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依法治校工作总结范文 三则

发布时间:2019-02-27 热度:38

范文一:
  “以人为本,依法治校,以德育人”的教育理念,是我校依法治校的方略,长期以来我校高度重视依法治校工作。尤其近几年来我校把依法治校示范校的创建活动作为提高办学质量和提升学校品牌来抓,取得了显著的成效。
  一、   加强班子建设,发挥整体功能 。
  学校领导班子深入学习“三个代表”的重要思想和十七大文件精神。通过学习教育活动,班子思想上开拓进取、行为上团结协作。“公正,廉明,民主,相容”这是我们班子的行为规范。学校成立依法治校领导组,由校长任组长、班主任为成员,认真落实校长责任制。把依法治校工作纳入学校工作议程,作为学校的一项重要工作来抓。
  二、完善制度、落实常规,强化管理、提高实效。
  只有健全制度,才能有效促进依法治校制度化、规范化。为此,经教代会审议通过了《财务管理规定》、《开展民主评议行风工作实施意见》、《开展师德师风教育考核办法》、《教职工年度考评工作方案》、《教职工职务评聘工作方案》等,遵照章程实施办学活动。
  1、强化常规管理。
  落实“埭南中心学校常规”量化评比制度,发现问题及时通知整改,大力整顿学生的仪容仪表,规范学生穿着,严格考勤制度,发现问题及时教育,促进优良校风的进一步形成。
  2、完善“两有生”教育管理机制。
  建立“两有生”转化跟踪档案,成立以各年级以教导处、少先队、班主任为主导的“两有生”帮教小组,召开“两有生”座谈会,家校联系会等,努力促进“两有生”的转化。
  3、加大整顿校园周边环境、定期检查,及时发现问题及整改。
  加强校园治安整顿,确保校园安全。学校每周组织相关人员对学校周边网吧、电子游戏厅早、中、晚进行不定期检查。
  4、抓好教学质量管理,实施学校考试规范化,提高考试信度。
  认真组织期末考试工作,保密命卷,严肃考纪,严格执行流水评卷,统一评分标准。
  5、加强学籍管理,规范学籍档案。
  认真执行县教育局有关学籍管理办法,健全学籍档案资料,做好学籍整档。

 

范文二:
  我校长期把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中,特别在普法期间,学校广泛动员教师、学生家长、组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头,法制教育取得了一定成效。现就我校的法制教育工作总结如下:
  一、强化领导、建立科学的领导体制机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障,法制教育是德育教育内容,学校动员全体教师、所有家长积极参与,形成齐抓共管的局面。我们采取了三个步骤:首先,学校普法领导班子成员统一认识、健全制度、制定切合实际的教育内容和方式方法;其次,统一规划部署、检查制度落实,明确各位教师的责任;第三,动员社会力量参与,形成较浓厚的法制氛围。我们聘请管辖派出所所长担任学校法制副校长,与他达成共识,定期在学校举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过努力,我校完善了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了家长监督、司法行政部门指导、学校组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。
  二、充分利用好学校作为德育主阵地的优势,加强法制宣传教育
  学校是对未成年人进行思想教育的主渠道主阵地主课堂,我们利用学生集中的优势,组织了大规模的法制宣传活动,使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。学校分两次主题班队会针对《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》进行主题教育活动,并邀请法治副校长来校做《关于青少年违法犯罪现象的分析与思考》讲座,通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。学期初组织学生学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,充分利用课堂进行法制教育,做到了普法教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课时有保障。思品课穿插法律知识作到理论联系实际,增强学生的道德观念、法制观念。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的特色。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。在普法过程中,我们坚持注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合力。增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。
  三、结合学生特点组织学生开展各种活动,作到内容丰富,并坚持教育形式多样化,注重实效
  1、紧密结合学生特点,紧扣时代主题是今年我校法制教育宣传月的突出特征。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差,又一般都是独生子女存在"世界唯我独尊"的不良心理,虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点,我校法制教育有针对性地举行了"心理健康教育"主题班会,联系各班实际进行讲解,深入浅出、通俗易懂,学生反应强烈。
  2、举办普法"黑板报、法制报刊、法律知识"比赛活动。各班学生积极参与出板报、制作报刊等工作,这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育,学到法律知识,增强了法律意识。并且学校还组织学生评奖,展示优秀作品,进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。
  3、举行普法系列活动。为了更新、拓展教师、学生的法律知识,提高法制水平。学校组织师生进行了"法律知识问答"考试,试题内容广泛,切合师生实际使对师生的法制教育得到全面落实。
  4、积极举行法制知识展示活动。利用广播、黑板报、墙报、宣传条幅等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制影碟,参观图片,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。    5、积极和家长配合形成合力,告诫学生家长黄毒的违法性危害性,劝诫学生家长远离黄毒,并作好对自己子女的教育和管理,让学生的法制教育、安全教育和远离黄毒、封建迷信的教育渗透到他们的生活中去。
  经过学校普法工作的开展,我校法制教育取得了良好效果,实现了法制教育工作新的突破,我校在校学生法制观念得到进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益观念开始树立,遇事首先要想是否合法,做事首先要想是否违法。有效地促进了社会治安秩序的持续稳定。

