【第一篇】:艺术设计学院2008年工作总结,艺术设计工作总结
工作总结和 2009 年工作思路 艺术设计学院 2008 年工作总结和 2009 年工作思路根据学校 2008 年工作要点和艺术设计学院 2008 年党政工作计划, 我院在校党委和 行政的正确领导下,团结带领全体教职员工,克服困难,积极工作,顺利完成了本年度 的各项工作任务,取得了显著成绩。现总结如下
年主要工作
一、08 年主要工作
(一)大力加强党的建设和思想政治工作,为学院各项工作的顺利开展提供强有力 大力加强党的建设和思想政治工作, 的组织思想保障 1、认真抓好政治理论学习和业务学习,全面提高职工的政治思想素质和业务素质 认真抓好政治理论学习和业务学习,全面提高职工的政治思想素质和业务素质 和业务学习 按照校党委的部署和党委宣传部的安排,组织制定学习计划,坚持院中心组学习制 度。利用党日、周四学习时间,认真组织教职工和学生学习十一届全国人大一次会议政 府工作报告等“两会”文件、高等教育发展的有关方针政策、我校第六届教代会暨五届 工代会精神、 “十一五”发展规划和 08 年校长工作报告和党的十七大精神。认真开展科 学发展观学习讨论活动。坚持把学习与学院中心工作紧密结合,丰富学习内容,创新学 习形式,加强对本科教学工作水平评估整改方案的学习,认真落实《艺术设计学院本科 教学工作水平评估整改方案》 提高了全院教职员工和学生的政治理论水平和思想素质。
, 广泛开展理想信念教育,对教师进行师德教育,树立教书育人方面的典型。组织师生广 泛开展丰富多彩的学术、科技、体育、艺术、娱乐等文化活动,并在多次大赛中获奖。
2、以党总支、党支部换届为契机,进一步加强党的建设 以党总支、党支部换届为契机, 充分发挥党总支的政治核心作用,坚持党政共同负责制和党政联席会议制度,支持 行政领导在其职责范围内独立负责地开展工作,班子成员围绕学院的中心工作,经常沟 通思想,交流工作,抓大事,议大事,从而保证了我院各项工作的顺利开展。
按照学校党委的要求,5 月份顺利完成了党总支、党支部的换届选举工作。党支部由 原来的 8 个调整为现在的 10 个,使党支部的设置更加合理。发挥党校分校的作用,大 力开展入党积极分子培训活动。党总支指导各支部开展主题鲜明、形式多样、积极向上 的党日活动,组织广大党员深入开展党的十七大精神的学习和知识竞赛。按照新时期学 生党建工作进公寓、进社团、进网络的要求,建设“天井?青年文化公园” ,以此作为平 台,推进党建工作进学生社区工作,促进了党的思想建设、作风建设。全院党员和职工 的思想素质和业务能力有了很大提高,党总支的战斗力和创造力得到进一步加强,推动 了各项工作的开展。
重视在高知识群体和低年级学生中发展党员工作,按照党员发展程序,突出抓好每 一个环节。近年来,我院 90%以上的学生递交了入党申请书,共培训入党积极分子和发 展对象 553 人,发展学生党员 54 人,46 名教工党员和学生预备党员按期转正。目前学 生党员的比例达到 10.72%。
按照学校党委的要求,组织开展了抗震救灾“特殊党费”的收缴工作,全院党员共 缴纳特殊党费 30796.2 元,其中 1000 元以上的 16 人。配合学校党委完成了科级干部的 考察和推荐工作。组织教职工顺利完成了学校“双代会”代表的推选工作。1 组织开展了 《关于以“学习和实践科学发展观”为主题的处级领导班子和党员领导 干部民主生活会,就学习落实科学发展观深入开展批评与自我批评,查找问题与不足, 达到了帮助同志、解决问题、共同进步、促进工作的目的。
(二)认真落实校党委“内涵发展、注重质量”的总体要求,强化教学管理,提高 认真落实校党委“内涵发展、注重质量”的总体要求,强化教学管理, 落实校党委 发展 教学管理 教学质量 根据学校的总体要求,结合艺术设计学院的实际情况,本着“以评促建、以评促改、 以评促管、评建结合、重在建设”的评估精神,进一步巩固本科教学评估成果,并针对 评估存在的问题和发现的不足认真进行整改,建立长效机制,成效显著。
1、加强制度建设,建立长效机制,巩固评建成果 加强制度建设,建立长效机制,巩固评建成果 长效机制 根据学校二级学院教学工作评价指标体系以及相关文件的精神, 为进一步提高我院 教学工作的科学化、规范化,制订了《艺术设计学院教学管理监控体系执行办法》《办 。
