讲台的那一刻起,我也立志做一名像祖父、父亲那样的教师——哪怕只是对教育事业贡献了自己最微薄的力量,也坚信自己从事的是一份伟大的事业,做自己应该做的事情,尽自己最大努力传递知识与力量。但是,相比中小学教师,大学教师又以其特定的历史任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。大学教师的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者。历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学教师。我们每一位教师都可能成为这样的大家。

通过培训班的学习,我对怎么做一名合格的高校教师有了较为清晰的认识。高等学校教师肩负着为社会主义现代化建设培养合格专门人才的重要使命,高校教师既是学术方面的专家,又是培养造就人才的行家。这就要求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识,树立依法从教的观念和科学的教育观念,熟悉教育活动中的心理现象,懂得教育规律,具备良好的职业道德。但是,作为新时期的大学教师,我们同时还应当明确自己所扮演的角色是什么。传统观念中,教师是至高无上的,“一日为师,终生为父”,所以学生必须完全按照教师所说的做,教师的话具有绝对的权威性,学生应当按照教师所设定的模式来培养。但是,就如培训期间一位同事所说的那样:学生是一个聚宝盆。即,我们应当转变观念,意识到我们只是为了让学生将来能够获取更多的人生财富而对他们进行引导罢了,我们应当教会他们怎样学习、怎样有效地利用时间、怎样完善自己的能力等等,让他们具备相应的学习能力、应用能力等,具备自己收集和获取财富的方法和能力。

同时,我也深感自身理论水平有限,需要自我提高的地方还很多,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历有限有时难以给出让他们满意的答复。但在与同学们接触的过程中,我从他们身上也学到了很多。以后的路还很长,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,不断学习、不断总结,与同学们共同进步。

大学教师个人培训总结篇二:

作为XXXX学院旅行社管理系的一名入职尚不足一年的普通教师,能够有幸参加国家级师资培训,我感到非常荣幸,由于我教授的专业是商务谈判和会计,而且本科和研究生专业基本上没有接触过旅游管理的专业知识,考虑到我们学校的专业特色以及我所属院系的特点,我认为非常有必要利用假期时间和学校给我们提供的学习机会、学习资源以及优秀师资来充实一下自己在旅游行业知识方面的认知,有概括性地系统学习有关旅行社经验管理和酒店管理方面的专业知识,所以在选择培训课程时我选择了旅行社经营管理方向的培训班。

培训地点是在XXXX学院,转眼间培训班的课程已经结束了,经过为期四周的学习,我想我们每一位学员都获得了不同但都很大的收获。对于我个人而言,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识和实践体验,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从理论学习到实地考察,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,并获得了许多无法用言语来表达的收获。加之与来自不同省市区、不同学校、不同专业的授课老师们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法、教学技巧等,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是我在培训结束后总结的这些天的几点学习心得体会:

一、 多种形式的学习模式,提高了理论功底和认识水平

作为一名刚刚参加工作的普通教师,通过两个学期的工作历练,我积累了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过本次培训班授课老师对相关课程深入浅出的讲授,不论是在理论知识积累还是在授课技巧还是案例选择等备课方面,我都感觉豁然开朗,许多问题从理论上也找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题也找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习培训与实践考察,让我强化了服务学生的意识,同时让我更清晰更全面地看到了我校在培养学生方面向国际顶尖水平看齐的宗旨以及对旅行社经营管理系和酒店管理系学生培养目标定位的科学意义。

总的来说,各位专家和老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、 不同领域的学习,开阔了视野

这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对自己授课的本专业本领域有了更加深入的认识,同时也对相关专业和不同企业实地考察的经营理念也有了一定的了解,此外,还对开放先进的国际职业教育和理念有了进一步的了解,极大地扩充了我们的知识面,进一步提升了我们的文化修养和职业素养,开放的思维模式,灵活多变的授课和学习、交流方式对每一位学员而言,都产生了极大的震撼效应。

狄书记的“德国职业教育对我们的启示”,结合德国的教育模式,重点介绍了德国职业教育理念与教育方式,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习职业教育的基本范式,反思我们现在的教育模式是否合理,是否得当,是否符合社会发展对人才的需求,是否有利于学生终身事业的发展?通过思想理念的碰撞,让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足之处,看待我们今后努力的目标与方向。

