XXXX年是我加入名师工作室的第一年,也是我事业发展的新起点。一年来,在老师的指导和同学们的帮助下,我加强理论学习、积极参加工作室的各项活动、在工作中勤于教学反思、勇于展示自己,不断提高自己的专业水平,积极参加教育教学研究,取得了一定的成绩,现将今年的学习和工作情况小结如下:
一、勤于学习,提高自己的理论水平
我学历不高,理论水平低,只有在不断的学习、不断地探索中陶冶自己的情操,扩大自己的视野,才能在社会的不断进步中跟上时代的步伐,才能有更多更新的知识来面对教育中的各种问题。一年来:
1、我积极参与各种形式理论知识的学习,认真阅读吴忠豪教授的专业书籍和《小学语文教师》《小学语文教学》等专业杂志,提升专业素养和文化修养。
2、做学习的有心人,从“无字处”学习。三次参加在重庆举办的语文教学学术讲座和教学研究活动,向名师学习,学习他们精湛的教学技术、高效的教学方法和敏锐的思维方式;在平常教学中向同伴学习,取长补短,丰富自己的教学经验。我还特别注意将读书学习与教学实践紧密结合,努力将学习的收获、思考运用到教学实践中。
3、积极参加学习培训,不断提高自己的专业素养。7月参加了在重庆第二师范学院举办的《国培计划XXXX年》专业培训,被评为优秀学员。
4、注重学习的全面性。广泛阅读各类有益的书籍,不断接受先进理论、技术、方法和经验,在把握自己的专业发展方向的前提下,将学习的面扩大到各相关领域。加强了对计算机运用、心理学、哲学和国学经典的学习,不断丰富自己的知识、提高自身综合素质和思考问题的深度。
二、善于思考,勇于展示,勤于笔耕
不断对新的教育教学思想、方法等多方面的问题进行探索,运用学到的经验和知识,综合地、创造性地形成解决问题新方案,进行教育创新和改革。春期期末区教委教学质量检测,所教班级语文成绩列崇义街道教管中心同年级13个班的第3名。
积极参加各种教研活动,勇于展示自己的成果。作为主研人员的《班班通环境下的语文阅读教学》和《礼仪教育运用研究》两个区教育科学规划办立项课题均于 XXXX年5月结题。为了配合学校礼仪特色学校的建设,我带头承担了涪陵区崇义教管中心科研课题《实施少先队礼仪教育实践活动研究》的研究工作,课题也已顺利结题并得到推广使用。我撰写的论文《对于小学低段识字教学的思考》在核心刊物《科学咨询》XXXX年第19期上发表,《利用少先队平台加强儿童礼仪教育的探索》发表在《涪陵教育科研》 XXXX年第3期。
三、积极探索课堂教学
关注课堂教学,结合自己工作,每月重点研究一节课,一节常态下的语文课。研究内容与自己的教学进度同步。带着自己研究、探索的问题或尝试运用的方法进行教学设计,带着思考进课堂。配合工作室送教下乡活动,积极参与集体研讨课。邀请叶洪林老师和工作室同志们到学校进行示范指导一次,并对我及学校其他老师的课堂教学进行诊断辅导。3月和11月两次在全校赛课中获得一等奖。
主动与新教师结对,热心地对她们进行教育教学指导,帮助她们迅速熟悉教育教学活动,加快成长。
四、取得的主要成绩
在叶老师的精心指导和同学们的帮助下,我取得了一些成绩,获得了如下荣誉:
1、被评为涪陵区师德师风先进个人;
2、被评选为涪陵区十佳少先队辅导员;
3、被评为涪陵区崇义街道教育科研先进教师;
4、推选为涪陵区第四次妇女代表大会代表。
由于我的学习主动性还不够强,加之工作任务繁杂,工作室安排的一些工作完成的不好。学习效果和个人成长等方面都还存在很多问题和不足,但我有信心和决心在今后的学习和工作中彻底改正,做一名合格的工作室成员。
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