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卫校的工作总结范文

发布时间:2019-02-27 热度:53

  市卫校在卫生局的正确领导和关心支持下,以张家港卫生精神为指引,紧紧围绕学校生存发展第一要务,着力抓好联合办学、教学管理、硬件设施、队伍建设四项重点工作,群策群力,开拓创新,20xx年度,学校共举办各级各类班级45个,培训学员1848人,为培训在职卫技人员,提升卫技队伍素质,促进全市的卫生事业发展作出了应有的贡献。现将一年来的工作简要总结如下:

  一、成人教育取得新突破

  学校认真贯彻执行《江苏省高等学校成人教育校外教学点管理办法》及各联办大学有关成人教育管理的规定,主动顺应我市医疗卫生事业改革发展的形势需要,对上积极争取政策支持,横向多方联系合作办班,成人继续医学教育事业呈现出良好的发展势头。

  1.成教规模不断扩大。我校继续与苏州大学联合举办临床、护理、药学本科班,与南京建康职业学院联合举办临床、护理大专班,与张家港电大联合举办药学开放教育大专班,今年我校通过认真研究办学政策,还与南通大学联合举办了临床本科班和护理大专班,在联合办学方面开辟了新领域,为学校健康、稳定、持续发展奠定了基础。新增12级成人夜大临床医学、护理专业本、药学本科、药学开放教育大专班共5个班,学员126人。全年共举办医药学类成人学历教育班18个,学员数447人。同时,积极做好了20xx年度招生,通过在全市卫生系统广泛开展招生宣传,组织开展好20xx年成人教育高考报名、辅导和考试等服务工作,今年成人高考我校有221名学员达到省控线,创卫校学历教育办班以来的新高,为明年办班打下良好基础。

  2.成教管理逐步规范。坚持质量是成教事业发展的根本保证理念,严格抓好各个教学环节。按照《XX市卫生进修学校成人学历教育学员管理办法》,狠抓制度的落实,坚持配强班主任队伍,坚持班主任与任课老师双重点名制,定期将考勤情况反馈给每位学员和学员所在单位,考试资格和成绩与考勤相挂钩,对缺勤超过总课时1/3的学员,取消正常考试资格。通过一系列严细实的管理措施,学员的出勤情况有了明显提高,确保了教学秩序的正常进行。

  3.教学质量逐步提高。注重引导教师应用多媒体教学、网络视频教学等开展教学,同时要求教师在教学中加强实践教学,注重理论与临床的紧密结合,根据医学科学发展的新动态,引入新知识、新理论、新技术,增强了教学的吸引力,有效提高了课堂教学的效果。今年我校11级专科班参加了省英语统考,通过率100%;苏州大学对12级新生进行了生理学统考,及格率100%,江苏建康职业学院对10级、11级内科及内科护理学的课程统考,及格率为95%。

  二、卫生培训职能进一步强化

  为逐步实现学校向卫生培训中心职能的转变,学校及时统一思想、转变观念,将卫生培训工作列入重点及今后发展的主要方向,积极扩大办学领域,延伸培训触角,充分利用我校的教育资源,大力发展与社会联合办学,拓展办学空间,全年共举办各类非学历培训班27个,培训学员数为1401人。

  一是全市社区医生的适宜急救技术示范工程的培训工作。根据市卫生局关于实施“全省卫生应急大练兵大比武活动”和“XX市农村地区急诊医疗服务体系的优化及适宜急救技术示范工程”的建议方案的要求,学校承担了全市社区医生的适宜急救技术示范工程的培训工作,我校统筹安排,将这项工作穿插到全市社区医生全员轮训中,在4个月内对全市所有的社区医生进行系统培训。

  二是切实做好社区医生市级全科化医学知识培训工作。从5月中旬起,全市668名社区医生分11期参加每年一次的全科化医学知识轮训。为确保今年的培训取得实实在在的效果,我校组织有关人员利用暑期深入基层进行走访调查,广泛征求意见,制定了培训方案。今年的培训工作,组织上更加严密,内容上更加注重针对性和实用性;师资的选配上更加注重好中选优;形式上更加注重学员技能操作的训练;考试方式上更加注重知识点的掌握和培训质量。同时学校今年还调整了原来一刀切的培训模式,对社区医生进行的分类(医生、护士、药学)、分层(职业资格)的培训。