到景区景点和酒店的实地考察同样让我有很大的感触——一个高星级的酒店或景区都有自己的一套经营方式和经验理念,如何将这些多年沉淀提炼出来的优良经验引进课堂,作为教学案例,让学生更多地了解典型、实际、多样化的案例,甚至是去不同企业体验实习,将实习单位的经营理念和典型案例汇总成册,总结实习心得,作为学校教师教学素材,应该是值得采取的一种教学方式。

对喜来登大酒店的参观,让我们感受了高星级酒店的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。在给学生授课时,我们在着重培训学生的专业技能的同时,也应该正确引导学生树立正确的人生观、价值观,保持一种积极向上、勇于挑战创新、吃苦耐劳的心态和精神状态,做一个能够适应社会发展需求,在历练中不断提升自我价值,逐步实现个人社会价值的有效合格的中国公民,乃至上升至世界合格公民的更高标准。

三、 案例的分析,警惕了自我

培训过程中基本上所有的老师给了我们提供了一些与具体培训内容相吻合的案例,并通过案例分析与现场模拟教学、课堂讨论交流的形式,使我们对这些案例有了更深刻的印象和理解,也对我们在教学中对案例的筛选和引用起到了积极的引导和启发作用,使我们能够更深入地分析问题背后的知识链接,能够更好地运用所学知识用生动的案例为学生解惑,让学生在思考中学习,在学习中进步,从而加深对课本知识的理解,并有效提高学生对所学知识的实际应用能力。

通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清案例所反映的问题的本质所在,也让我们在思考中解决问题的过程中查缺补漏,不断提升自己分析问题和解决问题的能力。往往,我们在给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候相对来说要比较难一些,所以授课老师让我们通过案例,查找企业和案例中体现的问题的方式来提高自己解决问题的能力,通过分析案例中的不足之处,设想自己在实际工作和生活中有没有犯过类似的失误等到。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

四、 相关的座谈,找准了差距

在与授课老师、同学的座谈过程中,我学到了作为一名年轻的教师如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢教育厅、学校和系部给了我这么一名普通的年轻教师这次学习的机会和锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

大学教师个人培训总结篇三:

____6月通过遴选我有幸成为XX学院教学队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。为了使我们新进的教师能够尽快熟悉学校的工作环境,尽快转型成长为一名合格的高校教师,融入到XX学院这样一个大集体中,学校人事处安排我们参加了相关课程学习,给我们讲课的都是在教学一线上从事多年高教工作的教授们,他们用科学的观点、独特的视角、精辟的语言、娴熟的教法给我们这些刚刚踏入高校的新进教师上了一堂堂精彩的难得的好课。

虽然这次培训的时间很短暂,但是内容却很丰富。短短六天之内,我对黄淮学院的基本情况、未来发展改革方向、教学人事管理规章制度和科研工作现状有了更加全面而深刻的了解,对于如何成为一名合格优秀的高校教师和个人的职业生涯规划有了更加清晰的认识,对于高校教师应当具备的基本理论知识有了更加系统深入的学习。这次培训使我拓展了知识面、开阔了眼界,也使得我对未来的工作充满了信心和动力,现将自己的心得体会总结如下:

一、对高校教师这一职业有了更深刻的认识

“师者,传道、授业、解惑也”,这是我培训前对教师这一职业的理解,认为教师只要教好书就行了。通过培训我认识到“教书育人”是教师的根本职责,“热爱学生”是教师的天职。教师不仅要传道、授业、解惑,而且要在生活中关心了解爱护学生。同时我也深刻的认识到了做好一名教师要有高尚的道德品质,要有广博的知识和专业的教育教学能力,同时还要有强烈的社会责任感。

孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”教师首先要有高尚的人格,这样才可以更好的教育学生,学生有学习的榜样,可以潜移默化的影响学生,言教不如身教。教师应该热爱学生,没有爱就没有教育。教师通过对学生的爱,走进学生的心灵,这样才能赢得学生的信任,这时会有奇特的教育效果,让学生感受到学习知识的乐趣,使得学生健康成长。

