学校双拥工作总结范文

篇一：学校双拥工作总结范文

双拥工作是关系到国计民生的大事。近两年来，我校很 重视此项工作，将双拥工作列入学校工作计划，把双拥工作 贯彻落实到学校工作的方方面面，将工作做得更加扎实，现 将这两年来的双拥工作总结如下： 领导重视，是双拥工作良性开展的强有力的保证。

一、 领导重视，是双拥工作良性开展的强有力的保证。 关心支持国防和部队建设，做好双拥工作是学校义不容 辞的政治责任，也是学校德育工作的一个切入口，学校将此 项工作与其他教育教学工作一起部署，成立健全有力的双拥 领导小组，校长、书记亲自抓，教务、电教、总务、团委、 少先大队等部门齐心协力，负责学校此项工作有序地开展。

二、以爱国主义教育作为重点，紧紧抓住德育教育的突 以爱国主义教育作为重点， 破口。 破口。 爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心，也是学校 德育的重要内容，我校紧密联系国际国内形势变化，以“爱 我中华，强我国防”为主题，开展多种形式的活动，有主题 班会，专题国防教育报告，班报、征文、社会实践、文艺演 出、广播，少年军校训练等，深入进行伟大的民族精神、国 防责任义务和双拥光荣传统教育，引导学生增强国防观念， 激发学生的爱国热情。

三、营建良好氛围，开展丰富活动，将双拥工作引向深 营建良好氛围，开展丰富活动，入。 （1）每年建军节、春节等重大节日，积极参加部队迎 新春茶话会、建军节联欢晚会；学校拨出专项经费和购买小 礼品，去部队和校内现役军人家中走访慰问，尽学校绵薄之 力。 （2）学校不断开展一系列国防教育活动，在校内形成 良好氛围，如 9-10 月爱国月系列活动，少年军校军事训练， 积极组织学生参加市少年军校大检阅，在今年的少年军校检 阅中我校在部队军官的指导训练下，获得了全市第一名，被 市少年军校总校评为少年军警校示范学校；我校的总辅导员 曾令会老师被评为优秀辅导员。每周一举行升国旗仪式；大 力组织学生参观爱国主义、国防教育基地，培养学生爱党爱 国拥军的情怀。 （3）重视学科渗透，重视学科教师在国防教育方面作 用，语数等学科教学中结合国防教育素材，抓好渗透，让学 生感受到知识在国防发展中所发挥的力量，与体育课，体育 活动结合，抓好国防体育，增强学生体魄，长大保卫祖国。 （4）重视军地情谊，加强学校和部队的密切联系，共 建活动扎实开展，共建建设和谐发展，例如去部队慰问，相 互征求意见，互相交流工作经验，搞一些联谊活动，开座谈 会等。每年招生时，在同等条件下，学校对共建单位的子女 优先考虑，在减免学费等方面尽量给予照顾，解决部队、军属的后顾之忧，种种活动或措施，都为了使他们安心部队和 支持国防建设，为国家作更大的贡献，另外在双拥工作中不 断扩大军民共建内容，例如利用我校的教育资源开展拥军活 动，帮助部队开展些培训工作（普通话培训，子女学科辅导 等） ，对军属从生活和思想上给予关心和帮助，让她们安心 工作，积极进取，在校领导的关心下，她们也以努力地工作， 勇挑重担作为回报。李娟老师爱人在部队，工作也很忙，但 她仍能克服困难，要求担任班主任工作，而且自己的工作做 得很出色，始终辛苦地奋斗在教育教学的第一线，表现出了 很高的精神境界。学校对随军家属就业安置问题也尽力关心 帮忙，对学生的思想品德教育中也要求学生帮助社区军属， 残疾军人， 增强学生双拥参与意识， 密切军民之间鱼水情谊， 弘扬爱国拥军传统。 总之，由于领导重视，目标明确，措施到位，活动丰 富，确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围，也取得了一 定的实效,今后将更加努力，在工作观念、措施、方法上始终 要与时俱进，不断创新，力争今后将我校的双拥工作做得更 出色、更令人满意。

篇二：学校双拥工作总结

双拥工作是关系到国计民生的大事。近年来，我校很重视此项工作，将“拥军 优属、拥政爱民”的双拥工作列入学校工作计划，把双拥工作贯彻落实到学校工作 的方方面面，现将一年来的双拥工作总结如下： 一、 领导重视，是双拥工作开展的强有力保证。 关心支持国防和部队建设，做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任，也是学 校德育工作的一个切入口，学校将此项工作与其他教育教学工作一起部署，切实加 强对双拥工作的领导，成立了双拥工作领导小组，校长、书记任组长，教导处、德 育组、总务处、团支、大队部等部门齐心协力，负责双拥工作有序地开展。