 

范文三:
  创建一个和谐安定的学校环境,学法知法、依法治校工作因为尤为重要,本年度我们主要开展了以下几个方面的工作。
  一、提高思想认识,精心组织实施普法工作
  学校对普法、依法治校工作高度重视,加强领导,制定方案,精心组织:
  1.加强对普法、依法治校工作的领导。领导小组定期召开会议,研究讨论重要工作。学校在学期的工作部署中都专门列出普法工作。定期学习相关法规等,做到了认识到位、责任到位、投入到位、工作到位。
  2.积极推进普法工作:学校聘请了派出所所长为法制副校长,充分发挥党支部、校行政、政教处、团支部等部门的作用,形成了各方面齐抓共管的工作格局。
  二、加强载体建设,积极宣传法律知识
  为完成法制宣传教育的任务,不断推进依法治校的进程,我校从抓载体建设开始,从确定法制宣传教育的主要内容入手,发挥学校的特点和优势,把法制宣传教育的任务落到实处。
  1.建设好法制宣传教育的有效载体
  一是学习载体,学校把教职工理论学习法制内容落实到政治学习之中。每年下发法律知识学习材料。二是活动载体, 法制报告会、主题班会、等形式开展活动。三是宣传载体,充分利用校园宣传栏、教室黑板报、班会等载体,从交通安全、拒绝毒品、预防青少年犯罪等方面开展法制教育工作。从而形成了立体式、全方位法制宣传教育格局。
  2.树立法制观念,依法维护学校稳定
  我校积极引导党员、教师在学法的同时,更要注意懂法、守法、用法。在各种事件处理过程中,学校坚决依法办事。在校园文化建设过程中,学校对各项建设进行民主论证,公示征求意见,更有效地做到了校园工作依法进行。在校园综合治理方面,学校成立安全领导小组和各单位层层负责制,在各种紧急情况处理过程中依法办事,对维护校园安全、保障教学生活发挥了巨大作用。
  三、抓好综合治理、创建平安和谐校园
  (一)、健全管理机制、完善规章制度
  1.建立健全校内管理体制
  一是进一步完善了校长负责制。形成了以校长为核心的行政指挥系统,行政机构科学有序,管理顺畅,工作效率高,保证党和国家各项方针政策、法律法规的落实,做到政令畅通,令行禁止。
  2.依法制定各项管理制度
  为落实依法治校,学校各项工作坚持以制度管事,以制度管人,适应教育发展的新形势、新情况,对各项制度重新检查,建立过去没有的,健全过去不够的,修订已经过时的。保证了学校各项管理工作依法进行,有章可循,按规运作。
  (二)、健全民主机制,大力推进校务公开
  1.建立健全教职工代表大会制度,定期召开、讨论决策各种事务
  我校不断完善教职工代表大会制度。定期召开教代会,形成了重大决策事前讨论制度、有关规划和方案审议制度、调查研究制度、情况通报制度等。
  2.建立健全校务公开制度。制度规定,有关学校改革发展的重大举措公开,学校领导班子廉洁自律公开,涉及教职工利益工作公开,涉及学生切身利益工作公开,学校收费公开,财务收支公开。把校务公开的制度同学校在长期实施民主管理过程中形成的各项行之有效的规章制度、领导班子和干部队伍建设等制度结合起来,把校务公开实施意见同教学、财务、人事、后勤等各项管理制度结合起来,努力提高教育质量和办学效益。
  (三)、关心师生生活,依法保障师生权益
  1.依法保障教职工的合法权益
  一是在制度上保障教职工合法权益。二是大力改善教职工教学工作条件。一年以来,努力做好校园绿化、维修、扩建工作,添置办公用电话、电脑,使教师的办公条件得到了改善。
  2.依法保障学生的合法权益
  一是努力改善学生的学习条件,坚持绿化、美化、净化校园,形成有利于人才成长的校园环境。二是保障学生的权益,关心他们的身心健康。严格按照上级主管部门和物价部门的规定收费。
  普及法律知识,坚持依法治校,创建平安和谐校园,为学校的稳定发展提供了重要保证。一年来,我校在队伍建设、硬件建设、“软件”建设、教育教学成绩等各方面都取得了不错的成绩。当然,在某些方面,例如详细记载学法内容,配备学生普法教材、完善校园警务台帐资料等方面,我们还有待改进,但是我们有信心弥补自己的不足之处,把普法依法治校工作做得更好。

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