因此在以后的工作中除了做好教书这一项基本工作之外,我还将深入的了解和关爱学生,做他们成长道路上的“良师益友”。

二 、对教学工作技巧和策略有了 深入系统的学习

如何成功的转型成为一名合格的优秀教师是新进教师的首要任务。这次培训着重从教学工作的理论和实践两个方面对新进教师进行了培训,通过学习我掌握了高校教育学、教育心理学、教师职业道德规范和方法导论等基本理论知识,使我能应用科学的方法指导教学,在教学实践中联系理论知识,形成有效的教学经验。同时我还掌握了基本的一些授课技巧和策略,包括如何备课、如何上课、如何提高教学效果、如何利用板书和新媒体进行课堂教学等,为我未来实际工作的顺利开展奠定了良好的基础。

这次培训还使我充分认识到了备课的重要性,如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习。在暑假期间我将遵循“备课程、备学生、备大纲、备教材、备课程”的备课原则,认真负责的做好下学期的备课工作,为下学期教学工作的顺利开展打下良好基础,争取早日成为一名优秀的高校教师。

三、对未来的工作充满了信心和动力

在本次培训中,贯穿一个中心,就是对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力,也使我对自身的职业生涯规划有了更清晰的定位和认识。

在未来的工作中我将把自身的职业生涯规划融入到XX学院的发展战略中,XX学院正在转型成为一所具有“开放性、地方性、应用型、国际化”,根据此发展方向,作为一名青年教师我将坚持“教书育人、管理育人、服务育人、实践育人”的原则,努力站好“教学关、科研关、实践关、管理关”,努力把XX学院的学生培养成为“就业能称职、创新有能力、深造有基础、发展有后劲”的高素质应用型人才。

今天,处在时代的冲突中,科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,一些突出的矛盾影响社会的发展。我们作为教师要有强烈的责任感,响应国家号召,科教兴国,培养创新应用型人才,适应社会发展的要求。

通过聆听各位专家教授精彩讲座,使我对未来在黄淮学院的工作充满了信心和动力。我深刻的认识到要成为一名合格优秀的高校教师,不仅要有高尚的道德品质,要有广博的知识和专业的教育教学能力,同时还要有强烈的社会责任感,投入到当前的教育改革中。教师岗前培训在使我获得成长和进步的同时,也使我意识到自己欠缺的东西还很多,因此,我会一如既往地虚心向资深教师求教,同加强学习和自我修养,使自己早日成长为一名合格的高等学校教师。

篇4书写经验111人觉得有启发

大学教师个人培训总结该怎么写,这个问题其实挺复杂的。一方面,写总结得结合自己的工作情况,另一方面还得符合学校的要求。我刚参加完这次培训,想着怎么把自己的收获整理出来。

培训期间学到的东西不少,尤其是教学方法这块。以前上课总是觉得学生听不懂,现在明白了可能是自己的讲解方式有问题。比如,有时候一堂课讲太多知识点,学生消化不了,后来我就试着把复杂的内容拆分成几个小部分,效果就好很多了。还有就是课堂互动,过去总觉得互动会浪费时间,但现在发现适当的互动能让学生更专注,也能及时了解他们的理解程度。

资料收集也很重要,每次培训都有很多材料,得好好保存。我一般会把有用的笔记单独整理出来,方便以后查阅。不过有时候也会忘记分类,导致找起来特别麻烦。有一次差点把重要的文件夹弄丢了,好在最后在电脑的回收站里找到了,真是虚惊一场。

书写注意事项:

我觉得总结里最好能提到一些具体的例子。比如某个教学设计的成功之处,或者是遇到的问题及解决办法。这样不仅显得真实,也能给其他同事提供参考。当然,写的时候要注意措辞,别让人感觉是在炫耀或者抱怨。

还有个需要注意的地方,就是总结的长度。太短了可能显得敷衍,太长了又怕没人愿意看。所以得把握好分寸,把重点突出就行。我通常会先列个大纲,然后根据大纲逐步完善,这样既不会遗漏重要内容,又能控制篇幅。

最后一点,总结写完后最好能多检查几遍。有时候忙起来就容易忽略细节,比如标点符号或者格式问题。我曾经提交了一份总结,结果领导说有几个地方排版不对劲,害得我又重新调整了一番。虽然麻烦,但确实是必要的步骤。