法》的施行,有效地促进了二级学院教学监控体系的贯彻落实,教学质量明显提高。校 督导组评教情况为良好,学生评教全部为优秀。
2、科学调整专业结构和布局,努力加强课程建设和教材建设,成果喜人 科学调整专业结构和布局,努力加强课程建设和教材建设,成果喜人 调整专业结构和布局 和教材建设 按照社会发展和市场需求,结合学生成长特点,积极调整专业建设思路,不断加强 课程建设,成果显著。2008 年, “艺术设计”专业被评为省级特色专业,并以特色专业 为龙头,带动其他专业的发展;《产品设计》被列为省级精品课程,并被推荐申报国家 级精品课程。
《立体构成》《设计概论》参加了校级精品课程评选。
、 积极开展教学研究,努力提高教学研究水平,成功申报省级纵向科研课题 1 项,省 文化艺术重点课题结题 2 项。在全国第八届教学课件评比中,获三等奖 1 个,获优秀奖 4 个。
大力加强教材建设,出版“新视点艺术设计丛书”和“新观念艺术设计丛书”16 本教材。申报省级优秀教材 5 部,其中获校级优秀教材一等奖 1 部;校级优秀教材二等 奖 2 部;校级优秀教材三等奖 1 部。获得省级优秀教材二等奖 2 部。
“ 3、不断深化教学改革, 以赛促教”成果显著 不断深化教学改革, 以赛促教” 在“以赛促教”理念的指导下,我院本科生获得省级以上专业大赛奖项 100 余项。
。
“2007 齐鲁设计之星设计艺术大奖”金奖 4 项、银奖 10 余项;山东省第九届青年广告 设计大奖赛金奖 2 项,银奖、铜奖多项; 2008 山东省艺术院校美术大赛一等奖 4 项, “ 二等奖 8 项,三等奖 20 项,优秀奖 14 项;2008 山东文化产业博览会广告创意大赛等各 项知名赛事中,荣获多种奖项; “塞拉耶寺酿酒集团公司朗姆酒包装盒设计大奖赛”铜 奖 1 项;优秀奖 8 项;2008 第十四届中国模特之星大赛”山东总决赛获得中国美少女山 东总决赛十佳 1 名、中国模特之星大赛山东总决赛十佳 4 名、优秀奖 1 名。
4、认真做好研究生工作 认真做好研究生工作 在校研究生在省级以上刊物上共发表论文 20 余篇,作品近 30 件(套),并在专业 大赛中获多项大奖。完成了 2008 届硕士研究生的毕业设计工作,举行了 08 届研究生作 品展;成功举办了第四届研究生创新论坛艺术设计学院分论坛;完成了 2008 级研究生、2 07 工程硕士的招生考试工作, 认真做好工程硕士和普通研究生的招生宣传工作, 工程硕 士研究生考生达到 50 多人,普通研究生考生达到 150 多人。
(三)以学科建设为龙头,大力加强科研工作和人才队伍建设,努力提高科研水平 以学科建设为龙头,大力加强科研工作和人才队伍建设,努力提高科研水平 和人才队伍建设 在广泛听取意见,认真总结我院《科技工作奖励办法》实施三年的基础上,经过论 证,调整了对成果的奖励幅度,突出对高水平、标志性成果的奖励力度。
本年度共争取省级立项课题 3 项;出版学术著作 18 部;完成省级以上课题 3 项; 发表论文 31 篇;展出、发表作品 87 件;参加省级以上展览作品 9 件;获得省级以上专 业奖励一等奖 4 项、二等奖 5 项、三等奖 9 项;争取科研课题到位经费 78 万元,合同 经费 203 万元。教师指导学生或合作参与项目,并获得省级以上一等奖 7 项、二等奖 12 项、三等奖 23 项;发表论文 6 篇;出版、发表作品 21 件(套) 。
【第二篇】:艺术设计系工作总结(2),艺术设计工作总结
XXXX年 年度工作总结艺术设计系现有动画设计、艺术设计、视觉传达设计 3 个专业,共有教职员工 26 人,学生 845 人。在学院领导、各位同仁及有关职能部门的支持、指导下,在全系教 职员工的共同努力下,我系顺利完成了年初预定的各项工作任务,现总结如下
一.大力加强思想教育工作,为适应学院新时期大跨越发展做好思想准备 大力加强思想教育工作,为适应学院新时期大跨越发展做好思想准备 大跨越 1.进一步做好全系师生的思想政治工作、践行社会主义核心价值观,以德育为重 点,坚持育人为本,不断夯实思想教育工作基础。
