艾滋病防控工作总结
一、 统一思想,加强领导
为强化教育行政和学校领导的责任意识,学校成立了以校长挂帅的相应组织,将艾滋病预防知识纳入学校教学计划,通过课堂教学、讲座等教学形式向学生传授预防艾滋病知识,增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。
二、 强化制度,重抓落实
为规范化、制度化开展预防艾滋病健康教育,我校制定了五年工作计划,并实施领导责任制、责任追究制、督查评比制、教师业务培训制以及各项保障制度,各级各类学校还实施了工作台帐制,“防控”应急预案建立了常规管理、报告机制、疫情处理等项制度,教育局先后两次聘请卫生系统专家为全市中、小学校校长、健康教育教师和校医进行专题报告会,为整个工作开展夯实了基础。
自预防艾滋病教育工作开展以来,学校通过同伴教育,主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、板报、广播、录像片、宣传图片及多媒体技术等多种形式,对学生进行预防艾滋病的宣传教育。今年的暑期开学,对在校学生全部发放了“预防艾滋病健康教育处方”,学校图书馆相应配备了一定数量的预防艾滋病知识科普读物,确保工作由自发开展向自觉学习。
三、 注重督查,突出成效
在学校推进健康教育外,还面向社会、走进社区,利用给家长一封信,告家长书等形式大力宣传预防艾滋病知识,结合省、市健康知识宣传月、宣传周活动,组织健康知识竞赛,利用媒体大力宣传预防艾滋病知识,由于“防控”措施得力,本年度未发生过任何公共卫生重大事件。
四、存在问题
1、学校图书馆、阅览室配备的科普材料不足,种类稀少。
2、学校健康教育教师、校医专业技术业务水准参差不齐,有待进一步全面培训提升。
3、学校公共卫生防控网络建立还需进一步加强。
五、今后工作打算
1、充分落实预防艾滋病健康教育与学校思想品德教育、禁毒教育、青春期教育有机结合起来,把校内教育与校外教育结合起来。
2、高度重视预防艾滋病健康教育师资培训,把预防艾滋病健康教育师资培训纳入学校整体师资培训计划。
3、进一步加强与卫生、计划生育、有关部门和机构协调配合,发挥多部门优势。
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