大学生个人年终总结800字范文 【篇5】 950字

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼间,大一的美好时光已经匆匆地向我挥手告别,大二的未知生活又冲我展露微笑。

通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

从思想方面说来,我在课堂认真学习了*思想,邓小平理论,结合江____'三个代表'的讲话,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教,不仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。

在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。

篇5书写经验42人觉得有启发

年终总结对于大学生来说,是一种对自己过去一年学习、生活和工作的梳理和反思。写好一份总结,不仅有助于自我提升,还能为未来的规划提供清晰的方向。那么,怎样才能写出一份高质量的总结?

首先,明确总结的目的很重要。比如,你是想突出学术上的进步,还是希望总结一下社会实践的经验?如果目标模糊,写出来的内容就会显得杂乱无章。我在去年写总结的时候,就因为没有理清思路,结果写了大半才发现重点不突出,后来不得不重写一遍。这事提醒我,写总结前最好先列个提纲,把想表达的主要内容都记下来。

其次,资料收集必不可少。平时的笔记、成绩记录、活动照片等都可以成为素材。不过,有些人可能会忽略一些细节,比如某次小组讨论中自己的表现,或者某个讲座对自己的启发。其实这些看似不起眼的小事,往往能反映出成长的过程。记得有一次,我整理资料时差点漏掉了一次志愿者活动的总结,后来特意补上了,才让整篇总结看起来更加完整。

在内容安排上,可以从几个方面入手。比如说学业部分,可以简要回顾课程完成情况,有没有遇到困难,又是如何克服的。如果是工作经历,就要具体描述负责的任务和取得的成绩。还有就是生活方面的点滴,比如参加的社团活动、兴趣爱好等。需要注意的是,内容的叙述要真实,避免夸大其词。有时候为了显得更有成就感,会忍不住多添几句,结果反而让总结失去可信度。

语言表达上,要尽量简洁明了。有些同学喜欢用复杂的句子,觉得这样显得更有深度,但其实反而会让读者难以理解。我曾经看过一位同学的总结,里面用了不少生僻词,结果看得人一头雾水。所以,尽量选择通俗易懂的词汇,把事情说清楚就好。另外,适当的标点符号也很关键,不然句子过长容易造成阅读疲劳。

小编友情提醒:

检查修改也是重要环节。写完初稿后,最好放一段时间再看,这样更容易发现问题。我之前写总结时,因为赶时间,草草检查了一遍就提交了,结果后来发现有几个明显的拼写错误。这次教训让我明白,不管多忙,都要留出足够的时间进行校对。当然,检查的时候也不必太纠结于小问题,毕竟完美无瑕的东西很少存在。

2025年大学生村官个人总结范文 【篇6】 1650字

一、自我介绍及所在行政村介绍

我叫张学友,于____8月份经过初试筛选与面试选拔,荣幸成为了xx地区190多名大学生村官之一。我被分配到了xx县xx镇xx村,成为了村委主任xxx同志的助理。一年来,自己在磨合中渐渐适应了工作;在接触中慢慢地融入了xx村委会这个集体。

为了尽快熟悉村情,顺利开展工作,我首先通过走访和认真摸底,得到了坡底村的第一手资料。坡底村村位于砚城镇的西北部,是一个典型的农业村,全村共有214户,农业人口680人,全村总面积3800亩,是全县养殖示范试点村之一,全村大部分劳动力以畜牧业收入为主要经济来源。在与坡底村村民面对面的交谈中,我能真切地感受到:坡底村村民致富的要求是强烈的,对两委班子干部的工作是支持的,对两委班子的领导能力是认可的,坚强的领导班子和良好的群众基础给了我开展工作的勇气和信心!下面,我总结一下我这一年来的工作情况。

一、珍惜机会,锻炼提高。

在正式报到之前,我在思想上是这样认识的,市委、市政府针对目前农村人才匮乏、农民增收缓慢的实际情况,面向全区公开招聘村主任助理,目的是使我们了解农村,接触百姓,利用我们在大学所学知识更好地服务农村;让我们在艰苦的环境中丰富阅历、积累经验、增强能力、磨练意志。我把组织的这次安排看成两个机会:一个是为农村服务,为砚城镇发展出力,二是充实自己,全方位提高自身素质。