2.不断加强党组织建设工作,定期实行党内情况通报、重大决策征求意见、系内 公示等制度。对入党积极分子和党员培养对象认真选拔、严格管理与培养,XXXX年 年共 发展师生党员 70 名,大都成为各项工作的中坚力量。
二、大力推行党内民主,党风廉政建设工作进一步加强 大力推行党内民主, 1.在评先评优、组织发展、奖助学金的评定、助学贷款上充分发扬民主,严格程 序,公开公平公正。
2.珍惜上级组织和教职工的信任,遵照工作程序办事,不滥用职权,不谋私利, 坚持原则,力争过程的公开、透明,并接受师生和学院的监督。
三、真抓实干,依靠大家,较好地完成了年度工作目标 真抓实干,依靠大家, 1.认真总结过去教学管理中存在的问题,制定保障教学稳定和提高教学质量的措 施 本学年艺术设计系教学及管理任务量加大,在校生达到 845 人,教师数量、实验 实训设备等资源严重不足,我系采取各种措施,整合现有资源,克服重重困难,保证 教学工作顺利进行。在工作中认真总结在过去的教学管理中存在问题,认真找寻原因 并制定改善措施。积极发挥教研室作用,开展教学研讨,定期召开课程研讨、修订了 XXXX年 级教学大纲。
以教学检查为契机,抓好教师的教学质量和学生的学风。即使学院实施“朝九晚 五”上班制度,系办公室始终如一安排教学行政人员、教研室主任每天值班检查,使 教学纪律得到加强,教风和学风有了进一步提高。组织教研室主任、骨干教师等人员 听课,召开学生座谈会,了解教学现状,促进青年教师的教学技能提高,有力保障了 教师上课的质量。 制定了毕业设计与学生成绩管理的具体办法,确定各专业以展代考的课程,严格 执行已制定的相关规定,顺利完成 2009 级毕业生毕业设计。毕业设计是学生毕业前对 自己大学学习成果的全方位展示,我们不仅要求学生能做,还要求会说,要求每一位 毕业生都要进行毕业答辩,对不及格的学生要进行二次答辩,这样的安排大大增加了 教师的工作量。但是,通过毕业设计的指导、答辩,进一步检验了人才培养的质量, 为修订人才培养方案和规范教师日常教学行为提供了指导和依据。
为准备下年度的省级职业技能比赛, 我系组织开展了 XXXX年 年度艺术设计系职业技 能大赛,对部分优秀学生进行了物质奖励,并由此组建了一支职业技能比赛预备队。
2.国家骨干项目建设稳步推进,开创了校企合作新局面XXXX年 年为建设好国家骨干项目——动画设计及专业群建设,我们制定详细的项目 建设方案,做到了骨干项目建设稳步推进。在时间紧、任务重的情况下,我系按 39 个 子项目分别落实到个人,并已逐步完成相关建设任务,确保在 XXXX年 年顺利完成各项建 设目标,并通过教育部验收。在 XXXX年 年引进安徽华娱动画有限公司后,XXXX年 年 12 月, 安徽麦田麦水影视动画有限公司正式进驻我校,为商业动画方向的人才培养、建筑动 画项目制作、专业社会服务能力的拓展、教师工作站的建立提供了更大的空间。
3.师资队伍建设情况 艺术设计系设立至今快有十个年头,经过十年的发展,师资队伍学历及职称水平 有了明显提升,但与部分兄弟系相比尚有较大差距。本年度新进教师两名,两名教师 评为讲师,三名教师评为助教,三名教师考取在职硕士。针对我系现状,结合国家骨 干建设加大对教师的培养力度,对内老教师“帮、传、带”,对外参加培训,顶岗实 习,本年度先后选派 6 名青年教师外出学习,通过对青年教师加强引导和培养,制定 科学的培养目标,以早日适应学院事业发展需要。
4.注重良好学风的引导和培养,以服务学院发展大局和学生成长成才为目标,以 素质扩展为主线,以社会实践活动为载体,以学生会、社团组织为依托,进一步加强 学生的安全稳定和全系的学风建设,结合艺术专业学生特点,加强教育与管理,成绩 喜人 积极支持和指导学生参加学院开展的各项文体娱乐和竞赛活动,如“春之声”文 化艺术节、辩论赛、演讲比赛、法制知识竞赛等,我系学生在各项比赛中均取得了较 好成绩。