二、认真组织学生生军事训练教学，适应新时期人才培养目标。 军事训练是高中学生的必修内容，是学校实施素质教育的重要措施。我校严格 按照国家、省市教育主管部门要求，对学生军事训练内容和课时作了明细规定和保 证，将学生军事训练纳入学生社会实践课程中，并且加强军训师资队伍建设，每年 军训前一个月，主动与青少年活动基地联系，在部队中选拔优秀的官兵作为教学骨 干，与部队共同制定学生军训方案和评价标准，根据笔试和参加军训的态度表现和 成绩进行综合评定，在教学中，采用多种形式，课内与课外、训练课与理论课相结 合的方法，例如参观军营，队列训练，内务整理，观看军事影片，开主题班会，联 谊会，读爱国英雄人物和事迹，教唱军歌，学习军事知识等，不断丰富军训内容， 努力提高训练水平。当然军事训练中也严格遵循安全制度，严防训练事故的发生。 每年的小学毕业班在开学初进行为期三天的军训生活体验， 集中区少军校进行训练， 向解放军叔叔学习，培养吃苦耐劳、不怕困难的精神。学校还组织小学、初中学生 参加民防演习，在消防官兵指导下，学习各种防灾逃生技巧。进一步提高了师生的 消防安全意识和技能，培养了他们认真学习消防知识，关心支持消防事业的责任性 和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。

三、以爱国主义教育作为重点，紧紧抓住德育教育的突破口。 爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心，也是学校德育的重要内容，我校 紧密联系国际国内形势变化，以“爱我中华，强我国防”为主题，开展多种形式的活 动，有主题班会，专题国防教育报告，班报、征文、社会实践、中秋诗会、文艺演出、广播，军事科技夏令营等，深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光 荣传统教育，引导学生增强国防观念，激发学生的爱国热情。

四、营建良好氛围，开展丰富活动，将双拥工作引向深入。 （1）利用建军节、春节等重大节日，学校以各种形式去部队或派出所和校内 现役军人家中走访慰问，支持部队建设，尽学校绵薄之力发挥学校特长开展军民共 建。 （2）学校不断开展一系列国防教育活动，在校内形成良好氛围，如 9 月爱国 月系列活动，军事训练，每周一（五）举行升（降）国旗仪式，国防知识讲座，年 组织我校部分学生去科技馆参观“神州”飞船发射器的展览，清明节团委、少先队大 队部组织学生去烈士陵园祭扫，参观爱国主义、国防教育基地，培养学生爱党爱国 拥军的情怀。 （3） 重视学科渗透，重视学科教师在国防教育方面作用，政史地语数等学科 中结合国防教育素材，抓好渗透，让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量， 与体育课，体育活动结合，抓好国防体育，增强学生体魄，长大保卫祖国。 （4） 重视军地情谊，加强学校和部队的密切联系，共建活动扎实开展，共建 建设和谐发展，我校和齐贤派出所长期建立了警民共建的友好合作关系，聘请杨冬 春所长担任法制副校长，计彬警官担任辅导员，双方定期开展活动，相互征求意见， 交流工作经验，搞一些联谊活动，开座谈会等，有力地推动了学校精神文明建设。 在同等条件下，学校对共建单位的子女优先考虑，在减免学费等方面尽量给予照顾， 解决部队、军属的后顾之忧，每年学校组织教师旅游或疗养，也邀请军属参加，种 种活动或措施，都为了使他们安心部队和支持国防建设，为国家作更大的贡献，另 外在双拥工作中不断扩大军民共建内容，例如利用我校的教育资源开展拥军活动， 帮助部队开展些培训工作（普通话培训，子女学科辅导等） ，对军属从生活和思想上 给予关心和帮助，让她们安心工作，积极进取，在校领导的关心下，她们也以努力 地工作，勇挑重担作为回报，学校对随军家属就业安置问题也尽力关心帮忙，在思 想品德教育中也要求学生帮助社区军属，残疾军人，在农村的老复员军人做一些力 所能及的事情（读报，聊天，打扫卫生等） ，增强学生双拥参与意识，密切军民之间 鱼水情谊，弘扬爱国拥军传统。 总之，由于领导重视，目标明确，措施到位，活动丰富，确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围，也取得了一定的实效,今后将更加努力，在工作观念、措施、 方法上始终要与时俱进，不断创新，力争今后将我校的双拥工作做得更出色、更令 人满意。

篇三：学校双拥工作总结

开展以拥军优属拥政爱民为内容的“双拥” 开展以拥军优属拥政爱民为内容的“双拥”活动是我们学校的光 革命战争年代， 毛泽东同志提出了军民一致的根本原则和“兵 荣传统。 毛泽东同志提出了军民一致的根本原则和“ 民是胜利之本” 民是胜利之本”的著名论断；改革开放时代，邓小平同志强调了军民 一致这个原则不能变；在改革开放的新时期，党中央要求把加强军政 从政治高度看待和 军民团结作为一个重大的政治原则紧紧抓住不放， 处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期，我校的“双拥” 处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期，我校的“双拥”活动始终 坚持并贯穿了这一思想。 在过去的一年里，我校以党的十六届四中五中全会精神为指导， 深入贯彻“三个代表”的重要思想，把“双拥” 深入贯彻“三个代表”的重要思想，把“双拥”工作和学校创建文明单位、 学生的德育工作有机结合， 积极做好拥军优属工作， 教师的师德建设、 学校洋溢军民鱼水情谊。