深入农村,了解情况,尽快进入工作角色。

8月20日,是我上班的第一天,村领导对我的到来表示欢迎,为我细心安排了住处并询问我有什么困难。使我在这个陌生的环境里感到了家一般的温暖。

工作之初,因为农村工作千丝万缕,千头万绪,农村百姓文化素质参差不齐,村里面的情况不熟悉,村里的人员不了解,村里的具体工作不摸门,很难接触实际,很难开展工作,针对这种情况,村领导并没有直接安排我负责什么具体工作,而是先在村里熟悉环境。这对我而言是真正走进农村了解农民感知民情的好机会。我充分利用晚上下班时间“与农村深入全面的进行接触,与老百姓面对面的交流,深刻地感知、认识农民、农村、农业的真实状况,这种感受和体验是任何教科书所学不到的。白天和晚上下班之后,走进农户家,深入到田间地头,座谈、聊天、拉家常,通过多种方式和他们接触。使他们了解我,了解国家的相关政策,发展方向,最新动态等。

2、心系基层,服务群众,明确工作目的。

到基层去锻炼,我认为最终的目的是增加与人民群众的感情,增强为基层服务的本领。

在工作中我甘当小学生,谦虚谨慎,不耻下问,始终摆正自己的位置——学习提高自身工作水平,努力地协助好领导工作,宽领域、多角度、全方位、深层次地服务于领导!服务于社会!!服务于人民!!!做到工作、学习上高标准,严要求,生活上低标准,艰苦朴素。力争做一名组织放心、领导满意、群众认可的合格基层干部。从许多小事上,我深受教育,我觉得只要你真心为老百姓办实事,老百姓心里肯定会装着你。或许,我对基层的这些看法和认识还很肤浅,也许还很幼稚,但是这确实是在大学中无法得到的真实的体验,说到底,还是那句话,我们工作最根本的落脚点就是“为人民服务”!

3、深入基层,熟悉业务,增强实际工作能力。

没有实际工作经验,很难有对具体工作有深刻感受,也很难找到对特定问题的恰当处理方法。有了对具体工作程序细节背景的全面了解,深刻认识,工作就会有的放矢、合理有效。为了提高实际工作能力,我总是积极参与镇机关各项工作。除了顺利完成村里交给我的工作,我还在镇上参与办公室文件的撰写,材料的编印、资料的修定;完成领导布置的各项临时任务。通过这些工作,我对整个工作有了较全面的认识和较深入的了解,对基层实际困难,工作方法,对与群众如何接触交流,群众工作存在的问题,群众对一些问题的看法意见及需求有了一个大致了解。

工作中,我注意协调好各种关系,努力赢得各方的理解帮助和支持,遇事多向领导同事请教,不论何时总能认真办好领导交办的各项事宜,与此同时,自己的谦虚、谨慎也赢得了领导和同志的支持,

篇6书写经验263人觉得有启发

____年大学生村官个人总结怎么写

村官工作满一年,是时候整理这一年的成果了。写总结前得先把思路理顺,别急着下笔。先想清楚哪些事最值得提,比如帮助村里修路的事,还有搞养殖培训的事。这些都是亮点,得重点说。

回顾这一年,忙起来真是一团乱麻。有时候刚处理完村民纠纷,又得去村委会开会。印象特别深的是那次搞养殖培训,本来准备了几页纸的讲稿,结果讲到一半才发现少带了几个关键材料。还好临时找人借了点东西补上了,不然就砸锅了。

写总结的时候,要注意条理清晰。可以按时间顺序写,也可以按事情类别写。比如先写上半年的工作,再写下半年的。要是觉得这样太单调,也可以把重点放在解决问题上,像村里饮水问题怎么解决的,这类事情比较容易打动人心。

数据很重要,写总结时不能光靠印象。记得去年村里人均收入提高了百分之十,这个数字得记牢。还有村里的贫困户减少了二十户,这也算得上是个成绩。把这些具体数字写进去,会让总结显得更有说服力。