组队参与“商贸杯”学生男子篮球联赛、女子排球赛,其中男子篮球联赛获 全院季军,女子排球赛获全院亚军;组织参加“红歌颂祖国”合唱比赛,学生组获全 院一等奖、二等奖;举办“迎新生送毕业生”师生联谊晚会;参加“五·二五”心理 情景剧大赛并获一等奖;由系团总支组织开展了一系列的“教室文化”评比活动和“寝 室卫生”评比活动; 5 积极拓展“毕业季艺术周”活动的影响,为学生就业工作打开了新局面在新落成的艺术设计展厅里,主办了为期三周的“毕业季艺术周”活动,在此期 间,共展出 09 级三个专业 260 余名毕业生的作品;邀请了高校与企业专家参加视觉传 达设计专业建设与发展规划研讨会、动画设计专业校企合作及专业建设研讨会;特别 值得一提的是,在教务处、学生处的大力支持下,此次作品展同时也是一场别开生面 的人才推介会,通过对作品的“全景式”展示,依靠毕业设计作品这一双向选择载体 的“牵线搭桥”,最终我们有 86 名学生与受邀请的三十余家企业达成了就业意向。本 次活动充分展示了艺术设计系的办学特色,也是对我系办学成果的一次检阅和展示, 活动吸引了芜湖日报、芜湖教育电视台等媒体的关注和报道,节目播出后在社会上引 起了良好的反响。
6.引导全系教师积极参加科研、教研。牢固树立“教学与科研并举”的指导思想, 努力提高我系教师的科研水平。积极引导广大教职工投入科研、教研,本年度完成学 术论文 14 篇,论文获奖 2 篇,主编教材 2 本,参编教材 6 本。本年度动画设计立项省 级特色专业,批准环境艺术设计为院级特色专业,批准平面设计实训中心为院级示范 实训中心。师生获奖 30 余项,教师承接实践项目四项,组织曾先国和孙峰老师的公开 课教学,组织和参与学校开展的青年教师说课竞赛工作,陈诚荣获二等奖的好成绩。
这些成绩的取得对提升教学质量、形成良好学风、教风,创造了有利条件。
7.加强实验室建设与管理工作。按照国家骨干对实训室建设的要求,克服人手严 重不足的困难,全民动员,改建了艺术设计系展厅、艺术设计系研究中心、商业动画 实训室,动画工作室、环艺实训室,制定了《展厅管理办法》、《实训室管理办法》。
目前有实训室 8 个,但是管理员只有一个半(都是合同制),其中汪级顺还要承担辅 导员与自考二学历的管理工作。
8.其他工作稳步推进,充分发挥服务与纽带作用。
与外语系组成的教工分会积极组织和参加学院组织的各项活动,在教职工在排球 比赛中荣获第一名、运动会取得第四名、红歌颂祖国比赛荣获获三等奖的好成绩,通 过系列活动的开展体现大家庭的温暖,营造健康和谐和积极向上的良好氛围。
通过实地考察,新增写生基地两家,圆满完成 XXXX年 级外出写生教学任务。在写生 基地建设方面,通过引入竞争与淘汰机制,极大地提高了写生基地的服务水平,为高 质量完成教学任务搭建了更好的平台,受到师生的一致好评。
与安徽工程大学联合招生的自考二学历教育,目前在校生 200 余人,招生、管理 与考核工作日趋规范,已经形成了一定规模,本年度有 30 人顺利毕业,预计今年将有 70 人顺利毕业,也就是说 XXXX年 级毕业生有近 1/3 的毕业生可以拿到了本科学历,在 同类院校中,我系的“二学历”工作已具有良好口碑,不少其他院校的学生慕名而来, 但都被我们婉言相拒,我认为对这项工作的投入不是为了创效益,而应该成为我系办 学特色的一部分。
四、存在问题和不足。
存在问题和不足。
尽管 XXXX年 年度艺术设计系工作取得了以上成绩,但也存在一些问题和差距
1.青年教师多,教学经验不足,采取措施尽快提升青年教师业务水平,以营造一 支高素质队伍迫在眉睫。
2.师生比不合理,造成工作中很多现实困难尚不能解决。
3.由于本学期学生人数太多,教学任务繁重,教师投入教研和科研的时间相对较 少。
4.教学管理还需要进一步加强。
新的一年已经到来,我们系有信心、有决心,在院党委、院行政的领导下,围绕 国家骨干院校建设,紧紧抓住以教学为中心这一生命线,充分调动和发挥教职工的潜 能和作用,深化教育教学改革,解放思想,开创性地开展工作。深信在教学、科研、 人才引进、办学质量、办学特色、学科建设等方面会取得更大成绩。
【第三篇】:环境艺术设计专业个人工作总结,艺术设计工作总结
工作小结本人自 2009 年 8 月参加工作以来,认真工作,对自己的岗位一 直尽忠职守,锻炼吃苦耐劳的精神,不断提高自己的专业知识和操作 的能力,在各位前辈和师傅们的指导下,在领导及同事们的帮助下, 通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务 素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩已成 长为一个具有较强业务能力的技术人员,现将本人近几年的思想、工 作、生活学习情况总结如下