  三是扎实做好开设了第四期心理咨询师培训班。为了推动我市心理咨询事业发展,全面提升我市心理健康教育水平,我校继续与苏州新教育心理培训学校联合举办了心理咨询师培训班,今年共有来自卫生、教育、公安系统及其他行业45名学员参加了培训。自2009年学校举办心理咨询师培训班以来,得到了全市广大医护工作者的积极响应,共培训学员162名,其中56名学员获得国家三级心理咨询师资格证,为今年卫生局推出的“健康金钥匙”服务品牌中健康心理进社区活动提供了人才保障。

  四是举办了国家临床执业(助理)医师、乡镇执业助理医师资格实践技能考试的考前培训班。来自全市各医疗卫生单位的127名临床医生参加了此次培训,有效提高了我市临床执业(助理)医师实践技能考试通过率。

  五是120急救培训。7月份学校联同卫生局医政科对全市120医疗急救中心(站)的97名新上岗医护人员及37名已取得院前急救上岗医护人员进行了急救知识培训。

  六是全力做好卫生局交办的各类考试任务。配合市卫生局做好各级各类考试工作,充分发挥卫校作为全市卫技人员考辅中心的作用。全年我校共承办了四次大型的考务任务,考试人数达五百余人。主要有全市卫生系统新分配毕业生的验证与考试工作、全市卫技人员第一季度的“三基”医学理论考试工作、卫生系统“百禾医药杯”法律知识竞赛的笔试工作、全市卫生应急大比武的笔试与技能考核工作。同时我校承担着卫生系统党员干部教育培训任务,11月份受卫生局委托对全市卫生系统35名入党积极分子举行了为期2天的培训学习。

  七是启动卫生相关行业的培训工作。适应社会需要,主动与民政局、职业培训指导中心沟通,加大了对职业技能培训力度,开设了第四期养老护理员培训班,对全市从事养老护理工作的145名学员分四批进行了护理知识的培训,通过培训,145名学员全部获得了执业资格证书;与人社局联合举办了第二期全市机关事业单位计算机文字录入员中级工培训班,共有学员45名,培训结束后,考试合格者取得由职业培训指导中心和人社局联合颁发的文字录入员中级工培训证。

  三、狠抓教学规范管理,提高教育教学质量

  成人教育抓发展,首先就要抓好成人教育质量问题,我校坚持质量是成人教育的生命线,严格规范成人教学管理,不断提高成人教育的教学质量。一是抓好教师队伍素质建设。首先抓好本校专职教师的培训提高,采取集体组织学习、个人自学、参加集体备课、听课和评课等形式,不断提高其教学业务素质和水平;其次抓好兼职教师的聘请和管理,择优聘请有较高学历层次、扎实理论功底和丰富教学经验的教师、专家作为我校兼职教师,充分发挥和调动其主观能动性、积极性,保质保量地完成各项教学任务。二是规范教务常规管理,稳定教学秩序。进一步完善了各专业的教学计划,科学合理制定教学大纲,严格按照教学计划开课。认真执行教师教案、三同步记录和“七认真”规范等教学工作检查制度。全年召开学员、教师座谈会各四次,及时反馈学生对任课老师教学情况的反响,提出整改意见。严肃考风考纪,调整考风督查小组,完善学校《考试规则》。三是加大学员管理力度。由于成人函授教育固有的特点,学员管理难度大,为此,我们为每个班级都配备了班主任,建立了qq群,利用信息化平台来加强对学员的管理。班主任采用随机考勤,每天不少于4次,同时,通过抓考勤、促到课;抓考风,促学风,遏制了作弊现象的发生,学风和考风明显好转。学期结束前,严格按照考勤结果和作业质量,给定平时成绩,有效提高了到课率。