有时候写总结会遇到瓶颈,不知道该怎么开头。其实开头不用太复杂,简单点就好。比如,“作为一名大学生村官,这一年过得充实而有意义。”这样的句子既简洁又开门见山。

总结里最好能带上点自己的想法。比如对未来的规划,下一步打算怎么做。像今年想继续扩大养殖规模,还想多组织几次技能培训。这些计划能让领导看到你的积极性。

写总结时容易忽略细节,比如日期之类的。有一次我写总结,把某次活动的日期写错了,后来被同事发现。这种事情虽然不大,但会影响整个总结的质量。所以写完后一定要仔细检查几遍。

总结不能只顾着说自己干了什么,还得提到团队的作用。毕竟很多事情不是一个人能完成的,得感谢村支书的支持,也得感谢其他同事的帮助。这种话虽然有点套话的意思,但还是有必要说一下。

写总结时,格式也很重要。标题要醒目,正文排版要整齐。字体大小也要适中,别搞得密密麻麻的,让人看着不舒服。要是有条件的话,打印出来看看效果更好。

写总结时,不要害怕暴露不足。比如刚开始的时候不太熟悉村里的事务,走了不少弯路。把这些经历写出来,反而能体现成长的过程。领导看了也会觉得你诚实可靠。

大学新生个人军训工作总结范文 【篇7】 750字

12天的大学军训结束了,在此时不知道该说终于结束还是就这样结束!军训充满辛苦与欢笑疲惫与快乐。军训中我期待着结束,可结束了,时间是那样的快让人还没有品味够军训的色彩。

军训好像又让我回到了一段艰苦的高三生活。早上6点起床出操就像高中时候6点起床训练。一天的大多时间都是在训练让人没多少空闲时间,晚上10点半熄灯就像高中时的时间。12天的军训让我更深的体会累苦乐坚强团结认真专心。很高兴和教官同学们共同度过这十来天。虽然一天军训很苦、很累、很疲惫,但是我们同样有欢声笑语,晚上我们的拉歌声音同样洪亮对手只能向我们认输~我们的教官可以形容他很牛所以在他的带领下我们排就是那么出色。军训时他可以让我们严肃到每人不敢吭声但是他同样可以让我们每人充满欢笑声。

3号我们进行了实弹射击,我们排是打第一所以我们5点20就起床,的确有点早,但是这也是命令我们必须服从。我们学校到靶场要坐1个多小时的车,坐在军车上自己好像感觉到自己是一名军人那样的充满自豪感!高中时军训我们也得打过一次实弹射击,没想到大学还能打,真觉得自己有点幸运~~~似乎大学的实弹射击好像有更多的体会。因为我是第一排打的而且我响了第一枪~这似乎也没什么,但是自己的觉得还是有点快乐!

5号晚学校举办了军训文艺晚会汇演。6号下午5点多举行了我们军训阅兵仪式,也就是我们的军训就在仪式结束时结束。很遗憾的是我没能参加~不是我被淘汰,在要去参加阅兵的时候我们那排突然多了个人把我给积了出来,因为我排在二排的倒数第一教官只能把我被积出来的叫了出来。12天的艰苦,我努力的坚持了下来。早上的阅兵预演我都参加了为什么下午就多了一个人~想起来真有点遗憾!!

结束啦!12天我认真了,我坚持了,我也收获了!最后的阅兵不是我的错~既然都结束了为什么还去争执。军训给我带来的都会有用。

篇7书写经验120人觉得有启发

大学新生刚入学都会经历军训这个环节,这不仅是身体上的锻炼,也是心理成长的重要一步。写个人军训工作总结,重点是要把自己在这段时间里的收获和体会整理出来,既要有条理又得真实。

一开始,要明确这次军训的目标是什么,比如增强体质、培养纪律意识等。接着,回顾一下整个过程,包括每天的训练内容。记得把那些印象深刻的事情记录下来,比如教官的指导方式、团队合作的经历,还有自己克服困难的具体表现。这部分可以写得详细一点,毕竟细节最能反映实际情况。

然后,就该谈谈自己的感受了。可以聊聊刚开始时的不适应,后来慢慢找到节奏的过程。如果遇到过什么难题,是如何解决的,这样的例子能体现个人的成长。当然,也可以分享一些有趣的瞬间,比如和同学一起唱歌、拉歌比赛之类的,这些都能增加总结的生活气息。