一、思想上积极上进,具有高尚的道德情操 在思想上,我坚持主动学习马克思列宁主义、毛泽东思想,始 终注重加强主观世界的改造, 牢固树立马克思主义的世界观、 人生观、 价值观, 保持良好的道德风尚。
无论做什么工作都能摆正自己同组织、 同事业的关系, 把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创 工作新局面、不断振兴事业紧密地结合起来。自觉地学习和贯彻党的 基本理论、基本纲领和基本路线,认真学习“三个代表”重要思想, 激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进, 努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。
二、作风上严以律己,具有较强的事业心和责任感 在实际工作中能做到严以律己,宽以待人,遵章守纪、团结同 事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟 的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。严格执行国家标准和相关设计规1 范以及上级主管部门下发的规范性文件, 始终以饱满的精神状态去认 真对待每一项设计任务,具有较强的事业心和责任感。始终公司的利 益放在第一位,具有良好的职业道德。
三、专业技术水平不断提高,具有丰富的工作经验 自从事设计工作以来,在单位领导和同事的帮助下,通过自己 的努力,专业技术水平日益提高。能以较高的水平独立地完成各项施 工图审查工作和建筑设计及绘制工作以及各类规划设计, 并在与较高 级别的设计院的合作中,努力学习新的设计理念和工作方法。在平时 的工作中,能做到学为所用,理论与实践相结合,在实践中学习,在 学习中进步。能熟练操作相关制图软件和办公软件,熟悉各类规范, 在设计中严格执行国家规范和各类法律、法规。能独立解决和处理规 划过程中出现地各种常见问题,能与甲方进行很好的沟通与交流。
2009 年 8 月至今,在东莞市中泰建安工程有限公司担任设计员 以来,主要负责完成的项目有:东莞市瑞源五金有限公司 1、2 号厂 房方案设计及园林规划设计、 东莞市营美五金制品有限公司工业五金 厂房效果图设计和方案设计及绘制、 东莞四海家具有限公司厂房方案 设计及绘制、 东莞市龙怡阻燃材料有限公司研发检测中心项目工程的 施工图审查和效果图设计及园林景观设计等。各个项目大小不均,无 论项目的好坏和大小,我都能一视同仁,顾全大局,认真对待,保持 良好的精神状态,以满腔热情地投入到繁忙的工作之中,受到上级主 管部门、监理单位及本公司领导和同事的一致好评。
四、不断学习,与时俱进2 工作之余仍不忘学习新的理论知识,通过培训、书刊以及与其 他设计员的相互交流中不断学习新的工作方法,吸收新的设计理念, 始终保持着旺盛的求知欲,与时俱进,从而使的专业技术水平不断地 得到提高。以上是我近几年来从事的主要技术工作的情况,通过从书 本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思 考,确实有了较大的进步和和喜人的成绩。当然,成绩和不足是同时 存在的,经验和教训也是相伴而行。
时间又给予我一次总结的机会,每一次进步都是在不断的反复 总结经验或得失中得以提高。
每一次总结都是在促使我们查找自身不 足的同时,结合自己好的工作经验,为新一轮的工作顺利进行做更好 的铺垫。以后我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,不断 的充实和完善自己,从而迎接更大的挑战。让自己在这个竞争的社会 处于不倒地位,与时俱进,我们只有适应、征服,创造才能不会被社 会所淘汰
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