一、广泛开展拥军优属宣传教育 学校以黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效的形式， 广泛宣传邓小平建设有中国特色的社会主义理论和新时期建军思想， 认真宣传学习江泽民同志“三个代表” 认真宣传学习江泽民同志“三个代表”和科技强军的重要指示，牢固树 立爱国拥军思想；结合建国和建军的历史，大力宣传人民解放军在党 进一步宣传人民军队 的正确领导下走过的光辉历程和建立丰功伟绩， 全校 在新时期为保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。 师生通过学习充分认识在新的历史时期， 做好双拥工作， 对巩固国防、 师生通过学习充分认识在新的历史时期， 维护社会稳定、促进社会主义现代化建设顺利进行的重大意义，做到改革不忘国防建设，生活富裕更重拥军优属；大张旗鼓地宣传宣传社 宣传我市各行各业涌现出来 会各界为革命功臣奉献爱心的感人事迹， 的双拥先进集体、先进个人和军民共建单位的先进事迹。通过广泛深 使广大师生进一步提高做好新时期双拥工作重要意义 入的宣传教育， 的认识，增强维护军政军民团结的自觉性，在全社会形成热爱人民军 队，尊重、关心、爱护、帮助革命功臣的良好氛围。 二、组织开展形式多样的“拥军优属”

二、组织开展形式多样的“拥军优属”活动 认真组织师生就近走访军警部队，慰问驻地基层连队指战员，以 认真组织师生就近走访军警部队，慰问驻地基层连队指战员，以 及军队离退休干部。了解部队和优扶对象的工作和生活情况，认真听 取他们的意见和建议。 1、春节组织党团员教工对江宁街道社区的烈军属、伤残军人开 展了节日慰问。 2、暑假期间，团委、学生会干部在学校领导的带领下，慰问上 海警备区司令部通讯三连官兵，送去了书籍、学习用品防暑降温日用 品等，并学习他们努力学习新知识新技术的精神。 3、学校还成立了“拥军优属”志愿者服务队为烈军属定期上门服 、学校还成立了“拥军优属” 务，为优抚对象办实事、办好事。 4、平时注重在工作上、生活上关心“军嫂”，为“军嫂”排忧解难。 、平时注重在工作上、生活上关心“军嫂”，为“军嫂” 一年来，全校师生积极参与“拥军优属” 一年来，全校师生积极参与“拥军优属”活动的人次达到近 200 人 次，受到了社区和军烈属的好评。学校还把军烈属子女作为学校重点关注的对象，班主任、任课老 师都主动关心他们的思想、学习、健康和生活，帮助他们努力掌握科 学文化知识和专业技能，成为一个“四有” 学文化知识和专业技能，成为一个“四有”新人。 学校还定期召开复员、转业退伍军人恳谈会，定期对军属进行慰 听取他们对学校工作的建议和意见， 及时帮助他们解决实际困难。 问， 并激励他们在现岗位上再立新功。

三、结合军训大力开展国防教育 学校结合预备年级、高一年级军训，普遍开设国防教育课、军事 训练课、革命传统教育课，组织学生认真学习《国防法》和《国防教 训练课、革命传统教育课，组织学生认真学习《国防法》和《国防教 育法》。通过军训同学们普遍加强了国防意识，纷纷以实际行动向解 放军指战员学习，加强了组织性纪律性，将军训中“ 放军指战员学习，加强了组织性纪律性，将军训中“流血、流汗、不 流泪，掉皮、掉肉、不掉队” 流泪，掉皮、掉肉、不掉队”的精神带到学习中，为初高中的学习生 活打下了基础。

在新的一年里，我们要结合国际国内形势、海峡两岸局势在师生 中加强国防教育，增强国防意识，继续做好“双拥”工作。将“双拥” 中加强国防教育，增强国防意识，继续做好“双拥”工作。将“双拥”工 作百尺竿头，更进一步。 具体做法： 1．采取黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效形式， 认真宣传学习解放军的优良传统和先进事迹，牢固树立爱国拥军思 想；结合建国和建军的历史，大力宣传人民解放军在党的正确领导下 想；结合建国和建军的历史，大力宣传人民解放军在党的正确领导下进一步宣传人民军队在新时期为 走过的光辉历程和建立的丰功伟绩， 保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。 2．学校成立“拥军优属”志愿者服务队为烈军属定期上门服务， ．学校成立“拥军优属” 为优抚对象办实事、办好事。 3．向解放军学习。组织师生就地就近走访军警部队，慰问驻地 基层连队指战员，以及军队离退休干部。 4．对复员、转业退伍军人和军属要倍加关心，关心他们的学习、 生活和工作，为他排忧解难。 5．关心军烈属在本校就读的子女，主动关心他们的学习、生活、 健康，帮助他们健康、全面发展。 健康，帮助他们健康、全面发展。 6．加强国防教育、革命传统教育，增强国防意识。组织学生认 真学习《国防法》和《国防教育法》。