  四、加强学校规范管理,促进学校健康发展

  一是合理投入改善办学环境。根据学校现状和今后发展方向,在资金较紧的情况下,重点在学员学习生活环境和设施改善,教学设备添置等方面加大投入。投入3万多元添置了两台aed机和多种简易呼吸装置,大大提高了学员的急救技能;同时为了改善学员的上课环境,学校投入了16万元对所有教室的课桌椅进行了更换。

  二是进一步加强了学校内部管理。学校领导班子进一步明确分工,加强领导。强化学校管理制度化建设,规范学校管理工作,提高学校管理工作效率。20xx年结合实际重新修改、制订了《XX市卫生进修学校教职工管理制度》、《大额度资金支出集体研究制度》、《接待用餐管理制度》、《安全生产管理制度》、《教职工请假审批制度》等一系列规章制度,落实机制约束力度。同时加强职工思想素质教育,努力营造团结有力、积极向上的和谐氛围。

  三是进一步加强后勤保障服务能力。强化服务理念,切实抓好学校卫生和综合治理工作,积极推进平安校园创建活动,加大校园安全管理力度,签订了安全责任状,加强食堂管理,狠抓食品卫生安全,全年学校食堂为各级各类培训班共计9800多人次提供了伙食供应,未发生一起因食物引起的安全事故。

  四是进一步规范学校财务管理,增强财务收支透明度。按时盘点、登记学校的固定资产,年底都对学校各类资产进行清理复核,强化资产登记人员的责任意识。在财务管理上,学校严格执行财务制度,严格按预算项目和收入进度合理安排支出,做到“无预算不开支、有预算不超支”, 加强预算外资金收支两条线管理,严格执行政府采购制度,对一些重大工程的预决算都报卫生局审核批准,并及时进行公示。

  五、注重学校内涵建设,提升学校整体形象

  一是进一步加大了宣传工作力度。今年以来,学校被各级各类媒体录用稿件38篇,宣传工作的扎实有效开展,进一步提升了学校的对外影响力,为促进学校教育事业的发展营造了良好的舆论氛围。

  二是进一步加大对弱势人群的帮扶力度。与城西街道西门社区开展共建结对活动,与西门社区的张瑞芬老人结为帮扶对象,经常给予各种力所能及的帮助;学校妇女组织响应全国妇联号召,积极参与以关爱贫困母亲为主题的“母亲邮包”公益活动,捐赠“母亲贴心包”和“母亲暖心包”各一个,价值300元;在“爱满港城”慈善活动、“党员关爱基金”、为20xx级临床医学研究生课程班何璐伶同学因患白血病和XXXX年级护理班陈萍的爱心募捐活动中,全校党员干部带头伸出爱心之手,纷纷慷慨解囊,献上一份爱心,四次活动共募集到14950元,其中,慈善捐款2750元、党员关爱基金2600元、爱心捐款9600元。这些扶贫帮困献爱心活动的深入开展,进一步推进了学校的精神文明和和谐校园建设,同时为构建和谐社会作出了积极的贡献,赢得了良好的社会反响。

  三是积极开展各项活动,促进学校工作开展。结合学校实际情况,积极在全校开展各类活动。学校工会从推进教师队伍建设的大局出发,努力发挥工会的桥梁纽带作用,积极开展送温暖活动,全年共慰问教职工及其家属十二次,送去慰问金9500元;关心未成年职工子女,在六一儿童节为他们送上100元的读书卡;组织教职工参加卫生局举办的各类文体活动,在卫生局举办的全系统踢毽子比赛中,我校许培芬同志以顽强的意志,良好的状态夺得了第一名的好成绩;在卫生系统“百禾医药杯”法律知识竞赛中我校参赛队在全系统十二支队伍中脱颖而出,经过半决赛、决赛的紧张角逐,获得了全系统第二名的好成绩;学校还积极组织教职工参加无偿献血活动,有12名同志报名参加无偿献血,经体检合格,2名同志无偿献血500ml,超额完成上级下达给我校的年度献血指标。这些活动不仅活跃了教职工的业余文化生活,而且极大激发了教职工的工作热情,充分调动和发挥了广大教职员工的积极性、主动性和创造性,从而形成推动学校发展的强大合力。

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