书写注意事项:

别忘了结合自身情况去分析。比如,通过这次军训,有没有发现自己某些方面的不足,又是如何改进的。如果觉得自己在某方面进步特别大,不妨具体说说具体的改变。像是站军姿从一开始的东倒西歪到后来能够坚持很久,这样的变化就是很好的证明。

写总结的时候,尽量避免流水账式的叙述。可以尝试用不同的表达方式来描述同一段经历,这样会让文章更有层次感。不过,有时候写作者可能因为赶时间,会漏掉一些重要的点,这就需要仔细检查一遍,确保没有遗漏关键的信息。

小编友情提醒:

写完后最好找人帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会指出一些你自己没注意到的问题。当然,有时候因为格式要求或者其他原因,可能会觉得写起来有点麻烦,但坚持下去,认真对待,才能写出一份让自己满意的总结。

大学新教师试用期转正个人工作总结600字范文 【篇8】 600字

大学新教师试用期转正个人工作总结

一年前,我怀着对教育的梦想,捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回顾这一年,辛苦之余又感觉特别充实,在领导的信任鼓励下,在各位老师的帮助支持下,无论是教学思想和教学理念,还是教学方法和教学能力,我都有了不少的收获。

一、思想政治方面:作为一名人民教师,我深知肩上责任之重大,为人师表的座右铭,使我无时无刻都在自我反省。我时刻以十八大的最新精神指导自己的言行,坚定理想信念,提高理论素质和政治水平,努力使自己的思想观念时刻与党保持一致,积极参加学校组织安排的各项活动。

二、教育教学方面:在教学准备上,我查阅资料把自己的教案写好,认真备课,研究教材,通过对教师教学用书的反复研读和学习,把握教学重难点,只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。

三、专业素养与业务能力方面:我不断地为自己充电,除了平常的教研活动、请教老教师之外,还阅读书籍报刊,尤其是全国各地的教学设计、教学实录以及教学论文等,让我获益匪浅。

在一年的工作中,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,缺乏管理的技巧和艺术等。在今后的工作中,我将会多进行教学后反思,多向老教师取经和学习,少走弯路,让自己真正地快速成长起来。

篇8书写经验207人觉得有启发

大学新教师试用期转正个人工作总结600字怎么写,请严格按照标题来书写。

大学新教师试用期满,需要提交一份个人工作总结。这份总结主要是对自己试用期间工作的回顾和反思,同时也为下一步工作做好规划。作为刚入职的新教师,总结写得如何直接影响到能否顺利转正。

先说说总结的框架吧。首先要回顾一下试用期的工作内容,包括教学任务完成情况,比如带了几门课,学生反馈怎么样。还有就是参与学校活动的情况,像教研会,公开课之类的。这部分内容要具体,不能太笼统。比如,不能只写“积极参加教研活动”,最好能提到具体参加了几次,讨论了哪些话题,有什么收获。

接着是工作中的成绩。这部分很关键,要实事求是地列出自己的成果。像是课堂管理能力提升了多少,学生的学习积极性有没有提高。这里需要注意的是,不要夸大其词,实事求是就好。如果有些成绩不太明显,也不要刻意回避,可以坦诚地说出面临的困难和挑战。

然后就是工作中遇到的问题。试用期肯定会有各种各样的问题,比如备课时间不足,跟学生沟通不顺畅之类的。把这些都写出来,但不是为了诉苦,而是为了展示自己面对问题的态度和解决办法。比如,针对备课时间不足,可以写自己是如何调整时间安排的。

最后是未来的计划。这部分可以写得稍微详细些,比如希望在哪方面继续提升,有没有参加培训的打算。还有就是对学校发展的建议,这能让领导看到你的责任心和主动性。

写总结的时候要注意语言简洁明了,不用太复杂的专业术语。另外,格式也要整齐,段落分明。要是字迹工整就更好了,毕竟手写稿还是挺受欢迎的。不过有时候字迹潦草也是难免的,只要不影响阅读就行。

试用期的工作总结不是简单的流水账,要带着思考去写。这样不仅能帮助自己总结经验,也能给领导留下深刻印象。试用期的经历很重要,好好总结一番,对未来的发展很有帮助。

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